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美麗的校園記敘文（精選51篇）
大家最不陌生的就是作文了吧，特別是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的記敘文，記敘文寫的是生活中的見聞，要表達(dá)出作者對(duì)于生活的真切感受。那么你有了解過記敘文嗎？以下是小編精心整理的美麗的校園記敘文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美麗的校園記敘文 1
每個(gè)人的心中都有一個(gè)“香格里拉”，正如歌中所唱的那樣“那是我的家，我的天堂！”而我心目中的這個(gè)家就是——民樂縣第三中學(xué)。無論是晨霧籠罩，還是夜幕降臨，校園中總是有著一種無味的書香。剛?cè)胄５臅r(shí)候，我總愛到校園的各處走一走，看一看，不為別的，只為去體會(huì)那份特有的朝氣，只為去欣賞花叢中朵朵鮮花盛裝登場(chǎng)的那份多姿，只為去期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫與溫情。我愛校園中的花花草草。但我最愛的是洋溢在校園里的一種精神，那就是拼搏、無畏、堅(jiān)強(qiáng)、奮斗。每當(dāng)充滿激情的我們走進(jìn)校園，心中便會(huì)想起周總理所說的那句話：“為中華之崛起而讀書”！這九個(gè)字在腦海中熠熠生輝。久而久之，竟成了這個(gè)家中最時(shí)尚的語(yǔ)言。那一雙雙渴求知識(shí)的眼睛告訴人們：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。一個(gè)個(gè)字母，一道道算式，猶如黑夜的`啟明星，指引我們?nèi)ネ诰蛑R(shí)深處的寶藏，開啟智慧的門窗。
事實(shí)勝于雄辯。一份耕耘，一分收獲。是我們的奮筆疾書，挑燈夜讀，贏來了一個(gè)又一個(gè)好評(píng)，一張又一張獎(jiǎng)狀。這源于老師們的循循善誘，同學(xué)間的比學(xué)趕幫。時(shí)光如水，日月如梭，伴著鶯歌燕舞，伴著花草樹木，在這個(gè)時(shí)時(shí)處處都如此美麗的家中。我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，懂得了忍耐。我們從一個(gè)個(gè)稚嫩的孩童漸漸長(zhǎng)成了試著探索人生哲理的少年。這便是成長(zhǎng)的真諦，便是校園生活給我們的最大財(cái)富。一盞盞明亮的路燈，一株株幽香襲人的玉蘭花，全在夜幕的籠罩下，像是
孕育著明日希望的神圣的家。安靜，祥和，溫馨，舒適。
“今日我以三中為榮，明日三中以我為榮�！比�---我們共同成長(zhǎng)的家園，你，賦予了我們一片自由的藍(lán)天，我們將從這里，飛得更高，更遠(yuǎn)......
我想說：“今天我們因您而驕傲，明天您會(huì)因我們而自豪！我們愛你，這個(gè)美麗的家，這個(gè)美麗的香格里拉！”
美麗的校園記敘文 2
我愛我們的學(xué)校，他有著迷人的景色。
首先映入眼簾的是“夏西小學(xué)”四個(gè)金光閃閃的大字，高高的聳立在大門上，門市嶄新的不銹鋼自動(dòng)門，給人感覺莊嚴(yán)。
沿著校道往里走，左邊是綠茵茵的足球場(chǎng)。春天的時(shí)候，滿地綠草，一陣風(fēng)吹來，好像歡迎著運(yùn)動(dòng)健兒們隨時(shí)上場(chǎng)參加激烈而緊張的足球比賽。右邊是一個(gè)大花圃，里面有花、有草、有樹，春天一到，小草從地里探出小腦袋來，一片油綠綠，花兒們也不甘示弱，紅的、黃的、綠的等，張開一張張笑臉，爭(zhēng)芳斗艷，美麗極了，樹木抽出嫩芽，枝條隨風(fēng)起舞，多像舞動(dòng)的小姑娘，我真想變成小天使，在那里過上無憂無慮的生活。
