追夢(mèng)記敘文
相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，特別是寫(xiě)作中最基本、最常見(jiàn)的記敘文，記敘文以記敘為主，但往往也間有描寫(xiě)、抒情和議論，不可能有截然的劃分。我們?cè)撛趺慈?xiě)這類(lèi)型的作文呢？下面是小編收集整理的追夢(mèng)記敘文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
追夢(mèng)記敘文1
初中，她認(rèn)識(shí)了Sunny，一個(gè)正如她名字一樣，樂(lè)觀，開(kāi)朗的樂(lè)天派女孩。她喜歡和Sunny說(shuō)話，心里話，因她覺(jué)得Sunny就像媽媽?zhuān)軌蜃屗惺愕陌踩小?/p>
于是一天晚上，她輕輕的告訴了Sunny自己的夢(mèng)，一直追求的夢(mèng)。Sunny抓住她的手，唱：“我要飛得更高，飛得更高，狂風(fēng)一樣無(wú)阻，飛得更高……”
“Sunny，”
“我會(huì)陪你一起飛，即便沒(méi)有成功，但我們畢竟經(jīng)歷過(guò)，體會(huì)過(guò)。”Sunny鄭重其事的說(shuō)。
“謝謝你，Sunny�！彼蘖�，不過(guò)是因?yàn)楦袆?dòng)。
日子如流水般過(guò)去了，她如愿以償?shù)目既肓水?dāng)?shù)氐闹攸c(diǎn)高中，可是Sunny卻去了南方。
送走Sunny的那一天，她沒(méi)有落淚，只是一直看著，直到她被人海淹沒(méi)……
追夢(mèng)記敘文2
從懂事開(kāi)始，我就有一個(gè)夢(mèng)想——成為一名主持人。每當(dāng)看見(jiàn)電視節(jié)目中出現(xiàn)主持人的身影，我都會(huì)不顧一切沖到電視機(jī)前，憧憬著自己有一天也能自信驕傲、穿著華麗的禮服站在舞臺(tái)上，與觀眾們進(jìn)行著一潮高過(guò)一潮的互動(dòng)。
終于，小學(xué)四年級(jí)時(shí)，班主任交給我一個(gè)重要的任務(wù)，讓我擔(dān)任這次升旗儀式的主持人。
聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我激動(dòng)地一蹦三尺高。每遇到一個(gè)同學(xué)，就會(huì)兩眼放光地?fù)u晃著人家的肩膀，興奮地喊出：“你知道嗎？我要當(dāng)主持人了！”我甚至覺(jué)得，用言語(yǔ)根本不能表達(dá)我此時(shí)的心情。
興奮過(guò)后，我盡量抑制住自己的心情到老師那里拿稿子。“你一定要好好表現(xiàn)，這次的升旗儀式不同以往，這次還有校外的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)�！崩蠋熰嵵仄涫碌馗嬖V我這次升旗儀式的重要性。聽(tīng)到這些，剛才的高興好像灰飛煙滅，取而代之的是幾十公斤的重?fù)?dān)，它重重地壓在我身上，害得我有些無(wú)法喘氣，但成為主持人可是我的夢(mèng)想，我是不會(huì)放棄的！
一做完作業(yè)，我就開(kāi)始讀稿子。有不會(huì)的字就立馬查字典；語(yǔ)句不通的地方，就用筆在稿子上圈圈畫(huà)畫(huà)，反復(fù)琢磨。
也不知過(guò)了多久，我想想改改，改改背背，又在大鏡子前面模仿著那些名主持的各種姿態(tài)。不知不覺(jué)一抬頭，竟然發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是凌晨一點(diǎn)了。天哪，我足足準(zhǔn)備了六個(gè)小時(shí)，連睡覺(jué)都快忘了。不過(guò)，辛苦肯定是會(huì)有回報(bào)的，我相信自己一定能勝任主持人這個(gè)工作。
第二天的班會(huì)課，我班進(jìn)行了彩排。我自信。大方地走上舞臺(tái)，向大家敬過(guò)禮，拿著話筒微笑地開(kāi)始我的主持。
等到彩排結(jié)束后，大家都跑來(lái)贊美我的主持技術(shù)�，F(xiàn)在的我，甚至有些期待明天的升旗儀式能快點(diǎn)來(lái)到。
晚上，我讓媽媽把校服、領(lǐng)巾熨燙整齊，自己又在鏡子前面練習(xí)了幾次，明天可要真正上場(chǎng)了呀！
第二天，我一大早來(lái)到學(xué)校，反復(fù)地讀著稿子，心里像揣著一只活蹦亂跳的小鹿。
