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精選班級的一件事作文合集六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的班級的一件事作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
班級的一件事作文 篇1
“報(bào)告老師，周xx手上都是血！”一次期末考試后，課間休息的間歇，一位學(xué)生急急忙忙地來向老師報(bào)告，“她和xxx,xxx一起玩的時候摔了一跤”，聽到這突如其來的事情，作為班主任的我馬上向教室奔去……
周xx同學(xué)站在教室里，尷尬緊張的神情讓人覺得有幾分擔(dān)心。很多學(xué)生七嘴八舌地圍觀，我走到那位同學(xué)的身邊，了解她受傷的情況：她的后腦勺有點(diǎn)出血，頭發(fā)絲被血液浸濕了，頭皮被撞了一個很小口子，手上有點(diǎn)血痕（她的手摸過受傷的地方）。盡管傷勢不怎么嚴(yán)重，但為了謹(jǐn)慎起見，我在送她到醫(yī)務(wù)室的同時馬上也于家長取得聯(lián)系……
第二天，周xx來上學(xué)了，頭上包著紗布，她在爸爸媽媽的陪同下去醫(yī)院縫了一針，很多同學(xué)一大早在教室里圍著她笑。我走上前去，讓大家都回到自己的座位上安靜下來，我說：“周xx課間走路不小心滑了一跤，受了點(diǎn)傷，我們應(yīng)該關(guān)心她，她的頭皮去醫(yī)院縫了一針，要過好幾天才能愈合好，我們課間不要去碰周XX的頭部，她扎辮子多好看啊，讓我們祝她早日能重新扎上小辮子。另外，同學(xué)們，我們課間活動時一定要注意安全，課間運(yùn)動不要太劇烈，不要追逐打鬧，避免撞傷或摔傷，要做到文明休息，保持課堂精力旺盛。只有這樣，我們的校園里不僅充滿了我們活潑可愛的笑聲，還洋溢著文明之花的芳香， 讓我們牢記課間活動安全好，實(shí)踐我們的文明言行，綻放文明之花。聽完這一席話，同學(xué)們的目光中閃出了
我在觀察學(xué)生出血部位的同時聽見周圍的學(xué)生反映，該生和同學(xué)在課間玩的時候自己不小心摔了一跤，向后跌倒，后腦勺撞在桌角上，我心里對事情發(fā)生的原因有了一點(diǎn)點(diǎn)信息，但是接下來馬上要進(jìn)行考試了我請同學(xué)們馬上回到自己的座位，等待監(jiān)考老師來，于是我馬上帶著小孩去醫(yī)務(wù)室，在去醫(yī)務(wù)室的路上，我再一次問小孩摔跤的原因，并安慰她醫(yī)生看一下還是能夠和平常一樣的. （當(dāng)然這也是老師和家長的心愿），小孩在醫(yī)務(wù)室清洗傷口，我在這時馬上和家長取得聯(lián)系，家長來了以后，學(xué)生已經(jīng)能夠返回教室進(jìn)行考試了，但是我還是讓家長馬上帶孩子去醫(yī)院復(fù)查。晚上，我撥通了學(xué)生家里的電話，繼續(xù)了解孩子的情況，該生休息一天后，就來上課了。她來到學(xué)校后，我進(jìn)行了繼續(xù)安全教育，并且不要去碰受傷同學(xué)的傷口。就這樣班級的意見突發(fā)事件平息了。
對于這件事，我們會怎樣采取科學(xué)的、行之有效的方式方法妥善解決呢？
班級的一件事作文 篇2
