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奔跑的記敘文

時間:2024-08-27 10:59:44 林強 記敘文 我要投稿

奔跑的記敘文(通用17篇)

  相信大家都跟作文打過交道吧,特別是記敘文,記敘文是以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體。如何寫記敘文才更具感染力呢?下面是小編整理的奔跑的記敘文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

奔跑的記敘文(通用17篇)

  奔跑的記敘文 1

  母愛是冬日的陽光,母愛是夏日的陰涼,母愛是沙漠中的生機,母愛更是雨夜奔跑的身影……

  我還清晰地記得,那是一個夏日的雨夜,雨不斷地敲打在窗戶上。不知為什么,我的胃像長江水一樣翻滾著,為了不吵醒媽媽,我又閉上了眼睛。就在一翻身時,我終于忍不住了,吐在了被子上,媽媽聞聲趕來,她熟練地?fù)Q上了新被子,又給我洗了個澡,可我還是不舒服,于是我趴在了窗口,準(zhǔn)備透透氣。

  這時,我看見了一個熟悉的身影在雨里奔跑。啊,那不是媽媽嗎?難道她偷偷出去給我買藥了?她慢慢跑遠了。我似乎看見雨里狂奔的她,雨水打在她的身上,風(fēng)吹在她那焦急、略顯憔悴的臉上。我的嘴緊緊抿著,鼻子酸酸的,眼睛一熱,眼淚就像斷了線珍珠掉了下來。

  時間慢慢流逝,1分鐘、2分鐘……5分鐘、6分鐘,媽媽還未歸來。直到一陣刺耳的開門聲傳進我耳朵里,我那像琴弦一樣緊繃的心,這才松開了。我又躺著在床上,媽媽給我端來了水,看我吃了藥,緊鎖的眉頭才緩緩舒展開了。我看見她的.頭上身上都是與風(fēng)雨戰(zhàn)斗過的痕跡。不知怎的,那原來難以下咽的藥,我?guī)卓诒愫韧炅恕?/p>

  雨停了,媽媽坐在我身邊,用蒲扇給我扇風(fēng),我安心睡下了。第二天,我一睜開眼睛,便看見身邊趴著一個人,是媽媽,我的心里是那么溫暖。

  每當(dāng)我想起那雨夜奔跑的身影,心里對媽媽的感激之情就會像潮水般一涌而上。

  奔跑的記敘文 2

  人生是一場不問排名的奔跑!

  小時候從家里到學(xué)校有一段的路程,母親經(jīng)常告訴我你要快點到學(xué)校,不要遲到。于是經(jīng)常的我前腳跨出門后腳已經(jīng)做好了沖向?qū)W校的準(zhǔn)備。路上綠水嘩嘩的.在耳邊流過,野花,小伙伴們追逐嬉戲。我路過這些記憶中沒有什么特別的感受!那時候還小我所有的奔跑或許僅僅是母親的一句話“不要遲到”。于是人生的

  道路就這樣在奔跑中慢慢展開了。

  上高中的時候我經(jīng)常會在學(xué)校的操場上跑上幾圈。

  我看到夕陽在我一圈一圈奔跑的時候慢慢隱沒了身影,我有時候也不禁會幻想西方有一座山,太陽就落在那山的腳下。夕陽無限好,只是近黃昏。高中的歲月里總是不可避免的回想起這樣的傷感的詩句。想象人生也許就如那一輪太陽在快速的走完一段路程!

  奔跑的記敘文 3

  那時,正是我最失意的時候。在學(xué)校,要面對那觸目驚心的分?jǐn)?shù)和同學(xué)們似乎變得異樣的眼光;回到家,沒有溫暖的關(guān)懷,只有無休止的數(shù)落和爭吵。太累了,到小區(qū)外面坐坐吧。

  小區(qū)門口就是一個饅頭攤。攤主是一個中年的山東大漢,高高大大,臉上總帶著笑。他家的饅頭都是手工做的,揉面時手臂上的肌肉都一條條地凸起,所以饅頭結(jié)實、筋道,有濃烈的麥香。

  這會兒他正在揉面。案板上,那面團被不停地摔打、團捏,他流下大汗。這時我不禁悲哀地想,費了這么大力氣,每天才賣這一點點錢,值得嗎?我甚至開始為面團悲哀了,被吹打,被蹂躪,又被蒸籠里的高溫煎熬,最后,也只值微不足道的錢,被人毫不在意地吞下,這就是它存在的價值?心里更加沉重,無數(shù)的人,不就是這樣嗎?就包括我。

  正當(dāng)我如此悲觀地想著,新的一籠饅頭出爐了。饅頭開籠是極感人的場景。那個大漢吆喝一聲,把蓋子揭開,蒸騰的白霧便迫不及待地從籠中涌出,蒸騰,飄散,與這春天的陽光給人帶來久違的感動和生命的熱望,讓我有了剎那間的.恍惚。麥香味開始在空氣中彌散,人們圍攏來,在那個大漢樸實憨厚的笑容中,饅頭迅速地賣出去。香味很濃,引得我也去買了一個。

  咬了一口,細(xì)細(xì)咀嚼,有淡淡的甜味,周身溫暖起來。忽然釋然了。萬物皆有存在的價值,渺小如我手中的饅頭,也能飽人饑腸,暖人寒身,我又怎么會例外呢?