時(shí)間過(guò)得飛快，還有一分鐘就要上臺(tái)了�？吹脚_(tái)下密密麻麻的人，我不由自主地出了冷汗。直到上臺(tái)前一秒，我還差點(diǎn)摔了個(gè)跟頭。我整個(gè)人都在發(fā)抖。但這可是我多年的夢(mèng)想啊，現(xiàn)在終于可以實(shí)現(xiàn)了，不能這樣的。我深深地吸了口氣，平復(fù)了心情，對(duì)著話筒說(shuō)：“親……”咦，為什么話筒沒(méi)聲音？我看看臺(tái)下奇怪的眼神又回頭望望后臺(tái)老師，不能緊張不能緊張，理智告訴我現(xiàn)在千萬(wàn)不能慌張。我從容淡定地到后臺(tái)換了個(gè)話筒，重新回到臺(tái)上，用輕松的話語(yǔ)掩飾我的緊張，緩和了當(dāng)時(shí)的尷尬：“看來(lái)話筒不給力��！”面對(duì)我的是一張張肯定我的笑臉。這時(shí)，我放下心來(lái)，胸有成竹地將我這幾天的努力成果一一展示。
最后，我的主持得到了所有人的好評(píng)，校長(zhǎng)還評(píng)我為“特技主持”呢！
直到現(xiàn)在，我還不斷地追逐著自己的夢(mèng)想，只要有主持的任務(wù)，我都會(huì)盡職盡力。
相信有一天，我一定能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。
追夢(mèng)記敘文3
小時(shí)仰望天空，常常會(huì)被那神秘虛幻的景色迷住，仿佛人們窮盡一生的目標(biāo)都藏在其中。
我凝望夜空，常常在想夜空是否也會(huì)凝望我。人們時(shí)常憧憬未來(lái)，因?yàn)槲磥?lái)會(huì)更好，也時(shí)�；叵脒^(guò)去，因?yàn)槲磥?lái)的美好是由一個(gè)個(gè)不懈奮斗的過(guò)去所組成。
殘奧會(huì)上，我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)拼搏的身影，其中最震撼我的，是沙坑上的跳遠(yuǎn)，一位盲人運(yùn)動(dòng)員走上跑道向沙坑沖去，他沒(méi)有因?yàn)槭鞫ε拢瑳](méi)有一絲猶豫全速?zèng)_刺起跳，甚至連自己跑偏了方向最后摔在了沙坑外也毫不在意。起身拍拍灰塵，進(jìn)行第二次比賽，從他瘦小卻線條有致的身軀就能看出他接受過(guò)的訓(xùn)練，他跳出的距離也并未因?yàn)樗敲と硕房s，只是他起身后嘴角一抹微笑令人心疼。平時(shí)我們這些正常人連停電熄燈這類(lèi)事情都會(huì)慌張，更不用說(shuō)在黑夜中前進(jìn)，生怕撞上什么東西受傷，但這個(gè)男人卻義無(wú)反顧的迎了上去，連自己摔倒場(chǎng)外也不曾氣餒，沒(méi)有人會(huì)因?yàn)樗芷较蚨械交�，因�(yàn)樗鹕碇笫俏⑿Α?/p>
他的微笑是那么明顯和堅(jiān)定，那仿佛是給我們正常人的一種鼓勵(lì)，連這樣的人都沒(méi)有畏懼困難，我們有什么資格不去克服呢？他的微笑是那么的苦澀，仿佛在對(duì)自己說(shuō)，真是沒(méi)用�。∶髅鞫寂α四敲淳�，卻還是犯這樣的錯(cuò)誤。他的微笑是那么的有力，仿佛在為自己多年執(zhí)著的目標(biāo)吸取經(jīng)驗(yàn)，以便完成他的人生追求，以前一直不明白是什么讓他如此執(zhí)著，直到此時(shí)我仰望夜空才明白。
是夢(mèng)想，是他向世人證明即使失明也阻擋不了他實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的決心，是他內(nèi)心想象自己成功站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的畫(huà)面，是自己嘲諷命運(yùn)的有力手段。
夢(mèng)想如同星辰，看得見(jiàn)摸不著，不同的人有著不同的夢(mèng)想，也許追夢(mèng)路上會(huì)有許多坎坷、不公，但因?yàn)榭释�，因�(yàn)橹缐?mèng)想就在前方，人們不會(huì)倒下，不會(huì)屈服，還是人們短暫生命中的崇高追求，是人們心中的向往與執(zhí)念，所以人們會(huì)奮不顧身的沖向它——夢(mèng)想。
追夢(mèng)記敘文4
二年級(jí)的時(shí)候，我迷上了拉丁舞。說(shuō)出來(lái)不怕你笑話，我迷上拉丁舞，并不是因?yàn)槟嵌嗝炊嗝疵赖奈枳�，而是因�(yàn)槲矣X(jué)得那雙鞋特別漂亮。這可能就是一個(gè)小女孩的那點(diǎn)小心思吧。就這樣，媽媽就給我買(mǎi)了一雙漂亮的舞鞋；就這樣，拉丁舞就悄無(wú)聲息地成為了一顆夢(mèng)想的種子。
每一節(jié)課，我都認(rèn)真地向老師學(xué)習(xí)每一個(gè)步子。從最簡(jiǎn)單的律動(dòng)，到方步，到銅牌中的扇形步，到銀牌中的陀螺轉(zhuǎn)，再到金牌中的滑門(mén)步，直到現(xiàn)在金星一級(jí)的閉式扭臀轉(zhuǎn)……我在舞蹈室里努力揮灑自己的汗水，我在追夢(mèng)路上認(rèn)真畫(huà)下拼搏的痕跡。
