學(xué)習(xí)記敘文
大家或多或少都會接觸過作文吧，尤其是寫作中最基本、最常見的記敘文，記敘文根據(jù)寫作對象的不同，可分為寫人的記敘文、敘事的記敘文、寫景的記敘文、狀物的記敘文幾大類。你寫這類作文時(shí)總是沒有思路？下面是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)記敘文，希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)記敘文1
疫情的來臨，讓我感覺到了祖國的強(qiáng)大和全國人民的積極合作。在過年期間，祖國當(dāng)機(jī)立斷，采取措施，全面開展對疫情的防控。在電視上，我知道了，我們中國是世界上在疫情防控中第一個(gè)取得階段性勝利的國家。全國十四億人民的積極配合也是讓我感動和欣喜。一聲令下，原本熱鬧的街道和馬路上一下變得冷冷清清，都關(guān)緊家門，出去都戴上口罩，聽從安排。
疫情，給我?guī)砹嘶炭值耐瑫r(shí)也帶來了感動和激勵。我看到了各行各業(yè)的人來幫助國家渡過難關(guān)，還有“學(xué)著前輩的樣子，治病救人和死神搶人罷了”的哥哥姐姐們，其中最給我留下最深刻印象的是95年的一個(gè)姐姐——余沙，她說：“從全院護(hù)士來看，我年齡小，如果不幸被感染了，恢復(fù)肯定會比年長的護(hù)士老師快”。聽到這話，我情不自禁的落淚。這位姐姐真的很有大愛，奉獻(xiàn)的精神，有著濃厚的家國情懷，給我有很大的感觸和激勵。在疫情期間，我也在思考，身為一名四年級的學(xué)生，我可以做什么，也可以出一份力呢？
在關(guān)注國家疫情的同時(shí)我也在認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，——上網(wǎng)課，而上網(wǎng)課的好處是可以重播，讓我在課堂上沒懂得可再次觀看，我想我可以做的就是把握現(xiàn)在，好好學(xué)習(xí)，沉淀我自己。當(dāng)然也是需要勞逸結(jié)合，但我的放松可不是刷抖音，而是進(jìn)行我的興趣愛好——畫畫。因?yàn)槲蚁Ｍ�，未來，可用我所學(xué)的知識和祖國共成長，共進(jìn)步。
因?yàn)樾闹杏袊�，所以從現(xiàn)在，努力學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)記敘文2
華羅庚曾說：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才�！比A羅庚小時(shí)候并不聰明，數(shù)學(xué)不及格那是家常便飯�？伤芮趭^，努力學(xué)習(xí)。最終成為著名數(shù)學(xué)家。而我的數(shù)學(xué)成績不好，和華羅庚小時(shí)候一樣，我向他學(xué)習(xí)，使這次數(shù)學(xué)成績與其他期末考試的成績都理想。
那是一個(gè)期末考試的前一天，老師沒有布置任何家庭作業(yè)，只是讓我們在家里好好復(fù)習(xí)。面對堆積如山的復(fù)習(xí)資料、報(bào)紙、試卷，我先攻了語文和英語這兩個(gè)拿手的學(xué)科，最后攻了數(shù)學(xué)令我學(xué)得有些吃力的學(xué)科，我想：我們學(xué)過《說勤奮》這篇課文，文中列舉了司馬光、童第周、華羅庚著三位名人發(fā)奮學(xué)習(xí)的例子，最終取得了很大的成就，司馬光攢寫了《資治通鑒》；童第周完成了青蛙卵剝離手術(shù)，成了鼎鼎有名的生物學(xué)家；華羅庚成了著名的數(shù)學(xué)家。在語文方面，葛老師一直說我很勤奮，在數(shù)學(xué)方面我也要保持。所以，這天晚上我仔細(xì)看了數(shù)學(xué)報(bào)、數(shù)學(xué)書上記的知識點(diǎn)及課外數(shù)學(xué)輔導(dǎo)材料，直到夜里十點(diǎn)多才入眠。第二天早上，我梳理了一下昨天看的復(fù)習(xí)資料的內(nèi)容，愉快的來到了學(xué)校，答完了數(shù)學(xué)試卷，過幾天，老師公布了成績，媽媽看著短信欣喜若狂，上面清晰的寫著：您的孩子李昕祺數(shù)學(xué)成績?nèi)缦拢?3，可免寫數(shù)學(xué)寒假作業(yè)。