沿著校道在往里走，右邊是一棟四層的教學(xué)樓，教學(xué)樓的外面寫“學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)創(chuàng)造”十二金色大字。每個(gè)教室都寬敞明亮，課桌全是新的，教室里非常整潔，烏黑發(fā)亮的黑板，乳白色的電腦平臺(tái)，淺黃色的窗簾布，每當(dāng)陽(yáng)關(guān)透過玻璃窗照射進(jìn)來總會(huì)照亮我們的教室，也照亮了我們幾十雙求知的眼睛。教室門前都種著爭(zhēng)奇斗艷的杜鵑花。
沿著校道再往深處走，有寬闊的'籃球場(chǎng)，寬大的禮堂，高聳壯觀的科學(xué)樓，干凈整潔的飯?zhí)煤退募境＞G的生物園。要說生物園，我們可喜歡了，里面有許許多多的花草，有名字的，沒名字的，應(yīng)有盡有。每當(dāng)春天來臨，一朵朵，一簇簇，迎著春風(fēng)，花枝招展，千姿百態(tài)，香味撲鼻引來一群群蜜蜂和蝴蝶爭(zhēng)先恐后的表演舞姿，那多美��！
啊，這就是我們美麗的校園，歡迎你到來參觀，感受我們校園的美麗！
美麗的校園記敘文 3
我游玩過怪石嶙峋的云南石林，觀賞過風(fēng)光迷人的海南島，感受過氣勢(shì)磅礴的壺口瀑布。但是，我覺得我所在的校園——后宰門小學(xué)也別有一番風(fēng)趣。
走進(jìn)校園大門，“學(xué)思知行”四個(gè)蒼勁有力的大字立刻映入眼簾。字刻在一塊巨大的石頭上，因?yàn)槭羌t色，所以十分顯眼。大石頭下方有一潭清澈透底的小池塘。池塘被一些長(zhǎng)著黑里透綠青苔的石頭包圍著。每到夏季，池塘里就長(zhǎng)滿了挨挨擠擠的荷葉，里面冒出形態(tài)各異的荷花。有的還是一個(gè)青里透白的花骨朵兒，看起來飽脹的馬上就要破裂似的；有的剛開了三四片花瓣，開了的`花瓣垂了下去，另一些則簇?fù)碓诨ㄈ锱�；還有花瓣已經(jīng)全部展開了，露出嫩黃色的蓮蓬。空氣中流淌著荷花的幽香。綠油油的荷葉在微風(fēng)中搖擺，就像是一波綠浪在陽(yáng)光下蕩漾。池塘也被吹起層層微波，里面的小魚慌張的躲閃著？
走過了池塘，就會(huì)來到繁花似錦的石榴通道。七八月份，在那濃密的深綠色枝葉中，不時(shí)露出一朵朵迷人的火紅色石榴花朵。不管是花骨朵兒、半張半合的還是完全怒放的，雖然都沒有桂花那么清遠(yuǎn)，玫瑰那么嫵媚，卻為校園增添了無限的生機(jī)與活力。到了十月份，石榴結(jié)果了。盡管它的光澤沒有蘋果那樣紅潤(rùn)，香味也比不上菠蘿那樣誘人，但是撥開石榴皮，就會(huì)看到一粒粒紅寶石般的石榴子，晶瑩剔透，小巧玲瓏。雖然石榴藏在幽綠的葉子身后，卻仍舊那么顯眼。繞過石榴通道，映入眼簾的就是學(xué)校中心——操場(chǎng)。它是我們大家的樂園。下課鈴一響，同學(xué)們像離弦的箭一樣沖到操場(chǎng)上嬉戲玩耍。有的在歡快地跳繩，有的在氣喘吁吁地長(zhǎng)跑，還有的神情投入的踢著足球？不僅如此，操場(chǎng)還留下了我們很多的記憶。在這里，我們落下過運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)努力拼搏的汗水，撒下過舉行跳蚤市場(chǎng)時(shí)的歡聲笑語(yǔ)，留下過跳大繩比賽時(shí)堅(jiān)持不懈的身影？
在校園里，同學(xué)們可以在池塘邊觀賞美麗的荷花和金魚；可以在石榴通道里呼吸著沁人心脾的花香，悠閑的乘涼；還可以在操場(chǎng)上歡快的伸伸胳膊踢踢腿兒。
校園的景色好像一幅彩色的畫，時(shí)時(shí)刻刻映在我的腦海里。
美麗的校園記敘文 4
我有一個(gè)美麗的校園，校園里綠樹成蔭，鳥語(yǔ)花香。有寬敞明亮的教室，有設(shè)備一流的羽毛球館，有鮮艷亮麗的塑膠跑道……還有慈祥的老師，活潑可愛的同學(xué)。鮮花開放的季節(jié)，陣陣花香溜進(jìn)教室的每一個(gè)角落，讓同學(xué)們神清氣爽，精神抖擻。