從最初婀娜的倫巴，到活潑的恰恰，再到逗趣的牛仔，直到現(xiàn)在激情的桑巴，我流過(guò)汗，也流過(guò)淚。從最初對(duì)舞鞋的喜愛(ài)，到后來(lái)對(duì)拉丁舞的好奇，這過(guò)程中確實(shí)帶給我諸多樂(lè)趣。但是，樂(lè)趣如同礦藏，被我挖掘到七零八落之后，拉丁舞就顯得枯燥無(wú)味了。
于是我跟母后大人攤牌：不想繼續(xù)學(xué)舞了，我要放棄。那使我流過(guò)不知多少汗的深蹲，那一撐就要堅(jiān)持一分鐘的平板撐，那我一做錯(cuò)動(dòng)作就喋喋不休的老師……我已經(jīng)“深?lèi)和唇^”了。還有每次下課前老師給我們進(jìn)行的體能訓(xùn)練更讓我“痛不欲生”。就是因?yàn)檫@魔鬼般的訓(xùn)練，我不想去上舞蹈課，想方設(shè)法讓媽媽早點(diǎn)來(lái)接我。我厭惡高抬腿，厭惡100個(gè)深蹲，厭惡空中腳踏車(chē)，更厭惡一分鐘的平板撐……但是母后威嚴(yán)至上，加上老師一次又一次苦口婆心地勸說(shuō)，還有就是因?yàn)榫驮谖铱靾?jiān)持不住時(shí)，心底突然冒出的那句話：
拉丁舞不是你的夢(mèng)想嗎？我怎么能說(shuō)放棄就放棄呢？既然選擇了遠(yuǎn)方，就只顧風(fēng)雨兼程！就這樣，我一會(huì)兒想放棄，一會(huì)兒又激勵(lì)自己振作起來(lái)。如此多的山重水復(fù)式的循環(huán)讓我變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)，讓我在追夢(mèng)的小路上留下一個(gè)又一個(gè)或深或淺的腳印。
那一次我中暑到渾身無(wú)力，媽媽和老師都讓我在家里多休息，不必那么拼。但我卻執(zhí)意要去上舞蹈課，哪怕是坐在旁邊看著伙伴們翩翩起舞也行。我的堅(jiān)持，化作汗水和淚水；我的汗水和淚水，化作獎(jiǎng)牌。我在金華、麗水、臺(tái)州等各地穿梭，在各類(lèi)比賽中收獲滿滿。
我自豪，因?yàn)槲乙恢北寂茉谧穳?mèng)的小路上，永不放棄……
追夢(mèng)記敘文5
人類(lèi)，因?yàn)閴?mèng)想而生，正是由于人生自己不滅的夢(mèng)想和永遠(yuǎn)對(duì)于夢(mèng)想的追求，人類(lèi)才可以一步步進(jìn)化自己的文明。擁有夢(mèng)想，追求夢(mèng)想，每一個(gè)人都應(yīng)該擁有自己的夢(mèng)想。包括我們學(xué)生。一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想和行尸走肉有什么區(qū)別�；钪倪^(guò)程其實(shí)就是人生。所以要拿我們生前的時(shí)間去追尋我們的夢(mèng)想。
就拿人類(lèi)的第一次飛向天空來(lái)說(shuō)吧。過(guò)去，有人可能會(huì)說(shuō)，在天空飛翔只是白日夢(mèng)而已。但是，萊特兄弟為了他們的夢(mèng)想并沒(méi)有顧上別人在說(shuō)什么，并沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想。終于成功的制造出了飛機(jī)，為了人類(lèi)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
再來(lái)，我們來(lái)看一看我們國(guó)內(nèi)為了夢(mèng)想不斷追尋的人。
當(dāng)你吃著碗里香噴噴的米飯的時(shí)候，我們可能會(huì)想到一位老人。那就是袁隆平。袁隆平是中國(guó)雜交水稻育種專(zhuān)家，中國(guó)工程院院士。雖然他皺紋已遍布全身，但是還是沒(méi)有放棄自己兒時(shí)的夢(mèng)想，天天每時(shí)每刻辛勤的在田地里工作，最終解決了中國(guó)人吃飯的問(wèn)題，他是中國(guó)的大功臣。
最后，來(lái)說(shuō)說(shuō)我自己吧。
人的夢(mèng)想是會(huì)隨著年齡不斷變化的。而我小時(shí)候的夢(mèng)想就是想學(xué)會(huì)騎自行車(chē)，可是，家里一直不給我買(mǎi)自行車(chē)，有一天爸爸終于給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。第二天爸爸就約我在樓下學(xué)騎自行車(chē)，爸爸先給我示范著騎了一圈，我看的很心動(dòng)，就馬上騎上自行車(chē)開(kāi)始騎了起來(lái)，可是現(xiàn)實(shí)往往是殘酷的，我認(rèn)為騎自行車(chē)只要隨便踩踩就能騎的很好了，但是我一騎沒(méi)把住平衡，就直接從車(chē)上摔了一個(gè)狗，我痛得哭了起來(lái)。我和爸爸說(shuō)我不想學(xué)騎車(chē)了，爸爸和我說(shuō)：＂做任何事情都不可以半途而廢，何況是為了自己的夢(mèng)想呢。＂我聽(tīng)了爸爸的話，又再一次騎上了自行車(chē)。摔了一次又一次，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，終于成功了。