通過這次考試我知道了成功的樂章只能由勤奮者奏響，沒有勤奮努力的付出，怎能換來優(yōu)異的成績？讓我們一起用勤奮在學(xué)海中弄潮！
學(xué)習(xí)記敘文3
軍人，過去戰(zhàn)爭年代是我們學(xué)習(xí)的榜樣。這學(xué)期，我們剛剛學(xué)習(xí)了課文《黃繼光》。通過學(xué)習(xí)，我知道了黃繼光叔叔在朝鮮戰(zhàn)場上獻(xiàn)出了自己年輕的生命。我深深體會軍隊(duì)的偉大，軍人的英勇，因此，我會情不自禁地說：“軍人，是我們學(xué)習(xí)的榜樣！”
當(dāng)時(shí)，激烈的上甘嶺戰(zhàn)役打響了，戰(zhàn)士們像猛虎一樣朝敵人的陣地?fù)淙ィ碱I(lǐng)了一個(gè)又一個(gè)山頭。在快要到達(dá)5979高地的時(shí)候，敵人的一個(gè)火力點(diǎn)向他們兇猛地射擊起來。戰(zhàn)士們屢次突擊，都被壓了回來。這時(shí)，黃繼光主動向指導(dǎo)員請戰(zhàn)。取得同意后，他帶了兩名戰(zhàn)士匍匐前進(jìn)，艱難地挪動著身體。后來，在一名戰(zhàn)士倒下了，另一名戰(zhàn)士也受重傷的情況下他更加頑強(qiáng)地向前爬去。在敵人的火力點(diǎn)前，他冒著槍林彈雨勇猛地站起來，扔出了炸藥包，炸毀了敵人的火力點(diǎn)。戰(zhàn)士們趁機(jī)沖上去。不料，敵人的一挺機(jī)槍又響了，戰(zhàn)士們被壓住了。這時(shí)黃繼光被槍聲震醒，看到自己身負(fù)七處重傷，身邊沒有一件武器。他為了連隊(duì)、祖國、人民、朝鮮友邦，毅然撲向敵人的機(jī)槍，用自己的胸膛堵住了敵人的槍口。像這樣為了祖國、人民浴血奮戰(zhàn)的英雄還有董存端、邱少云、羅盛教……舉不勝舉。
學(xué)習(xí)記敘文4
“賣包子嘍，熱乎乎的包子!”“青菜啊，新鮮無農(nóng)藥的青菜，水靈靈的青菜啊!”……熱鬧的叫賣聲、汽車的喇叭聲，還有行人的喧鬧聲交織在一起，便是清早的第一支交響曲。
上課時(shí)間還早呢，我不緊不慢地走向公交車站。前面一位個(gè)頭兒瘦小的奶奶正在急匆匆地趕路，她穿著灰底藍(lán)色碎花罩衫、黑色長褲，挑著兩筐青翠欲滴的蔬菜，邊趕路邊東張西望，大概想找個(gè)賣菜的好地盤吧。
“哎喲!”一聲尖叫。原來，賣菜的奶奶只顧趕路，菜筐撞到了一位年輕漂亮、打扮時(shí)尚的姐姐。老人嚇了一跳，向后一個(gè)趔趄，菜筐晃蕩了幾下便倒在地上，綠油油的青菜散落一地，也散落在姐姐那雙漂亮的皮靴上，靴子頓時(shí)變得濕淋淋的。
老奶奶慌了手腳，臉色通紅，手足無措地站在那里像個(gè)做錯事的孩子。再看這位姐姐，披著略卷的長發(fā)，上穿寬松的米色針織衫，下配墨綠色百褶短裙、棕色長筒皮靴，挎著一個(gè)白色坤包，胸前垂著長絲巾，銀灰底色的絲巾點(diǎn)綴著玫瑰紅的花兒，飄逸靚麗。此刻，她正彎腰撫弄著皮靴高筒上的一條刮痕，心疼得皺起了眉頭。她身邊的另一位姐姐，留著干練的短發(fā)，穿著杏黃套頭衫、寶藍(lán)色牛仔褲，彎腰幫助時(shí)尚姐姐擦皮靴：“哎呀，這么明顯的道子!你這個(gè)老太太，不長眼啊?!這皮靴幾千塊錢呢，你賠得起嗎?!”慘了，老人挨一頓痛罵事小，說不定還要被訛一筆呢!
沒想到，時(shí)尚姐姐直起身，舒展開眉頭，努力換上一個(gè)甜美的微笑，對女伴說：“小麗，算了算了，別嚇壞老人家喲!”
“什么?!”那位叫“小麗”的姐姐像被蜜蜂蜇了一下，瞪圓了眼氣呼呼地說，“你干嗎呀，這靴子花了你半個(gè)月工資呢!平常我碰一下，你都心疼得不行。你是不是腦袋進(jìn)水了?”
時(shí)尚姐姐笑了笑，對賣菜的奶奶說：“沒事的，大媽，您也不是故意的。我?guī)湍巡藫炱饋戆�，您賣菜趕個(gè)早，圖個(gè)新鮮，不然賣相不好，就賣不了好價(jià)錢啦�！闭f著蹲下身，開始撿散落一地的青菜。傻呆呆站在一旁的老奶奶受寵若驚，忙不迭地說：“謝謝你啦，姑娘，你真是個(gè)大好人!你看我別的也給不起你，你就拿點(diǎn)青菜回去吃吧�！薄爸x謝大媽，您不用那么客氣的�！�
這時(shí)，那位叫“小麗”的姐姐也撅著嘴開始幫忙撿菜。我，還有路旁的幾位行人也停下腳步，加入撿菜的行列……雖然南方的冬晨還略有朔氣，我卻覺得一股暖流在心中流淌。
那兩位姐姐悄悄離開人群，我連忙趕上去，只聽那位時(shí)尚姐姐對“小麗”說：“埋怨她，這刮痕也不能修復(fù)，反而讓更多的.人不開心。過失在所難免，所以要學(xué)會原諒，原諒他人也是幫助自己。你看，我原諒了那位大媽，同時(shí)也得到了一份好心情……”
說著，兩位姐姐裊裊娜娜，漸行漸遠(yuǎn)。我擠上公交車，繼續(xù)瞭望生活的大課堂。
學(xué)習(xí)記敘文5
在語文、數(shù)學(xué)、英語方面當(dāng)中，我最喜歡的就是語文了，不太喜歡英語，最最最討厭的就是數(shù)學(xué)了！
我之所以喜歡語文，是因?yàn)檎Z文的考試比較簡單，有的時(shí)候我的語文成績九十多分以上，要不就是八十多分以上。但是也不要小看語文喲！語文的作文可占分了！30分喲！我好像是在四年級的時(shí)候，我的作文分全部被扣光光了，零點(diǎn)五分都不留給我呢！因?yàn)槲业淖魑碾x題，沒有看清楚作文的要求。
我不太喜歡英語的原因，是因?yàn)橛⒄Z變得越來越難了，單詞也越來越多，越來越難記了。在我三年級上冊的時(shí)候，不是考一百分就是考九十五分以上�？墒牵昙壪聝缘臅r(shí)候，我都沒考過一百分了，全都是九十五分以上，不包括一百分，也有九十九點(diǎn)五分的，當(dāng)時(shí)我可是在懊悔，本來我那道題對的，被我自己改了之類的話。我讀到四年級，掉了十分，五年級，又掉了十分，現(xiàn)在六年級，因?yàn)槲已a(bǔ)課的原因，英語成績一直維持80多分。
我最討厭數(shù)學(xué)啦！它太不惹人喜愛了！我看著那些密密麻麻的數(shù)字，什么加減乘除，什么圓的周長、面積，什么分?jǐn)?shù)什么整數(shù)，什么百分?jǐn)?shù)，西里呱啦的，糊涂死啦！我數(shù)學(xué)的成績只有一次在八十分以上，其他都是其實(shí)八十分以下，真心不是滋味。
學(xué)習(xí)啥的，最煩了，可是為了我的未來，為了不讓父母、家人們失望，我只好堅(jiān)持下了，努力吧……
學(xué)習(xí)記敘文6
五月的春風(fēng)，和煦而溫暖。微風(fēng)中捎帶著喜訊的哨音，拂向?yàn)榱诵∩醵鴬^斗的莘莘學(xué)子們。而我，也在這個(gè)時(shí)候收到了北京二中分校的錄取電話，二中向我打開了初中生活的大門�？啾M甘來，我把往事的點(diǎn)滴寫成文章，來記錄我?guī)啄陙韷嚎s的回憶……
我從小在班里就是好學(xué)生，學(xué)校課程學(xué)得都很不錯。而我一至三年級的生活純粹是“完全快樂的童年”，每天做完學(xué)校里的功課再彈一小會兒鋼琴就可以玩了。而我當(dāng)時(shí)僅有的課外班就是繪畫和鋼琴。媽媽認(rèn)為我還小，完全可以放松，而且我的成績很好，根本不用上那些課外班。媽媽為了讓我學(xué)畫畫甚至停了我唯一的英語課。所以，當(dāng)別人瘋狂上課，不停學(xué)習(xí)，走著上坡路的時(shí)候，我還在完全放松著，媽媽也沒有重視到越來越激烈的競爭。不知不覺中，我和同一個(gè)起跑線上的同學(xué)就拉開了越來越大的差距，而這個(gè)差距的長度是三年。
三年！別人這三年的努力需要我多長時(shí)間才能趕上？當(dāng)我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，一切似乎都太晚了。當(dāng)時(shí)的我英語和數(shù)學(xué)只能在學(xué)校課程里拔尖，而奧數(shù)水平更是不敢恭維。我只能開始從頭補(bǔ)起。
小升初是個(gè)岔道口，有N條路可以讓你選擇，但是這些路不是所有都能走向成功的。它們當(dāng)中包含暢通無阻的高速公路、方便走但是會堵車的普通路、坑坑洼洼的土路以及沒有路燈黑洞洞到處是大坑的路……而學(xué)生們則要走向這些不同的路去選擇自己未來三年初中生活。而為了未來，為了成功，我向著重點(diǎn)中學(xué)的高速公路邁進(jìn)。
于是，五、六年級我便陷入了書山題海之中。公一、公二、希望杯、三一口語、鋼琴，又加了聲樂、春蕾杯、二中分校辦的培訓(xùn)班，還有奧數(shù)網(wǎng)劉開老師的精英班。劉老師的課生動有趣，讓我真正明白了數(shù)學(xué)的奇妙以及在數(shù)學(xué)世界里漫步的美好。不過話又說回來，排山倒海般的課程，的確讓人喘不過氣，每一次考試前一段時(shí)間都是我最艱苦的日子，晚上十點(diǎn)到家，周六周日已經(jīng)從我的世界里消失了。說句實(shí)在話，我也抱怨過，我也為了這種生活發(fā)過火。但是最終我還是深刻地意識到，小升初拼的是實(shí)力，不是夢想�！耙粋�(gè)實(shí)干的人超過一百個(gè)幻想家”。我現(xiàn)在是為了自己的未來學(xué)習(xí)，我發(fā)奮學(xué)習(xí)是因?yàn)槲乙w得更高更遠(yuǎn)。
去二中分�？荚嚨那耙惶�，我徹徹底底放松了心態(tài)。這幾年來我沒有少費(fèi)精力、時(shí)間以及金錢，我犧牲了多少休息的時(shí)間。而爸爸媽媽更是四處忙著了解信息，準(zhǔn)備簡歷。就憑這些努力，我就應(yīng)該成功。無論如何我都沒有遺憾，因?yàn)槲遗α恕?/p>
5月13日早晨，在二中首先是量化打分，我向老師出示了我的簡歷：連續(xù)六年校三好，連續(xù)三年區(qū)三好，北京市級三好學(xué)生，鋼琴八級、聲樂八級、三一口語六級、公共英語、連續(xù)四年春蕾杯獲獎，還有許多大大小小的競賽獲獎證書。老師向我露出了略帶驚訝、驚喜的微笑。
進(jìn)了英語口試考場，我反倒一點(diǎn)兒也不緊張了。我現(xiàn)在要做的只是拿出自己的最好水平展現(xiàn)給考官�？脊賳柫宋�?guī)讉�(gè)看似簡單確又回答十分有余地的英語問題，比如你如何看待上網(wǎng)沖浪、你能為2008年北京奧運(yùn)會做些什么等，我都相應(yīng)做出了機(jī)智流利的回答。時(shí)間不長，考官就讓我回去了，我倍感疑惑。
當(dāng)天中午吃飯的時(shí)候，爸爸的手機(jī)突然響了起來。掛下電話后，爸爸笑著告訴我，我被二中錄取了！
幾年來不懈的努力終于有了回報(bào)！驚喜之余，我暗暗下了決心，繼續(xù)做二中的領(lǐng)頭羊。
面對小升初的岔道口，我一路唱著凱歌；看著未來的藍(lán)天，我會飛得更高更。
學(xué)習(xí)記敘文7
有時(shí)候，覺得自己長大了，身體變得高大，粗壯了；人，似乎也變得有主見了，有脾氣了。可是，與老師同學(xué)之間的矛盾似乎也大了，學(xué)習(xí)反而也越來越?jīng)]有興趣，越來越?jīng)]精神。不知不覺中變得萎靡不振，心灰意冷似的。即使老師像看犯人一樣整天盯著自己，也只是表面上裝得安靜的樣子，心里卻是老大的不舒服，不舒坦，不自在。動不動就走神了，甚至不知道究竟講到哪兒了。日子變得越來越漫長，越來越乏味，越來越?jīng)]勁。似乎天堂只在“窗外”。
唯有懷念小時(shí)候，那般的天真，純潔，無憂無慮，沒有煩惱。而現(xiàn)在呢？連字跡都好像變得無力，別扭，雜亂，虛弱，軟弱，根本沒有了原來那樣鋼勁有力，漂亮瀟灑，富有韻味。
哎！自己是否就這樣消極無力下去呢？是否就這樣衰老頹廢呢？是否讓自己光長個(gè)子，不長腦子呢？這樣，是否很不理智，很不靈清呢？
聽老師讀李鎮(zhèn)西老師寫的《恰同學(xué)少年——李鎮(zhèn)西老師班級史冊之一》。其中《意志的勝利》一文：“腳上已磨出兩個(gè)水泡，卻還使勁的向前邁步。她想喝點(diǎn)水，可是擰開水壺蓋，就是全部倒過來也無濟(jì)于事，所有的水早被一搶而空。怎么辦？軍事活動中是不允許動一分錢的，忍一忍吧！事到如今，只能如此。
兩個(gè)人似乎忘記了身上的疲勞，整理一下沉重的包裹，擦擦額頭的汗水，向玉林中學(xué)跑去……”
讓人眼前一亮，世上居然還存在著這樣堅(jiān)韌不拔的意志，這樣頑強(qiáng)拼搏的精神，我不就是缺少了這股拼勁兒？不就是沒了這個(gè)狠勁？不就是少了這點(diǎn)吃苦的精神？
平時(shí)對學(xué)習(xí)，對鍛煉也不是一點(diǎn)興趣也沒有，只是顯得很盲目，很麻木，很遲鈍，心思老是靜不下來，每一天都是滿足于混混日子，害怕困難，不把學(xué)習(xí)當(dāng)做一回事。到學(xué)校里是來玩的，是來無所事事，不是真心來學(xué)習(xí)的。害怕難受，害怕太大的壓力。經(jīng)常覺得學(xué)習(xí)太煩，壓力太大，尤其是，大家都好像很浮躁，大家都好像得過且過，也就不想學(xué)習(xí)了，也就失去了應(yīng)有的熱情。
自己若有他們那樣堅(jiān)強(qiáng)的意志，不就可以學(xué)得主動得多，學(xué)得出色的多，進(jìn)步的快得多？隨之生活也會過得自如得多？
我要戰(zhàn)勝自我，超越自我，要讓思想不斷地放射出太陽一樣的光芒！
學(xué)習(xí)記敘文8
一天夜晚，由于小主們一點(diǎn)也不愛惜他們的學(xué)習(xí)用具，所以桌子、椅子、鉛筆、橡皮、尺子等學(xué)習(xí)用具都集合在了一起，一場激烈的論談開始了。
尺子首先發(fā)話了：“我們這些學(xué)習(xí)用具中我是最辛苦的，我的小主人在我的‘水晶’身體上涂上了一堆修正液，害得我天天發(fā)臭，還把我從long變成了short，讓我與我的朋友天各一方，盡管這樣，我還得與小主人形影不離，隨時(shí)待命�！薄翱刹皇菃�，我的小主人用耐水中性筆在我的身上畫上了飛機(jī)和坦克、以及他想象中的一位世界英雄、cs中的中型重舉、b51和b14槍，害得我想擦也擦不掉，弄得我最喜歡的茄克衫臟得沒法看，以至于許多朋友都和我決交了�！弊雷诱f。
這時(shí)橡皮也說話了：“我也是，小主人一開始對我百般呵護(hù)，寵愛有加，但是到了后來可就大不一樣了，不但不愛護(hù)我，而且對我進(jìn)行摔打，還有小主人在玩游戲的時(shí)候還把我隨便亂拋，所以現(xiàn)在我已經(jīng)傷痕累累，苦不堪言�！�
“對，我們一定要對小主人們提出抗議，讓他們改掉這些壞習(xí)慣，我們也需要尊重�！钡搅说诙�，學(xué)習(xí)用具們集體罷工了，這讓小主人們對自己的行為后悔不已。從此以后，他們改掉了自己的壞習(xí)慣，與學(xué)習(xí)用具又成為了形影不離的好朋友。
學(xué)習(xí)記敘文9
學(xué)習(xí)，是苦也是樂。但是很多人都把學(xué)習(xí)當(dāng)作一個(gè)任務(wù)，因此覺得格外的痛苦。每天晚上有數(shù)不清的作業(yè)，每一天都必須早早起來到學(xué)校聽老師講課，爾后又很遲很遲才回到家里。早出晚歸。唯一的快樂就是周末時(shí)間，盡情地玩�！唬荒芩闶潜M情，周末的時(shí)候也有很多很多很多的作業(yè)，沒有做完，心中似乎總是有一個(gè)疙瘩，又怎么能夠愉快的玩耍呢？的確是這樣，隨著時(shí)間的推移我們也漸漸的長大了，這種感覺可算是越來越明顯。大概大部分人都是這么覺得吧——學(xué)習(xí)很苦。但是，你，是否能從這苦中找到許許多多的快樂呢？我想，這才是一個(gè)人的真本事吧！
學(xué)習(xí)，的確是很快樂的。只是，我們還沒有發(fā)現(xiàn)這其中的快樂罷了。只要細(xì)心，又有什么東西是發(fā)現(xiàn)不了的呢？
學(xué)習(xí)能讓我們獲得許多的知識。當(dāng)我們有了知識之后，在許多同學(xué)面前便會覺得十分自豪。當(dāng)同學(xué)有不懂的問題來問你的時(shí)候，你會，給了他答案，并且一步一步耐心地教會他如何做好這一題。那么，他一定會和你說一聲謝謝吧。久而久之，很多的同學(xué)朋友就會發(fā)現(xiàn)你的知識豐富，給予贊賞。這個(gè)時(shí)候，心中洋溢的便是快樂。這樣的學(xué)習(xí)對我們來說不正是十分有趣，而且有很多好處的嗎？這就是學(xué)習(xí)的快樂呀！
學(xué)習(xí)能充實(shí)我們的生活。每一天我們都要上課，都有很多的作業(yè)要做。我們放下了手機(jī)，離開了電腦，不再看電視了，我們?nèi)硇牡耐度氲綄W(xué)習(xí)生活之中。在學(xué)習(xí)的世界，我們不會覺得空虛，不會老是覺得什么事情都不想做，但是又很無聊。這一種狀況大概是所有人都討厭的吧。這個(gè)時(shí)候呢，我們可以寫寫作業(yè)看看書做做習(xí)題。這不僅僅是對我們的成績有好處，而且不會讓我們浪費(fèi)時(shí)間。所以，這也是學(xué)習(xí)的快樂呀！
當(dāng)我們的學(xué)習(xí)成績獲得了提高，有了進(jìn)步。我們的排名就會靠前，而且很多的同學(xué)都會投以羨慕的目光，而且十分“親切”地稱呼我們?yōu)閷W(xué)霸。這種時(shí)候，我們也會感到自豪。不僅僅是在同學(xué)之間。老師發(fā)現(xiàn)了我們的進(jìn)步，自然也會表揚(yáng)我們。站在了終點(diǎn)的附近，站在了高處，我們自然不用畏畏縮縮的，這給我們許多的自信。這同樣也是學(xué)習(xí)的快樂��！
學(xué)習(xí)的生活，是苦的，這是不會錯的。但是學(xué)習(xí)為了我們的未來奠定基礎(chǔ)，為了我們未來的輕松，我們又怎么可以不學(xué)習(xí)呢？從苦中找到樂趣，從學(xué)習(xí)中找到樂趣。這樣我們會更加的喜愛學(xué)習(xí)，這樣對我們的自身一定有數(shù)不盡的好處！學(xué)習(xí)有苦也有樂，就看我們對他的態(tài)度了！
學(xué)習(xí)記敘文10
我們班有一位“學(xué)習(xí)小王子”，他的名字叫楊劍。這個(gè)名字很酷吧，這個(gè)名字不僅在我們班赫赫有名，全校也不例外。
楊劍的知識非常豐富，愛好非常廣泛，除了體育之外，楊劍樣樣精通。
數(shù)學(xué)每次檢測，楊劍不是100分就是99分。楊劍的口算能力相當(dāng)強(qiáng)，老師這邊才出好題，楊劍那邊就做完了。
語文方面，雖然語文老師說楊劍有點(diǎn)怪，但是老師還是打心眼兒里喜歡楊劍，這不還給楊劍封了一個(gè)“王”呢。這個(gè)王就是“學(xué)習(xí)小王子”，而且是當(dāng)著全班的面封的。楊劍記性也相當(dāng)好，課文中老師不要求背的，他也背了許多。
電腦也是楊劍的長項(xiàng)。在二年級的時(shí)候，老師布置我們打一篇課文。我和同學(xué)們連一半都沒有打完，楊劍就打好了。上四年級的時(shí)候，老師要我們上網(wǎng)查詢資料，我們連一個(gè)網(wǎng)名都不認(rèn)識，而楊劍卻知道五六條。
繪畫，別看楊劍手小，畫起畫來可神了。雖然他畫畫的時(shí)間長了點(diǎn)，不過畫出來可好看了。
上學(xué)期音樂測驗(yàn)，楊劍和宋澤靖唱的那首《親親豬豬寶貝》，得到了音樂老師的稱贊。
各位同學(xué)看準(zhǔn)了，這個(gè)“學(xué)習(xí)小王子”不是浪得虛名吧。
學(xué)習(xí)記敘文11
近日在做習(xí)題時(shí)，遇上了這么一道題：假如你在母親節(jié)這一天給母親洗一次腳，請寫出給母親洗腳前想說的話�？戳艘幌麓鸢�，上面寫著：媽媽，小時(shí)侯，您給我洗了無數(shù)次腳，我時(shí)時(shí)感受著您的撫愛。今天是我國的第一個(gè)母親節(jié)，我想給您洗一次腳，回報(bào)您對我的養(yǎng)育恩情，請您答應(yīng)我，好嗎？
由于這道題實(shí)在是太貼近生活了，不禁讓我浮想聯(lián)翩：
疑慮老媽篇：我拿著一盆熱乎乎的洗腳水，忐忑不安地走到了老媽面前，猶豫了好久，吱吱吾吾地開了口：“媽媽，小時(shí)侯�！庇捎趶臎]干過這種事，說了一半我就面紅耳赤了“我想———”
這時(shí)媽媽俯下身子，用一種十分善解人意的目光看著我，說：“是不是又缺錢了？直接說就是了嗎，何必這么麻煩呢。給你�！�
教育老媽篇：正奮筆疾書的我見了這道題，心中頗有感觸，回想14年來，媽媽的確給了我不少幫助，也應(yīng)該報(bào)答一下了。為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)，好給她一個(gè)驚喜，我躡手躡腳地溜進(jìn)洗手間，反復(fù)估量著水溫，當(dāng)覺得適宜時(shí)，便端出洗腳水，出現(xiàn)在媽媽面前“媽——”正想說下去，忽然發(fā)現(xiàn)老媽用一種很驚異的目光上下打量著我“有什么事嗎？”“沒有，我只是想給您洗一次腳�！薄跋茨_？”不料，老媽的聲音霎時(shí)嚴(yán)肅了許多，她清了清嗓子，語重心長地說：“女兒啊，不是我說你，你現(xiàn)在最重要的是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)好了，將來才能成就大事業(yè)�！�
教育了十多分鐘�！昂昧耍@腳我自己會洗，你快學(xué)習(xí)去吧！”
急躁老媽篇：我手捧書本反反復(fù)復(fù)讀了幾十遍，直到背得滾瓜爛熟，一字不落，倒背如流，聲情并茂。我端出事先已經(jīng)準(zhǔn)備好的洗腳水，鄭重其事地出現(xiàn)在老媽面前，節(jié)奏緩慢，感情豐富得說：“媽媽，小時(shí)候。今天是——”“怎么還沒說完，這么哆索，還是我自己洗得了！”說著放下我手中的洗腳水，開始洗起腳來————
解析里會是哪一種呢？我好奇地翻開解析（那里常有對答題目的的分析）上面赫然寫著：為了讓這段話催人淚下，讓媽媽更能領(lǐng)會你的一片心意，并為之感動，我們應(yīng)當(dāng)。
