因?yàn)橛心阌洈⑽?/p>
相信許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,特別是應(yīng)用頻繁的記敘文,記敘文是一種以記敘為主要表達(dá)方法的寫人、記事、繪景、狀物的文體。怎么樣才能寫出優(yōu)秀的記敘文呢?以下是小編為大家收集的因?yàn)橛心阌洈⑽,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
在您的淳淳教導(dǎo)下,勇敢與堅(jiān)定,獨(dú)立與自強(qiáng)。學(xué)會(huì)了會(huì)了從容的面對(duì)困難,自信的面對(duì)挑戰(zhàn)。
看著充滿艱難險(xiǎn)阻的道路,我不會(huì)退縮,不可膽怯,只是在心里默默的念著:我行!"
因?yàn)橛心阌洈⑽?
與你的第一次邂逅,在這個(gè)喧囂鬧騰的夏之初。
冒著突兀涌出的暑氣,買一瓶冰凍的可樂,好澆灌這個(gè)夏日的熱情,卻無意把這噴涌的熱情推上了高潮――因?yàn)榭吹搅四恪?/p>
只是可樂上一個(gè)被暗紅色渲染烘托的影象,水霧中眉目并不太清晰,但依稀可以辨出那一抹年少輕狂的銳氣――英俊而堅(jiān)毅的眉目中沖動(dòng)的銳氣。
再接下去又無意看到廣告中你靈巧如飛燕的幾個(gè)剪輯,足球仿佛緊緊跟著你的腳一起律動(dòng),激情澎湃的畫外音激情澎湃的吶喊:小小羅!
是你又是你,這一個(gè)屬于夏日的少年,叫我怎么不深深烙印在記憶里。
是你是你,使得我愛上“世界杯”這個(gè)遙遠(yuǎn)的名詞只用了一瞬間――為了你。
那時(shí)的你看起來只是個(gè)稚氣未脫又一腔赤血的孩子,你可以雙膝跪倒在你漂亮的進(jìn)球光環(huán)下,可以頂著蓬松的卷發(fā)著一身棉布白毛衣和干凈牛仔褲拉著媽媽的手過馬路,可以在“英國(guó)流氓球迷”的壓力下為了隊(duì)友受傷而毫不猶豫找裁判理論――
當(dāng)然這件事情不小心演化成責(zé)難你的最好工具,說你不該去索要那一張紅牌使對(duì)方的核心下場(chǎng)最后導(dǎo)致對(duì)方滿盤皆輸。惱怒的英國(guó)人朝你強(qiáng)烈開火,你成為了眾矢之的,成為了他人錯(cuò)誤的替罪羊――連裁判都為你申辯說這事與你無關(guān),可是一切已難以挽回。
真正的始作俑者趾高氣揚(yáng),他是英國(guó)人溺愛的寶貝,而你,同樣是孩子的你啊,只能帶著滿場(chǎng)噓聲黯然離場(chǎng),眼神似一只受傷的小獸。
你不知道你有什么錯(cuò),我也不知道,可你卻背負(fù)了太多的罵聲。
你沒有哭。
你在眾人飛濺的唾沫中艱難的摸索到話筒,高聲叫喊著:“我知道你們?yōu)槭裁匆獓u我,你們是怕我發(fā)揮太出色你們就贏不了了!”
你頂著整個(gè)世界瘋狂無邊的壓力高昂起頭,憋進(jìn)酸痛的淚水。無論那些流言是怎樣妄圖侵蝕你的靈魂,你始終自信而堅(jiān)強(qiáng)無比的微笑!
再回味你童年的滋味,你的聲音卻顫抖了:“我小時(shí)候沒有錢買玩具,但只要你能給我一個(gè)球踢我就真的滿足!
我都不禁熱淚盈眶,這個(gè)有著百萬(wàn)身價(jià)的巨星曾經(jīng)只是一個(gè)孤苦成長(zhǎng)的窮孩子,無數(shù)次在貧瘠的土地上踢著破爛得不成樣子的易拉罐,無數(shù)次受人輕蔑與嘲弄的21歲少年啊!
而一切紛亂漸漸終止在幾個(gè)月后,屈指可數(shù)的時(shí)間里,你又長(zhǎng)大了。你蛻變成一個(gè)沉穩(wěn)的男人,你學(xué)會(huì)在對(duì)方無端責(zé)難中毫不沖動(dòng)的攤開雙手微笑――那一笑,被冠以最有殺傷力的笑容的名號(hào);那一笑,你已經(jīng)斂足了你的輕狂和驕傲;那一笑,是你走向真正的成熟的標(biāo)識(shí),是深刻在你漫漫生涯上一枚顯赫的表情!
我知道,那是堅(jiān)強(qiáng)到顛峰的笑容!