所以，告訴我們要敢于去追尋夢(mèng)想。要通過(guò)自己的雙手和努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
追夢(mèng)記敘文6
夢(mèng)想是一眼泉水。一眼長(zhǎng)流不息的泉水。
緊盯、移動(dòng)、揮拍??每個(gè)動(dòng)作都像跳躍的音符，連成了一曲奮進(jìn)之歌，催促著我朝著夢(mèng)想前行。汗水從手背沁出，在烈日下仿若一顆顆晶瑩的珍珠，而在那些珍珠里有我小小的夢(mèng)想：成為市乒乓球隊(duì)的一員。
“就你那‘圓葫蘆’的身體，也想進(jìn)乒乓球隊(duì)?別癡人說(shuō)夢(mèng)啦!”那個(gè)仲夏夜的嘲笑聲依然縈繞于耳畔，我眼前浮現(xiàn)出偶像鄧亞萍的身影，在一場(chǎng)又一場(chǎng)世界級(jí)比賽中，以一米五的身高戰(zhàn)勝了數(shù)不清身高體強(qiáng)的對(duì)手。也許，我可能沒(méi)她那么厲害，但，我相信只要我堅(jiān)持，我的小夢(mèng)想一樣能發(fā)光。那晚，我開(kāi)始了第一次追夢(mèng)的努力。帶著興奮與激動(dòng)，我緊握球拍，來(lái)到小區(qū)球臺(tái)。對(duì)著墻練習(xí)，一遍、兩遍、三遍??任汗水浸濕衣裳，只知夢(mèng)想就在前方。
“只要持續(xù)地努力，不懈地奮斗，就沒(méi)有征服不了的東西�！蔽腋嬖V自己，想要成為市乒乓球隊(duì)的一員絕非易事，追夢(mèng)過(guò)程要一步一個(gè)腳印。
每日清晨，我在球臺(tái)上追逐著第一縷陽(yáng)光;每日傍晚，我在球拍旁親吻最后一抹夕陽(yáng)。我知道，優(yōu)秀的乒乓球運(yùn)動(dòng)員需要結(jié)實(shí)的身體。跑步、俯臥撐、蛙跳??日復(fù)一日的鍛煉，讓我的體力漸漸增強(qiáng)，感到夢(mèng)想又離我近了一步。
但是，良好的體力也僅僅是個(gè)基礎(chǔ)，技術(shù)的提升更是關(guān)鍵。每當(dāng)市乒乓球隊(duì)訓(xùn)練時(shí)，我就會(huì)悄悄地躲在一旁“偷學(xué)”。一有機(jī)會(huì)我還會(huì)上場(chǎng)跟他們“切磋”一把。雖然常常成為他們的“手下敗將”，但我并不氣餒，因?yàn)槲抑�，從原先一個(gè)球也接不到，慢慢地接到一球兩球三球的我，在進(jìn)步。他們訓(xùn)練結(jié)束后，我總是激動(dòng)地拿起球拍重復(fù)剛剛“偷學(xué)”到的技術(shù)。從陌生到熟悉、從熟悉到巧用。漸漸地，每一個(gè)動(dòng)作都深深地烙在了心里，起初頑皮的乒乓球也變成了一匹被馴服的戰(zhàn)馬，隨我在球臺(tái)上馳騁。
夕陽(yáng)的余暉漸漸消失在地平線，我滿懷信心地等待著新一輪選拔賽來(lái)臨。這一剎，心中的夢(mèng)，愈發(fā)生機(jī) 。
追夢(mèng)記敘文7
縱使漆黑的蒼穹，也有星星微弱的光芒�？v使無(wú)助的生活，也有夢(mèng)想堅(jiān)定的力量。
忽然之間，我聽(tīng)到了一種不平凡的聲音
她的聲音是甜美的，充滿著一種溫柔的味道。
她的聲音是美麗的，沒(méi)有修飾，卻非凡脫俗。
我陶醉在其中。事實(shí)上，在場(chǎng)的所有人都陶醉了，只覺(jué)得走進(jìn)了山林幽草，潺潺流水，鶯歌燕舞，陽(yáng)光清幽，叢林深處，小鹿的碎步撲朔迷離，歌聲是她的腳步。溪邊幽谷，野花生機(jī)，歌聲是她風(fēng)中的低語(yǔ)……
她過(guò)來(lái)了，確切的說(shuō)是坐在輪椅里被推這來(lái)的——她是一位輪椅的殘疾藝人。
擁擠喧噪的人群中突然不由得騰出了一條小道，正好容得下輪椅通過(guò)，人群中突然寂靜了，看著她，看著她的輪椅，看著推著她走的另一位殘疾人。一位阿姨拿出一點(diǎn)錢(qián)，給她，她不住的說(shuō)“謝謝”。緊接著，一位，又一位，幾乎所有的人都獻(xiàn)出了他的愛(ài)心。她的“謝謝”連成了片，帶著她的哽咽，連成了一首歌，不過(guò)，這首歌比所有的歌都更為美麗，更為持久……
推著她的，是一位大概四十歲的中年男人（應(yīng)該是這個(gè)女孩的父親），個(gè)子很低，頂著一頭蓬發(fā)，臉上寫(xiě)滿了生活的艱辛。一身素衣也并不十分干凈。引人注目的是他的腿，細(xì)弱的仿佛撐不起自己的身體，顫巍巍的呈X狀，一步一步的挪動(dòng)著，仿佛每動(dòng)一步都要用盡全身的力量。
