小學(xué)記敘文：雨夜，我一個(gè)人在家

　　相信大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，特別是作為常用文體的記敘文，記人記事、日記、游記、傳說、新聞、通訊、小說等，都屬于記敘文的范疇。寫這類作文需要注意哪些事項(xiàng)呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)記敘文：雨夜，我一個(gè)人在家，希望能夠幫助到大家。

　　“嘩——，嘩——”雨正下著。

　　“雨兒啊雨兒，你難道不累嗎？下了這么久，怎么還不停呢？唉，雨兒，你何時(shí)才能停��！”

　　聽著窗外的雨聲，我連讀書看報(bào)的興致也沒有了，只好一個(gè)人呆呆地望著窗外正在下著的大雨。

　　今天是周末，往日，爸爸媽媽都在家里，我和他們談天說地，好不熱鬧。可今天，爸爸出差了，媽媽也去值夜班了，空蕩蕩的屋子里只有我一個(gè)人，外面的雨聲，不免曾添了幾分傷感，寂寞猶然而升。

　　“嘩——嘩——”窗外的`雨依舊下個(gè)不停，還在唱著它那既叫人心煩又讓人動(dòng)聽的歌。

　　我無聊極了，打開電視，一則新聞傳進(jìn)我的耳內(nèi)，我國的許多人民又在無情的洪流中喪生了。

　　我望著窗外的雨，心里難過極了。“雨啊雨，你為何如此狠心，使那么多人家破人亡；你又為何那么無情，使那么多人無辜受難。難道你還認(rèn)為你是受了不白之冤嗎？”

　　“是，我淹死了這么多人也并不是我們的錯(cuò)，能怪我嗎？”窗外的雨似乎在回答我，你們?nèi)祟惒粊y破壞環(huán)境，會(huì)這樣嗎？我們雨的任務(wù)是給萬物滋潤生命的水，給萬物提供生命的源泉，可你們?nèi)祟悂y伐樹木，導(dǎo)致了水土流失，我們雨也不能不下，否則會(huì)許多地方鬧旱災(zāi)，這能怨我們嗎？”窗外的雨依舊下著，那聲音是在為自己遭受人類誤解而哭泣，為自己受不白之冤而叫屈，為千千萬萬的生靈而悲哀。

　　雨兒，是我誤解了你，是我們?nèi)祟愓`解了你，你能原諒我，原諒我們?nèi)祟悊幔?/p>

　　雨�。∧阋灿屑拍瘑�？你也有痛苦的經(jīng)歷嗎？是人類誤解了你，讓你受冤，你能把你心中的不快告訴我嗎？

　　我坐在窗前，靜靜地聽著雨聲——雨正在哭訴著它的不幸，我靜靜地聽著，聽著……