  或許,生命本身便是值得慶喜的吧!就如那位大漢,童年時飽經(jīng)喪亂,顛沛流離,來到這個邊陲的城市,最終擁有了相敬相愛的妻子,活潑可愛的孩子,和他終日溫暖的笑容。

  生命沒有什么可悲觀的,我們都應(yīng)該如那白霧,一直向上,想著光明的地方,向著心中的夢想。即使有時你似乎會被拋棄,但這無關(guān)緊要,饅頭的筋道不正是被捶打而就?白霧的升騰不正是自蒸籠中的煎熬而出?而況在人生的春日,朝氣蓬勃,年輕如我,怎能終日哀嘆消沉?當(dāng)在春光里奔跑!

  我站起身來,大步跑向前方。

  奔跑的記敘文 4

  當(dāng)雨滴劃過肌膚,似是遙遠的呼喚,真摯的叮嚀,熱切的問候,急切的告訴我:沒有傘的孩子必須奔跑。

  ——題記

  春雨總是這么不急不慢,不緊不柔地來到這個世界。它不是夏的煩躁,不是秋的蕭瑟,也不是冬的寧靜,而是悄悄地、悄悄地、輕敲你的心扉,撥弄你的心弦,激起陣陣漣漪,徜徉在美好的世界;但它也是冷靜的,在你成功或是失敗,欣喜或是失落時,會給你最自由的思考。

  滴答滴答,這滋潤大地的春雨總算來了,期盼一冬的植物生氣地抽出新芽,迫切的想要汲取營養(yǎng),可嬌小的身軀似乎受不住這場盛大的洗禮,墜在葉瓣上的珍珠,輕輕的滑落,回歸大地;期盼一冬的人們脫下笨重的棉襖,輕巧地用腳去踩石板路上的凹凼,激起的水花,在半空中旋轉(zhuǎn),跳躍,終又斑駁,漂流。忽的,這輕柔的綿綿細(xì)雨變得急切起來,似乎想要更好地親吻大地,清甜的空氣隨之彌漫著層層氤氳,人們不再駐足去與之交流,更多的是逃避,逃避這瞬息的變化。心情也不知為何壓抑起來,此情此景恍若重現(xiàn),又拉我回到不久前的雨天。

  有人說:“學(xué)生時代最怕的就是考試。”曾經(jīng)的我傻傻地認(rèn)為,或許我能夠打破這魔咒,可是事實告訴我,我錯了?荚囉錾详幱昃d綿,心情自然不會好,更何況是知道并不理想的成績。忽又一陣寒意席卷全身,那是上帝在唾棄我的無能,試圖用這小小的懲罰讓我明白,自己的.失敗與懦弱。單薄的衣衫早已濕透,木訥地行走在大街上,看著曾經(jīng)狂熱的東西,心卻如死水平靜,失落。有兩個聲音在心中爭吵才讓我感覺到至少我還有靈魂:“你真是懦弱無能,考試這么簡單的事都不能完成得漂漂亮亮的,笨蛋!”“難道你這么容易被失敗所打倒嗎?你不是告訴過自己要堅強嗎?清醒些吧,看看周圍,看看自己!”

  不知是淚水還是雨水在我臉上肆意流淌,眼前只是朦朦朧朧的一片,那愈發(fā)清晰的雨聲似要震穿我的耳膜,只是為了讓我聽見自己內(nèi)心深處真實的聲音:沒有傘的孩子必須奔跑。

  我不知道是在說讓我堅強地面對失敗,勇敢地奔跑向前,還是說今天的失敗事出有因,當(dāng)我放松時,是不是所有人都在默默地努力?而我所失去的,不僅僅是成功,還有那份寵辱不驚,更是告訴我要奮力直追罷。

  地平線緩緩升起的太陽,露出暖暖的笑容,鑲嵌著紫霞的靜謐,天空也已明亮,清澈得如一塊未經(jīng)雕琢的,魅人的寶石,卻掛上了最自由的笑。歲月安好,世界有雨,有我,依舊如初。

  雨滴劃過我的內(nèi)心那一刻,才讓我真正明白了:沒有傘的孩子必須奔跑!

