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記敘文作文

時(shí)間:2024-11-03 07:16:51 記敘文 我要投稿

關(guān)于記敘文作文匯編5篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的記敘文作文6篇,歡迎大家分享。

關(guān)于記敘文作文匯編5篇

記敘文作文 篇1

  愛,是一種力量;愛,可以改變?nèi)说囊簧;愛,是奇跡產(chǎn)生的起點(diǎn)。愛的力量,無(wú)窮無(wú)盡,生生不息。

  一個(gè)農(nóng)村婦女,為了養(yǎng)活仇人那患有天生腦攤的孩子,自己的女兒出嫁一分錢沒花,只是瘋了似的跑出租,為的只是給那仇人的孩子治病,她的事被登在了報(bào)紙上,很多人說她傻,但她并不在乎。

  那天,四個(gè)歹徒上了她的車,讓她拉著去北京,開到一個(gè)叫文安的地方,坐在后面的歹徒拿出匕首,捅在了她的腰間,而在她被逼下車時(shí),另一個(gè)歹徒將剛剛看的報(bào)紙給了其余的歹徒看,告訴他們這個(gè)女人的故事。聽后,四個(gè)大小伙子,什么也沒說,只叫了一聲大姐,就轉(zhuǎn)身消失在了黑暗中。幾天之后,她收到了一箱奶粉和一封信信中那四個(gè)大小伙子說自己會(huì)改變,是她救了他們,他們十分感謝她。

  這是她愛的力量,她救了自己,也救了四個(gè)年輕小伙子的一生。而哪個(gè)仇人的孩子的.病也漸漸好了起來(lái)。醫(yī)生說這是醫(yī)療史上的奇跡,而她說,這是愛的奇跡!

  愛,是超越血緣的神圣的情感,愛一個(gè)人,不需要太多了語(yǔ)言,因?yàn)樗堑糜眯,而不是只?dòng)嘴。

記敘文作文 篇2

  有個(gè)成語(yǔ)叫:目光如炬。然而,在我生命中,你的目光,如太陽(yáng)一般。

  都說在成長(zhǎng)的道路上,父親伴左右而行,而你不然。課業(yè)上有困難是常有的事,但我從不奢望從你那兒得到什么。你雙眼炯然盯著我,頭微微一歪,濃眉一挑,目光中透露出“關(guān)我什么事”的意思,這是你一貫的反應(yīng),正如那一輪冷月,事不關(guān)己,高高掛起,對(duì)此,我無(wú)可奈何。

  時(shí)光在奔跑的年齡里,游走的風(fēng)景也只是瞬間經(jīng)眼又不經(jīng)心的點(diǎn)染。兒時(shí)撞破了頭,最初的疼痛這樣猝然來(lái)臨,疼了好久,最后是癢的'鉆心。那個(gè)時(shí)候,你沒有抱我,沒有哄我,只是說,男孩子,磕磕碰碰也是正常。

  我以為你對(duì)我從來(lái)漠不關(guān)心,然而當(dāng)我從車上摔下來(lái),臉著地后,你那雙目瞬間就紅了,本來(lái)就不大的眼睛因眉頭緊皺而更小,但特別有勁,眼皮兒撲棱棱直眨巴,卻一個(gè)勁兒沖我說:還好,還好。去醫(yī)院的路上,像是掩飾方才的失態(tài),你一直埋怨我不小心,卻不停狠狠地捶自己的大腿。

  “完了,你兒子要破相了。”我沮喪地說。

  “不會(huì)的,”他不緊不慢地說,“你臉皮這么厚,傷不到的!彼胄Φ剞D(zhuǎn)過頭去,而我分明看到,眼角閃爍的,有如冬日暖陽(yáng)的溫情與關(guān)懷。

  再一次,是我和別的孩子打架,把人家打傷。孩子家長(zhǎng)要我父母來(lái),我說家長(zhǎng)不在,本來(lái),他們已經(jīng)相信了的。你卻不知從哪兒聽說,趕來(lái)向別人道歉,把我拽走。回家途中,你沒有動(dòng)手,沒有言語(yǔ),只是那目光,有些怒氣,有些嚴(yán)厲,有些似三伏的太陽(yáng),微微刺痛。我也黯然,腳步愈沉,只覺芒刺在背,許多傷疼在心中。

  在年少之際,一直想有一處你目光不及之處,但我漸漸發(fā)現(xiàn),你雙目威力無(wú)邊,總能找到我。

  你的目光就這樣看著,一如太陽(yáng)就這樣照著,靜靜地看我跌倒再自己爬起,從不伸手托扶,但我仰首,總能看到溫暖與希望。

  于是,我不再害怕,是因?yàn),我心中有太?yáng)。

記敘文作文 篇3

  周末的校園會(huì)是怎么樣呢?吃過晚飯,我和丹桐晃晃悠悠就來(lái)到了學(xué)校。

  沒有了平日里同學(xué)們的喧鬧,來(lái)來(lái)往往的行人也少了很多,路燈靜靜地佇立在道路兩旁,飄落的碎銀杏葉被掃在路邊,還沒有來(lái)得及清走。金黃色的銀杏葉誘惑力還真是大,不一會(huì)兒,我倆就玩性大發(fā),一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”很快就開始了。