一進(jìn)校門，第一眼就看見“圣獅小學(xué)”四個(gè)金燦燦的`大字，那就是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓一樓大廳是大堂，是我們學(xué)校的圖書角，那里有許多我們喜愛的書籍。一樓最里面是電教室。教學(xué)樓中間兩排是我們的教室，是我們學(xué)習(xí)的樂園。教學(xué)樓二樓最前邊是美術(shù)室，最里面是教師辦公室。三樓最前邊是音樂室和信息室，最里面是圖書室，那是我們學(xué)校的知識(shí)寶庫(kù)。
校門的左邊是升旗臺(tái)，是我們星期一升國(guó)旗，唱國(guó)歌的地方。升旗臺(tái)的前面是開闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。你瞧，那紅白相間的塑膠跑道，猶如一道道彩色的琴弦。同學(xué)們?cè)谏厦孀分�、玩耍、嬉戲，好象一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。
校門的右邊是禮堂。禮堂的最前面是舞臺(tái)，那是我們節(jié)日載歌載舞的大舞臺(tái)。舞臺(tái)的前面是設(shè)施一流的羽毛球館，它經(jīng)常吸引眾多羽毛球愛好者前來一展球藝。羽毛球運(yùn)動(dòng)在我們學(xué)校非常普及，學(xué)校自編自創(chuàng)的羽毛球操深入每一位同學(xué)，讓我們學(xué)校成為了“羽毛球特色”學(xué)校。
看著學(xué)校的花草樹木，聽著同學(xué)們的歡聲笑話，我們的學(xué)校不僅是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的樂園，還是我們快樂生活的家園。
美麗的校園記敘文 5
在校園的南邊，有一個(gè)和九百多平方米的小花園，那里一年四季風(fēng)光如畫，是同學(xué)們喜歡的地方。
春天來到我們學(xué)校的小花園。杜鵑花開了。榕樹長(zhǎng)出了新葉、萬年青、香樟樹都抽出了新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。小草也發(fā)芽了，長(zhǎng)出了星星點(diǎn)點(diǎn)的新綠，艷麗的鮮花，再加上或濃或淡的新綠，使人走進(jìn)花園時(shí)，覺得眼前一片明艷。
夏天來了，花園里綠油油一片�？諝庵酗h蕩著草葉的香味兒。一棵棵樹木枝繁葉茂，像一把把碧綠的大傘，鳥兒們把它們當(dāng)作舞臺(tái)，同學(xué)們把它們當(dāng)作涼亭�；▓@的樹蔭下是同學(xué)們的樂園，他們?cè)跇涫a下盡情玩耍，要么捉迷藏，要么跳繩，上體育課時(shí)，還會(huì)在樹蔭下的草地上做運(yùn)動(dòng)？可開心了。
秋天，樹葉開始落了。落葉的顏色很多的，有紅的、黃的，紫的？，五彩繽紛。一陣秋風(fēng)吹過，落葉在花園中飛舞，像一只只綠色的蝴蝶在翩翩起舞。我和伙伴們這個(gè)季節(jié)是最開心的，一有空，我們就結(jié)伴來到花園里，撿一些落葉回教室，用它們作畫，做手工，這樣做的時(shí)候，我們快樂得忘記了疲勞，忘記了煩惱。
冬天，下大雪了，榕樹、萬年青、香樟樹依然蒼翠，只是葉子稀疏了一些，漏下一些細(xì)碎的日影，斑斑點(diǎn)點(diǎn)地照在變黃了的草地上。榕樹結(jié)出了許多粉紅色的小果子，引來許多鳥兒來覓食，有小巧玲瓏的秀鳥，有活潑機(jī)靈的麻雀，還有一些叫不出名來的鳥兒。它們吃飽之后，常在樹枝上嘰嘰喳喳地唱歌給我們聽，給冬天的花園增添幾分生機(jī)。校園的一角真美呀！歡迎你來我學(xué)校玩。
在我們學(xué)校的東南邊，有一個(gè)長(zhǎng)方形的小花園。花園里面種著許多樹木，還有不少漂亮的花。這些花草樹木把小花園打扮得一年四季風(fēng)光如畫，景色迷人。