  奔跑的記敘文 5

  我要用我柔軟的心去感受人間的真情;我要用我硬朗的身體去感受人世的冷暖;我要用我要用我堅定地步伐奔跑在這曲折的道路中,披荊斬棘,達到我所追求的目標(biāo)。不知怎的,九年級下半學(xué)期好像一直不在學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  上課時不是跑神就是在同別的同學(xué)說話,作業(yè)也是草草應(yīng)付,老師布置的讀背作業(yè)也很少落實。身為九年級的`我,清楚地知道這意味著什么。雖然知道應(yīng)努力學(xué)習(xí),追趕走在我前面的同學(xué),但是一到做的時候就沒了盡頭。

  我每天就這樣渾渾噩噩地過著,直到發(fā)生那件事改變了我。那天中午數(shù)學(xué)周清。校旁建筑工地嘈雜地響著機器工作的的聲音,我急得直出汗,這些題我都不會做!笆志怼崩蠋煹穆曇繇懫穑覠o奈地交上了試卷。天昏沉沉的,空氣中多了一絲悶熱。我知道老師自習(xí)時會公布成績!拔,老師叫你到辦公室去!币晃煌瑢W(xué)跑來對我說。聽到后,我心里不安起來,我猶豫片刻后來到辦公室。老師拿著我的試卷對我說:“我知道九下時期有壓力,很多人都適應(yīng)不了,會產(chǎn)生迷惘心理。

  可是你要知道,時間對每個人都是公平的,只要你努力,一定會取得好成績。記得,經(jīng)歷了風(fēng)雨,才會見彩虹!边@句充滿支持,充滿愛的話語在我心中激起了波瀾。我突然充滿斗志,我決定擺脫那種萎靡的日子,用自己堅定的信心去戰(zhàn)勝困難。我要在太陽下盡情地奔跑,跑出一條屬于自己的人身之路。

  奔跑的記敘文 6

  愛默生曾說過“健康是人生第一財富!甭松飞,只有健康才是陪你最長久的伙伴,用何來維系健康?俗語:“生命在于運動”,而我最喜歡的運動方式便是奔跑。我有我的奔跑人生!

  無論何時,何地,我都在奔跑。我在奔跑,超過自己;我在奔跑,超過對手;我在奔跑,超過時間!

  每一件小事,都是構(gòu)成我的奔跑人生的一部分。 考試前,我總是在奔跑,我在與時間賽跑,每天都要爭分奪秒的復(fù)習(xí),在這漫漫學(xué)習(xí)路上揮灑著汗水,給自己定了一個一下子怎么也到達不了的目標(biāo),總覺得只要自己夠努力,就一定能完成,我不知道,一開始就費很多力氣,漸漸地是會疲勞的呀。

  考試后,我還在奔跑,并且在努力的奔跑,甚至三步并作兩步,因為成績比我預(yù)料的要差很多,很多。媽媽安慰我說,如果比不過對手,就先和自己比比吧,先嘗試著超過自己!于是,我放慢了奔跑的`步伐,一步一個腳印,踏踏實實的繼續(xù)在學(xué)習(xí)路上前進。

  漸漸地,我開始慢慢超越自己,看著自己越來越優(yōu)異的成績,我笑了,并且不再滿足于自己比賽,我開始將目光放在和自己成績較近的同學(xué)身上,我又開始奔跑,但跑道上已

  不只我一人。

  有時,我常常歪著腦袋,倚在窗邊,心里默默地思索:我這么努力學(xué)習(xí)是為何?又有何意義?就在我奔跑時,我慢慢打開了心結(jié),學(xué)習(xí),是為了將來不被人看扁,是為了有自己的一片天地!在自己奔跑的過程中,會收獲很多珍貴的東西:就如最珍貴的健康!

  我們的一生都在奔跑,直到漫漫人生路的終點,我為我的奔跑人生而驕傲!

  奔跑的記敘文 7

  在我記憶的深處曾有一件事,像根一樣深深地扎在我的腦海中,讓我難忘,使我自責(zé)。正因為這件事,才使我在人生的道路上有了奔跑的方向。

  星期六的下午,天氣非常熱。我坐在沙發(fā)上看電視。這是,弟弟非要吃雪糕。

  我說:“冰箱里不是有嗎?自己去拿!

  “沒有了。姐,和我去買支雪糕吧?”

  “切,老媽前天剛批發(fā)了一箱怎么會沒有了呢?”我半信半疑地去看了看。

  果然,全都沒了。

  “大肥蟲,我還沒吃一只呢,你就全吃了!”我對弟弟說,“不去買了!