前幾日聞得你腳傷的消息,恰好我從樓梯上跌下也摔到腳腕――似乎中間有一種特別的契機(jī)與聯(lián)系。本來疼得難以走路卻突然想起了你,你一定傷得更重吧?可是在醫(yī)生們勸你休整幾天時(shí)你卻搖頭說你要參加兩天后國(guó)家隊(duì)的比賽,你又是如此堅(jiān)強(qiáng)的說“我可以”,那么我也可以!
我需要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)了,因?yàn)槲矣鲆娔,認(rèn)識(shí)你,喜愛你。
因?yàn)橛心悖晕視?huì)堅(jiān)強(qiáng)。
因?yàn)橛心阌洈⑽?
我自幼出生于一個(gè)貧困的家庭,父母僅靠幾畝田地來維持生計(jì),為籌集我和姐姐的學(xué)費(fèi),父母倍感艱辛。
那一天,爸把姐姐叫到跟前說:“嬌,你高中就別上了吧……你弟還小,我們家里窮,爸也沒辦法……”爸爸聲音很低沉。
姐姐一時(shí)說不錯(cuò)話來,只是默默地杵在哪里。面對(duì)著突如其來的抉擇……姐姐怔住了。
因?yàn)橛心阌洈⑽?0
你的生日還未來到,我就在想著送你怎樣的禮物?傇谝惶煲惶熘袨槟闼伎,但你的生日也在一天一天中加速到來。但我還未想到送你什么樣的禮物!
從前我們整天待在一起,喜歡著同樣的東西,買著同樣的東西。如遇兩件略有不同的東西,而我倆每次都喜歡上這其中的一件,但你每次都讓著我,讓我先選。我問你為什么?你卻總說我比你大,這都是應(yīng)該的!
但你的生日也即將來臨,為了給你準(zhǔn)備禮物。給你個(gè)驚喜,我開始與你形影單只。遇到了我,你總是充滿笑意的向我打招呼,我隨口應(yīng)了一聲,就徑自走去。我眼一瞥,看到你那憂傷的神情。我的心也如此,但為那神秘的驚喜,我假裝與你疏遠(yuǎn),等到你生日那天給你一個(gè)大大的驚喜。
帶著這種想法,我總是悄悄地獨(dú)自一人鉆到精品店,尋找著送給你的生日禮物。
終于在你生日前期我一準(zhǔn)備好了送給你的生日禮物,但并不是買的,是手工制作的。這個(gè)禮物是一個(gè)“本本”,是我用星星點(diǎn)點(diǎn)的語(yǔ)言記錄你我在一起的時(shí)光片段,我堅(jiān)信你會(huì)喜歡的。你的生日未到,在放學(xué)后回到家我總是在無事時(shí)坐在書桌前幻想著你那收到禮物時(shí)的激動(dòng)。
終于你的生日到了,但我卻忘了,我被老師處分抄一大堆枯燥無味的古文在慌亂中,我竟然忘了你的生日。放學(xué)后,我在校門口與你遇見,看到你對(duì)我笑和剛想張口對(duì)我說些什么,但我卻因?yàn)闀r(shí)間緊急忽視了你這一舉動(dòng)。
深夜我終于完成了處分,洗完澡就往床上一倒,但卻輾難眠,心中總覺得有事情未做。終于想到,原來我忘了你的生日。看看鬧鐘,已經(jīng)過了12點(diǎn),意味著你的生日也結(jié)束了!我想你現(xiàn)在一定在家里傷心吧,因?yàn)槲揖谷煌四愕纳,連一句祝賀的話也沒對(duì)你說。
我趕緊起床打開電腦,看到你的QQ頭像是亮的,我猜你一定未睡,正在等著我的電話和留言吧,但是我卻沒有勇氣向你祝賀。打開你的對(duì)話欄,我卻不敢打字,于是索性將電腦關(guān)了。拿起話筒,按下你家的電話號(hào)碼,但卻遲遲沒勇氣按下那最后一個(gè)數(shù)字。我放下話筒,上床睡覺,可總也睡不著,腦中總浮現(xiàn)出你傷心的樣子。終于我做出了最后一個(gè)決定,明天找你并向你道歉,遞上那份生日禮物。即使你不原諒我,但我總覺得你會(huì)原諒我的。
第二天一早,我在校園里找到了你,看到了你眼圈的紅腫。見到我你一臉詫異。接著我遞上了那份禮物,你似乎沒發(fā)生什么事似的,開心的收下了那份禮物,并激動(dòng)地說了聲“謝謝”……就笑著和解了。
莉,我感謝你,感謝你一直對(duì)我的關(guān)心與寬容,能與你成為朋友真是我此生中莫大的榮幸與驕傲!
有你真好!
