不一樣的愛(ài)記敘文(通用15篇)
相信大家都嘗試過(guò)寫作文吧，特別是占有重要地位的記敘文，記敘文要寫清人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果等”六要素“。那么大家知道優(yōu)秀的記敘文是怎么寫的嗎？以下是小編幫大家整理的不一樣的愛(ài)記敘文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
不一樣的愛(ài)記敘文1
依稀就在昨日，小小的我坐在你的腿上，手中舉著半個(gè)石榴，晶瑩剔透的石榴籽泛著紅色。剝下幾粒放進(jìn)嘴里，細(xì)細(xì)地嚼，甘甜的汁液夾雜著石榴特有的香味在口中散開(kāi)，頓時(shí)滿嘴香甜。剝下幾粒，塞到你的嘴里，看著你瞇縫著眼陶醉的`樣子，我咯咯地笑。眼珠子一轉(zhuǎn)，我又要開(kāi)始淘氣了！我將石榴籽高高拋起，你爽朗地笑著，仰頭便和我搶，幾粒“水晶”掉入了你的口中，有幾粒卻在我攥緊了的手中化為液體，留下全是渣了！我撅撅嘴，笑你是個(gè)“老頑童”。你美滋滋地點(diǎn)點(diǎn)頭，似乎還在回味那美味……石榴樹(shù)下，你我歡聲笑語(yǔ)交織成一片，伴著暖意盎然的夏風(fēng)，我的心也暖洋洋的……
和你在一起的日子充滿了快樂(lè)，即使你的出現(xiàn)，只停留在夢(mèng)境。那一夜，你悄無(wú)深息地走進(jìn)我的夢(mèng)境，你帶著我飛越那一片花海，得意地向我講述你種花的快樂(lè)。外公，你在另一個(gè)世界也不忘和我分享快樂(lè)��！
細(xì)數(shù)那一起走過(guò)的日子，想念你教我騎自行車時(shí)的神情；想念你我抓螃蟹時(shí)的歡聲笑語(yǔ)；想念你我上山一起挖筍時(shí)的幸福……你我走過(guò)的路必定能繞上地球好幾周；你我共同營(yíng)造的幸福必然能匯成世上最寬廣的海洋；你我走過(guò)的日子必然能寫成幾十本書。石榴花用它的熱情為盛夏增添了一抹紅艷，待到下一個(gè)夏季，你我還分享生活的幸福。
“手牽手，不分開(kāi)�！蓖夤�，我會(huì)一直與你牽手，品讀那每一次花開(kāi)花落。你我走過(guò)的日子，我用心銘記！
不一樣的愛(ài)記敘文2
十五個(gè)春滿人間。
十五個(gè)烈日炎炎。
十五個(gè)金風(fēng)送爽。
十五個(gè)白雪皚皚。
愛(ài)是多種多樣的，有人說(shuō)愛(ài)是一盞永不熄滅的燈，也有人說(shuō)愛(ài)是一條永不止息的河。直到今日也沒(méi)有明白什么是真愛(ài)，什么是大愛(ài)。只模糊的知道大雪紛飛時(shí)有人來(lái)與你相伴使你溫暖，烈日之下有人伴你乘涼，聊天使你感到欣慰。
母愛(ài)更像一把傘，無(wú)時(shí)無(wú)刻不遮著你，替你擋去強(qiáng)烈的光，飄飛的雨。青少年時(shí)的我們正是容易傷感，憂郁的年齡。而母親總是不驕不躁的站在身旁“孩子，狀態(tài)不佳��？我相信你，我的孩子，會(huì)好起來(lái)的！一定要相信自己，你是我的驕傲�！毖蹨I打濕了衣袖，也打去了浮躁。
可以把父愛(ài)看成山尖那輪耀眼的.旭日，莊嚴(yán)，不可動(dòng)搖。有時(shí)父愛(ài)笑嘻嘻的帶給人快樂(lè)，父愛(ài)只懂付出不懂回報(bào)，父愛(ài)是毫不吝嗇的。當(dāng)考試考砸時(shí)，父親只是微微一皺眉：“嗯···這次是什么原因？”“有的不會(huì)，有的寫錯(cuò)了，粗心。”“那，下會(huì)努力吧！”盡管這樣，夜半睜開(kāi)朦朧的眼還是可以看見(jiàn)他那高大的身影為我蓋緊了被子。當(dāng)我從暖和的被窩里爬出來(lái)時(shí)。心里只有一句話“該努力啦，伙計(jì)。”
愛(ài)，慈悲的愛(ài)，愛(ài)，博大精深，愛(ài)，塑造了一切。
不一樣的愛(ài)記敘文3
“站住”，肖雨前腳剛跨進(jìn)大門，一個(gè)高大的身軀的在門口，“說(shuō)，今天你又干什么“好事”？”小雨低著頭，身體卷曲著，甚至有些發(fā)抖，他不敢抬頭看他媽媽那近乎猙獰的面容，他知道，一場(chǎng)暴風(fēng)雨就要來(lái)臨了。
肖雨才上六年級(jí)，她的父親幾年前因車禍去世了，家中靠母親打零工維持生計(jì)。母親沒(méi)工夫管他，但對(duì)他的要求卻極其嚴(yán)格，對(duì)他的懲罰真是不盡人情。肖雨像其他單親孩子那樣，從小生活在缺少疼愛(ài)的日子里，他變得孤獨(dú)。內(nèi)向，有一顆敏感，軟弱而膽小的心，以至于變得有些自卑。
肖雨沒(méi)有朋友，和周圍的同學(xué)不合群，每天獨(dú)來(lái)獨(dú)往，整個(gè)世界對(duì)他來(lái)說(shuō)，像一個(gè)漆黑的牢房，他就是被囚在里面的犯人。像陰慘的地獄他就是陰曹地府的惡鬼。每天迎接他的都是無(wú)盡的凄涼，漫長(zhǎng)的嚴(yán)冬。唯一與她相依為命的朋友就是一條狗，一條他從荒野撿的`一條流浪狗他覺(jué)得他就像一條喪家之犬。
肖雨整天漫無(wú)目的的徘徊在家和學(xué)校之間，他厭倦了周圍的每一個(gè)人，因而時(shí)常逃學(xué)。搞惡作劇，只要?jiǎng)e人難過(guò)，他便高興。久而久之，老師同學(xué)一見(jiàn)他，就像躲瘟疫似的躲開(kāi)。這可讓愛(ài)他的媽媽傷透了心他媽媽三番五次得到學(xué)校，老師多次勸他退學(xué)，他媽媽再三懇求，才讓他繼續(xù)上學(xué)。
肖雨的媽媽為了讓兒子走回正道，想盡一切辦法，軟硬兼施，但都不見(jiàn)成效，不論多么苦口婆心的勸告，也不論多么嚴(yán)厲的懲罰，都只起一時(shí)之效，懲罰之后又一切照舊了。
今天，小雨的媽媽再次被請(qǐng)到學(xué)校，肖雨與同學(xué)打架，把同學(xué)推到學(xué)校后面的臭水溝里，差點(diǎn)淹死，住進(jìn)了醫(yī)院，學(xué)生家長(zhǎng)向肖雨索要賠償。肖雨的媽媽腦袋嗡的一下，不知所措，呆呆的站立著，立著，等回過(guò)神來(lái)，連忙道歉，協(xié)商賠款，才平息了此事�；丶业穆飞�，天陰沉沉的，烏云密布，道旁垂柳耷拉著腦袋，垂頭喪氣，天空中的小鳥(niǎo)也不精打采，停止了歡快的歌唱。
不一樣的愛(ài)記敘文4
我隨老爸了，脾氣倔強(qiáng)，自尊心強(qiáng)，總是有一顆不敗的心。我們都屬于一種不善言語(yǔ)的人，不會(huì)表達(dá)自己的感情，永遠(yuǎn)只會(huì)埋在心里。
小時(shí)候，我身體很弱，可爸爸卻讓我每天早早起床，天天都要跑上幾千米。我不明白，不理解他的做法，我甚至是到了恨他的地步，我一生下來(lái)，身體就不好，可他怎么這樣對(duì)我，難道就因?yàn)槲沂桥鷨�？就是那重男輕女的封建思想嗎？每當(dāng)我跑完的時(shí)候，我就胸口發(fā)悶，好像是立刻要倒下去一樣。那時(shí)，我的.眼睛里全都是閃閃發(fā)光的星星，天暈地轉(zhuǎn)，好像是老人們每天所想象的一種臨死前的景象。這時(shí)，我的心里在流淚，是一種代替眼睛所流露出的淚水，我苦到了心里。
有一次考試，我由于大意丟了兩分，排名第二，我興高采烈地跑回了家，原本是想讓老爸夸獎(jiǎng)幾句，可沒(méi)想到卻遭到了一頓臭罵。我哭了，我不明白，我頂嘴了，我大聲問(wèn)爸爸：“是不是就因?yàn)槲沂桥�，你就一直看我不順眼？為什么我做任何一件事都得不到你的好評(píng)？這是為什么？就因?yàn)槟强蓯旱姆饨ㄋ枷雴�？”媽媽拉住我，示意不讓我再說(shuō)：我哭著一直向后山跑去，去那個(gè)我的秘密空間里，去尋找一絲安慰……
可是隨著時(shí)間的流逝，我終于明白了，老爸對(duì)我的是一種特殊的愛(ài)，那種愛(ài)是不會(huì)表達(dá)出來(lái)的愛(ài)，是另類的愛(ài)，這就是不一樣的愛(ài)！
不一樣的愛(ài)記敘文5
愛(ài)的太“多”
