拔河比賽記敘文15篇
相信許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，尤其是應(yīng)用極其廣泛的記敘文，記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物為主，以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。那么寫這類作文時(shí)還應(yīng)注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的拔河比賽記敘文，希望能夠幫助到大家。
拔河比賽記敘文1
在日常生活中，總會(huì)發(fā)生許多事，也會(huì)舉行很多活動(dòng)。這些活動(dòng)有的很精彩，有的很有意義……今天，我就來寫一次難忘的活動(dòng)。
一個(gè)陽光和煦的午后，一群五年級(jí)學(xué)生已經(jīng)在操場(chǎng)上摩拳擦掌的準(zhǔn)備著拔河比賽。這一輪是一班對(duì)戰(zhàn)二班，二班的實(shí)力是可想而知的，因?yàn)樗麄儼嘤幸晃?84斤的大胖子，他可是一位“大魔王”，連六年級(jí)都打不過他。
一場(chǎng)非正式但又扣人心弦的比賽在裁判的哨聲中拉開了帷幕。雙方隊(duì)員斗志昂揚(yáng)地走進(jìn)了場(chǎng)內(nèi)，大家都雙手緊握著麻繩，可二班的最后一位同學(xué)顯得和其他選手不一樣，他把繩子緊緊地系在了腰上，雙手一攤，身子躺在地上，像一只累壞了的八爪魚。大家都在用力，有些面紅耳赤，有些青筋蹦出，可就只有他穩(wěn)如泰山，面不改色，嘴里還說道：“你們稍微慢點(diǎn)，我先瞇一會(huì)兒�！贝蠹铱吹搅怂@幅模樣，都哈哈大笑，仿佛看到了小丑正在臺(tái)上表演，然而一班就有點(diǎn)局促不安，有些人還松了手，開始抱怨這個(gè)大胖子太重了，大家玩得樂不思蜀……
拔河比賽雖然早已結(jié)束了，但是我的心還久久不能平靜，剛才那精彩的畫面還在我的腦海里閃現(xiàn)。
拔河比賽記敘文2
今天，老師領(lǐng)著我們玩了一場(chǎng)特殊的拔河比賽，比賽的道具只有一把尺子，可是玩得卻特別開心。
比賽的規(guī)則是在課桌上畫一條線，作為雙方的中界線，在它兩側(cè)相同距離的地方再畫兩條線，作為代表勝利的線。把直尺的中間刻度對(duì)準(zhǔn)中界線，兩個(gè)選手各用一個(gè)食指分別按住直尺的兩端，用力向后拉動(dòng)，把直尺的中間刻度拉過自己一方的勝利線，就是贏了。
首先是同桌之間進(jìn)行，由于我一個(gè)人一桌，老師就和我玩這一局。怎么能勝了老師呢？是女老師，也不一定比我有多大勁兒，我得想想辦法。要是勝了老師，我多有面子呀！我使用了一招兒：我用食指用力按住尺子，也不進(jìn)攻，就是死死地按住。哈，老師真的上當(dāng)了，她用力向后拉，可也沒有拉動(dòng)尺子。我看老師要沒勁兒了，我就開始使勁兒地“拔”，終于移動(dòng)了尺子。最后我猛地一用力，直尺的中間刻度過了我的勝利線，我贏了！我把老師給贏了！我高興地歡呼起來。
其他各桌也在緊張地進(jìn)行著，最后我們選出二位“大力士”。老師宣布請(qǐng)二位“大力士”上來對(duì)決。這自然有我了，因?yàn)槲叶及牙蠋煈?zhàn)勝了嘛。我的對(duì)手是王云仟。我充滿信心地挑戰(zhàn)：“咱倆決一死戰(zhàn)吧。”他也不示弱：“好！”于是我又使出了那個(gè)“詭計(jì)”。只見王云仟使勁兒地“拔”，我按兵不動(dòng)，心里沾沾自喜，等待對(duì)手耗盡力氣。王云仟似乎看穿了我的“陰謀”，也松了下來。我們倆就這樣僵持著。旁邊的同學(xué)七嘴八舌地助威：“加油”、“拔呀！”“快、使勁兒呀！” 我心里想，這一計(jì)不行，換招兒吧——防守不行，就進(jìn)攻。我使勁兒地“拔”，王云仟也用力了。我們把所有的力氣都集中在一個(gè)手指上，臉憋得通紅，像熟透了的大番茄。 我們倆的粉絲也緊張起來，紛紛喊：“曹博馳加油”、“王云仟加油！”直尺小幅度地在中界線附近移動(dòng)著，可始終沒有過雙方的勝利線。最后，我們兩個(gè)“大力士”不分勝負(fù)，握手言和了。
這場(chǎng)特殊的拔河比賽真有趣！
拔河比賽記敘文3
“一、二、三，加油!加油!”操場(chǎng)上發(fā)出一陣陣的呼喊聲和歡呼聲，想知道大家在干什么嗎?原來是我們學(xué)校正在舉行拔河比賽呢!
大家都興沖沖趕到賽場(chǎng)，此時(shí)的操場(chǎng)還真是熱鬧非凡呀!同學(xué)們有的正目不轉(zhuǎn)睛地看比賽，有的在賣力給班級(jí)隊(duì)員加油，有的成群結(jié)隊(duì)地聚在一起討論著如何能贏這場(chǎng)比賽……
時(shí)間慢慢流逝，我們和三班的對(duì)決“千呼萬喚始出來”。雙方隊(duì)員都雄糾糾氣昂昂地走上賽場(chǎng)，排好隊(duì)，雙手緊握麻繩，緊張地看著對(duì)方。
“嘟——”隨著裁判員口哨一聲令下，我們便使出了吃奶的力向后拉�！傲�(2)班，加油!”“六(2)班，必勝!”啦啦隊(duì)的同學(xué)們個(gè)個(gè)扯著嗓子喊著，咱們的隊(duì)員也屏息凝神，個(gè)個(gè)漲紅了臉，憋足了勁兒，雙腳用力抵住地，雙手使勁向后拉，儼然成了一個(gè)個(gè)“小關(guān)羽”。
綁在繩子上的紅綢帶就像一只翩翩起舞的紅蝴蝶，一會(huì)兒到我們這邊，一會(huì)兒又到了對(duì)方那邊。雖然我們盡了最大的努力，可仍然不敵有“常勝將軍”之稱的三班，第一局以我們的失敗告終。
結(jié)束后，我們?cè)僖矝]有之前的威武勁兒了，個(gè)個(gè)垂頭喪氣。老師走到我們中間，耐心地鼓勵(lì)我們：“同學(xué)們，都說失敗是成功之母，可不能因?yàn)橐粓?chǎng)比賽的失敗而放棄哦!我們還有兩次機(jī)會(huì)呢!我們一起分析一下失敗原因，爭(zhēng)取后面不輸?shù)舯荣惒抛钪匾�。�?/p>
聽了老師的話，大家深受鼓舞，分析了失敗的原因：原來是因?yàn)槲覀兞鉀]有往一處使，大家心不齊。經(jīng)過幾分鐘的調(diào)整，我們又信心十足地走上賽場(chǎng)。
隨著裁判員一聲令下，第二局開始了，我們吸取上一局的失敗教訓(xùn)，全體開始向后倒，由啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)張明號(hào)召大家一起喊口號(hào)：“一、二、三，加油!”“一、二、三，加油!”大家跟著節(jié)奏一起使勁拉，嘿，你還別說，這辦法還真行，紅綢帶慢慢偏向了我方。
三班一下子急了，一個(gè)個(gè)不甘示弱，用力往后拉，只見他們的排頭兵，呲牙咧嘴，眼睛瞪成了銅鈴，臉漲成了紅蘋果，頭不停地抖動(dòng)著，豆大般的汗水從臉頰流下來，一副兇狠的模樣�！班健北荣惤Y(jié)束的哨聲響了，在大家的共同努力下，我們終于成功扳回了一局。
第三局比賽，我們一鼓作氣，取得了兩連勝，最終以2：1獲得了勝利。“我們贏啦!我們贏啦!”大家高興地唱起來，跳起來。那聲音久久不能平靜，大家是那么開心，那么歡快……
從這場(chǎng)扣人心弦的拔河比賽中，我懂得了一個(gè)道理：無論做什么事，都要有團(tuán)隊(duì)精神，心往一處想，勁往一處使，這樣才能贏得勝利。
拔河比賽記敘文4
又是一個(gè)陽光明媚的課間，音樂響起，我們邁著輕快的步子，走到操場(chǎng)上跑了兩圈，跑完，我們已經(jīng)累得氣喘吁吁。
我們看到一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的'橫幅上面寫著“拔河友誼比賽”我們看見散發(fā)著光芒的獎(jiǎng)杯，突然又渾身充滿了力量。