一父一女，一老一少，都是殘疾人，卻同樣承受了生活的艱辛。后面的旅客看著他們，眼里的滿是尊敬。
我沒(méi)有看清那個(gè)女孩的臉，卻記得她一頭清爽的短發(fā)和嘴角永恒的微笑，記得她的歌聲，她的“謝謝”以及她的美麗……也許是她的殘疾、擋住了她成才的道路。也許是她成功的一瞬偶然失去了她行走的能力�？伤�，能否行進(jìn)在藝術(shù)的道路呢？
他們到了，他們的背影也越行越遠(yuǎn)，我看著他們，直到他們的身影迷失在人群深處，那支歌卻還在我心頭曼舞……
夢(mèng)它有點(diǎn)溫暖；夢(mèng)它有點(diǎn)無(wú)情；夢(mèng)它有些冰般的冷酷。夢(mèng)上次對(duì)我說(shuō)：“我不是呼喚就能來(lái)到你的身邊，來(lái)到你的記憶里。我需要你的努力，我需要你來(lái)追我。因?yàn)橹挥心阌霉�，把我追上不是難事。這樣我才不會(huì)從你身邊溜走
追夢(mèng)記敘文8
我不禁停下腳步聲，眼睛擁擠，人群時(shí)不時(shí)浮動(dòng)的旋律音樂(lè)，那個(gè)聲音像一個(gè)面紗飄渺，從風(fēng)中斷斷續(xù)續(xù)的風(fēng)。我驚呆了，這首歌應(yīng)該只是天堂，世界可以得到幾個(gè)回來(lái)？
有了好奇心，我很快擠進(jìn)人群。一個(gè)年輕人包圍的人，那美妙的鋼琴是從他的手。我仔細(xì)看了看，只有找到自己深deep的眼睛，他才是盲目的！這讓我有點(diǎn)驚訝。他不在乎周?chē)娜耍粋�(gè)人安靜地坐在椅子上，玩。他的風(fēng)和磨砂的手輕輕地在弦上滑動(dòng)，彈奏一個(gè)感人的心的歌曲。
我被這支鋼琴摸了，無(wú)意中看了一張紙，那張紙?jiān)诘厣响o靜地留下，讓風(fēng)如何吹風(fēng)沒(méi)有動(dòng)。我出生時(shí)盲目，一直是移民工人，當(dāng)洗碗機(jī)... ...經(jīng)常餓和冷，但我還是愛(ài)音樂(lè)，我想有一天我會(huì)站在舞臺(tái)上，追求夢(mèng)想！角色似乎在宣告什么。
看著這張紙，我鄭祝，甚至他們的眼淚都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)... ...
測(cè)試失敗，檢查失敗 李，什么是夢(mèng)想？我的心發(fā)出一個(gè)聲音，低，輕，但足以打敗我。我降低了我的頭，從來(lái)沒(méi)有提高信心的淚流下來(lái)，滴入嘴里，是如此的苦。
青春的表演繼續(xù)，鋼琴音色間歇地浮動(dòng)，一次又一次的我的心靈的影響。只是考試的損失只是一個(gè)小的挫折，只是這是必要的放棄夢(mèng)想？心和出現(xiàn)的聲音，區(qū)別是她是如此堅(jiān)定。 最后，我抬起頭�？粗莻�(gè)堅(jiān)定的年輕人，連盲人都有這樣一個(gè)偉大的勇氣去做夢(mèng)，我沒(méi)有理由不說(shuō)不？一個(gè)小絆腳石怎么能阻擋我的腳步？生活，會(huì)不可避免地碰撞，看不到?jīng)]有雨的彩虹？
鋼琴突然停止了，打破了我的冥想。突然，沉默。今天是我最后的表演，謝謝你幾天的支持我想做夢(mèng)，只有舞臺(tái)是我真正的目的地。年輕人低聲說(shuō)，那個(gè)聲音與我耳朵里的風(fēng)響起。 年輕人想要夢(mèng)想，我想，我應(yīng)該準(zhǔn)備好了，重新開(kāi)始。
追夢(mèng)記敘文9
在看過(guò)了千千萬(wàn)萬(wàn)人在追逐屬于自己的夢(mèng)，并且功成名就之時(shí)，我又反過(guò)來(lái)問(wèn)自己，我所追求的夢(mèng)想又是什么�？紤]許久，要追的夢(mèng)有許多，一時(shí)無(wú)法準(zhǔn)確地說(shuō)明。但有一點(diǎn)，我對(duì)于自己有勇氣地面對(duì)一切問(wèn)題，這一夢(mèng)想，是我在腦海中最清晰的一個(gè)夢(mèng)。
初三剛開(kāi)學(xué)，班里要選出各科學(xué)科的課代表，對(duì)于此些職位，我一向都是無(wú)視的態(tài)度，這些對(duì)于我根本打不上比�？烧�(dāng)在選化學(xué)課代表時(shí)，班主任卻堅(jiān)決選了我，我驚呆了，這一門(mén)新課程，還沒(méi)考過(guò)試，誰(shuí)是最好的還不一定，可偏偏為何選了我。要我做此類(lèi)工作，真是比登天還難，頓時(shí)我沉浸在痛苦與失落之中。
第二天，是正式開(kāi)始自己職位的時(shí)候，我的心比誰(shuí)都緊張。我能否收好每一份作業(yè)，以后的成績(jī)是否有資格當(dāng)這個(gè)課代表，各種矛盾交織在我的心頭。讓我感到從未有過(guò)的壓抑與憂愁。