當(dāng)春姑娘的腳步踏進(jìn)我們的校園時(shí)，她首先來到的是校園的.花園。初春時(shí)節(jié)，挺立了一冬的榕樹的顏色由濃綠漸漸變?yōu)槟劬G，從遠(yuǎn)處看，就像一個(gè)綠色的大絨球。各種各樣的花兒都冒出了新芽。不幾天，校園里的桃花開了，粉色的，深紅色的，有的像翩翩起舞的少女；有的像害羞的小姑娘；有的像善良的小天使，只要你在桃花前深吸一口氣，一定會(huì)聞到它那淡淡的花香。當(dāng)春天的校園下起蒙蒙細(xì)雨的時(shí)候，那一朵朵美麗的桃花便鑲滿了晶瑩的露珠，從遠(yuǎn)處看，好像整個(gè)校園都變成了水晶般的世界。柳樹也抽出了新枝，長(zhǎng)出了嫩葉。剛冒出的嫩葉，一片片抱在一起，只幾天功夫，就一片片分開了，變得又多又密，十分美麗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一把巨大的遮陽(yáng)傘。鳥兒在枝頭唱著歡快的歌，告訴我們：“春天來了，春天來了�！�
臨近夏天的時(shí)候，花壇里的花兒竟相開放，有粉紅色月季花，火紅的串串紅，有成片盛開的三角梅。它們?cè)诨▔袪?zhēng)奇斗艷，婀娜多姿，芬芳撲鼻。在花壇的陪伴下，我度過了炎熱的酷暑。秋天來了，菊花開了。瞧！那一朵粉紅色的菊花爭(zhēng)奇斗艷，豆芽似的花瓣緊緊簇?fù)碓谝黄穑h(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)小絨球，又像一個(gè)大家族圍坐在一起商議什么事情。再瞧那兒，一簇簇菊花堆在一起，在聽秋風(fēng)老師為她們講故事呢！看她們一個(gè)個(gè)揚(yáng)著腦袋，挺著胸脯，坐得端端正正的，大概都想得到秋風(fēng)老師的表?yè)P(yáng)吧！美麗的菊花散發(fā)出誘人的香味，每
一個(gè)人到了這里都要彎下腰來聞一聞。
冬姑娘在不知不覺中降臨了，樹葉稀疏了，小草黃了，麻雀在樹枝之間跳躍，等待著下一個(gè)春天的來臨。
啊，美麗的花壇！我愛你燦爛的花朵，我愛你碧綠的松樹球，但我更愛你無私奉獻(xiàn)的精神！
美麗的校園記敘文 6
位于雨花南郊，位于韓府山北麓秦淮河畔“時(shí)尚典雅，大氣磅礴”院落，那是我們最喜歡的校園。
早上的第一縷陽(yáng)光灑在大地上，我們校園的大門慢慢打開，辛苦的警衛(wèi)叔叔默默地迎接我們，我們背著書包快樂地進(jìn)入大門，映入眼簾的是映入眼簾的是廣闊的校園主干道，道路左側(cè)有石壁池，池塘里的魚快樂地游著，通過告訴我們新的一天要好好學(xué)習(xí)的石壁可以看到展示窗，里面是我們最擅長(zhǎng)的作品，有花燈、剪紙、繪畫……這是同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的社區(qū)課上的作品廚房和窗戶靠近我們的小型塑料操場(chǎng)，那是我們?cè)谡n間跑步的樂園，我們都不認(rèn)為猴子，只喜歡跑步，看窗戶對(duì)面的主干道右邊，那里有綠樹成蔭的小果園，秋天樹上結(jié)滿了果實(shí)，引起了嘰喳喳的鳥，有些同學(xué)坐在長(zhǎng)椅上拿著書，這果香混合了鳥的歌聲，偶爾讀了幾句美麗的話。
校園兩側(cè)美觀大方，主干道對(duì)著的電子顯示屏，上面的流動(dòng)顯示了我們學(xué)校的`各種信息，提醒同學(xué)雅靜、雅形、雅趣，促進(jìn)我們校園的安全，建立文明校園。
電子畫面下面是博雅走廊，這是一條通向知識(shí)的走廊，沿著它可以去教室、圖書館、信息室、生態(tài)室………博雅走廊旁邊有一個(gè)小圖書角，下課后坐在同學(xué)們的座位上，拿著周圍的書靜靜地看著，書角旁邊有語(yǔ)言接龍的游戲格子，很多男學(xué)生像棋一樣接我你也可以看到墻上的小電子平板電腦，滾動(dòng)播放的校園新聞，鼓勵(lì)大家互相學(xué)習(xí)……………
我只介紹我們校園的一角，引以為豪，還有很多美麗
美麗的校園記敘文 7
我的校園是個(gè)美麗的校園。