今天，我到了學(xué)校里，坐到位置上看書。這時，盛麗霞正好背著書包進(jìn)來了。我看到同學(xué)們看到她走進(jìn)來便紛紛躲避開去。我想為什么這個學(xué)期來同學(xué)們都不敢去碰她，甚至靠近她。我一直到現(xiàn)在都不知道這個問題的答案。正巧，這時她走過來在我身邊停住。我聞到了一股臭味。噢，我這才發(fā)現(xiàn)原來是她的右耳朵發(fā)臭。她已經(jīng)站在我身邊了，幸好我沒有說出口，我只在心里說了一下真臭。邵鳳金卻說出了口，立刻被盛麗霞回罵了一句。我聽著感到有的火了，也就大聲說了一句：“是臭嘛！”盛麗霞就和我吵了起來。她把我的一本數(shù)學(xué)書撕破了。我把她的圖畫本給撕破了。她又把我的作業(yè)本給撕了……這時班長走過來勸我們別吵架，讓我倆和好。我聽了勸告，心想，同學(xué)之間是不應(yīng)該爭吵的，她耳臭是有病，不應(yīng)該說她笑她。于是，我就向她賠禮道歉。她也說自己不應(yīng)該計(jì)較同學(xué)們對她的議論。于是，我們就和好了。
后來，我還看到了她比我好的地方。老師說她的作文在網(wǎng)上發(fā)表了。我真慚愧不如她，還要取笑她，真是太不應(yīng)該了。我還發(fā)現(xiàn)一句話：只要努力，就能心想事成。我想我會努力的，追上并且超過她！
發(fā)生在班里的一件事，語文課上，回答問題爭奪紅旗時我們小組輸了。下了課，張弛一生氣，把鋼筆往地上一扔。他沒想到，鋼筆在地上摔壞了，地面，墻面上都有濺上墨水了，把我們精心愛護(hù)的教室的墻壁弄臟了，我眼前一片昏暗，我心里很難受。我真想一拳從張弛的肚子上打過去或一拳打向他的臉和鼻子。有人會問：“你為什么要打他？”因?yàn)樗盐覀儼嗟?教室弄臟了，破壞了我們學(xué)習(xí)的環(huán)境，我氣壞了。可是，我的手不聽命令了，叫我放松、放松……
老師的話又在我的耳邊響起：“我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事打架。不管什么時候，學(xué)生打架都是不對的�！边^了一會兒，我才平靜下心來。我走過去，張弛低著頭對我說：“今天中午，你和蘇建軍幫一幫我，把墻壁弄干凈，行嗎？”我說；“行，我去問蘇建軍同意不同意？”蘇建軍過來了，說：“干嗎？”“今天中午幫他清除墻上的墨水�！蔽艺f。蘇建軍接著說：“中午不休息要向老師請假�！钡搅酥形�，吃過飯，我們?nèi)齻�人一起去問時老師：“時老師，我們?nèi)ソ淌易霰Ｗo(hù)環(huán)境的事，行嗎？”時老師說：“去吧。”
我們來到教室，我和蘇建軍拿出小刀，看看墻上哪里有墨水，就小心翼翼地刮干凈。把墻上的污跡刮干凈以后我說：“我們再把地面掃干凈好不好�！蔽覀兇蠹叶加姓f好�？旄赏炅耍覀兊哪樕喜紳M了笑容。蘇建軍累了，就把頭一歪，還堅(jiān)持干著，我說休息一會兒吧，他說，等會干完再說吧。
我想：“張弛不應(yīng)該把自己心愛的鋼筆扔在地上，我也不該脾氣，這多不好��！這件事讓我們深深地記在心里吧�！�
我們終于在上課前把墻上和地面上的墨水污跡擦干凈了。教室里還是像過去一樣明凈。
班級的一件事作文 篇3
新學(xué)年總是先排座位—這是慣例！。下午第三節(jié)，班主任宣布要排座位。同學(xué)們聽了都“哄”地一下跑到教室外邊站隊(duì)去了。
其實(shí)。干什么亊都有訣竅，排座位也是。太靠前了要吃粉筆末兒。太靠后上課又容易分散注意力，總之，不前不后三四排，不偏不倚正中間，才是最好的位置。
為了坐上好座位，我就進(jìn)行過嚴(yán)密的計(jì)算：每棑八個人，四名男生四名女生，坐在第三排正中間應(yīng)排在第幾位……