  “哎呀姐,不管是我吃的。爸爸媽媽都吃了。好姐姐,去買吧……”在弟弟的三寸不爛之舌之下,我答應(yīng)了。

  在去商店的路上,弟弟像兔子一樣一蹦一跳的。到了商店,人實在太多了。弟弟說:“姐,走!蔽疫沒有反應(yīng)過來,就被弟弟從人縫之中拉進了商店。

  天氣本來就熱,加上人多又吵。我趕緊買了兩只雪糕。正準(zhǔn)備離開,突然看見,一個老奶奶在給自己的孫子買雪糕掏錢時不慎掉了一張十元的錢,她沒有覺察到。我猶豫了一下,撿起地上的'錢,領(lǐng)著弟弟趕緊溜出了商店。我邊走邊想:“如果要了,我對得起誰呢?老師、父母?可是,一塊到嘴的肥肉怎么舍得扔呢?”我正猶豫不決,弟弟拉了我一下說:“姐,咱們還給老奶奶吧,她們還沒有走……”我仍在躊躇,弟弟一把搶過我手中的錢,向商店跑去。

  “哎,我怎么連小弟都不如了啊……”這時,我手中的雪糕融化了?晌叶嗝聪M茏兂梢豢|白云,洗刷我內(nèi)心的污垢啊!

  在回家的路上,弟弟跑得格外快,我用盡全力也沒有追上。但我相信,在以后的人上道路上,我一定會追上弟弟,一定會跑得過弟弟……

  奔跑的記敘文 8

  “噠,噠,噠……”空蕩蕩的操場上只有我一個人,輕快的腳步,在雨中慢慢前行。我很享受奔跑時的感覺,因為我的目標(biāo)和方向就是前方,不必考慮別的煩惱,所注視的,只是撲面而來的清新。

  那一次我被意外的選進了田徑隊,代表學(xué)校參加比賽。我激動極了,但隨之而來的則是隱隱的擔(dān)心:都是高手,拖后腿怎么辦?

  臨近比賽,老師的鼓勵就是最大的動力,雖然讓我有了一點信心,但我還是有些擔(dān)心的,怕我的腿會不聽使喚。老師把我們帶到場地后,就開始了一系列緊張的準(zhǔn)備活動,弓步壓腿、高抬腿、蛙跳……我感覺還沒開始比賽就已經(jīng)累趴下了。

  我還沒來得及看看場地的樣貌,比賽的警鐘就已經(jīng)打響了。當(dāng)老師說第一個比賽的是我的時候,我心里一驚,一種緊張感油然而生,我看著體育場,似乎有些陰森可怕。

  快要到我了!我的心跳加速,雙腿猛抖,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的上了起跑器。突然我的腦子里萌生了一些想法:如果我沒有跑好怎么辦?如果我是最后一名怎么辦?也許是老師期望對我過高了?正當(dāng)我腦子一團亂的時候,忽然聽到一些熟悉的聲音:“沈姝含,加油!”,這簡短的五個字,讓我看向了前方,堅定了信念。我感激的朝他們看了一眼,他們眼里流露出了勝利的目光。我集中精力,只聽“砰!”的一聲,同學(xué)們都爭先恐后地跑了起來?蓻]想到,我慌慌張張的起跑晚了,讓別的同學(xué)遙遙領(lǐng)先?吹剿麄兌荚谇懊,我不免有些小失落,但是同學(xué)們的話一直在我耳邊回響:“加油,超過他們,給學(xué)校開一個好頭!”,聽了這句話,我像突然有人給我裝了馬達一樣,飛速的在跑道上奔跑了起來?粗麄円粋接著一個被我超過了,我心里不禁感到得意?删驮诘靡庵畷r,一不留神又被一兩位同學(xué)趕超了過去,我感到氣憤又焦急。在慌亂之時,我想起了老師對我說的話:你累的時候一定要目視前方,加大擺臂。于是我便照著老師的話做了:我讓胳膊帶動我的身體,雙腿使勁,咬緊牙關(guān),終于在最后的'時刻第一個沖過了終點線。我頓時累趴在地上,也沾沾自喜,隊友們都撲到我身上,老師也趕來慶祝。

  最后我的同學(xué)也一一進行了比賽,和我一樣進入了決賽。吃過午飯后,我們又活力滿滿的進入了賽場。人沒有上午多了,天也越來越暗了,但我們依舊信心滿滿,也紛紛在決賽上取得了不錯的成績。

  隨后我們精疲力盡的躺在大巴車上。在夕陽的映照下,這個硝煙滾滾的戰(zhàn)場,此時此刻像被渡了一層金,遠沒有賽前的陰森了。我們望著遠去的體育場,那曾是我們追逐夢想的地方……