因?yàn)橛心阌洈⑽?1
在我的生活,有一樣?xùn)|西帶給了我希望與快樂,它就是人見人愛,花見花開的漫畫。
記得有一次,我得到了一本新漫畫——《斗羅大陸2·絕世唐門》。這本書小小的,厚厚的,里面的插畫精美生動(dòng),顏色絢麗多彩,圖案也是各式各樣,別看沒多少字,但足以讓我沉浸其中,陶醉不已!
夜里,我遲遲睡不著,心里惦記著那本漫畫。終于,我壓制不住內(nèi)心蠢蠢欲動(dòng)的“小惡魔”,打算偷偷去看漫畫!說干就干,我悄悄地翻下床,生怕驚動(dòng)了爸媽,我弓著背,踮起腳尖,躡手躡腳地朝客廳走去。我沒著急下手,而是先左右探望了一番。很好,確認(rèn)沒有動(dòng)靜后,我立馬伸出了手,想去夠漫畫書。說時(shí)遲,那時(shí)快,爸媽的房門突然打開!我的心頓時(shí)提到了嗓子眼,“不好!是媽媽!”我大吃一驚,嚇得雞皮疙瘩都起來了。那一秒,我急中生智,“嗖——”一個(gè)閃身,就躲到柜子旁。我渾身僵硬,大氣也不敢出。大約過了半個(gè)小時(shí),家里又恢復(fù)了一片寂靜。我伸出腳悄悄試探了一下,空無一人,讓我放下了戒心,成功拿到了漫畫書!
第二天醒來,我無精打采,兩只眼睛下掛著一對(duì)黑眼圈,活脫脫一只“國(guó)寶大熊貓”!自從迷上了漫畫,我天天睡不著,起不來,做什么事情都提不起精神。漫畫啊漫畫,你的確吸引人,但是我可不想因?yàn)槟,變成一只大熊貓。?/p>
漫畫,你給我的生活增添了一份快樂,但是看漫畫也要適量,可不能影響正常作息!
因?yàn)橛心阌洈⑽?2
因?yàn)橛心,感謝有你。
即將放學(xué),老師點(diǎn)名表?yè)P(yáng)一位女同學(xué)。我們,只是靜靜地聆聽著。
放學(xué)!
這時(shí),同學(xué)們心心印,大聲而整齊地喊出:謝謝!老師!您感恩節(jié)快樂!我心中多了幾份歡樂。
老師的臉上掛著燦爛的笑容:快點(diǎn)兒,回家啦!你們一樣快樂!
嘻嘻哈哈聲,回蕩在教室里,在這不大的小窩里,這聲祝福語(yǔ),點(diǎn)亮了彼此的心的蠟燭。
那天,是生物老師,為我們上的最后一節(jié)課。
課后,同學(xué)們個(gè)個(gè)流著淚,都送上禮物。每一份禮物,每一份心意。
也有些同學(xué),并沒有流淚,也許,他們經(jīng)過一次與實(shí)習(xí)老師的分別。
她是班長(zhǎng),很強(qiáng)勢(shì)。
她卻在此刻,也流下了眼淚,站了起來,用重慶話:
我想,我現(xiàn)在說的話,也是每個(gè)同學(xué)想說的話。我們總是為添麻煩,上課時(shí)搗亂,但您并沒有說什么。雖然我們沒相處多久,但已有了友誼。謝謝你。
她坐下了,眼淚直流,也許這是她人生里收獲的第一批眼淚吧。
班主任大聲地問同學(xué)們:你們覺得生物老師怎么樣呢?
同學(xué)們個(gè)個(gè)異口同聲,爭(zhēng)先恐后地回答在她心目中的形象:溫柔!善良!可愛!寬容!謙讓!
生物老師開心地笑著:原來,我在大家心目中是這么美好啊。我這兒有棒棒糖,分給大家吧。
班長(zhǎng)含淚地分給了每個(gè)同學(xué)。同學(xué)們個(gè)個(gè)都接受了自己的禮物,有笑的,有哭的,笑的,是老師的用心;哭的,是滿心的不舍。
班主任望了生物老師,又望了我們:感謝生物老師為我提供專業(yè)的授課,剩下的課程,只有我們共同解決。來為我生物老師鼓掌。
頓時(shí),響起了掌聲。又有些同學(xué)們,再也忍不住了,流下了稀稀拉拉的眼淚。
多少同學(xué),此刻,早已經(jīng)眼淚汪汪,哭紅了眼。
簡(jiǎn)老師走了,但每個(gè)同學(xué)的眼淚還是沒有停止,真心的每一聲哭泣,感染著每個(gè)人吧。
因?yàn)橛心悖覀兂闪说诙䝼(gè)你,謝謝有你。
【因?yàn)橛心阌洈⑽摹肯嚓P(guān)文章: