精選記敘文作文匯編七篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的記敘文作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

記敘文作文 篇1

　　漫步紅塵路，縱不能一路高歌，也要讓靈魂高高飄揚(yáng)。

　　——題記

　　一蓑煙雨 任由平生

　　光陰荏苒，一代文豪東坡已乘舟杳然，留下身后茫茫煙雨，輕打在一代又一代人的心扉，淅淅瀝瀝，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。東坡一生，仕途坎坷，際遇多艱，而在他眼里，此中種種也不過如那霏霏雨絲罷了。自然界的雨晴既屬尋常，毫無差別，社會(huì)人生中的政治風(fēng)云、榮辱得失又何足掛齒？“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？ 一蓑煙雨任平生�！� 竹杖芒鞋，頂風(fēng)沖雨，從容前行，縱是前路多艱，輕披蓑衣，笑看人生。正是這一種對(duì)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨而我行我素、不畏坎坷的超然情懷，讓東坡靜立高處。

　　雨潤(rùn)大地 馨香滿天

　　初春時(shí)節(jié)，綿綿的細(xì)雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)地散落人間，飄零的花瓣也悄然地零落成泥，靜靜灑下不絕的馨香。心靈的花園四季盛開，靈魂的馨香無處不在。讓我們好好呵護(hù)自己這顆純潔溫柔的靈魂吧，莫讓它迷失在莽莽紅塵而郁悶悲傷或哭泣。無需脫離真實(shí)，更不需脫離自己。謹(jǐn)駐守一份淡然與從容。努力營(yíng)造生命的魅力，積極醞釀靈魂的馨香，生命就會(huì)因坦然自在而神明豁達(dá)，靈魂就能與自然萬物相知相惜而和諧親密，就能在人生花園中綻放綿綿芬芳。

　　頭頂云天，腳踏大地。

　　頭頂蒼天，放眼天下，心懷馳騁縱橫之夢(mèng)時(shí)，請(qǐng)腳踏大地，昂首前行�！拔視�(huì)一直微笑，不是因?yàn)槲逸數(shù)闷�，而是，我想贏得漂亮。”敢于笑對(duì)茫茫前路，是為了為自己贏一個(gè)漂亮的人生。自信豁達(dá)的心不會(huì)被無辜地卷入貪婪，怨恨和無知，而能自然而然地閃耀屬于自己的.光芒。一顆心不受紅塵俗世一切外在的阻力而束縛時(shí)，我們就會(huì)有意想不到的收獲與覺醒。于自然萬物之間品味人生，讓自己的靈魂真正的自由和無畏，靈魂也會(huì)因此而充滿魅力的馨香與智慧。

　　直面人生 奮然前行

　　人生不是徘徊，人生不是等待，昨日的徘徊，今日的等待，將成為明天的遺憾。直面人生，立足當(dāng)下，以一種開闊的視野靜觀得失，以一份豁達(dá)的胸襟接物待人，我們的靈魂會(huì)在當(dāng)下奮然的前行中不斷邁上新的臺(tái)階。不論前方是坎坷還是坦途，是卑微還是榮耀，高處的靈魂，只是付之以淺淺的微笑。心若天地寬，放眼盡歡顏。若想讓靈魂高高飄揚(yáng)，惟奮然前行。

　　惟奮然前行……

記敘文作文 篇2

　　他成功了，在出國(guó)后，他用自己的藝術(shù)才能贏得了世界聽眾的尊重。在維也納，在巴黎，提起他，那真是我人不知無人不曉。

　　可是，他生病了，在出國(guó)后的19年中，他輾轉(zhuǎn)與各個(gè)展廳之間，日夜奔波，積勞成疾。終于，他病倒了。

　　躺在病榻之上的他，眼望著窗外，那藍(lán)藍(lán)的天，白白的云�？墒沁@些，都沒有家鄉(xiāng)的味道，曾經(jīng)的家鄉(xiāng)，天是湛藍(lán)的，比這的藍(lán)；云是潔白的'，比這的更白。可是，現(xiàn)在的家鄉(xiāng)呢？戰(zhàn)火彌漫，硝煙四起，民不聊生！土地上的青草被彈片所代替，風(fēng)中的味道，青草的香氣漸漸被那血腥味所代替……

　　可是那，畢竟是生他養(yǎng)他的地方啊，他想回家，回到他自己的家——華沙

　　但是，不行，原有的一絲笑意從嘴角慢慢的淡去。因?yàn)�，臨時(shí)政府，不會(huì)同意。

　　窗外，烏云起了，陰霾來了，遮擋住了最后一道陽光，要下雨了，他的心，也是。

　　姐姐來了，從華沙趕了過來，雙眸中透出一絲恐懼。她弟弟將不久于人世了。

　　窗外的雨，一直下，心雨也是連綿不停。

　　“我想回家姐，吧我的心帶回去吧。”

　　他，臥倒在病床上，發(fā)出輕輕的聲音�！安唬�你不會(huì)有事的，要帶，你自己帶，當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，我們一起回去！”姐姐，這時(shí)已經(jīng)泣不成聲了。他，攥緊姐姐的手，咽下了，他，在人間的最后一口氣。

　　葉落歸根，姐姐吧他的心臟帶了回去，帶回了——波蘭華沙，那個(gè)生他養(yǎng)他的家，

　　他回到了家，我想在天堂的他，一定會(huì)很高興吧。

記敘文作文 篇3

　　秋天，是豐收的季節(jié)，每年到了中秋之夜，家家戶戶親人都團(tuán)聚在一起，一邊品嘗著豐收的果實(shí)，一邊欣賞著中秋明月。餐桌上總少不了一盤圓圓的月餅。中秋節(jié)的月亮亮極了，連月亮上的斑駁的陰影也很清楚。

　　可是今年的中秋節(jié)，我似乎覺得高掛在夜空中的月亮不是那么圓，那么亮了，因?yàn)檫@個(gè)中秋節(jié)，爸爸媽媽都不在家，我就像茫茫大海中的一葉扁舟，沒有和親人在一起溫馨，非常孤獨(dú)。我在鄰居家吃飯，雖然他們待我像親生孩子一樣，可是我總覺得像少了點(diǎn)什么。當(dāng)我看到鄰家小朋友躺在爸爸媽媽身旁，此刻，我想起了以前我偎依在爸爸媽媽身旁，聽爺爺奶奶給我講故事的.全部情景就不禁浮現(xiàn)在我眼前。

　　“每逢家節(jié)倍思心”這句話使我多么希望爸爸媽媽和我一起吃香甜的月餅，觀賞明亮的月兒！但我的愿望不能實(shí)現(xiàn)的，因?yàn)榘职謰寢屓�別人家了。我知道，這個(gè)時(shí)候的爸爸媽媽肯定也很想念我，也想和我一起過佳節(jié)。

　　我希望每年的中秋節(jié)的月亮又圓又亮，讓所有人都和親人團(tuán)聚，一起快快樂樂的度過這個(gè)佳節(jié)。

記敘文作文 篇4

　　“少小離家老大回”，那是閱盡人間滄桑的游子回家；“夕陽送我到家門”，那是快樂的學(xué)子回家……每個(gè)人的家，都不一樣；每一天的家，都有可能發(fā)生驚喜的變化。但是，相同的是，每個(gè)人的家都是自己心靈的港灣，都是自己的一片棲息場(chǎng)所……回家，實(shí)在是一個(gè)耐人尋味的話題。

　　家，是一個(gè)多么美妙、多么美好的詞匯啊。每天放學(xué)回家時(shí)，我們就像掙脫了束縛的小鳥兒一般，在這個(gè)可以供我們“棲息”的地方放松自己，去感受無數(shù)多的甜蜜和溫暖。

　　回到家，我們可以立刻鉆進(jìn)自己的小屋，躺在沙發(fā)上消除一天的疲憊。想家，想家里的設(shè)備，想外婆唱的歌謠……就因?yàn)橛辛诉@一絲牽掛、一絲暢想，所以就有了一些美好的回憶……

