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小學(xué)記敘文:5元錢的故事

時(shí)間:2024-06-18 14:36:16 思穎 記敘文 我要投稿
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小學(xué)記敘文:5元錢的故事

  相信大家總免不了要接觸或使用作文吧,特別是占有重要地位的記敘文,記敘文根據(jù)寫(xiě)作內(nèi)容與方式的不同,可分為兩類:簡(jiǎn)單的記敘文和復(fù)雜的記敘文。如何寫(xiě)記敘文才更具感染力呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)記敘文:5元錢的故事,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)記敘文:5元錢的故事

  小學(xué)記敘文:5元錢的故事 1

  我生活在一個(gè)貧困的家庭,父母親每天起早摸黑地在地里忙活,一家人省吃儉用,才勉強(qiáng)能給我交上學(xué)費(fèi)。哥哥早已輟學(xué)了,他平時(shí)有空兒就出去打柴,掙點(diǎn)兒錢貼補(bǔ)家里的開(kāi)銷。

  還有幾天就過(guò)年了,父親遞給我5元錢,要我買點(diǎn)兒學(xué)習(xí)用品,并叮囑我少買沒(méi)用的東西。站在一旁的哥哥一聲沒(méi)吭,默默地出去了。

  我知道,哥哥又要去砍柴了。才15歲的.哥哥就這樣日復(fù)一日、年復(fù)一年地干著本不應(yīng)該屬于他這個(gè)年齡的重活兒。早晨,在池塘邊晃動(dòng)的身影是哥哥;中午,汗水涔涔地從山上砍柴回來(lái)的是哥哥;晚上,在灶前忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的還是哥哥……

  我喊住哥哥,走過(guò)去把這5元錢遞給他,說(shuō):“哥,你把這點(diǎn)兒錢拿去買副手套吧!你看,你的手都凍成這個(gè)樣子了!”我知道,這5元錢遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上哥哥為我、為我們這個(gè)家所做出的犧牲,他曾多少次毫無(wú)保留地把他砍柴賣的錢慷慨地給了我!

  哥哥堅(jiān)決推辭,但在我的一再堅(jiān)持下,他終于默默地接下錢,眼里噙著淚水。

  一晃春節(jié)過(guò)去了。開(kāi)學(xué)那天,我收拾著行李,父母邊幫我收拾邊給我講道理,哥哥卻什么也沒(méi)有說(shuō)。我發(fā)現(xiàn),哥哥的眼里含著令人難以察覺(jué)的憂傷。就在我將要起程時(shí),哥哥從衣兜里摸出一樣?xùn)|西,遞給我說(shuō):“妹妹,給你!”啊,5元錢!這不是春節(jié)前我給哥哥的嗎?我急忙說(shuō):“不,不,哥,我的學(xué)費(fèi)已夠了,你拿著買副手套吧!蔽业谋亲佑行┌l(fā)酸。

  “妹妹,你聽(tīng)我說(shuō),我現(xiàn)在只要有吃有穿就足夠了,希望你好好讀書(shū),得個(gè)好成績(jī)!”說(shuō)著,硬把錢塞給了我。

  “哥,我……”捏著這張紙幣,我的眼淚不覺(jué)滴了下來(lái),“吧嗒!吧嗒!”大顆大顆的淚珠滴落在紙幣上……

  哥哥,我親愛(ài)的哥哥,你放心吧,我會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)你對(duì)我的一片情!

  小學(xué)記敘文:5元錢的故事 2

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑進(jìn)教室,一切都顯得那么溫暖而寧?kù)o。我坐在教室里,心中卻像是有塊石頭壓得喘不過(guò)氣來(lái)。

  原因是我那天早上不小心把媽媽給的午飯錢弄丟了——整整5元錢。這5元錢對(duì)我這個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō),是一筆不小的數(shù)目。我知道媽媽掙錢不容易,每天都起早貪黑地工作,就是為了給我和弟弟提供一個(gè)好的生活環(huán)境。而這5元錢,可能就是她辛苦工作一小時(shí)的報(bào)酬。

  我焦急地在教室里四處尋找,可是哪里都沒(méi)有那5元錢的蹤影。正當(dāng)我絕望之際,我的同桌小明發(fā)現(xiàn)了我的異樣。他關(guān)切地問(wèn)我:“你怎么了?看起來(lái)好像很著急的`樣子!