收完作業(yè)，我拿著沉甸甸的作業(yè)提心吊膽地向老師辦公室走去。一進(jìn)辦公室，正看見(jiàn)化學(xué)老師正忙著批改其他班級(jí)的作業(yè)，到她跟前放下作業(yè)，她問(wèn)了我一聲：“齊了沒(méi)！”我緊張，又出于本能地小聲地嘀咕了一聲：“齊了！”忙完之后，我嚇得撒腿就跑。第一次就這么勉強(qiáng)地完成了。對(duì)于自己如此的緊張害怕，便有了放棄的念頭，但又想到班主任這樣做的，必有他的目的，我決定再試幾次。
之后，麻煩在一天天的誕生，除了去交作業(yè)之外，中午還得去檢查同學(xué)們訂正的試卷以及一下課就得去問(wèn)化學(xué)作業(yè)等各種麻煩讓我忙的喘不過(guò)起來(lái)，有一次甚至跑去辦公室四五回。
但每當(dāng)每天放學(xué)能夠?yàn)橥瑢W(xué)提供化學(xué)作業(yè)，也就是我最喜悅的時(shí)刻。漸漸地我就有了勇氣，敢于往老師辦公室里跑了，一切都出于我對(duì)此職業(yè)的熱愛(ài)與勇氣。
每一天的追逐，只為不在下一刻的上課鈴而趕不到辦公室，這使我不在放棄的我夢(mèng)想，要是哪一天我可以大膽地，有勇氣地面對(duì)一切的困難，那就是我追夢(mèng)成功的那一天。
追夢(mèng)記敘文10
十歲生日，她對(duì)著精靈似的燭焰許愿：我要飛，偶像氣球一樣義無(wú)反顧的飛。
親的的祝福，朋友的歌聲，那些她曾經(jīng)認(rèn)為很重要的東西，似乎也在這個(gè)單純?cè)竿媲�，顯得遜色了。
媽媽說(shuō)：“十歲，是告別童年，走進(jìn)青春的時(shí)候了，那些曾經(jīng)的美好，也會(huì)隨著時(shí)光淡去。寶貝兒，媽媽希望你能真正的成熟起來(lái)，即使遇到再大的因難，再大的挫折，也不要哭泣，不要退縮，媽媽相信你是好樣的�！�
她抱緊了媽媽?zhuān)攀牡┑┑恼f(shuō)：“媽媽?zhuān)視?huì)記住你的話，永遠(yuǎn)不會(huì)放棄自己的夢(mèng)想�！�
追夢(mèng)記敘文11
面對(duì)一個(gè)全新的環(huán)境，她選擇了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，努力和奮斗。
也許真應(yīng)了大人們常說(shuō)的那句話，女孩子到了高中，成績(jī)就會(huì)呈直線下降。她也感覺(jué)越來(lái)越力不從心了，一次次的`失利，折磨著她進(jìn)取的心、追夢(mèng)的心。于是她在寄給Sunny的信中寫(xiě)道：
Dream（夢(mèng)想）：仿佛離我越來(lái)越遠(yuǎn)，由模糊到清晰，由清晰到模糊，反反復(fù)復(fù)，累了倦了。
Body（身體）：越來(lái)越不堪重負(fù)，想一頭倒下，再也不要起來(lái)。這個(gè)城市太喧鬧，容不下一顆單純的心。
Friend（朋友）：曾經(jīng)的海誓山盟，卻讓所謂的友誼像久置的牛奶般變質(zhì)了，人與人之間的爾虞我詐，讓我更加的厭惡這個(gè)世界。
End（結(jié)局）：我被時(shí)光打的后退，卻還留著曾經(jīng)的美好，現(xiàn)在單薄的回憶……
Sunny回信了，她打開(kāi)淡藍(lán)色的信封，娟秀的字體躍然紙上：從一開(kāi)始你就錯(cuò)了，你的夢(mèng)是像氣球一樣，在空中飛翔，可是你卻沒(méi)有把它轉(zhuǎn)換到現(xiàn)實(shí)生活中來(lái)，只是一味的沉浸在自己的個(gè)人世界里，一味的追尋童年的記憶。這幾次的失敗，正好驗(yàn)證了我曾經(jīng)跟你說(shuō)過(guò)的話：夢(mèng)想的一切都始于現(xiàn)實(shí)，生活在這個(gè)世界，不可能絕對(duì)的公平，但你必須要學(xué)會(huì)適應(yīng)它，因?yàn)槭澜绮粫?huì)因你而改變。當(dāng)你真正的找到你夢(mèng)想的目的地時(shí)，就為它而奮斗吧！
讀完了信，她沉默了，是啊，Sunny說(shuō)的對(duì)，我應(yīng)該有目地的為自己夢(mèng)想而奮斗。
加油！
追夢(mèng)記敘文12
生活就像一碗菜，雖然本來(lái)無(wú)味的，可是有了一些調(diào)料味，生活就變的精彩了許多……
“許沁!征文比賽到了，你快點(diǎn)再寫(xiě)一篇作文!”哎!又來(lái)，這句話已經(jīng)是我的家常飯了�！昂玫�，好的!”沒(méi)辦法，我只好同意了。
酸
“許沁，都快11點(diǎn)了，你的作業(yè)怎么還沒(méi)寫(xiě)好?”我剛寫(xiě)完作文，還來(lái)不及喘一下氣，媽媽的聲音和掃把已經(jīng)向我襲來(lái)，沒(méi)辦法，我只好用光的速度收好作文本，拿出今晚作業(yè)，飛速地趕了起來(lái)……
