外教記敘文
大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,特別是寫(xiě)作中最基本、最常見(jiàn)的記敘文,記敘文寫(xiě)的是生活中的見(jiàn)聞,要表達(dá)出作者對(duì)于生活的真切感受。那么寫(xiě)這類(lèi)作文時(shí)還應(yīng)注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編整理的外教記敘文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
外教記敘文1
我一直有在英語(yǔ)平臺(tái)上學(xué)習(xí)英語(yǔ),一次上課時(shí),我偶然認(rèn)識(shí)了一個(gè)外教。
她的名字叫joh,性格很活潑,不像其她的外教老師,總是擺著一張臭臉上課,joh長(zhǎng)得挺漂亮,更讓我對(duì)她的好印象加了幾分。
在課堂上,我們很聊得來(lái),我的知joh愛(ài)看電影和讀書(shū),是個(gè)熱愛(ài)生活的青年。她也知道了我的興趣愛(ài)好與年級(jí)。
課后,我向joh要了她的qq號(hào)和微信號(hào),并添加了她,從此我們成了好朋友。我時(shí)不時(shí)會(huì)上微信和qq與她聊天,我們無(wú)話不談,上至最近的頭條新聞,下至今天的'晚餐。
但是,這段緣分,沒(méi)有多久就斷開(kāi)了,那時(shí)快期末了,學(xué)習(xí)緊張,沒(méi)有一點(diǎn)兒時(shí)間多出來(lái),連看書(shū)的時(shí)間都沒(méi)有,作業(yè)一做就是八九點(diǎn),哪還有時(shí)間上qq和微信聊天,于是我們好久沒(méi)有聯(lián)系,就等暑假再拿起手機(jī)給joh發(fā)消息時(shí),發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)換號(hào)碼了,我們就這么斷開(kāi)了聯(lián)系。
不過(guò),好在我約到了一節(jié)joh的外教課,joh向我表示疑問(wèn),她問(wèn)我為什么不聯(lián)系她,我只能跟她講了事情緣故,joh聽(tīng)了,表示理解,給我了她新的號(hào)碼,我很激動(dòng),連聲道謝,她也向我笑了笑。我們之間的緣分又再次連接了起來(lái)。
我們至今依舊在聯(lián)系,我想joh是我最好的朋友,我不可能忘記她。
外教記敘文2
老遠(yuǎn)就看見(jiàn)了超凡英語(yǔ)的大牌子,我不由地加快了步伐,今天要跟我那幽默的外教老師說(shuō)再見(jiàn)了。
找到自己的座位坐好,等待著Ken,十分鐘過(guò)去了,走進(jìn)來(lái)一位看起來(lái)很年輕的女外教老師,毫無(wú)疑問(wèn),這位就是我們的新老師。
上課了,她做了自我介紹,她有一張漂亮的瓜子臉,一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的金發(fā),只可惜她那很好看的臉上長(zhǎng)滿了青春痘。
她自我介紹時(shí)沒(méi)有介紹自己的名字,目的是讓大家討論一下叫她什么好,我們討論了十分鐘,認(rèn)為叫她比較好。
開(kāi)始上課了,她把英語(yǔ)課講得津津有味,我們都聽(tīng)得如醉如癡,她要重點(diǎn)講哪個(gè)單詞,會(huì)做出那個(gè)單詞的意思,表達(dá)的準(zhǔn)確而傳神。光陰似箭,一個(gè)小時(shí)二十分鐘很快過(guò)去了,只剩下十分鐘,她放下了課本,她提意在這十分鐘里,我們一起去快樂(lè),把悲傷扔出去,那十分鐘,我們確實(shí)很快樂(lè)。但十分鐘過(guò)后,強(qiáng)大的悲傷之神還是把快樂(lè)之神打敗了,大家都忍不住哭了,我們想起了教過(guò)我們的四個(gè)外教和他們永遠(yuǎn)都是我們的朋友,永遠(yuǎn)都是……
親愛(ài)的外教老師,但愿來(lái)年你們還能教我,我們的關(guān)系除了師生外,還是好朋友。
外教記敘文3
聽(tīng)說(shuō)一位美國(guó)的老師會(huì)來(lái)“光顧”我們班,我想:這位外教老師會(huì)是什么樣的呢?我真希望那位“洋老師”快來(lái),好讓我們大開(kāi)眼界。
上課鈴響了,同學(xué)們坐在自己的位子上伸著長(zhǎng)頸鹿的脖子望著窗口外,我們焦急地等待著,想見(jiàn)識(shí)一下這位“洋老師”。忽然,窗口外傳來(lái)一陣“嗒嗒塔塔”急促的腳步聲。
突然,一個(gè)“外星人”閃了進(jìn)來(lái),他就是我們的外教老師,他高大魁梧,身穿一件黑馬夾,一頭白中帶黑的頭發(fā),自然卷曲,皮膚白白的,高高的鼻梁上架著一副墨鏡,下身穿著一條綴滿花紋的褲子,一雙波斯貓的藍(lán)眼睛炯炯有神。
外教老師開(kāi)始自我介紹:“My
wes!敝形囊馑际牵骸拔业拿纸行l(wèi)斯!
外教老師上課時(shí)總是和顏悅色的,有時(shí)還逗得我們哄堂大笑,你看吧!這件事情就是例子:忽然,賴(lài)俊宇折的紙飛機(jī)飛了出去不偏不倚地打中了衛(wèi)斯的橢圓臉,衛(wèi)斯小心翼翼地揀起紙飛機(jī)對(duì)我們說(shuō):“What’s
this?”忽然,一位同學(xué)大聲叫到:“Is飛機(jī),這是炸911大樓的飛機(jī)!”逗得同學(xué)們捧腹大笑。
啊!我們多喜歡這位“洋老師”啊!
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