難不成還是——感動老媽篇：如我所預(yù)期的那樣，我順利說完了那段開場白，正準(zhǔn)備給老媽洗腳，不料她卻小聲啜泣了起來，眼眶里盈滿了淚水，一顆熱淚滾滾流下“十四年，十四年，我的女兒終于長大了�！�
沒這么夸張吧！
學(xué)習(xí)記敘文12
“時(shí)光似箭，日月如梭”，轉(zhuǎn)眼間一年過去了，可去年的那件事卻永遠(yuǎn)地印在了我的心里。
初二那年，期末考試將近，同學(xué)們都緊鑼密鼓地準(zhǔn)備考試。上課時(shí)，同學(xué)們注視著黑板，面如雕塑，教室里只能聽到老師的聲音，而此刻我卻擺弄著指甲刀，悠哉游哉地剪指甲。下課后， 同學(xué)們在教室里，聚精會神地做練習(xí)題，此刻我還在教室外追逐打鬧。
“還有一周就升學(xué)考試了，同學(xué)們要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)�！崩蠋熣f道。一句話，驚醒了夢中的我。My God！一周？這對我來說可是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。現(xiàn)在的我是理科不會，文科沒背，拿什么考試呀？先背詩詞吧，至少，容易得的分要得到啊。于是，政治課上，我把頭放在桌面下，朗誦起詩歌來。
我正搖頭晃腦地背著呢，突然，地上出現(xiàn)了一雙腳，我猛抬頭一看，政治老師，瞪著她銅鈴一般的眼睛，一把搶過我的書，大聲斥責(zé)道：“下課到辦公室來拿！”“啪”的一聲，我可憐的語文書被重重的摔在講臺上，我卻不以為然。
下課后，我嚼著口香糖進(jìn)了辦公室，政治老師見我一臉不服氣就知道我并沒有認(rèn)識到錯誤�！坝补ァ笨隙ú恍�，就對我進(jìn)行思想教育。
“我并不反對你學(xué)習(xí)語文，只是你學(xué)習(xí)的時(shí)間不對，政治課上不該看別科的書�！�
“政治和歷史加起來才有120分，語文一科就120分，我當(dāng)然學(xué)語文。”我仰著臉看房頂。
“在中考的時(shí)候一分之差就足以讓你名落孫山！”政治老師有些激動。
“可這并不是中考。”
“你現(xiàn)在都考不好，還拿什么中考？”老師的眉毛立了起來。
我無言以對。
“為什么A總是考第一，而你卻不行？好好想想，他上課時(shí)在做什么，你上課時(shí)在做什么？老師在講臺上看得一清二楚。下課后，他總是埋頭做題，你卻和別人玩“相撲”。要知道學(xué)習(xí)是關(guān)系人一生的大事，老師當(dāng)年就是因?yàn)椤?老師說了好長時(shí)間。
我嘴里的口香糖早已變苦。老師嘆了一口氣，對我說：“把它吐了吧，吃得時(shí)間太長對身體是有害的。老師今天說的這些話也許有些過分，不過老師是為你好�！彼⒁曋业难劬Γ刂氐恼f了一句，“好好學(xué)習(xí)！”
“好好學(xué)習(xí)！”無數(shù)人對我說過同樣的話，但今天正是這句聽過千百遍的話觸動了我的心，我再也止不住眼中的淚水，哭出了聲：“老師……我錯了！”
“犯錯誤沒什么可怕的，只要你下決心改正就好。別辜負(fù)老師的期望，別辜負(fù)家長的期望�！崩蠋煋崦业念^。
“我會的！”我自信地說。
幸虧得到了她的搭救我才考上了初三，不然，我還在初二玩兒呢。
今天，面對著考卷，耳邊不由得又響起了那個(gè)聲音：“好好學(xué)習(xí)！”
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學(xué)習(xí)記敘文13
唐朝詩人韓愈曾說過：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！币馑际牵涸谧x書、學(xué)習(xí)的道路上，沒有捷徑可走，也沒有順風(fēng)船可駛，如果你想要在廣博的書山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識，"勤奮"和"刻苦"是必不可少的。
這句詩做為座右銘激勵了一代又一代的年輕人。學(xué)習(xí)上哪怕不聰明，只有勤奮、堅(jiān)持不懈，才會有所收獲，走向成功。在這方面我做的就不好。記得有一次語文小測試，因?yàn)檫@次是開卷考試，而且試卷的內(nèi)容很簡單。媽媽叫我好好看看書，爭取考個(gè)好成績�？晌耶�(dāng)時(shí)并沒有聽媽媽的話，拿著試卷看著看著就想快點(diǎn)睡覺，頭腦發(fā)困，心不在焉的。后來媽媽看我太困就讓我睡覺了。結(jié)果到了考試這天，我考糊了，試卷上面基本都是錯字問題，我心想：“完了，回家又要被罵了。”