  奔跑的記敘文 9

  雞蛋黃般的圓日,依傍著綿軟的藤蔓般的云朵上,淡淡的金光散在肩上,為手中緊握的筆打下一片黑影在紙上暈開。

  耳畔邊不斷傳來寫字的“咚咚”聲和翻閱考卷時的“沙沙”聲,余暉在斑駁的試卷上跳躍著,映得那黝黑的字跡更顯得深沉,手中的筆尖正書寫著這段奔跑的旅程。

  小時候總有一個夢想那就是每天都有糖吃,也許這算不上是夢想,可對于當(dāng)時的我來說,這就是一個夢想,我為之努力著。到了小學(xué),糖對于我來說,簡直是觸手可得的東西,這個小小的夢想就這么消逝在這漫長歲月的長河中,在這阡陌紅塵中。

  慢慢的,我又有了新的夢想——上電視,我想在舞臺上表演。為此我學(xué)了我最討厭的事——跳舞。跳舞伴隨著我八年的光陰,曾經(jīng)無數(shù)次的摔倒磨礪著我。一個人不是只有做喜歡的.事情才是最好的,相反,一個要是能把你不喜歡的事做好那才是最好的。我有許多次想過放棄,但看到腿上的淤青和傷痕我總是一咬牙,想,忍忍就過去了。也曾后悔過,可后悔又有什么用呢?既然選擇了這條路,那就為之奮斗下去吧!我看著滿墻的獎狀和證書,眼前漸漸彌漫上了薄霧,心中也不禁泛起了漣漪。毫無疑問這個夢想我實現(xiàn)了。

  上了初中,學(xué)業(yè)大了,壓力也撲面而來,而當(dāng)初那個彩虹般的夢想也揉碎在了池塘中的泥藻間,F(xiàn)在的夢想是掙他個一個億啊!不,是努力學(xué)習(xí),考上一個好的高中。我為之努力著,不斷超越著上一個自己。

  這是一段奔跑的旅程,是一段不斷追尋夢想的旅程。和自己賽跑,不斷地超越自己。

  我睜開了微闔的雙眼,眼眸深處閃過一道光,轉(zhuǎn)瞬即逝,再次拿起了筆,奮筆疾書著……

  奔跑的記敘文 10

  我一直很喜歡“奔跑”這個詞,它有一種不顧風(fēng)兒喧囂、四周嘈雜,毅然穿梭其中的瀟灑。秋季運動會就讓我真真切切地體會了一回這樣的瀟灑。

  運動會的第一天,我們班運動員一連拿下好幾個小組第一,出色的表現(xiàn)讓我為他們喊啞了嗓子拍紅了手。“大家都這么努力,我不會拖后腿吧!辈恢罏槭裁,一個讓我心慌的想法跳了出來。

  比賽的那一刻到了,我心里依然忐忑,當(dāng)“請初三年級參加女子4*400米的同學(xué)馬上到檢錄處檢錄”的廣播聲響起,隨著一步步邁入運動場的步伐,我內(nèi)心的不安似乎越來越放大,我聽不清身旁的嘈雜,看不見簇?fù)淼娜巳,感受不到同伴安慰地拍肩,只嗅到了無情的火藥味。

  比賽開始了,我依然緊張兮兮的好像丟了魂,呆呆地準(zhǔn)備伸手接棒。手指尖接觸到接力棒的那一刻,我的大腦一片空白,把之前做好的體力分配的計劃忘得一干二凈,只會向前奔跑。跑道旁突然響起熟悉的聲音:“加油!加油!”我好驚喜,50米,100米,200米,好像每一個地方都有我熟悉的聲音,每一個角落都在呼喚著我的名字!迎著風(fēng)奔跑,風(fēng)兒觸碰到皮膚帶來絲絲涼意,耳畔嘹亮的呼喚聲卻給予我無窮的`熱量,我似乎被點燃,情緒一點點激昂起來,這一刻我明白了,即使我跑得再慢、再拖后腿,迎接我的永遠是令人心安的港灣。

  也許我不能出類拔萃,不能為集體爭取到任何榮譽,可是班級是我們每個成員最堅韌的后盾,它會傾盡所有力量讓每個成員的奔跑更加耀眼。晚自習(xí)的燈光靜靜地照耀,教室像一個寧靜的港灣,等待我們揚帆起航,大家醞釀著力量準(zhǔn)備另一場起跑,相信前方的陽光,瀟灑地奔跑吧,少年!

  奔跑的記敘文 11

  每個人都在奔跑,不停地和時間比賽,總是會不小心摔倒,不小心就讓時間白白流掉。

  跑,跑,跑,我在奔跑,奔跑在時間的年輪上……盡管氣喘吁吁,也還是阻止不了青木蒼蒼,花凋而亡……

  時間,好殘忍,不告訴我你的流逝,不眷顧我的后悔。

  日歷扯走一頁,一頁,又一頁……看到樹木的圈圈痕跡,聽到耳邊的`叮囑:“你已經(jīng)長大啦,”聞不到花初開時的芬芳……才知道,時間走了,走遠了,樹老了,我長大了,花凋謝了……

  我不停地跑,卻趕不上時間的步伐,時間無情地把我推倒,而被推倒后就不想爬起來。

  早上,中午,下午,晚上,月亮到太陽,時間就是這樣走的吧?