  我們戴上帽子,整好“裝備”,抓起一把銀杏葉就跑,“嘩——嘩——”,趁對(duì)方搶葉子時(shí)搞“突然襲擊”是最有趣的。我迅速捧起一大把葉子投向丹桐,正巧她也轉(zhuǎn)身一拋,兩個(gè)部隊(duì)的葉子們交織在一起,不斷地進(jìn)行激烈的碰撞。我們玩的滿面通紅,汗流浹背。玩累了,我們?cè)儆职焉⒉疾痪穆淙~聚在一起,形成一個(gè)個(gè)可愛的小山包。把它們放在哪呢?丹桐看見草地上有個(gè)方形洞,于是,我們就一趟趟的'捧著落葉跑去跑回,把銀杏葉填進(jìn)洞里。終于填滿了!就像一個(gè)裝滿黃金的小寶庫(kù)!我們?cè)诶锩姹膩?lái)蹦去,非常軟,一下就陷了進(jìn)去!我們又捧起一大把銀杏葉——“三!二!一!拋”,同時(shí)拋出的銀杏葉飛舞在空中,伴著樹葉沙沙的響聲,仿佛置身于一場(chǎng)銀杏雨里

  順著草地往前走,我們驚喜的發(fā)現(xiàn)了三個(gè)大坑!我們跳進(jìn)去,丹桐扮起了地鼠,兩只手放在下巴前,東瞅瞅西瞧瞧,可愛極了!我們還在草地上玩起了“匍匐前進(jìn)”,比賽看誰(shuí)爬得快,爬到最后都跑了起來(lái),面對(duì)面哈哈大笑,玩的不亦樂乎!

  玩累了,我們就躺在樹叢后不易被人發(fā)現(xiàn)的背光處,靜靜地看著天。透過樹葉看路燈,像一顆顆璀璨的明珠,照得葉子都發(fā)著光。一輪明月掛在天空,使人產(chǎn)生無(wú)限的遐想。丹桐說:誰(shuí)也想不到我們會(huì)在這里呢。是啊,人們都忙著工作,和自然接觸得越來(lái)越少,更不要說晚上到草地上來(lái)玩。生活中處處都有美,哪怕是一片普普通通的草地,都能給我們帶來(lái)無(wú)限的樂趣。一切都靜靜地,我們聞著青草的味道,看著藍(lán)藍(lán)的夜空,盡情感受著大自然的美周末的夜晚那么美麗、別樣

  遠(yuǎn)處,下課的鈴聲打破了寧?kù)o,我們戀戀不舍地離開了那片鋪滿了金黃色銀杏葉的草地。

記敘文作文 篇4

  花兒,不是因?yàn)樾傅×酥︻^的喧鬧而枯萎,放棄了化作春泥的使命;鷹兒,不是因?yàn)閰捑肓肆柘龅膼芤舛党,舍棄了九天攬(jiān)碌男拍睢?/p>

  人兒,不是因?yàn)榫次妨隋e(cuò)誤的羈絆而俯首,摒棄了撥云見日的氣魄。

  在跌跌撞撞的人生道路上,并非時(shí)時(shí)處處一帆風(fēng)順、一馬平川。面對(duì)著層出不窮的錯(cuò)誤,有人望而卻步,甘拜下風(fēng),錯(cuò)過了戰(zhàn)勝錯(cuò)誤——鑄造另一片天地的機(jī)會(huì)。有人知難而上,永不言敗,不斷品嘗成功帶來(lái)的喜悅。

  真正的智者,不會(huì)驚艷于一時(shí)的繁花,而是把眼光定格于前方。擁有一雙慧眼,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí),希望并沒有可望而不可及,而是虔誠(chéng)地蟄伏于我們生活中的每一角落。陶淵明,這位真正的脫俗者,面對(duì)灰暗的政治和錯(cuò)誤的世俗,沒有感嘆生不逢時(shí),毅然選擇了田園生活,浩然活出了“淡泊名利,志存高遠(yuǎn)”的人格尊嚴(yán)。是的,他擁有一雙明智的眼,看破紅塵,終究活出詩(shī)意的人生。

  真正的強(qiáng)者,不會(huì)困頓于一時(shí)的無(wú)奈,而會(huì)把內(nèi)心的熱情凝結(jié)成不倒的信念之樹。具有不撓的信念,你就會(huì)感慨,夢(mèng)想并沒有被困難所打破,而是涌動(dòng)在人生旅途沒有停滯的腳步里。越王勾踐,在自己受到屈辱時(shí),當(dāng)自己的.帝王尊嚴(yán)踐踏在吳王馬蹄下,當(dāng)自己的國(guó)家在風(fēng)雨中岌岌可危時(shí),他擲下馬鞭,在歷史的浮塵中隱藏了倔強(qiáng)和狂傲的微笑,他臥薪嘗膽,嚼盡了吳王的獰笑和困難的譏諷,終究留下了“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”的千古絕唱。是的,他有不屈的信念,忍辱負(fù)重,再次迎來(lái)了輝煌的尊嚴(yán)。