甜
“許沁，你寫(xiě)的真不錯(cuò)!”這8個(gè)字剛從老師嘴里沖出來(lái)，我就高興的不得了，昨晚的埋怨瞬間沒(méi)了影，那甜，不是舌尖上的甜，而是心中發(fā)自內(nèi)心的甜，回到教室，我還在這甜甜的心情里無(wú)法自拔……
苦
“許沁，老師叫你到辦公室一趟!”我忐忑地走到英語(yǔ)老師面前，我還沒(méi)開(kāi)口，英語(yǔ)老師就一摔本子：“你昨晚的作業(yè)是用腳后跟寫(xiě)的嗎?”我一看，以往的紅勾勾已經(jīng)沒(méi)了，取而代之的是一個(gè)個(gè)小魔鬼紅叉!因?yàn)樽蛲韺?xiě)的太急了，我好多題都落了沒(méi)做，沒(méi)辦法，我又馬上去補(bǔ)了……
辣
“許沁，放學(xué)了我們?nèi)ス珗@玩吧!”“好……不行!”我本來(lái)想同意，卻又拒絕了�！敖裢碜鳂I(yè)這么少，你就去吧!”同學(xué)們?cè)偃炝�，“不行，我還要修改作文呢!”看著同學(xué)們遠(yuǎn)去的背影，我羨慕極了……
咸
“許沁，你怎么那么差了?”當(dāng)我頂著因作文而練出來(lái)的一個(gè)熊貓眼上去領(lǐng)卷子，老師責(zé)備我道，我一看分?jǐn)?shù)，呀!90分，完蛋了，回家又要吃竹編炒肉了，哎……
交上了作文，過(guò)了幾天，老師興奮的對(duì)我說(shuō)：“許沁，你寫(xiě)的作文得了二等獎(jiǎng)!”我高興的一蹦三尺高，同學(xué)們都羨慕地看著我……
我們雖然還小，可是可有著偉大的理想，來(lái)吧!讓我們用一滴滴汗水，做成一嗖嗖小船，乘著它到達(dá)成功的彼岸。
我們都是追夢(mèng)人!
追夢(mèng)記敘文13
“籃球有什么讓人不愛(ài)的理由嗎？籃球是這個(gè)世界上最可靠的東西了。它不會(huì)抱怨你打得不好，不會(huì)質(zhì)疑你的水平。你扔下它，它還會(huì)彈回來(lái)�！薄卖敶笫�
又是一個(gè)黃昏景色，天色將晚的，燈火闌珊，將近的晚風(fēng)吹拂著泛黃的樹(shù)葉，黃昏的天空格外美麗，云朵被夕陽(yáng)燒出了許多說(shuō)不出的顏色。
小區(qū)下的球場(chǎng)也格外熱鬧，我去籃球場(chǎng)散散步。
在籃球場(chǎng)打球的往常都是年輕人，他們揮發(fā)著青春的汗水，追著自己的籃球夢(mèng)。也是一個(gè)熱愛(ài)籃球，充滿青春活力的追夢(mèng)人。
“嘿，那個(gè)小伙子，來(lái)打半場(chǎng)比賽不？缺個(gè)人�！弊筮叞雸�(chǎng)的高個(gè)年輕人沖著右邊半場(chǎng)的一個(gè)小伙子喊道。右邊半場(chǎng)有兩個(gè)人在打球。除了小伙子，還有一個(gè)年逾古稀的老頭。老頭以為高個(gè)兒年輕人口中的“小伙子”是自己，話音未落，老頭就下意識(shí)地轉(zhuǎn)過(guò)頭，朝著左半場(chǎng)一瘸一拐地走去，嘴角還微微揚(yáng)起。也許這個(gè)老頭子年輕時(shí)也是個(gè)熱愛(ài)籃球的少年呢！“您老人還是算了吧……”老頭意識(shí)到那“小伙子”并不是自己，失望的對(duì)年輕人笑了笑，轉(zhuǎn)過(guò)身，向歲月低下了頭。
老頭拿起自己臟舊的籃球，用力拍打著，那神情仿佛是在跟歲月搏斗。老頭抱起籃球，額頭滿是皺紋下的雙眼認(rèn)真的盯著籃筐，十秒，二十秒過(guò)去了，左半場(chǎng)的那群年輕人早已投進(jìn)十幾個(gè)球了。終于老頭向籃筐上拋去，籃球離手后自己還躊躇了一下險(xiǎn)些摔倒。籃球在空中劃出一道不完美的弧線，在老頭期待的眼神下，籃球連籃網(wǎng)都沒(méi)碰到。
老頭錘了錘自己的背，嘴里念叨著些什么：“誒，老了啊，真羨慕那些年輕人……”
晚風(fēng)吹干了整個(gè)籃球場(chǎng)，夕陽(yáng)斜照在老頭的身上，想當(dāng)年，那也是一個(gè)有追夢(mèng)赤子心的少年啊。
你不能因?yàn)樽兝隙Ｖ勾蚯�，只有�?dāng)你停止打球，你才會(huì)變老。愿老人對(duì)籃球的熱愛(ài)如晚霞，愈晚愈濃。
追夢(mèng)記敘文14
夢(mèng)，是每一個(gè)人幼年便在心里種下的一顆小小的種籽用自身的勤奮作化肥，用自身的汗液去澆遭，讓它成長(zhǎng)為一棵一棵大樹(shù)。讓那萬(wàn)萬(wàn)達(dá)不到的云變成那觸于可獲得的葉……
當(dāng)日剛蒙朧語(yǔ)，我艱辛和她張開(kāi)眼睛時(shí)，意味著著忙脈的一天又要開(kāi)始了，當(dāng)邁入課室時(shí)，學(xué)生們都安安穩(wěn)穩(wěn)他備考著課程為了更好地沉培考試，有時(shí)候我也在想，那么拼了命地學(xué)習(xí)培訓(xùn)到底是為了什么，為了更好地考試嗎？不，是為了更好地夢(mèng)，為了更好地那一個(gè)高大家很遠(yuǎn)，卻使我們勤奮追遜的夢(mèng)！