  時間像清泉,那么甘甜,卻不停地流,流……我撲打在水中,竟希望阻礙它的腳步,可細(xì)細(xì)的水流卻在不注意的某個角落中繼續(xù)流淌……

  我不知道自己錯過多少,幼兒忘掉童真,小學(xué)丟掉自由,中學(xué)錯過機會……

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

  時間清洗了天空,清洗了世界。古代四大美女,繁榮的唐朝時期……都已成為過去,我吶喊,我心痛。

  眼淚禁不起歲月的折磨,希望被時間囚困,努力挽回時淚掉下來……

  跑,跑,跑,我在跑,奔跑在時間的年輪上,走過多少,錯過多少……

  奔跑的記敘文 12

  小黑天早上都要跑200米,他一邊算著,一邊思考。老師問:“誰報三千米?”大家都不作聲。突然,小黑站了起來,說:“我!”“誰?”老師又問!拔!”小黑堅定的答道。

  小黑在班上是最瘦小的,跟二三年級的小朋友差不多,他竟然報了三千米!

  這是真的,小黑報了三千米是因為他每天要跑200米,他覺得他有實力對待這三千米。

  比賽開始了,八名運動員站在跑道上,“砰!”小黑飛快的.向前跑去,差點摔了一跤,一秒鐘后他完全清醒了,飛奔過去,超了一個人,又超了一個人,再超一個人……他簡直在飛!他在以跑100米的速度在跑三千米!

  當(dāng)跑到一千米的時候,他的速度減慢了,現(xiàn)在他胸悶得要炸,吸氣多,吐氣少,樣子很難看。這時,有兩個人跑出了跑道,一個人一屁股坐在草地上,還有一個干脆回班,F(xiàn)在,跑道上只有四名運動員了,跑著跑著,其他三名運動員被班上的同學(xué)欄了下來,只有小黑在跑,只有小黑一個人在跑!小黑不知道后面發(fā)生了什么事情,他以為別的運動員都到終點了,只有他一個人在跑。他想絕不能為班級抹黑!

  不知過了多久,臺上隱隱約約的發(fā)出雷鳴般的掌聲……

  奔跑的記敘文 13

  在狂風(fēng)暴雨中,在低頭便是深淵的時候,只有用盡全身力氣拍打翅膀,才能夠?qū)W會飛翔,成為一只合格的鷹。這是大自然的生存規(guī)則,但是我們都知道,這對人也同樣適用,只有在逆境中不斷奔跑,才能擁有最閃耀的人生。

  古往今來多少名人志士在逆境中不放棄,不氣餒,從而最終不僅活出閃耀的人生,而且名留千古。魯迅在白色恐怖時期受到各種威脅,甚至連自己的生命安全也不能保證?杉词故沁@樣,他也沒有放棄寫作,沒有放棄自己的信仰,沒有放棄那喚醒雄獅的使命。他連續(xù)換一百多個筆名,他始終相信終有一天中國這頭雄獅會被喚醒,于是他冒著生命危險,拿著筆桿,在逆境中奔跑,在暴雨中飛翔。

  羅曼羅蘭曾言:“發(fā)生的事情只不過是一些機會和借口,他們充其量只能發(fā)動一個彈簧而已。而這條彈簧是需要手慢慢擰緊的。”的確,逆境所帶給我們的并非只是痛苦,而還有像彈簧一樣的動力,大多數(shù)人總是在逆境中才激發(fā)了潛力,從而努力奔跑,創(chuàng)造出屬于自己的財富。就像司馬遷受宮刑卻仍忍受痛苦,寫下名垂千古的史記為后人留下寶貴的文化遺產(chǎn)。、

  著名小說《肖申克的救贖》作者斯蒂芬·金的人生也值得我們借鑒。1986年他出道12年,早已家財萬貫,名利雙收,可在美國文壇上卻像個新興爆發(fā)戶,只能孤芳自賞。代表主流的“美國國家圖書基金會”從不曾真正正眼看過他,別說作品入圍全國圖書獎什么的,他們不認(rèn)可他所寫的通俗文學(xué)。很多當(dāng)時著名嚴(yán)肅文學(xué)大家都對他的作品進行批判,就連每年的頒獎典禮,也從來不曾寄張請?zhí)o他,但他并沒有因為沒有得到認(rèn)可,就放棄他所熱愛的恐怖小說。不在意外界的評論,努力在逆境中用筆書寫出最熱烈的理想。

  生命是無止境的,在每個人的生命中會遇到無數(shù)的挫折,我們在逆境中也許會傷痕累累,但我們不能放棄。我們每個人都是剛離開幸福港灣的`雛鷹,在即將落入深淵時刻,不努力拍打翅膀,那么所面臨的結(jié)果只有一個——死亡。

  巴爾扎克曾在《邦斯舅舅》中說,“機會需要具備的三大條件之一是像鹿一樣會跑的腿。”在逆境中,在狂風(fēng)暴雨中,在雷鳴中,只有努力奔跑的人才有生存下來的可能。

  愿我們都能在這布滿荊棘的世道努力奔跑,像麋鹿一樣,在無盡的草原上,奔向真正屬于我們的光明未來。

  奔跑的記敘文 14

  爺爺總是說,自己一直在跑。

  這讓年幼的我很是奇怪,連坐著,躺著,也算是在跑嘍?