  朋友,躊躇行走時(shí),不要凝眸于自己的困境,行走于淡泊寧?kù)o中,你會(huì)擁有“山隨平野盡,江入大荒流”的心境,回眸走過的路,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)并不是像你一開始時(shí)看到的那樣,錯(cuò)誤并不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的符號(hào),有時(shí),它能成為你進(jìn)步的階梯,成功的墊腳石。

  是的——如果沒有笑對(duì)冰天雪地,傲視冰雪的紅梅,哪能贏得“梅花香自苦寒來(lái)”的贊嘆。

  如果沒有直面污泥濁塘,婷婷玉立的荷花,哪能贏得“出淤泥而不染”的賞識(shí)。

  如果沒有立足陡崖巖縫,青翠蒼勁的青竹,哪能贏得“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌”的美譽(yù)。

  我們,還等什么?

記敘文作文 篇5

  人的一生如一條漫漫的長(zhǎng)路,錯(cuò)誤在這條路上扮演著重要的角色。它會(huì)把路上的人狠狠推到,路上的人可能因此一蹶不振,庸庸碌碌地走過剩下的道路;也有的人可能從中吸取了教訓(xùn),撣落身上的灰塵,走上更為平坦的道路。

  錯(cuò)誤躲不過,也無(wú)需躲避。錯(cuò)誤有時(shí)即是契機(jī),生死成敗剎那之間,進(jìn)化或退化也是一個(gè)決定能改變的。

  生活中,我們需要不斷探索,所以出錯(cuò)是難免的。我們?cè)鯓用鎸?duì)錯(cuò)后的失敗呢?我們需要一種出錯(cuò)的精神。

  記得在上一次的月考中,當(dāng)老師發(fā)下試卷開考時(shí),我看到試卷上的試題眼前一亮,頓時(shí)心里躍躍欲喜,只想著這些試題對(duì)我來(lái)說是易如反掌的,立即動(dòng)筆寫上。等稍片刻,不一會(huì)兒的功夫我就把試題寫好了,當(dāng)然也不忘檢查一遍又一遍的答案。當(dāng)時(shí)內(nèi)心是絕對(duì)的信心滿滿,相信這次肯定能考個(gè)好成績(jī)。看到別人那種想破頭的思緒表情,我便有點(diǎn)小驕傲的念頭,利用了剩下的時(shí)間來(lái)補(bǔ)充睡眠。

  等到考試結(jié)果公布下來(lái)的那天,我迫不及待地看了成績(jī)表,頓時(shí),我整個(gè)人就懵了。為什么退步了這么多?為什么不是比上次提高排名?為什么明明這一次的'差距這么大?心里便是有無(wú)數(shù)個(gè)不解的疑問。我便又再一次看了成績(jī)單,在第五排的方框里居然是一個(gè)很眼尖的"0"字。看了科目才更是讓我大吃一驚,居然是我這次考試當(dāng)中最有信心的物理學(xué)……

  之后試卷發(fā)下來(lái)了,才知道原來(lái)最讓人痛心的是試卷上沒有名字,以至于讓我考了個(gè)零分,這才明白了前后的原因。只因?yàn)槲页隽诉@一點(diǎn)本不該犯的錯(cuò)誤,也因此在我心里烙下了這個(gè)深刻的印象,吸取教訓(xùn),在以后的考試當(dāng)中時(shí)時(shí)提醒自己。

  因?yàn)檫@件事的發(fā)生,我也在其他方面提醒著自己,不用因?yàn)橐稽c(diǎn)小驕傲而忽視了其他各個(gè)小的方面。有時(shí)候,正是因?yàn)槟愫雎粤诉@一小點(diǎn),才會(huì)讓事情釀成大錯(cuò)。

  敢于嘗試,敢于出錯(cuò),并能在出錯(cuò)中不斷吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才能不斷獲得新知。出錯(cuò)的精神是一種敢于探索、嘗試的精神,能出錯(cuò)就能獲得新知知、經(jīng)驗(yàn),出錯(cuò)是一種探索。出錯(cuò)不要緊,關(guān)鍵是看你懂不懂得放下。

  學(xué)會(huì)在錯(cuò)誤之后反思自己、改變自己,而不是在錯(cuò)誤中抗拒,這是每個(gè)人從小就應(yīng)該懂的。不必害怕錯(cuò)誤,也許在經(jīng)歷過了錯(cuò)誤之后,還會(huì)學(xué)到更多。錯(cuò)誤是將來(lái)進(jìn)入社會(huì)必不可少的一塊墊腳石,錯(cuò)誤會(huì)帶來(lái)成功。

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