我有一個(gè)表妹，長(zhǎng)我很多，她喜愛(ài)音樂(lè)，音樂(lè)對(duì)她來(lái)講有一種與眾不同的風(fēng)采、當(dāng)普通高中報(bào)考專(zhuān)業(yè)時(shí)，她一點(diǎn)也不猶像的地挑選了音樂(lè)，在那一年的今年高考中，她人一分之差與自身深?lèi)?ài)的音樂(lè)學(xué)校擦身而過(guò)那一年，她古家里太痛哭一場(chǎng)家大信心要再次考一次，她挑選了高三復(fù)讀，她比原來(lái)更為勤奮，“功夫不負(fù)有心人”，她進(jìn)入了自身心心念念的院校。去年，她畢業(yè)，她沒(méi)有再次走音樂(lè)這條路面，只是遵循爸爸媽媽的意向進(jìn)入了一家不錯(cuò)的企業(yè)上班。我有一些驚呀，心里免不了造成疑惑，當(dāng)時(shí)那一個(gè)懷揣夢(mèng)想，固執(zhí)于音樂(lè)的女生為什么會(huì)放棄自身的夢(mèng)。那一天，我要去她們家拜訪，我吃著新鮮水果半閉遠(yuǎn)笑道：“你被實(shí)際打磨拋光的放棄自身心心念念的音樂(lè)了？”她笑道：沒(méi)有呀，我依舊在追夢(mèng)的道路上。我大白天工作中，夜里回家訓(xùn)練音樂(lè)，一點(diǎn)也不耽擱、僅有認(rèn)真工作，。我有大量的機(jī)遇去尋覓我的故事、我在始當(dāng)中從沒(méi)放寬過(guò)，我堅(jiān)信，有一天我一定會(huì)取得成功！”
她的一番話觸的動(dòng)了我，對(duì)啊大家每個(gè)人都是在追夢(mèng)的道路上，披制斬棘，每一個(gè)成功者的以前也都不過(guò)是一個(gè)追夢(mèng)的小孩而已。去追夢(mèng)的道路上磕磕絆絆，使個(gè)人成長(zhǎng)。
“我們是追夢(mèng)人，萬(wàn)水千山?jīng)_向乾坤報(bào)導(dǎo)，奮勇?tīng)?zhēng)先風(fēng)云變幻……”這歌是去年春節(jié)聯(lián)歡會(huì)上好多個(gè)年青人唱的，對(duì)很多追夢(mèng)的大家打動(dòng)非常大，也讓很多放棄理想的人再次找到自己青春年少的理想！
我們是追夢(mèng)人……
追夢(mèng)記敘文15
信仰，生于人心，死與人性。
十字開(kāi)頭的年紀(jì)，我們總以狂妄的語(yǔ)氣對(duì)全世界喊“青春不朽”。長(zhǎng)大了也覺(jué)得，我們并沒(méi)有多少時(shí)間來(lái)浪費(fèi)。當(dāng)我們懂得這個(gè)道理的時(shí)候，會(huì)產(chǎn)生由衷的信仰，也會(huì)有不愿辜負(fù)的時(shí)光。
“信仰為何物？”我恍惚中聽(tīng)到故人說(shuō)出這樣的話語(yǔ)。夢(mèng)想若是白紙，信仰就一定是微風(fēng)。沒(méi)有風(fēng)，白紙腐朽在安逸中；有風(fēng)，我們不知道它的歸宿，或許落入深海，亦或埋在松香泥土中，總之一定不負(fù)韶光的方向。
我們的夢(mèng)想有不少，我想游歷大江南北，四海為家；我想在異國(guó)他鄉(xiāng)經(jīng)營(yíng)酒莊，記錄這個(gè)城市不平凡的故事；我想奔波忙碌在深圳的大街上，讓更多的人認(rèn)識(shí)我，認(rèn)可我……我有很多夢(mèng)，但信仰始終只有一個(gè)，我不知道是不是短淺，但就現(xiàn)在來(lái)看，給了我最大的動(dòng)力特別期待成功的野心。
他很努力的幫我變優(yōu)秀盡管我自己都沒(méi)想過(guò)；他不善于表達(dá)卻在我最消極的時(shí)候把我描述到作文中用細(xì)膩的文筆寫(xiě)出是上帝怎樣偏愛(ài)的孩子；他打消我各種黑暗念頭甚至讓我覺(jué)得正能量太多他馬上就超負(fù)荷了……
有時(shí)候忽然覺(jué)得他很優(yōu)秀，他的細(xì)膩，他的風(fēng)度，他的理智，無(wú)關(guān)成績(jī)這是另一種東西。有時(shí)候我會(huì)想，讓這樣一種人相信亦或幫助，我不想輸因?yàn)楣钾?fù)不起。
從他，我看到我身后不是蒼茫的大海而是人山人海。那么多人看到我的成長(zhǎng)，那么多人愿意給予我他們的時(shí)光。嗯，這些人是我的全部信仰，我必須很努力，我不想讓愛(ài)我的任何人覺(jué)得在我身上花的精力都是浪費(fèi)時(shí)間的笑話。 這世界上最可悲的莫過(guò)于：你讓信于己的人滿盤(pán)皆輸，也辜負(fù)了原有的野心。
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