  于是,當(dāng)父親叫我起床晨練的時候,我便死命地賴在床上,并用這個理由拒絕了他們:“爺爺說,自己一直在跑,那我這般,不也是在奔跑嗎?”

  父親笑了笑,但他并沒有解釋什么,而是用他那“罪惡”的大手,宣告了談判的結(jié)果。

  晨練完后,我便怒氣沖沖地去找爺爺興師問罪,“爺爺,你怎么能騙我說,自己一直在跑呢?”

  爺爺也笑了,在我眼中那笑容跟父親一樣“罪惡”,他一邊摩挲著,他那件不知被摸過多少遍的綠色大衣,那上面那不知被撫過多少遍的'五角星,一邊溫和地對我說:“爺爺沒說錯,爺爺一直在跑哦!

  “那……”

  “是這里在跑!睜敔斕痤^,用他那太陽般明亮的眼睛看著我,輕輕地用食指,點了點自己心臟的部位。

  我生氣地離開了,這不明擺著坑人嘛,心臟不跑了,那不就去世了么?

  時間,真當(dāng)如流水般逝去。很快,我就上了小學(xué),而爺爺,也隨著年紀(jì)的增長,頭發(fā)也一根根白了,一根根落了,腦袋變得也有些不好使。有時候,他看著父母,都要好久才能認(rèn)得出來。父母下班都很晚,我每天必須早早地回到家,給爺爺煮米粥,他胃不太好,只能吃稀粥。

  一天,我們的老師講到了改革開放以來中國發(fā)生的翻天覆地的巨變,背景圖片,卻是一顆方方正正的五角星,那顆五角星,我竟很是眼熟……對,對極了!便是爺爺那件綠色大衣上的五角星,便是他老是撫摸的那個地方。

  我興沖沖地跑回家,闖入爺爺?shù)姆块g內(nèi),拿起他那一件破舊大衣上的五角星,不錯,就是這顆五角星!

  這時,一雙枯糙的手突然伸了過來,用力地按在了那件大衣上,我嚇了一跳,連忙松手,而那雙手則接過大衣,“怎么了,拿著這件衣服!

  是爺爺,我轉(zhuǎn)過頭,只見他瞇著眼睛,看著我,許久,他的眉頭才舒展開來,“是孫兒啊,怎么了嗎?”

  “沒事,沒事!蔽疫B忙回答道,一邊逃也似的離開了房間。

  傍晚,我想了很久,決定為我的突兀向爺爺?shù)狼。我走向爺爺(shù)姆块g,卻有些光從里面跑了出來。

  我踮起腳,從門縫里看爺爺在做什么,卻一不小心瞥見,他拿著,摩挲著那件大衣,那顆五角星,而我竟從沒有發(fā)現(xiàn),他看向大衣的眼神,是那樣深情,他的眼睛,和那顆五角星一樣明亮。

  那一刻,我才明白——他的確一直在跑。

  他跑的,是無數(shù)人跑過的路;他追的,是無數(shù)人在追的夢。

  奔跑的記敘文 15

  期末考試前一周,學(xué)校進行體育考試考長跑,他為這次長跑準(zhǔn)備了許久,因為他認(rèn)為這是一個可以證明自己的機會。他認(rèn)為長跑是他在體育中唯一的強項,每周末他都會去濱河公園長跑,在他狀態(tài)最好的那段時期,他能夠堅持跑完五圈。他曾有無盡的動力,或是為了熱愛而奔跑,或是為了希望而奔跑,又或是為了自己而奔跑,他相信“背負(fù)信念、勇氣,無畏前行,必能像英雄一樣戰(zhàn)至終章” 。

  那天下午,考試如約而至。老師一聲令下,他沖了出去,看見一個個同學(xué)超過他的身旁,他有些驚慌,加速追趕,可手臂卻開始疼了。他感覺有一股力量正在慢慢撕裂他的手臂,他忍著劇痛不管不顧地向前奔跑。可那股力量越來越強,痛在侵蝕他的雙臂,似乎要將雙臂撕成碎片,他再也無法忍受,先是吶喊后演化為咆哮,他覺得腳步愈發(fā)沉重,看見同學(xué)一個個超越,似乎再也無力回天,他失望了。他失望了。之后,又轉(zhuǎn)化為生氣。他憤怒地向前方奔跑,任由疼痛席卷,他不管不顧,用最野蠻的方式來發(fā)泄自己的不滿。