我們邁著堅(jiān)定的步子，走進(jìn)了籃球場(chǎng)。先是六年級(jí)上場(chǎng)，六年級(jí)有兩個(gè)班，一個(gè)班帶著手套，另一個(gè)班沒有帶手套，哨聲響起，激烈的拔河比賽開始了，每一個(gè)班都使出了很大的力氣，難以分出勝負(fù)，在一旁觀看的人拼命的給他們喊加油，最后沒有戴手套的班級(jí)贏得了本場(chǎng)勝利，我心想我們會(huì)不會(huì)贏呢？
馬上就到我們四年級(jí)了，我們心潮澎湃，我們先是和四年級(jí)一班比賽。比賽時(shí)，后面的同學(xué)身體向后仰著，使勁的拔，有的人臉上露出燦爛的笑容，有的人一只腳在前，一只腳在后，使勁的拔啊拔，只聽一聲哨響，我們班安勝利了，全班同學(xué)開心極了。
第二局我們和四年級(jí)三班比，老師一直在旁邊指導(dǎo)我們，給我們加油，不一會(huì)兒，一聲哨響，就分出勝負(fù)來了，低頭看看我的手都通紅了，還有人的手都破皮了，可是我們完全不在乎，勝利的喜悅讓我們忘記了疼痛。
輪到老師比賽了，那別提有多激烈了。在老師比賽的時(shí)候，每個(gè)班的同學(xué)都給自己的老師加油，學(xué)生們又沸騰起來了，一切不開心的事情都忘的一干二凈了。
很快就到了發(fā)獎(jiǎng)杯的時(shí)刻了。我們班獲得了一等獎(jiǎng)，每個(gè)人都很高興，老師要給我們拍照，曹鑫陽高高舉起散發(fā)著光芒的獎(jiǎng)杯，我們都跳了起來，想讓老師拍到我們，我們都想摸一摸散發(fā)著光芒的獎(jiǎng)杯。
這一次我們打敗了四年級(jí)一班和四年級(jí)三班。雖然這次我們的表現(xiàn)不錯(cuò)，但是我們下次更應(yīng)該加油哦，做最棒的自己。
拔河比賽記敘文5
上個(gè)星期三，體育謝老師宣布體育節(jié)拔河比賽三(1)班輪空時(shí)，我們?nèi)?2)班的同學(xué)情不自禁地發(fā)出“��！”的嘆息。我們要拿下三(3)班，才能與三(1)班爭(zhēng)奪最后的勝利。
比賽開始了，二十名小勇士登場(chǎng)了，他們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試。前兩局我們兩隊(duì)各勝一場(chǎng)，打成平手。
決勝局開始了，小勇士們一個(gè)接一個(gè)地沿著長(zhǎng)繩站成“一字長(zhǎng)蛇陣”。隨著謝老師一聲令下：“起繩！”大家一腿前一腿后，站成了弓步，拿起長(zhǎng)繩，牢牢地握在手里。謝老師大喊一聲“預(yù)備~~！”“噓！”大家重心壓低、身體后仰，用全身力氣使勁向后拔。一會(huì)兒我們拉過來、一會(huì)兒他們又拉過去，不分勝負(fù)。瞧！大力士楊嘉年咬緊了牙，臉漲得通紅，豆大的汗珠從額頭上滾落下來。我們拉拉隊(duì)員齊聲高喊“加油！加油!”三(3)班堅(jiān)持不住了，繩子向我們這邊慢慢移動(dòng)。
最終，我們?nèi)〉昧藙倮�。我們班同學(xué)一起歡呼起來，歡笑聲響徹了整個(gè)操場(chǎng)。
拔河比賽記敘文6
元旦節(jié)的前一天下午，我們學(xué)校舉行了一次扣人心弦的拔河比賽。現(xiàn)在想起來還令人熱血沸騰，激動(dòng)不已。