有這樣一個(gè)故事，故事的名字叫做《一朵不該凋謝的花》。一個(gè)叫麗花的女孩，小學(xué)時(shí)成績(jī)很好，但是她的虛榮心很強(qiáng)，有一次她考了99分，另外一個(gè)同學(xué)考了100分，她很不服氣，就偷偷將錯(cuò)改了，然后去找老師討分，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，就將她批評(píng)了，她很生氣，就回家告訴了媽媽，她媽媽到學(xué)校鬧的'很厲害，校長(zhǎng)好話說(shuō)了一火車，才將她母親勸走，其實(shí)麗花媽經(jīng)常給麗花一些好吃的，女兒想要什么，母親就給什么，作為女兒成績(jī)的獎(jiǎng)勵(lì)。
后來(lái)，麗花以優(yōu)異的成績(jī)考入了縣重點(diǎn)中學(xué)，麗花上了中學(xué)后，成績(jī)也只是中等，她期末考試只是中上等，沒(méi)有得到獎(jiǎng)狀，而中學(xué)老師都是鐵面無(wú)私的“包拯”，她母親認(rèn)為女兒肯定得了獎(jiǎng)，就向女兒要獎(jiǎng)狀，女兒為了讓母親不傷心，就撒謊說(shuō)：“和一個(gè)同學(xué)拿錯(cuò)了，大年初三去取”。初三的早晨，麗花見(jiàn)家里無(wú)人，在更加強(qiáng)烈的虛榮心的刺激下服毒自殺了。
母親對(duì)女兒的愛(ài)如同黃河，氣勢(shì)磅礴，把自己對(duì)女兒的愛(ài)毫無(wú)保留的給了她，但女兒最終自殺，又是因?yàn)樗翘嗟膼?ài)。
愛(ài)的太“少”
有這么一個(gè)孩子，總是以為父親不愛(ài)他，因?yàn)楦赣H在外打工，很少陪伴他，但是父親無(wú)時(shí)無(wú)刻的不掛念著兒子，他在工地省吃儉用，起早貪黑的工作，把攢下來(lái)的錢寄給兒子，供他上學(xué)用，但是兒子認(rèn)為這是理所當(dāng)然的，是作為一個(gè)父親理所當(dāng)然的。他還是認(rèn)為父親不愛(ài)他，一如既往憎恨父親。
直到這位孩子長(zhǎng)大成人后，看了一本書，書上有一篇關(guān)于愛(ài)的文章，文章里說(shuō)：“愛(ài)并不是家長(zhǎng)表現(xiàn)給孩子看的，而是實(shí)際行動(dòng)給與孩子的------”讀到這里時(shí)，孩子已是熱淚盈眶了，他終于明白了父親那如山的愛(ài)，那看似如鏡泊湖一樣的愛(ài)。
不一樣的愛(ài)記敘文6
“世上只有媽媽好，有媽的孩子苦不了�！边@便是母愛(ài)偉大的體現(xiàn)之一�？墒窃诂F(xiàn)實(shí)生活中，偉大而純潔的母愛(ài)卻已被扭曲，給孩子是不善的一面。這一天，我興高采烈的`乘上公車去公園游玩。車吱——的一聲停在一個(gè)大站牌下。一位老奶奶步履蹣跚地上了車，看著人滿為患的車廂輕聲嘆了一口氣。
我看著也無(wú)能為力，因?yàn)槲乙彩钦驹谀莾骸Ｔ趲钻囆[后，還是沒(méi)有一個(gè)人站出來(lái)讓位。天陰了下來(lái)，而且刮起了“陰風(fēng)”，吹進(jìn)了我心中，也吹進(jìn)了許多人的心中。這時(shí)，一個(gè)小女孩兒走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“奶奶，來(lái)我這里做吧！”老奶奶不肯，小女孩拉著老奶奶的衣角說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，做吧！”老奶奶樂(lè)呵呵地坐下了。陽(yáng)光透過(guò)烏云，照在了我的臉上，我們的心里。
車廂里的人向她投以敬佩的眼光，說(shuō)“這孩子真懂事�！薄皠e看她小還真懂事！”“父母教的好�！薄�......”這些稱贊之句不絕于小女孩耳邊。這時(shí)的陽(yáng)光更燦爛了。老奶奶親昵地問(wèn)：“閨女，你為啥給奶奶讓座呀？”
不一樣的愛(ài)記敘文7
“愛(ài)”，是人間不可缺失的東西。它時(shí)時(shí)刻刻都圍繞在我們身邊。但愛(ài)有不同。
記得那是去年暑假里發(fā)生的一件事：
我和媽媽正走在去往姥姥家的路上。在一個(gè)沒(méi)有紅綠燈的十字路口下，發(fā)生了一件令人意想不到的事情：一位老爺爺正慢慢悠悠的`騎著自行車過(guò)馬路，由于沒(méi)有紅綠燈，交通沒(méi)有秩序，老爺爺被一輛騎著電動(dòng)車的叔叔沖過(guò)來(lái)撞倒了。隨之便聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，老爺爺坐在了地上，車子也倒在了一旁。頓時(shí)，老爺爺身邊便圍了一群人。我和媽媽也過(guò)去湊熱鬧。只見(jiàn)那位叔叔急忙下車去扶老爺爺，經(jīng)過(guò)大家的努力，終于把老爺爺扶了起來(lái)。只見(jiàn)老爺爺鼻子、嘴上到處都是血。這時(shí)，叔叔對(duì)老爺爺說(shuō)：“我是送水的，等我把水送了，回來(lái)再帶您去醫(yī)院。”說(shuō)完便走了，過(guò)了好一陣，那位叔叔還不來(lái)，大家說(shuō)他肯定不來(lái)了，自己走了。一位騎摩托車的叔叔說(shuō)：“我看他是不來(lái)了，醫(yī)院就在前面，要不我先把老人家送到醫(yī)院再說(shuō)吧！”大家都覺(jué)得挺妥當(dāng)。于是，大家又一起把老爺爺扶到了車上。正巧，這時(shí)老爺爺?shù)募胰艘瞾?lái)了，通過(guò)大家的努力，終于把老爺爺送到了醫(yī)院。
老爺爺被送去了醫(yī)院，人也都散了，我和媽媽也該回家了。路上我想：雖然這件事會(huì)在那位叔叔和老爺爺以后的生活中漸漸淡忘掉。但是，這件事卻體現(xiàn)著叔叔對(duì)老爺爺那種愛(ài)，那種不一樣的愛(ài)，那種人與人之間，心靈與心靈之間的愛(ài)。這種愛(ài)，不是普通的愛(ài)，是能夠體現(xiàn)人的一種美好心靈的愛(ài)。
不一樣的愛(ài)記敘文8
在世間有多種多樣的愛(ài)，人有愛(ài)，動(dòng)物也同樣有愛(ài)，他們的表現(xiàn)形式各不相同，產(chǎn)生的結(jié)果也大不相同。
在小鷹羽翼漸豐即將學(xué)習(xí)飛翔時(shí)，鷹媽媽會(huì)將小鷹翅膀折斷并推下懸崖。難道這也叫愛(ài)嗎？很多人都會(huì)發(fā)出這種感嘆，這多么慘痛啊，哪有母親這樣折磨自己孩子的？但如果不這樣做，小鷹也不會(huì)翱翔藍(lán)天，也不會(huì)堅(jiān)強(qiáng)不屈。小鷹如果想要回下去就必須忍受著疼痛扇動(dòng)翅膀努力讓自己飛起來(lái)，否則就會(huì)面臨著死亡。這樣飛起來(lái)的小鷹從小就有了堅(jiān)強(qiáng)的毅力和面對(duì)困難的勇氣。
小老虎在三個(gè)月大之前虎媽媽總是把最好最嫩的肉給它吃，時(shí)時(shí)刻刻都保護(hù)著它，但是三個(gè)月后小虎長(zhǎng)大點(diǎn)后，虎媽媽就連骨頭也不給它，就這樣餓著自己的孩子，直到小虎餓急了，實(shí)在沒(méi)有辦法的時(shí)候，它便會(huì)自己出去找食物，在找食的'同時(shí)，小虎學(xué)會(huì)了自力更生的能力，而那些只會(huì)等待食物的小虎便會(huì)被餓死，虎媽媽這種獨(dú)特的教育方式使小虎成為了百獸之王。
鷹媽媽和虎媽媽都用了類似的方式是孩子獨(dú)立起來(lái)，雖然看起來(lái)近乎殘酷，但對(duì)于它們的孩子卻是一種鍛煉，一種考驗(yàn)，在更加殘酷的自然界中，也只有這種環(huán)境中生存過(guò)來(lái)的后代才是強(qiáng)者，才能承擔(dān)起繁衍種族的艱巨使命。
不一樣的愛(ài)記敘文9
父愛(ài)是山，呵護(hù)生命的火；父愛(ài)是火，點(diǎn)燃希望的燈，父愛(ài)是燈，照亮前行的路；父愛(ài)是路，引領(lǐng)你的一生。
記得，在我三年級(jí)時(shí)，我對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有一絲興趣，字也寫得非常難看。那天，陽(yáng)光非常明媚，我好不容易才將作業(yè)寫完，爸爸便提出了檢查我的作業(yè)的要求，我便將作業(yè)本交給了爸爸，爸爸看后毫不猶豫地就將作業(yè)本撕碎了，讓我重新做作業(yè)，我問(wèn)他理由，他說(shuō)我這作業(yè)做的一點(diǎn)也不認(rèn)真，字好像要飛了。
聽(tīng)了爸爸的`話，我是口服心不服。對(duì)于爸爸，我有些許害怕，還是開(kāi)始重新做作業(yè)了，兩只眼睛里掛滿了淚珠，專心的寫著每一個(gè)字。
當(dāng)時(shí)，我心里恨死了爸爸，他怎么可以這樣對(duì)我，這不是在故意為難我嘛，明知道我寫字很慢，居然還將我的作業(yè)撕了。
但是，直到今天我才明白了爸爸是用心良苦，他是為了讓我可以練出一筆好字。
當(dāng)我明白這一切時(shí)，我真的好感謝爸爸。如果不是他的嚴(yán)歷，也許直到今天，我的字依然是那么難看。
是��！父愛(ài)永遠(yuǎn)都不同于其他的愛(ài)，就因?yàn)樗嗔艘唤z嚴(yán)，正因?yàn)橛辛诉@一絲嚴(yán)，我們的未來(lái)才充滿了希望。同時(shí)，我們的生命也增加了一筆永遠(yuǎn)都用之不完的財(cái)富。
不一樣的愛(ài)記敘文10
在每個(gè)人的心靈深處，都有一個(gè)小箱子，那里裝的都是個(gè)人的珍寶，那爸爸的箱子里會(huì)有啥？
奶奶時(shí)常對(duì)我嘮叨，你爸爸在你媽媽眼里簡(jiǎn)直是根“草”。想聽(tīng)嗎？那就王母娘娘開(kāi)蟠桃大會(huì)——聚精會(huì)神，聽(tīng)我打開(kāi)天窗——說(shuō)亮話吧！
爸爸在媽媽面前還真是個(gè)綿羊，百依百順。起床后，媽媽差使爸爸拿尿盆倒尿罐，爸爸居然全干了，媽媽說(shuō)和左鄰右舍和走近點(diǎn)和誰(shuí)走遠(yuǎn)一點(diǎn)，爸爸居然全聽(tīng)了。爸爸正跟人閑侃，媽媽一聲河?xùn)|獅吼，爸爸居然乖乖的回去了，有一次，爸爸正跟人喝酒，媽媽上去拽著爸爸的耳朵就把他拉回了家。
村里有大事要商量，只要爸爸到場(chǎng)，人們都說(shuō)，這么大的事你做不了主，還是把“一把手”叫來(lái)吧，爸爸還真把媽媽叫來(lái)了。所以爸爸成了村里有名的“筢耳朵”“氣（妻）管嚴(yán)”。
媽媽能管的住爸爸，顯得得意洋洋，但老虎永遠(yuǎn)都不是病貓，他總會(huì)發(fā)威的……
直到有一天，媽媽說(shuō)起了奶奶的不是，爸爸氣就不打一處來(lái)，一聲巨吼：“知道我為啥什么都聽(tīng)你的.嗎？就是因?yàn)槲夷铩Ｎ夷镆惠呑硬蝗菀�，我爹脾氣暴躁，稍有不順心，就拿我娘撒氣，我娘為了我們幾個(gè)孩子，苦熬了一輩子，每次見(jiàn)娘挨打，我都曾發(fā)誓，我取了媳婦決不動(dòng)她一指頭，一定疼她一輩子�！�
我從學(xué)�；貋�(lái)，奶奶和我說(shuō)起了爸爸媽媽的“戰(zhàn)爭(zhēng)”我很驚訝，原來(lái)父親的胸懷是如此的寬廣，仿佛可容納整個(gè)世界！
從那以后，爸爸再怎樣，媽媽也不喊也不拽耳朵了，甚至?xí)o爸爸倒杯水，鄰居們都百思不得其解，有人問(wèn)媽媽，媽媽笑而不答，有人問(wèn)爸爸，爸爸一笑而過(guò)，我也不禁問(wèn)爸爸，爸爸一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：“你奶奶，你媽媽，你，都是我生命中的“吉祥三寶”都值得我去珍愛(ài)呀！
慢慢的去珍愛(ài)生命中的寶貝，爸爸這詩(shī)一般的語(yǔ)言，像一道陽(yáng)光，一下子照亮了我的心，在那一瞬間，我明白了……這才是愛(ài)！
不一樣的愛(ài)記敘文11
這是一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚。在陡峭山崖的一棵松樹(shù)上，有一個(gè)搖搖欲墜的鳥(niǎo)窩，鳥(niǎo)窩里住著鳥(niǎo)媽媽和她的孩子們�？耧L(fēng)忽忽地刮著，暴雨嘩嘩地下著，電閃雷鳴。小鳥(niǎo)們被嚇壞了，驚叫著向鳥(niǎo)媽媽的懷里鉆去，鳥(niǎo)媽媽張開(kāi)那溫暖有力的臂膀，遮住了自已的孩子，卻任憑風(fēng)雨無(wú)情的吹打著自己……。在山崖的一個(gè)縫隙里，也有一個(gè)鳥(niǎo)窩，這里是鷹的家。與小鳥(niǎo)的家相比，鷹的家更牢固，更安全，更舒適。然而，同樣是母親，鷹媽媽對(duì)自己孩子的驚恐“無(wú)動(dòng)于衷”，卻還狠心的將自己的孩子推出溫暖的“家”，任憑風(fēng)吹雨打。無(wú)助的小鷹在風(fēng)雨中磕磕絆絆的飛行著……。