站隊(duì)時，我故意磨磨蹭蹭，等別人快站好時，我偷偷數(shù)了般、悄悄插了進(jìn)去。我的個頭在班上不算太低，為了不使老師看出來，我悄悄屈著點(diǎn)腿。
終于功夫不負(fù)有心人，我如愿以償，心里就像喝了蜜。甜滋滋的。
“老師～”正當(dāng)我得意之際，忽然聽到身后發(fā)出喊聲。“什么事？”
“我……我看不見……”一個矮矮的女同學(xué)站了起來。她臉色微微泛紅，伸手指著我說：“他把黑板擋去了一大半……”“糟糕！”我心里略噔一下：這下準(zhǔn)要壞亊”果然不出所料，老師沉思了片到、對我說：“這位同學(xué)，你是不是和后邊的同學(xué)調(diào)換一下座位？”
“老師！”我急忙回答，“老師～我近視眼，還有。耳朵也不大好使……”為了保住這個座位，我可以找出很多‘‘理由”。
上帝保佑，老師總算沒讓我和耶位同學(xué)調(diào)換”最后，老師慢慢踱上講臺，環(huán)視了一下全班，總結(jié)道：“咱們的座位就暫時這樣定了，誰有特殊情況，再個別找我商量�！彼D了頓’接著說：“也許有的同學(xué)對自己的座位不太滿意，不過這不要緊。優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績并不取決于位置的好壞，而是靠自己艱苦的.努力和拼搏。人就天天空中的星星，各有各的位置。有人能夠找到自己的位置，有人卻一聿輩子也找不到。同學(xué)們，我相信你們經(jīng)過努力，一定會在同學(xué)中間，以及在今后的人生道路上找到自己的位置的。
“在同學(xué)中間，在人道路上……”我呆呆地坐在這個本不屬于我的位置上，陷入了深深的思索之中……
班級的一件事作文 篇4
那是上三年級，當(dāng)時我在農(nóng)村就讀，和同學(xué)們生活在一個普通的班級集體里。說它普通，是因?yàn)槲覀儼鄾]有寬敞的教室，但很干凈，在這個不大的教室里，發(fā)生過許多的事，有好事也有也壞事。其中就有一件，我至今還記憶猶新。就是因?yàn)樗�，我感受到了集體的溫暖，感受到同學(xué)們的那份真摯的友情。
在一個晴朗的早晨，我吃過早飯后，背起書包去上學(xué)，已經(jīng)到學(xué)校了，突然我好象發(fā)現(xiàn)什么東西似的，于是，不管地上有多臟，就趴下來看，唉～～～不幸��！竟然在這個時候，一輛摩托車沖過來，從我腿上壓過，真是疼極了，人們看到后立刻把爺爺叫來，然后就被送去了醫(yī)院，腳上還纏了紗布，醫(yī)生說要休息一星期，“什么，不行，正好這星期教室是該我打掃的，而且老師也講了新課，怎么能不去上學(xué)呢？”我焦急的嚷嚷著。在我的再三懇求下，爺爺同意了我可以去學(xué)校。到了教室后，同學(xué)們看見立馬跑上來架住我。隨后，老師來了說：“大家靜一靜，由于張杰（這是我的學(xué)名）的腳被車壓了，不能掃地，擦玻璃．．．．”“我愿意”“我來幫她”。還沒等老師說完，同學(xué)們就爭先恐后的舉手。我激動級了，最后連老師也拿不定主意。下課了，我想去廁所。同桌王雪燕好象知道了，伸出手，說：“來，我背你去”，說著硬是把我背起來。放學(xué)了，同學(xué)也都走光了，我單腳一跳一跳的掃地，出乎意料的是。他們拿著各自家的`掃把，抹布，站在我的眼前微笑的說：“我們一起干。”我又一次被感動了，從眼里迸出激動的，驕傲的淚花。我也鼓起勁擦干眼淚大聲的說：“好，我們一起打掃。”
班級的一件事作文 篇5