  我猶豫了一下,但還是決定告訴他實(shí)話。我低聲說(shuō):“我把午飯錢弄丟了,5元錢!

  小明聽(tīng)后,沉思了一會(huì)兒,然后他從口袋里掏出了一張皺巴巴的5元錢,遞給我說(shuō):“你先拿去用吧,別餓著肚子!

  我看著他手中的錢,心中五味雜陳。我知道,這5元錢對(duì)他來(lái)說(shuō)也不是小數(shù)目,他的家庭條件并不比我好多少。我猶豫著要不要接過(guò)來(lái),但我的肚子卻在這時(shí)不爭(zhēng)氣地叫了起來(lái)。

  小明看著我,微笑著說(shuō):“快拿去吧,別客氣了。我們都是朋友,互相幫助是應(yīng)該的!

  我接過(guò)那5元錢,心中充滿了感激。那一刻,我深深地體會(huì)到了友情的溫暖和珍貴。

  那天的午飯,我吃得格外香。那5元錢不僅讓我填飽了肚子,更讓我感受到了人與人之間的溫暖和關(guān)愛(ài)。從那以后,我和小明的關(guān)系更加親密了。我們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、一起分享生活的點(diǎn)滴。

  每當(dāng)我想起那個(gè)陽(yáng)光明媚的下午和那5元錢的故事時(shí),我都會(huì)感到無(wú)比的溫暖和幸福。因?yàn)槲抑溃谶@個(gè)世界上,總有一些人會(huì)無(wú)私地幫助你、關(guān)心你、愛(ài)護(hù)你。這些溫暖的力量會(huì)讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)、更加勇敢地去面對(duì)生活的挑戰(zhàn)和困難。

  小學(xué)記敘文:5元錢的故事 3

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,小明放學(xué)后走在回家的路上。他的口袋里裝著媽媽給他的5元錢,那是他今天的零花錢。小明心里盤(pán)算著,這5元錢可以買他最愛(ài)吃的冰激凌,也可以去學(xué)校附近的文具店買一盒彩色鉛筆。

  走著走著,小明突然看到路邊有一位老奶奶在賣自己種的蔬菜。老奶奶看起來(lái)非常疲憊,額頭上滿是汗水。小明停下了腳步,看著老奶奶那慈祥的笑容,心里涌起了一股溫暖的感覺(jué)。

  就在這時(shí),一陣風(fēng)吹過(guò),老奶奶的一頂帽子被吹到了路中間。小明立刻跑過(guò)去幫她撿回來(lái)。老奶奶感激地笑了,連聲道謝。小明注意到老奶奶的籃子里還有一些新鮮的蔬菜,但似乎沒(méi)有人來(lái)買。

  小明心里有了個(gè)主意。他掏出了口袋里的5元錢,對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,我想買一些蔬菜!崩夏棠腆@訝地看著他,然后溫和地說(shuō):“孩子,你這么小,家里肯定不需要這么多蔬菜!

  小明笑著回答:“不是的,奶奶,我想把這些蔬菜送給我的鄰居阿姨,她最近生病了,沒(méi)有力氣去買菜。我想她會(huì)喜歡新鮮的蔬菜的!

  老奶奶的眼里閃爍著淚光,她輕輕地?fù)崦∶鞯念^,說(shuō):“你真是個(gè)好孩子,這是奶奶的幸運(yùn),遇到了你這樣的小天使。”說(shuō)著,她挑選了一些最好的蔬菜給了小明,并堅(jiān)持不收錢。

  小明拿著蔬菜,心里充滿了快樂(lè)。他沒(méi)有買到冰激凌,也沒(méi)有買到彩色鉛筆,但他做了一件更有意義的.事。當(dāng)他把蔬菜送到鄰居阿姨家時(shí),阿姨感動(dòng)得熱淚盈眶,緊緊地抱住了小明。

  那天晚上,小明躺在床上,回想著發(fā)生的一切。雖然他失去了5元錢,但他收獲了更多的快樂(lè)和滿足感。他明白了,有時(shí)候,給予比得到更讓人感到幸福。

  從此以后,小明變得更加樂(lè)于助人,他的小小善舉也感染了周圍的人。5元錢的故事,在小區(qū)里傳開(kāi)了,成為了一個(gè)溫馨而感人的傳說(shuō)。

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