高中記敘文
相信大家都接觸過作文吧，尤其是在寫作中有著很重要地位的記敘文，記敘文是以記敘、描寫為主要表達方式，以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內容的一種文體形式。怎么樣才能寫出優(yōu)秀的記敘文呢？下面是小編精心整理的高中記敘文，希望能夠幫助到大家。
趕上春節(jié)的高潮是車站最繁忙的時候。在鄭州車站廣場，熙熙攘攘的人流匯聚成一片海浪。
1月30日下午5點左右，許多乘客睜大眼睛，盯著一位左腳裹著白紗、雙臂拄著雙拐、背上背著行李的老人。我看見她拄著拐杖向前走，用正確的一條腿的金雞獨立地、費力地變成金雞跳躍型，不！應該掙扎著向入口移動。這個老人，不管他復雜的眼神和冷靜的舉止，都是我的`祖母！我阿姨前面肩上扛著一個大袋子，我后面背著一個大拉桿旅行箱。不用說，你猜對了:我們要去杭州過新年。
1月20日清晨，奶奶帶我步行去古箏班，因為雪下了一整夜。但是在回來的路上，她失去了她的腳，摔倒在花崗巖臺階上，導致左腿的小骨頭裂開。但是十天前，我阿姨在網(wǎng)上買了一張去杭州的火車票，只等著我的考試結束�，F(xiàn)在我奶奶躺在床上。我需要每天收拾和照顧我的生活，去上學。我該怎么辦？我姑姑焦急地趕回來帶我們去杭州。
我們三個人剛剛走上車站入口的臺階，在眾目睽睽之下。一位叔叔，大約30歲，中等身材，長著一張慈祥的臉，跑過來幫助奶奶，指著里面對我們說:“先去接待處。一定要去！”到達服務臺時，年輕漂亮的車站服務員阿姨熱情地給了我們一張優(yōu)先停車證，并為我們開了一部專用電梯，直接去二樓的候車廳。更奇怪的是，二樓的檢票員阿姨發(fā)現(xiàn)了我們，并在進入車站前十分鐘為我們辦理了登機手續(xù)�？上攵�，整個候機廳都渴望嘗試登記乘客，再一次把奇怪的目光聚焦在我們身上，我不知道我們有什么來歷可以享受這種特權。阿姨還帶我們到了2596次列車的入口處。車里的售票員像他的親戚一樣把奶奶扶到了臥鋪上。出發(fā)前奶奶所有的擔心都消失了。奶奶和阿姨深受感動。
十六小時后，我們在擁擠的杭州站下了車。似乎事先，一個戴著紅色臂章的叔叔走了過來。他圓圓胖胖的臉上充滿了微笑。他幫助奶奶站在大柱子上說:“這里很安全，不怕被人碰。等一會兒，兩邊的車都要離開車站�！蔽覀冋驹谀抢�，看到這位叔叔維持秩序一會兒，幫助攜帶沉重行李的乘客上車一會兒，并幫助懷抱大包小包和孩子的阿姨們。他們忙得大汗淋漓。汽車終于開走了，站臺靜了下來，叔叔來到我們身邊，在奶奶面前彎下腰，把奶奶抬出車站。奶奶堅持不說:“我有130多斤重，你怎么能扛得動？此外，我必須走這么多樓梯才能到達地下出口。我自己會慢慢下去�！笔迨鍒猿忠厝�，但奶奶不讓。最后奶奶讓叔叔把她抱在前面，一步一步慢慢走下去。
我、阿姨和奶奶終于安全抵達杭州。感謝“兩個國家”火車站的工作人員！更加感謝我們和諧文明的社會風尚！
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