那天下午，學(xué)校整個(gè)操場(chǎng)上都擠滿了小學(xué)生，成了人的海洋。比賽中，各班的運(yùn)動(dòng)員們表現(xiàn)得十分不錯(cuò)，給我們帶來了一場(chǎng)場(chǎng)精彩的比賽，讓我們格外高興。比賽按年級(jí)組依次進(jìn)行，終于就要輪到我們六年級(jí)了。臨上場(chǎng)時(shí)，我們班的運(yùn)動(dòng)員顯得越來越緊張了。
第一局是我們班（六乙班）和六甲班比。雙方運(yùn)動(dòng)員一上場(chǎng)就一個(gè)個(gè)抓緊了麻繩。隨著一聲哨音響起，雙方立即進(jìn)入了力量的叫勁。我班的啦啦隊(duì)在拼命地喊著：“六乙班加油！六乙班必勝！”六甲班的啦啦隊(duì)也不示弱。雙方的呼喊聲震耳欲聾、直沖云霄。眼看著我們班一步一步向勝利邁進(jìn)。對(duì)方也不是吃素的，用出了吃奶的力氣在拼命堅(jiān)持著，最終還是敵不過我們班。我們班贏了！全班上下一片歡騰。可甲班就慘了，一個(gè)個(gè)像霜打的茄子。我們班順利進(jìn)入了決賽。
第二局是六丙班和六丁班的對(duì)決。比賽開始了，雙方力量懸殊好像很大，丙班顯得很吃力，根本使不上勁，僵持不過幾十秒，丙班的運(yùn)動(dòng)員就一個(gè)個(gè)累倒在地。我想，我們班下一輪可能要遇上真正的對(duì)手了。
第三局是決勝局。我們班和六丁班早已在摩拳擦掌、躍躍欲試。哨音再次響起，我們班隊(duì)員用盡全力對(duì)抗對(duì)手。啦啦隊(duì)在為各自隊(duì)員們加油，他們把嗓子都喊嘶了，也控制不住自己的激動(dòng)。好久好久，雙方還是旗鼓相當(dāng)。我好像聽見麻繩發(fā)出“吱吱吱”的響聲，這麻繩好像快斷一樣。再看場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們，一個(gè)個(gè)雙手緊握拔河繩，黃豆般的汗珠直往下淌，牙齒咬得格格響。有的呲牙咧嘴，有的滿臉通紅，連啦啦隊(duì)也喊得一個(gè)個(gè)像熟透了的蘋果。我們班向勝利的終點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)地移動(dòng)著。我在一旁看著這場(chǎng)面，心繃得緊緊的，握著拳頭，咬著牙，心想：這時(shí)千萬不要出岔子啊！眼見得離勝利只隔一步之遙了。也就在這時(shí)，場(chǎng)上對(duì)局出現(xiàn)了戲劇性的變化。眼間，我們班被對(duì)方給拉了回去，就在這即將勝利的最后一刻輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽。
賽后，我們班同學(xué)一個(gè)個(gè)都覺得腰酸背痛，眉頭緊鎖，低下了重重的頭。我傷心地哭了。老師卻安慰我們說；“雖然你們輸給了對(duì)手，但你們永遠(yuǎn)贏在我的心里！”
拔河比賽記敘文7
運(yùn)動(dòng)會(huì)上將要進(jìn)行一場(chǎng)激烈的拔河比賽，第一場(chǎng)是三班對(duì)二班，首先是裁判在繩子中間系了一條紅領(lǐng)巾，還在兩班打頭的人腳前個(gè)畫了一條界線。