  四分19秒,這個成績遠遠不及自己的預(yù)期,他無話可說……

  “既然已如此,奔跑的`意義何在?”他問道。之后,他找到了答案——“人這一生,痛苦總走在勇氣前面,我們只能接受忍耐而改變,天有不測風(fēng)云,人有旦夕福禍,命運并不總是公平的,但既然沒有將自己毀滅,就應(yīng)繼續(xù)前行!北寂,是為了不被超越,也是為了超越。

  男孩相信,他不懼奔跑,無畏奔跑。即使生命一直大寫著失敗,他依舊會持續(xù)奔跑,鮮衣怒馬,風(fēng)雨兼程。

  奔跑的記敘文 16

  夜,漸漸地靜了;月,慢慢地圓了;雪,簌簌地落著。正當(dāng)你陶醉在月夜中,他已悄悄地溜走了,沒有聲響,沒有痕跡。當(dāng)你淚潸潸地去尋找他的足跡時,他又悄悄地從你的淚水中滴落下來,消失了蹤影。

  在這來去匆匆的日子里,有人說:“去的盡管讓他去吧,來的盡管讓他來吧。日子,你我有的是。今天,你我只需去享受生活的樂趣,何苦在書中尋尋覓覓!庇腥苏f:“黑暗中,你我就像是一根火柴。也許你我將永遠沉默在無邊的`冷漠和黑暗中;興許,你我會“噗”的一聲,照亮了黑暗中的某個角落,而后,又將消逝在黑暗中。如果,這就是人生,我愿選擇后者,在黑暗中閃耀著光芒,哪怕是瞬間!”

  當(dāng)現(xiàn)在成為了歷史,歷史又成了傳說,傳說又變成了神話時。你我曾留下些什么?是英雄?還是螻蟻?我想,如果努力過了,認(rèn)真過了,探索過了。那么,當(dāng)今天成為神話的時候,你將是這個神話當(dāng)中的英雄。如果是白了少年頭,空悲切!那么,當(dāng)今天成為過去時,你將同光陰一樣。消逝在流水中,微風(fēng)中,陽光中。

  你我都不知道上蒼給了我們多少日子。也許是今天,或許是明天,你我將成為歷史。但你我想過沒有,我們留下了怎樣的痕跡?是一鳴驚人?是空悲切?是青史留名?還是遺臭萬年?

  不同的人選擇了不同的路。有人風(fēng)風(fēng)雨雨的走過,有人黯淡的走過。你我會選擇怎樣地路?是狂風(fēng)暴雨,還是陽光明媚?你我又會怎樣面對?是萬水千山只等閑,還是知難而退?你我地命運又將怎樣?是大雨過后又見彩虹,還是陽光背后的黑夜?

  光陰就是這么的來去匆匆。當(dāng)我寫罷全文,他又悄悄地從筆尖上流過。但不必悲傷,不必?zé)⿶。在他流走的時刻里,我正在奮斗,正在努力,正在爭取,正在風(fēng)雨中向前奔跑!

  奔跑的記敘文 17

  “隨風(fēng)奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進我胸膛,即使再小的船也能遠航,隨風(fēng)飛翔有夢做翅膀,敢愛敢做勇敢闖一闖,哪怕遇見再大的風(fēng)險、再大的浪,也會有默契的目光……”羽泉的《奔跑》正在播放著。

  聽著這歌聲,我不禁思緒萬千。

  在這個人生中,我們難道就不應(yīng)奔跑嗎?就像高爾基的海燕一樣,那么勇敢,那么毫不畏懼,在暴風(fēng)雨來臨之前,他發(fā)出了宣告:“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”他向雷,向閃電提出了挑戰(zhàn),他向恐怖撲翅飛去,在雨中他的身影消失了。

  同樣的,在這個布滿挫折的人生之海中,我們也要向前奔,去尋找心中的希望。不要去懷疑自己的能力,因為“即使再小的船也能遠航!,我們要知道,沒有任何事是不可能的,只要我們勇于拼搏。再大的浪,再大的波濤,永遠不會將我們埋在大海的泥土上。只要我們保持自己堅定不移的決心,也永遠不會墮落在挫折的`苦難深淵中。

  在這條奔跑的道路上,已有不少的人留下了他的足跡;艚鹱哌^了,貝多芬也走過了……他們都帶著成功,帶著微笑走過了。

  那么就讓我們也順著他們的足跡繼續(xù)走下去吧,邁開活躍的腳步,奔跑吧,去跑出自己的一片天空。

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