初中記敘文：危險(xiǎn)的旅行
大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，尤其是在作文中有重要意義的記敘文，記敘文是把一個(gè)事實(shí)、事件的發(fā)展過程原原本本地?cái)⑹龀鰜�，讓讀者清楚了解到這個(gè)事實(shí)或事件的文章。那么大家知道優(yōu)秀的記敘文是怎么寫的嗎？下面是小編收集整理的初中記敘文：危險(xiǎn)的.旅行，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
“啦啦啦，啦啦啦.....我是一只快樂.....哎呦”一張無(wú)形的大網(wǎng)把我罩住了。嚇的我昏了過去。
等我醒來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我躺在一個(gè)黑黑的東西里，沒有一點(diǎn)亮光，好恐怖啊，聽聽外面沒聲音，趕快逃，啊~~~這是什么，誰(shuí)在拽著我，低頭一看，是誰(shuí)在我腳上帶上一個(gè)鏈子，完了跑不了了，我一下子癱坐在地上。“好心的鏈子幫幫忙放了我吧，我一定會(huì)好好謝你的.....”說的我都口干舌燥了，這該死的鏈子就是不領(lǐng)情，氣死我了。
什么聲音，像有人來了，這可怎么辦，裝死，那可不行，懦夫才會(huì)那樣做！
聲音越來越近，只聽一個(gè)人說“給它點(diǎn)水吧�！苯又�，有一點(diǎn)亮光進(jìn)來又很快消失了，好失望。但是我身旁多了點(diǎn)吃的，好高興，剛要吃，忽然想起“媽說過，天上沒有白掉餡餅的好事”“難不成這里有毒”還是不吃為妙。
忽然這個(gè)盒子動(dòng)了起來，“不會(huì)鬧地震了吧。”
等停下來的時(shí)候，驚奇的發(fā)現(xiàn)我竟還活著，啊，是誰(shuí)把盒子打開了，我終于見到陽(yáng)光了，我張開翅膀向外飛去，可是我又被那該死的鏈子給拽了回來。好恨。
這是什么地方好吵，咦，是不是我的青蛙大哥來救我了。不，是人類，我又開始害怕了。這時(shí)有個(gè)自稱是老師的人拿著我說：“請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察這只小麻雀�！比缓笪揖涂吹胶枚嗳嗽诳粗倚�，笑什么，我趕緊抖抖我的衣服，還擺了一個(gè)造型，但他們?cè)趺催�在笑，真搞不懂。
咦，是哪位好心人幫我把連子給拿掉了。飛啊，我向著亮光飛去，咣，什么呀，明明看到?jīng)]東西，怎么會(huì)飛不出去呢。我一次又一次的飛，但每次都會(huì)被彈回來，我的頭都快流血了，終于有個(gè)人說：“把窗戶打開吧，讓它飛吧�！薄鞍�，原來有層玻璃呀！怎么不早說�！�
那個(gè)老師說：“好，觀察完了嗎？那開始寫�！薄笆裁矗∽ノ襾砭褪菫榈膶懽魑陌�，那不早說，害的我心臟都快嚇出來了�！崩蠋熣f：“好，打開窗戶吧。讓它飛吧，我們一起謝謝它�！薄澳蔷筒挥昧�，挺不好意思的�！�
“啊，藍(lán)天，白云我愛你們，我終于自由了，人類的朋友，再見了，下次再寫作文時(shí)，記得去找我啊，我一定會(huì)來幫忙的�！�
“啦啦啦，啦啦啦.....我是一只快樂的小麻雀......”
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