不大一會(huì)，激烈的拔河比賽開始了，裁判一聲口令：“預(yù)備，開——始，”兩班的觀眾就給各班的運(yùn)動(dòng)員呼喊：“加油，加油。五。三加油七八分鐘過去了勝負(fù)終于出來了，三班的觀眾一聽是他們班的運(yùn)動(dòng)員在呼喊：“哇，我們勝利了！”第一場(chǎng)三班贏了，緊接著就是第二場(chǎng)比賽了，是三班對(duì)四班，裁判一聲口令：“預(yù)備，開——始，”兩班的觀眾再次給各班的運(yùn)動(dòng)員呼喊加油，又過去了一個(gè)七八分鐘，勝負(fù)分出來了，只看四班沒有歡呼，運(yùn)動(dòng)員們也遺憾地下了場(chǎng)，這時(shí)，我知道了第二場(chǎng)比賽三班又勝了，當(dāng)我們?nèi)嗟倪\(yùn)動(dòng)員回來的時(shí)候，我們就不由自主地為運(yùn)動(dòng)員鼓起了掌，謝謝他們?yōu)槲覀內(nèi)酄?zhēng)了光。
拔河比賽結(jié)束了，操場(chǎng)上又開始了下一個(gè)項(xiàng)目的比賽，可我的心卻還在拔河比賽中。
拔河比賽記敘文8
今天，我們?cè)诩t太陽作文班里進(jìn)行了一次拔河比賽。
首先登場(chǎng)的是我們班的大個(gè)子鄧起盛戰(zhàn)斗小個(gè)子羅涵和馬順（這可是我們班最小的兩個(gè)）。隨著老師的“預(yù)備”他們就扎好馬步做好手勢(shì)�！伴_始！”一眼看得出鄧起盛力大如牛，馬順和羅涵快要被拉過來了，他兩咬牙切齒，又成了平局，連小鳥都飛來說：“加油！加油！”鄧起盛越戰(zhàn)越勇，兩個(gè)小不點(diǎn)離勝利也越來越遠(yuǎn)。突然，鄧起盛用力一拉，兩個(gè)小不點(diǎn)就被拉了過去。馬順好像心想：難道我就這樣輸了嗎？不行，我一定要贏回來，失敗乃成功之母嘛。
接著，馬順又和羅涵戰(zhàn)斗。觀看的同學(xué)有的哈哈大笑，有的說：“羅涵，加油！馬順，加油！還有的安靜觀察。結(jié)果，馬順還是大敗而歸，羅涵呢？當(dāng)然是凱旋而歸。馬順還是不服氣，又和黎運(yùn)東比，結(jié)果還是輸了，馬順垂頭喪氣，好像在說：“我服了。”
拔河比賽記敘文9
“加油，加油，加油……”操場(chǎng)上傳來一陣喊聲，在干什么呢？讓我來告訴你吧！
今天上午，老師“滿面秋風(fēng)”地走進(jìn)教室，看到這里你一定會(huì)想應(yīng)該是“滿面春風(fēng)”吧？可是現(xiàn)在是秋天，哪里來的春風(fēng)，所以才是滿面秋風(fēng)。哈，開個(gè)玩笑，還是“滿面春風(fēng)”。
老師說：“男生先站起來。”老師選了十幾個(gè)人，特點(diǎn)都是特別高和壯。老師又說：“女生站起來。”老師選的女生還是又高又壯的，其中還有我。老師說：“今天下午要舉行一個(gè)拔河比賽 ”我剛選的是參賽人員，沒選上的人都像漏了氣的皮球一樣。
到了下午，我們排好隊(duì)，到了操場(chǎng)，我的心就像揣著一個(gè)小兔子一樣。第二個(gè)參賽的就是我們班，先是男生上場(chǎng)，上場(chǎng)后我還沒有看清，一眨眼，就發(fā)現(xiàn)我們班男生被四七班的男生拽走了。剛才又蹦又跳的男生，這會(huì)兒個(gè)個(gè)像被霜打的茄子一樣低著頭，沒了一點(diǎn)精神。
該我們上場(chǎng)了。隨著老師的一聲令下，激烈的拔河比賽開始了。你看，我們一方隊(duì)員的手把繩子抓得多緊啊！我們的腳使勁地蹬著地，要是地面是軟的，真能蹬出個(gè)坑來。有的同學(xué)的身子斜的要向后倒，有的同學(xué)的臉都憋得通紅，像是紅透的大蘋果。旁邊的同學(xué)使勁地喊：“加油，加油！”一會(huì)兒，我們把繩子拉向我們那一邊；一會(huì)兒，她們又把繩子拉向她們一邊去。拉過來，拉過去，就像一個(gè)搖籃，搖來搖去。最后，我們一起發(fā)力，哈，連人帶繩拉過來了。真的沒想到，第一回合，我們女生勝利了！
看到我們勝利了，同學(xué)們蹦呀，跳呀，渾身的疲勞都消失了。
拔河比賽記敘文10
“加油，加油！”操場(chǎng)上響起了一片助威聲，這是我們五年級(jí)的同學(xué)在舉行拔河比賽。
這場(chǎng)比賽是五（7）班對(duì)戰(zhàn)五（2）班，前兩局我們兩個(gè)班打成了一比一平局。最后一局剛剛開始，五（2）班先發(fā)制人，后面幾個(gè)小胖子用力一拉，使足了勁，雙手握緊繩子，身子往后一傾，腳使勁地一蹬。五（7）班沒有做好防備，繩子一下就過了中點(diǎn)，向五（2）班那邊移動(dòng)。
突然，聽見一聲聲“五（7）班加油，五（7）班加油”的吶喊聲。頓時(shí)，五（7）班的同學(xué)不知哪來的一股勁，全都咬著牙，繃著臉。一直使勁往后拉，一下就把繩子再次拉回了中點(diǎn)。
這時(shí)，一位叫魏濤的同學(xué)走出來說：“我來，看我的�！蔽簼瑢W(xué)漲紅著臉，像一位勇士一樣，將繩子架在肩膀上，使出了吃奶的力氣往后走，似乎想一個(gè)人拉走繩子，一顆顆晶瑩的汗水在他的臉頰上流動(dòng)。對(duì)方班級(jí)也不甘示弱，個(gè)個(gè)使出九牛二虎之力，鼓著腮幫子，像一個(gè)個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士。說時(shí)遲，那時(shí)快，只見五（7）班猛地一用力，將繩子拉過紅色標(biāo)志。
隨著裁判的哨聲響起，五（7）班的同學(xué)扔下繩子，高興地跳起來，“我們贏了，我們贏了！”
拔河比賽記敘文11
星期天，我們金筆作文舉行了一場(chǎng)別開生面的拔河比賽，這個(gè)拔河比賽不用繩子，而是用報(bào)紙。大家一定在心里嘀咕：報(bào)紙一拉就破，怎么能拔河呢?
報(bào)紙拔河的規(guī)則與拔河的不一樣，它規(guī)則是：拿一張剪了兩個(gè)大窟窿的報(bào)紙，兩個(gè)參賽隊(duì)員將頭分別套進(jìn)大窟窿里，看誰的報(bào)紙最先被扯破誰就輸。
游戲開始了，我們小心翼翼地扯住報(bào)紙的兩個(gè)角，輕手輕腳的將頭套進(jìn)去，現(xiàn)在我們被緊緊的聯(lián)系在一起了。我們虎視耽耽的看著對(duì)方。僵持了很久。突然我往后一退，誰知同學(xué)往前去跨一步保住了他的報(bào)紙。我趁他還沒有反應(yīng)過來，也來了個(gè)突襲，同學(xué)的報(bào)紙被我撕了一大半，同學(xué)也不甘示弱，見我驕傲了，猛的一拉，我的報(bào)紙也被撕了一大半�？磥硪⌒�，不要驕傲，我們倆都用盡全力保護(hù)著報(bào)紙。像怕被其他人偷了一樣，你進(jìn)我退，我進(jìn)你退，這樣下去不是辦法，只好嚇嚇?biāo)�，我猛的撲上去，其�?shí)我并沒有動(dòng)，同學(xué)見了往后一跳，誰知，我的報(bào)紙被撕成了兩半，我呆若木雞，我這不是自己嚇自己?jiǎn)?同學(xué)們也樂得直拍手。
看來做什么事都要掌握方法和技巧。
拔河比賽記敘文12
重新打開記憶的書本，再次回顧那驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面，我們?cè)俅涡某逼鸱?/p>
"一一一二一，一二三四……""一二三四"隨著驚天動(dòng)地的口號(hào)聲，五百名同學(xué)邁著輕盈的腳步，臉上洋溢著激動(dòng)的笑容，整整齊齊地進(jìn)入了賽場(chǎng)。
教務(wù)主任孫老師宣布了比賽規(guī)則后，又宣布第一場(chǎng)比賽的參賽班級(jí)：五（1）班和五（2）班。聽到這， 我們真是既緊張又興奮。我們的參賽隊(duì)員健步走向賽場(chǎng)，排好了陣勢(shì)。
他們個(gè)個(gè)目光炯炯，雙唇緊閉，神態(tài)自若。那躍躍欲試的樣子，看出他們一定盡情釋放出自己的精神、力量。他們神態(tài)各異，有的微微頷首，若有所思，好像在考慮如何相互配合，戰(zhàn)勝敵手；有的眼如銅鈴，神態(tài)莊重，好像在暗下決心，誓為五（2）班一舉奪魁，勇敢拼搏；有的緊握雙拳，勇武干練，好像隨時(shí)準(zhǔn)備同對(duì)手進(jìn)行較量。"嘟——"只聽得一聲清脆的哨聲，雙方隊(duì)員立刻攥緊繩子，這時(shí)時(shí)間仿佛都凝固住了，時(shí)間一秒一秒地逼近，同學(xué)們的心弦都繃得緊緊的。我的心里緊張得默數(shù)著："十、九、八、攻、七、六、五、四、三、二、一！""嘟——"體育老師鄭重地吹響了口哨，剛勁的哨聲中蘊(yùn)含著期待與信任。
拔河比賽記敘文13
校園生活是多姿多彩的，有許多有意思的活動(dòng)，其中就有拔河比賽。
比賽的前一天，班級(jí)做出了以下方案：力氣大的體育委員當(dāng)排頭兵，膘肥體壯的柯玉龍?jiān)诤竺娣�(wěn)住繩子。身體輕巧，隨機(jī)應(yīng)變的甘雨萱排在第二。其余同學(xué)由一男一女來排位。
第二天，我們一進(jìn)教室，全班熱鬧非凡�！按罄取倍胖具h(yuǎn)正在大聲說話；“機(jī)靈鬼”彭胤皓浩正在擠眉弄眼地模仿拔河的動(dòng)作；。拉拉隊(duì)隊(duì)員正在向同學(xué)們表演加油舞，我們懷著緊張而又興奮的心情來到大操場(chǎng)。
我們的對(duì)手五一班已經(jīng)站在那里等我們了，看到我們，他們哼一聲：“我們可是有備而來的�！蔽覀兊耐瑢W(xué)也大聲的說，你有什么了不起呀，我們看了看他們瘦弱的同學(xué)，把我們班的“三胖”請(qǐng)了出來，“看！你們可真瘦，這三位你們都拉不動(dòng)的�！敝钡奖荣惖纳诼曧懫�，我們才停止了“罵陣”。比賽要開始了，我們?cè)民R步，做好了一切準(zhǔn)備。
哨聲響起，我們抓起繩子，把繩子往自己的方向拉，繩子中的紅布條在左右兩邊徘徊著。這樣的情況持續(xù)了很久，終于，他們的體力幾乎用光了。體育委員突然發(fā)力，“機(jī)靈鬼”看出了體育委員的意圖，趁他們還沒有反應(yīng)過來，隊(duì)員們迅速的把繩子往后抽，當(dāng)繩子來到了“三胖”的手上，繩子可謂是有去無回了。班長(zhǎng)面目猙獰地扯著繩子，很快就取得了成功。
終于，我們靠著體重和智慧取得了成功！
拔河比賽記敘文14
“加油！”、“加油”，操場(chǎng)上一片喧嘩，原來，五年級(jí)現(xiàn)在正舉行著一個(gè)拔河比賽呢，緊張激烈、扣人心弦，我們馬上也去看看熱鬧吧！