　　最溫暖的地方，莫過于屋檐下的掛念；真正的家，是可以消除身心的疲憊，也可以感受美好與幸福。回到家中，打開窗子，一絲微風(fēng)拂過臉頰，讓人感到清涼。我好像看到了，看到了大海一望無際；看到了月亮越升越高，穿過一縷縷輕紗似的微云；忽然，海上刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪，被月光照得雪亮的浪花，一個(gè)連著一個(gè)地朝岸邊“擠”來，奔騰不息猶如千軍萬馬……當(dāng)然，這種美好的'境界，是只有在“家”中才可以幻化出來。

　　一個(gè)沒有家的人，是靈魂不全的人，就算他擁有的再多，他的心靈也會(huì)漸漸空虛。那些人其實(shí)都想家，都想回家……

　　家，是心靈的棲息之地。每個(gè)人都有家，有一個(gè)幸福的家。只有這樣，世界上才會(huì)有最美麗的笑，最美好的心靈。

記敘文作文 篇5

　　“媽媽，今天下午放假，我現(xiàn)在在圖書館�！薄昂玫�，知道了。沒什么事就掛了吧！”“等一下，我還有事�！蔽壹泵φf道，連握電話的力度也大了些，生怕媽媽把電話掛掉�！笆裁词�？”電話那頭早已現(xiàn)出不耐煩，“今天魯佳欣，焦鉑淞還有劉宸昊，袁妮佳，杜一還有很多人都要去太陽島放風(fēng)箏，吃燒烤，他們叫我一起去，可不可以去？”雖然知道會(huì)被拒絕，但還是懷著僥幸的心理，期待著回答。“馬上就要下雨了，你不在圖書館看書就回來，聽見沒有�！痹捦怖飩鱽聿豢傻挚沟穆曇�，我只好作罷。

　　“宋老師，我和鄭堯擬定了一個(gè)關(guān)于我們班上圖書管理的方案，給您看一下�！甭牭轿覀兊恼�(qǐng)求，宋老師放下手中的活，看著我們遞過來得計(jì)劃書，摸著下巴點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)我們說道：“嗯！考慮的比較周到�！蔽覀兂藙僮窊�，對(duì)宋老師說道：“以前在學(xué)校有圖書角的'時(shí)候，到了期末，很多書都不翼而飛了，，而這學(xué)期我們?yōu)榱硕沤^這類事情再發(fā)生，所以想記錄一下每位同學(xué)借書的記錄，這樣也方便期末的時(shí)候清查�！薄跋敕ê懿诲e(cuò)，但是你們想到?jīng)]有，每個(gè)同學(xué)都去借，那誰來管理？為班級(jí)做事是好的，但做什么事都要仔細(xì)，再去看一下吧！”宋老師在耐心聽我們說完后建議道。

　　“鄭堯，你出來一下，我有事找你�！薄笆裁囱剑　闭�在埋頭看書的鄭堯聽到我的叫喊聲，極不情愿的從書海里抬起頭，漫不經(jīng)心的向我走來，“圖書管理的事，我覺得可以這樣：再書上貼標(biāo)簽，編個(gè)號(hào)，六年級(jí)一班就是61加自己的學(xué)號(hào)，然后將花名冊(cè)上的名字抄在一個(gè)本子上，誰要借這本書就寫在誰后面。”原本滿不在乎的鄭堯見我說得這么頭頭是道，也來了精神，對(duì)我說：“我覺得借書還可以統(tǒng)一規(guī)定在星期三，因?yàn)樾畔⒓夹g(shù)課和健康課沒有什么可以上的，可以利用起來，。”“干得好，我們不愧是搭檔��！”說完這話，我們便興奮的沖向宋老師辦公室，向宋老師報(bào)告這個(gè)好消息！

記敘文作文 篇6

　　又過了一個(gè)星期，周末回家，母親早在門口等著了。

　　看見她依門而立的身影，我有些感動(dòng)，但很快又平靜下來，一如尋常地走到母親面前，淡淡地說：媽，我回來了。”母親接過書包，把我迎進(jìn)屋里，餐桌上早就擺滿了各種好吃的。