同樣是母親，同樣的惡劣環(huán)境，對(duì)待自己的孩子卻有著不同的'做法，表達(dá)著不一樣的愛(ài)。
也許你是鳥(niǎo)媽媽的孩子，在父母的呵護(hù)下無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)；也許你是鷹媽媽的孩子，在父母嚴(yán)厲的教育下成長(zhǎng)，也許你會(huì)對(duì)父母的嚴(yán)厲感到不平，感到不滿，也許你在羨慕做鳥(niǎo)媽媽孩子的幸福，可你也許沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，鷹媽媽表達(dá)的卻是一種與眾不同的愛(ài)。
現(xiàn)在的我們，大都享受著一種甜甜的愛(ài)，孰不知，世上還有另一種愛(ài)，一種苦中卻不失甜的愛(ài)。
也許你會(huì)問(wèn)，小鳥(niǎo)和小鷹的命運(yùn)會(huì)怎樣？你已經(jīng)想到了，在父母的庇護(hù)下，小鳥(niǎo)會(huì)健康的長(zhǎng)大，可面對(duì)困難，小鳥(niǎo)更多的選擇是退縮。而小鷹呢，經(jīng)過(guò)“魔鬼”般的磨煉，讓自已有了結(jié)實(shí)的臂膀，在困難與逆境中勇往直前，最終成為展翅高飛的雄鷹。
生活給每個(gè)人一樣的機(jī)遇,只是機(jī)遇的表現(xiàn)方式不同.讓我們學(xué)做一只幼鷹,在暴風(fēng)雨的洗禮中歷煉自己,終于有一天,我們會(huì)撐起一片屬于自己的天空,然后更能體悟到那種不一樣的愛(ài)!
不一樣的愛(ài)記敘文12
見(jiàn)他抬頭，沒(méi)好氣地打了個(gè)噴嚏，又慢吞吞地走了回去，重新躺在了那地方，那地方充滿了他熟悉的氣息。我見(jiàn)他望著我，眼里沒(méi)有剛剛被欺騙的哀怨，而是充滿了眷戀，那是一種似曾相識(shí)的眼神，即便他經(jīng)歷了怎樣的變故，那眼神。從未變過(guò)……
“怎么，他又跑去哪里了？”姐姐在樓上問(wèn)我�！斑@小瘋子，我只是在給我的車打氣嘛，一不留神就不知道跑去哪里了，真是翅膀長(zhǎng)硬了，到處亂飛呢……”“任他去吧，他的家，他肯定會(huì)回來(lái)的�！薄芭椤币宦�，那個(gè)在外面享樂(lè)的小傻瓜渾然不知自己已經(jīng)被鎖在了家門外，他也真是，以前就讓自己的主人到處抱著要送人，主人不知換了多少個(gè)，過(guò)著那樣顛沛流離的生活，被拋棄的生活他嘗的還少了啊！一天還亂跑，自作自受吧，想著想著，我走到窗邊，握著水杯的手微緊了一下，那個(gè)不吸取教訓(xùn)的小壞蛋，竟然正在樓下的草坪上追蝴蝶呢，看他那悠哉悠哉的模樣，我的臉上不禁泛起了一絲笑意，真可愛(ài)呢。
他搖著尾巴，興奮地追著那蝴蝶，不時(shí)還伸出爪子想要拍下那蝴蝶，他那笨拙的模樣儼然和蝴蝶輕盈的身姿構(gòu)成了一副不和諧的畫面，只覺(jué)自己臉上的笑意越來(lái)越濃，身子在看到他的那一刻變得愜意，緊繃的神經(jīng)放松了下來(lái)，落在他身上的目光竟也是那樣的柔和，充滿著寵愛(ài)……原來(lái)我還是挺害怕他會(huì)丟啊。
突然想起他小時(shí)候的模樣，像個(gè)小絨球似的，一只手就能捧起來(lái)，尤其是一看到食物時(shí)那癡癡的`眼神，只見(jiàn)一個(gè)小小的身影在你的身邊縈繞，眼睛從來(lái)都直勾勾地盯著你手里的食物。而也僅僅是一年，他對(duì)食物的熱戀也已漸漸消磨為同人一樣，對(duì)食物的感覺(jué)只不過(guò)是需要，沒(méi)有更多的情懷，反倒是對(duì)我的依戀?gòu)男r(shí)候懵懂的糾纏，到在空氣中注入了更多的對(duì)這個(gè)家，對(duì)我的眷戀，對(duì)食物的熱愛(ài)已如一枝花一樣，在空氣中消失殆盡了。
思緒回到現(xiàn)實(shí)，我見(jiàn)他躺在樓下的草坪，尾巴輕輕地?fù)u著，似是剛剛劇烈的搖動(dòng)使他已感到累了。陽(yáng)光把他本來(lái)潔白的絨毛照的更加亮堂，他身上的絨毛，不再像小時(shí)候那樣，如蒲公英一般，好像風(fēng)一吹就會(huì)四處飛散，而是整個(gè)身上都充滿了一股堅(jiān)強(qiáng)的氣息，似是任何困難都消磨不了他的意念。他的確是長(zhǎng)大了，他懂得了自己該在乎的不是食物，而是身邊的人，他懂得了，我愛(ài)他，一直很愛(ài)他。只是，時(shí)間真的能改變什么吧。
“貝貝乖，我作業(yè)好多呢�！本o接著是關(guān)門的聲音；“不要跟著我，你有時(shí)候真的很煩呢�！庇质顷P(guān)門的聲音；“我中午陪你玩嗷，我上學(xué)要遲到啦。”還是關(guān)門的聲音；“好啦，我真的很困呢，你不困嗎？乖，快出去睡覺(jué)！”不出意料地，關(guān)門的聲音。而他，是不是因?yàn)檫@一次又一次的關(guān)門聲，硬生生地被我革除在外了呢？他怕我煩他，所以圍在我身邊，搖著尾巴，跳著舔我的手，這種歡悅在生活中，已是越來(lái)越少，他能做的，只是趴在那里，定定的看著我，那眼神里，不知包含了多少深刻的情愫，我對(duì)他的感情，真的淡了嗎？我不知道，我也不想知道。只是睡夢(mèng)中，總能依稀看到他小時(shí)候的身影，那時(shí)，我也很年幼，我們?cè)诖蟛萜荷媳寂�，揮灑著有福同享的汗，那時(shí)他就像我的影子，直到忙碌的我毫無(wú)意識(shí)地從他的世界離開(kāi)……這場(chǎng)景，我夢(mèng)到了很多次。
不一樣的愛(ài)記敘文13
為這話，我曾感動(dòng)過(guò)好一陣子，對(duì)于什么是父母對(duì)兒女“真正的愛(ài)”，我曾感到迷茫過(guò)，從那一刻起，我明白了：“真正的愛(ài)，就是放手讓孩子去經(jīng)受磨煉，體驗(yàn)人生百味�！币粋�(gè)人的生命中，必然會(huì)遇到不少困難、壓力……只有從小培養(yǎng)一個(gè)人戰(zhàn)勝困難的能力，他（她）長(zhǎng)大后才會(huì)獨(dú)自承受各方面的壓力。而年輕的父母正是為孩子營(yíng)造這種磨煉機(jī)會(huì)的關(guān)鍵人物。車上的那位母親并不是不心疼她的女兒，她是為了培養(yǎng)女兒堅(jiān)強(qiáng)有毅力的性格，使她能夠承受未來(lái)的風(fēng)吹雨打。這是真正的愛(ài)。
曾在《動(dòng)物世界》節(jié)目中看到美洲豹的一則真實(shí)故事：母豹每次抓住獵物不會(huì)立刻咬死，而是留一半性命，然后將其放生，讓幼豹自己去追捕，去格斗。
它們的'做法看似有些荒唐，食物都到手了，為何偏偏再費(fèi)那么多力氣才吃呢？其實(shí)，母豹在鍛煉自己的孩子，讓它們掌握基本生活技能，好在自然界得以生存。
我們的世界就像一個(gè)弱肉強(qiáng)食的大森林，那些弱小的動(dòng)物常遭不測(cè)，只有強(qiáng)大的動(dòng)物才得以存活下去。我們?nèi)祟惼鋵?shí)是一樣的。“物競(jìng)天擇，適者生存�！比酥挥薪�(jīng)受過(guò)種種磨難才會(huì)在世界上找到自己的一席之地。這種能力在于從小的培養(yǎng)。然而在當(dāng)今社會(huì)，中國(guó)出現(xiàn)了越來(lái)越多的“小皇帝”、“小太陽(yáng)”，捧在手心怕掉了，含在嘴里怕化了。越來(lái)越多的家長(zhǎng)要滿足孩子的一切欲望，給予孩子所有需要，認(rèn)為這就是愛(ài)。不，這是溺愛(ài)！幼樹(shù)不經(jīng)風(fēng)雨洗禮怎能茁壯成長(zhǎng)？沙粒不經(jīng)蚌殼的磨礪怎能變成珍珠？美國(guó)孩子很小就能擦汽車、賣報(bào)紙，為什么中國(guó)孩子不能？