班級是什么？說的簡單一點(diǎn)，就是團(tuán)結(jié)，我們常說"：班級要擰成一股“繩”，這“繩”呀，就是班集體，而“繩”是由一小根一小根細(xì)絲擰成的，這一根細(xì)絲就是班級體中的每個同學(xué)。雖然一小根很容易拉斷，但只要把它們擰成一股來就難以拉斷。這就叫團(tuán)結(jié)。也就要求每個同學(xué)都要有集體觀念，要求同學(xué)們之間互相幫助，維護(hù)集體利益和榮譽(yù)。
要想生活在一個幸福的'集體中，就應(yīng)該從規(guī)范自己的行為，努力為班級出力，為班級添光彩。在我心里，為班級做一件事是不需要如何酬勞和夸獎的。我們只知道，知道能讓班級得到應(yīng)有的利益和榮譽(yù)我們做什么都可以，今年田徑運(yùn)動會，我報(bào)名參加了女的3000米長跑，報(bào)名時同學(xué)們都熱血沸騰，爭先恐后跑到體育委員那里，我也不甘示弱，經(jīng)過重重阻礙，我終于報(bào)了名。雖然身上壓上了一個不輕的負(fù)擔(dān)，但我現(xiàn)在只是更加抓緊時間，集合訓(xùn)練是總少不了我，除了集合訓(xùn)練，我還抽出時間叫上家長一起出去跑。其自的不是為了那張寫著我名字的獎狀，而只是為了給班級添光彩。
俗話說的好�。骸安环e小流，無以成大海，”一個班級就是要求我問勁往一處使，各掃門前雪，從都為班級添光彩。
班級的一件事作文 篇6
新學(xué)年總是先排座位—這是慣例!. 下午第三節(jié)，班主任宣布要排座位。同學(xué)們聽了都“哄”地一 下跑到教室外邊站隊(duì)去了。
其實(shí).干什么亊都有訣竅，排座位也是。太靠前了要吃粉筆末兒.太靠后上課又容易分散注意力，總之，不前不后三四排，不偏不倚正中間，才是最好的位置。
為了坐上好座位，我就進(jìn)行過嚴(yán)密的計(jì)算：每棑八個人，四名男生四名女生，坐在第三排正中間應(yīng)排在第幾位……
站隊(duì)時，我故意磨磨蹭蹭，等別人快站好時，我偷偷數(shù)了般、 悄悄插了進(jìn)去。我的個頭在班上不算太低，為了不使老師看出 來,我悄悄屈著點(diǎn)腿。
終于功夫不負(fù)有心人,我如愿以償，心里就像喝了蜜.甜滋滋的。
“老師～”正當(dāng)我得意之際，忽然聽到身后發(fā)出喊聲。 “什么事?”
“我……我看不見……”一個矮矮的女同學(xué)站了起來.她臉 色微微泛紅，伸手指著我說：“他把黑板擋去了 一大半……” “糟糕!”我心里略噔一下：這下準(zhǔn)要壞亊” 果然不出所料，老師沉思了片到、對我說：“這位同學(xué)，你是不是和后邊的同學(xué)調(diào)換一下座位? ”
“老師!”我急忙回答，“老師～我近視眼，還有.耳朵也不大好 使……”為了保住這個座位，我可以找出很多‘‘理由”。
上帝保佑，老師總算沒讓我和耶位同學(xué)調(diào)換”最后，老師 慢慢踱上講臺，環(huán)視了一下全班，總結(jié)道：“咱們的座位就暫時這 樣定了，誰有特殊情況，再個別找我商量�！彼D了頓’接著說： “也許有的同學(xué)對自己的座位不太滿意，不過這不要緊。優(yōu)異的 學(xué)習(xí)成績并不取決于位置的好壞，而是靠自己艱苦的.努力和拼 搏。人就天天空中的星星，各有各的位置。有人能夠找到自己的 位置，有人卻一聿輩子也找不到。同學(xué)們，我相信你們經(jīng)過努力，一 定會在同學(xué)中間，以及在今后的人生道路上找到自己的位置的
“在同學(xué)中間，在人道路上……”我呆呆地坐在這個本不屬 于我的位置上，陷入了深深的思索之中……
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