第一輪比賽，是二班對(duì)一班。一班的同學(xué)個(gè)個(gè)活力充倍，一幅信心十足的樣子。二班的同學(xué)可不甘落后，都做好了準(zhǔn)備，迎接著即將到來的比賽，特別是排在前頭的幾個(gè)大個(gè)子，都生龍活虎的樣子，想都是胸有成足的了。隨著長(zhǎng)長(zhǎng)的哨聲，雙方展開了激烈的比賽。最后，是二班贏了。
最激烈的一場(chǎng)比賽要數(shù)二班和我們班的那場(chǎng)比賽了。二班的同學(xué)都牛高馬大，我們班的同學(xué)可緊張了。“嘟”的一聲剛停下，那左右搖動(dòng)的紅標(biāo)，牽動(dòng)著大家的心。我們班的同學(xué)都緊緊地抓住麻繩，身往后仰，小步小步地往后退。那調(diào)皮的紅標(biāo)剛剛接近我們班了，一會(huì)兒又蹦到了二班那邊去。只見，我們班的高夢(mèng)雨身子向后傾斜45度，雙手緊緊的拽著繩子向后拉，比賽場(chǎng)邊，那整齊的“三班加油”、“三班加油”的聲音特別清晰，振奮人心，點(diǎn)燃了大家不服輸?shù)幕鹧�。大家齊心協(xié)力，用盡全身的力氣向后拉，紅標(biāo)，一點(diǎn)一點(diǎn)地向我們班接近。那期待已舊的哨聲終于響了，隨后是我們班的同學(xué)響亮的歡呼聲。
拔河比賽結(jié)束了，大家還沉醉在歡樂的境界里。
拔河比賽記敘文15
在我的生活中，有很多有趣的事情，在我眼里，最難忘的是在指導(dǎo)班的拔河比賽。
當(dāng)天，周老師帶我們?nèi)ミ\(yùn)動(dòng)場(chǎng)拔河。當(dāng)天天氣不錯(cuò)，還有點(diǎn)小風(fēng)。我們每個(gè)人都很高興，蹦蹦跳跳地進(jìn)入運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。哇！哇！哇！哇！這里的人真多啊人山人海。周老師帶我們站在規(guī)定的位置等待比賽，我周圍都是陌生的臉。
過了一段時(shí)間，播出的喇叭響了。到我們出場(chǎng)，我們的對(duì)手就是學(xué)（二）班。裁判在中間放了細(xì)線，哨聲響了。我們隊(duì)馬上把身體向后傾斜，雙手握住繩子，腳就像插在土里一樣，線不動(dòng)。卯足力往后拉，對(duì)方也不弱，全身力往后拉。紅線向右，向左，局面陷入僵局，拉拉隊(duì)在旁邊為我們打氣。我們隊(duì)員用牛奶的力量，每個(gè)人都熱血沸騰。我隊(duì)小力士張壯滿臉通紅，臉部五官像麻花一樣緊緊地?cái)Q在一起。觀眾緊張，指導(dǎo)，指揮交通協(xié)會(huì)員，做出裁判。這時(shí)學(xué)習(xí)（2）的劉天明和幾個(gè)小力士不知道從哪里來的力量，一下子把我們拉倒，繩子穿過了紅線。
我們輸了！他們丟下繩子互相擁抱，觀眾們也沸騰了。這時(shí)，我們站起來，握住繩子，用懊悔的眼睛看著他們。“不要灰心，重視參加，輸贏不重要，你們快樂就好了。”雖然我們輸了，但我和我的選手們并不沮喪。因?yàn)槲覀儏⒓恿诉@個(gè)，所以我們享受了快樂的過程。經(jīng)過這次比賽，我明白輸贏不重要。我們沒有取得勝利，但我們很幸福�？傊�，不要太在意輸贏。
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