父母?jìng)�，酸甜苦辣是孩子一生不可缺少的調(diào)味品，無(wú)論是成功還是失敗都是孩子們必須面對(duì)的，是孩子們成長(zhǎng)的權(quán)利。父母?jìng)�，�?qǐng)給予孩子們真正的愛(ài)！
不一樣的愛(ài)記敘文14
大愛(ài)無(wú)邊，父母對(duì)你的愛(ài)自然是無(wú)邊的，但愛(ài)要適當(dāng)?shù)膼?ài)，關(guān)愛(ài)是一種愛(ài)，過(guò)分關(guān)愛(ài)就是溺愛(ài)，如果對(duì)你一直溺愛(ài)，總有一天會(huì)害了你。所以，有時(shí)候嚴(yán)也是一種愛(ài)。
我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事：在紐約的小鎮(zhèn)上，約翰夫婦家門口有一棵菩提樹(shù)，這是紐約少見(jiàn)的一種樹(shù)，大概也正因如此，樹(shù)旁邊特別支撐了一個(gè)堅(jiān)固的鐵架，也許正是鐵架讓菩提樹(shù)過(guò)了風(fēng)雨的襲擊，它一直長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，成了園子里的`一道風(fēng)景。
這年夏天，正是菩提樹(shù)枝繁葉茂的季節(jié)。不知怎的，它卻突然枯死了。每一個(gè)路過(guò)的人，都為它的凋零而倍感惋惜。這棵樹(shù)從小就被人特別照顧，由于有鐵架的支撐，從來(lái)沒(méi)有向風(fēng)雨低過(guò)頭，為什么幾十年過(guò)來(lái)了，今年卻一下子就死了呢？
約翰夫婦撫摸著菩提樹(shù)那依然細(xì)膩而光滑的樹(shù)皮，突然發(fā)現(xiàn)樹(shù)皮上竟被人割了一圈裂口�！笆钦l(shuí)害死了菩提樹(shù)呢？”約翰沿著刀痕轉(zhuǎn)向另一側(cè)，發(fā)現(xiàn)竟然是那根綁在支架上的鐵絲。想必是菩提樹(shù)幼小時(shí)，自己為了保護(hù)它而拴上的，豈料隨著樹(shù)的成長(zhǎng)，鐵絲漸漸地嵌入了樹(shù)皮，直到此刻發(fā)現(xiàn)時(shí)，卻已經(jīng)遲了。
不一樣的愛(ài)記敘文15
瘦小但卻依舊溫暖的肩膀便是愛(ài)；當(dāng)遇到挫折時(shí)，老師的一個(gè)鼓勵(lì)的眼神也是愛(ài)。
愛(ài)，看不見(jiàn)，又摸不著，但我相信：擁有愛(ài)的人必定是一個(gè)被幸福包圍的人。
2008年5月12日，一個(gè)讓所有中國(guó)人悲痛，卻有同樣感動(dòng)的事情發(fā)生了。四川汶川發(fā)生了8.0級(jí)大地震，那么多人失去了生命，當(dāng)我們看到幸存者放聲痛哭的'時(shí)候，我們的心也隨之顫動(dòng)了，但一件件感天動(dòng)地的事情也發(fā)生了。
地震使很多房屋坍塌，也使很多人埋藏在廢墟之下。救援人員發(fā)現(xiàn)一對(duì)母女，母親已經(jīng)停止了呼吸，但孩子還依然安詳?shù)氖焖谀赣H懷里，這對(duì)母女的身旁放著一個(gè)手機(jī)，手機(jī)上顯示這一條還未發(fā)出的短信，短信說(shuō)：“寶貝，你一定要堅(jiān)強(qiáng)的活下去，你要永遠(yuǎn)記住，媽媽愛(ài)你�！边@條平平凡凡的短信使在場(chǎng)所有的人潛然落淚。愛(ài)就是把生的希望留給自己心愛(ài)的孩子。
還有一個(gè)故事。救援人員在廢墟之中找到了一位老師，老師已經(jīng)停止了呼吸，他的雙手緊緊地抓著講桌，分都分不開(kāi)，以致于人們不得不用鋸子把老師的手鋸斷，接下來(lái)的事情超乎所有人的想象，講桌下有兩個(gè)小孩子。兩個(gè)孩子得救了，老師用自己的生命來(lái)保護(hù)兩個(gè)孩子，這種愛(ài)是不一樣的愛(ài)，是一個(gè)老師對(duì)學(xué)生的無(wú)私的愛(ài)。
愛(ài)是不同的，也許不一樣的愛(ài)也會(huì)詮然不一樣的意義
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