現(xiàn)在想想我當(dāng)時(shí)做的真的很不對，我的懶惰影響了我的成績，以后我不能這樣了，毛澤東主席說過：學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足，要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西，必須從不自滿開始。對自己，“學(xué)而不厭”，對人家，“誨人不倦”，我們應(yīng)取這種態(tài)度。所以我以后要努力學(xué)習(xí)，爭取取得優(yōu)異的成績。
學(xué)習(xí)記敘文14
今年我12歲了，隨著年齡的增長我步入了初中生活，帶著好奇，緊張，興奮的心情進(jìn)入了陌生的大集體——七年級3班。
進(jìn)入初中后，我發(fā)現(xiàn)初中生活和小學(xué)生活有著很大的差異，緊張的學(xué)習(xí)氣氛，讓人眉頭緊鎖的難題作業(yè)，有點(diǎn)措手不及。所以我要全心全意的放在學(xué)習(xí)之上，不能再像小學(xué)一樣貪玩了。
初中生活雖然作業(yè)多，課時(shí)多，科目也多，但是我覺得很有趣，過得非常快樂。在這里我學(xué)到了小學(xué)所不能接觸的新知識，新內(nèi)容，結(jié)識了新同學(xué)，新朋友。遇到很多問題就不用絞盡腦汁的胡思亂想，可以和同學(xué)共同思考，交流做參考，與同學(xué)分享自己的思路共同解決難題。在小學(xué)的時(shí)候，我的英語是學(xué)得一塌糊涂，到了初中之后，同學(xué)們躍躍欲上的緊張氣氛中，我也每節(jié)課都開始認(rèn)真聽講，努力把自己的成績提上去，看著一次次的聽寫滿分心中也是萬分開心，快樂的。
生活中快樂是必不可少的，快樂是需要創(chuàng)造，尋找的。生活中有很多樂趣，各種各樣的方式都可以得到快樂。剛進(jìn)入新班集體時(shí)，遇到了老朋友，再以后的侃侃而談中認(rèn)識新朋友，這也就是有了朋友的快樂。
在學(xué)校參加了書法比賽，獲得了三等獎。當(dāng)班主任把獎狀發(fā)給我時(shí)，當(dāng)班上的同學(xué)向我投來羨慕的目光時(shí)，心中的驕傲與自豪是無法用言語來形容的。這就是獲得了別人的支持和贊美的快樂。當(dāng)數(shù)學(xué)練習(xí)冊得到“訂”字時(shí)心里滿是沮喪�？墒窍乱淮巫约赫J(rèn)真的完成并得到了高分時(shí)臉上露出了燦爛的笑容。這就是經(jīng)過努力有進(jìn)步并且提高了學(xué)習(xí)能力之后的愉悅。
美麗的秋天，秋之韻，更是在愁情之中。猶如“卷簾天自高，海水搖空綠�！钡膶懻�，秋的高遠(yuǎn)與遼闊更增添了憂愁�？墒乔锾焓莻�(gè)收獲的，在秋天農(nóng)作物都進(jìn)入了成熟，帶來了豐收的喜悅。
初中生活是苦樂交織的，讓我們用心體苦思樂，在辛苦中尋找快樂的恩惠。每晚我都有個(gè)習(xí)慣，躺在床上一幕一幕地播放一天發(fā)現(xiàn)的樂事，一些快樂的瞬間，在美好的回味中進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。
學(xué)習(xí)記敘文15
學(xué)習(xí)，是我們少年兒童生活中不可缺少的。學(xué)習(xí)可以讓我們懂得許多道理，獲得豐富的知識。
早在我剛上小學(xué)一年級時(shí)，每天上語文課的時(shí)候，我都會認(rèn)真地聽老師講解。如果老師講的內(nèi)容是我常常出錯的，我便會在筆記本上認(rèn)認(rèn)真真地記下來，下課后，我再把記下的內(nèi)容讀五遍，加深記憶。
上數(shù)學(xué)課時(shí)，我會把老師寫的計(jì)算公式抄在計(jì)算本上，下課時(shí)再背熟它。
平時(shí)的興趣特長學(xué)習(xí)，我也是按老師的要求去做，堅(jiān)持天天練習(xí)，反復(fù)練習(xí)。我的乒乓球，繪畫以及電子琴，都有很大進(jìn)步。元旦聯(lián)歡會上，我還單獨(dú)表演了藏族《洗衣歌》電子琴曲，受到了老師和小朋友熱烈歡迎。
直到如今，我還保留著這種愛學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。為了學(xué)習(xí)有時(shí)甚至忘了吃飯和睡覺。為了自己的未來，我一直鼓勵自己努力再努力，加油再加油。
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