　　晚飯后，我在自己的房間正聽著音樂，母親把晾干的衣服抱進(jìn)來，坐在我的床上，慢慢地疊著，忽然對(duì)我說：你看今天的天氣挺好，要不”嗯。”

　　我的耳朵里灌滿了薛洋的聲音，并沒有完全聽清楚母親的話，只是習(xí)慣性地應(yīng)了一聲。母親頓了頓，又繼續(xù)說道：要不我們出去走走吧，別老悶家里頭！”

　　我不樂意，便找了個(gè)借口推辭。老師留了好多作業(yè)，而且又要期末考試了，不想去�！�

　　母親不再言語，有些魂不守舍，把疊好的衣服翻開又疊，疊了又翻開，好像要弄出個(gè)世界上最完全的疊法。見母親沒有離開的意思，我回頭看了一眼，她沒抬頭，但表情凝重。母親膝上擺著的是那件我最喜歡的毛衣，她正用手輕輕地摩挲著�？吹竭@一切，我的`心像是被什么堵著似的，悶悶的，很不好受。

　　明明只隔了一張床，可我總感覺有一堵無形的墻堵在我們之間，堵在我的心上。

　　我開始有些后悔拒絕了母親。

　　久久地，我們都沉默著。

　　望著母親瘦瘦小小的身影，想想這些年，自己可能連自己都沒覺得那顆心在不經(jīng)意間已經(jīng)越來越遠(yuǎn)了，窗外一縷縷月光透了進(jìn)來，碎碎的，落在母親身旁。一些白發(fā)在光影下顯得尤為明顯，一閃一閃的。有那么一刻，真的好像意識(shí)到母親老了，真的老了。

　　媽！”怎么啦？”沒事，就是想喊你�！蹦赣H轉(zhuǎn)過身，笑了。我與她之間的那堵墻在頃刻間化為虛有。我?guī)椭�母親把疊好的衣服抱進(jìn)柜子里，看見她轉(zhuǎn)身，順手握住她的手，母親一臉驚奇，又一臉高興。媽，要不我們出去走走吧！”好啊�！�

　　路燈下，兩只牽著手的影子被拉得很長(zhǎng)，很長(zhǎng)

　　或許，當(dāng)那堵無形的墻堵在我們心上時(shí)，不用過多隱藏，順從自己心就好。

記敘文作文 篇7

　　今天是個(gè)激動(dòng)人心的日子，持續(xù)了近一個(gè)月的“雛燕杯”足球賽閉幕了。

　　首先，我們用熱烈的掌聲歡迎x老師宣布本次足球賽的獲勝團(tuán)體。x老師特別表揚(yáng)了x班的王浩文同學(xué)，說他在足球場(chǎng)上奮力拼搏，上半場(chǎng)踢進(jìn)4個(gè)球，下半場(chǎng)又刷新了成績(jī)，踢進(jìn)10個(gè)球。x老師激動(dòng)地說：“讓我們記住這個(gè)名字——王浩文，不要忘記他！”

　　接下來是頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。有幾個(gè)主力獎(jiǎng)杯，如果拿到就可以當(dāng)自己珍貴的收藏品了。這些獎(jiǎng)杯分別被x班、xx班、五（2）班的優(yōu)秀球員拿走。還有團(tuán)體獎(jiǎng)杯，比主力獎(jiǎng)杯大，只要團(tuán)結(jié)一心并在足球賽中贏得冠軍的中隊(duì)才能獲得這個(gè)獎(jiǎng)杯。xx班在這次足球比賽中表現(xiàn)優(yōu)異，果然不出我所料，他們拿走了團(tuán)體獎(jiǎng)杯。雖然我們班這次沒有獲勝，但我還是為獲得獎(jiǎng)杯的`班級(jí)和個(gè)人感到無比的高興。

　　最后，x老師鄭重地說：“我宣布雛燕杯足球賽正式閉幕，讓我們喊出口號(hào)！”臺(tái)下的同學(xué)齊聲吶喊“足球，足球，我們向快樂出發(fā)！”我們歡呼雀躍，笑聲回蕩在校園上空。

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