剛走進(jìn)校門，人人都會(huì)感到神清氣爽，因?yàn)樾ｉT兩旁有兩排九里香。瞧！九里香兩旁的木棉樹拔地而起，像正要升天的火箭。它的樹皮是棕色的，樹皮很粗糙。摸上去像活了幾千年的'老樹。
順著這條林蔭小路走去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)前面有幾棵大榕樹矗立在你眼前，他的顏色比木棉樹的顏色深一點(diǎn)，隨著這風(fēng)的聲音，他的樹枝搖來?yè)u去，好像在招手迎接我們。
再向前走去，你就會(huì)看到我們校園最美麗的風(fēng)景線——小花園。小花園綠樹成蔭，滿地都是綠色。讓人看起來心情有很舒服。草地正中間，有一個(gè)小水池，池里有許多魚兒在快樂地嬉戲，水池中間有成千上萬的石頭。有的想兇惡的老虎；有的你可愛的小松鼠；有的像展翅高飛的雄鷹；有的像正在逃命的小鹿；還有的像正在捕食的鱷魚……
我們學(xué)校的羊蹄甲也不錯(cuò)，羊蹄甲的葉子像羊的蹄子，它的花有紅、有白、還有紅的。那花紅的似火，白的似雪，粉的如霞。
校園的風(fēng)景真美距，我愛這如詩(shī)如畫的校園。
美麗的校園記敘文 8
我現(xiàn)在上的是年輕有活力的學(xué)�！鸲继扉L(zhǎng)小學(xué)。今年才六歲。學(xué)校不大，但“麻雀小，五臟俱全”。
學(xué)校有兩棟教育大樓，中間有走廊連接，學(xué)校設(shè)施齊全，多媒體教室、書法美術(shù)專用教室、陶藝吧、舞蹈教室…齊全。二十多個(gè)班級(jí)分布在走廊的兩側(cè)，各班門口掛著“的家庭福”，看起來很溫暖。
我們學(xué)校一年四季都很美。春天四樓平臺(tái)上的迎春花首先露出笑容，在微風(fēng)中頻繁點(diǎn)頭的夏天，學(xué)校西墻上的爬山虎很郁郁，一陣風(fēng)吹過，墻上的葉子就會(huì)浮起波紋，秋天操場(chǎng)旁的銀杏換上華麗的衣服，金色的冬天的栽培園里復(fù)蓋著厚厚的雪被，小雪球突起，非�？蓯邸�
學(xué)校最美麗的地方是幾個(gè)操場(chǎng)。操場(chǎng)周圍種滿樹，桂花樹、銀杏樹、樟樹、枇杷樹……我最喜歡樟樹和銀杏樹。樟樹一年四季枝繁葉茂，圍繞操場(chǎng)整整一圈，如同一排強(qiáng)壯的哨兵守護(hù)著我們的學(xué)校。銀杏樹就像一個(gè)可愛的.魔術(shù)師。當(dāng)我們不小心換上金色的衣服時(shí)，金色的銀杏葉會(huì)在秋風(fēng)吹來時(shí)飄落，把操場(chǎng)裝飾得煥然一新。課鈴一響，同學(xué)們就像籠子里的小鳥一樣，高興地奔向操場(chǎng)，操場(chǎng)也一下子變得熱鬧起來，同學(xué)們投入實(shí)心球，搖繩子，在跑道上奔跑……到處都是孩子們快樂的笑聲，好像跟著人跑。
繞過操場(chǎng)，進(jìn)入北一樓，這里是我最喜歡的地方——圖書室。這里是躍層設(shè)計(jì)，冬天下午撿起水平，拿著書靠在高大的書架旁邊，享受從窗邊灑來的溫暖的陽(yáng)光，不要說有多舒服。這里的書很多，應(yīng)該有。不管看哪本書，一定會(huì)被書中的幾個(gè)小故事深深吸引，不由得沉浸在書的海里。
這就是我的學(xué)校，我最喜歡的學(xué)校。
美麗的校園記敘文 9
我所在的合展小學(xué)位于歸流河?xùn)|岸，這是一座美麗的小學(xué)，我喜歡這里不同的四季景色。
春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來到了校園，送走了沉睡的冬婆婆。甬道兩旁的楊樹漸漸吐出新枝嫩芽，小草從地下探出頭來，校園里到處綠意盎然。
可愛的春姑娘剛剛走了，夏天就帶著火辣辣的熱情跑來了�；▓@里的花爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人。有蘭花、串紅、喇叭花、牽�；ǖ鹊龋悸冻隽嗣利惖男θ�，好像在說：“看我長(zhǎng)得多漂亮��！”
該輪到美麗的秋公主上場(chǎng)了，一陣陣秋風(fēng)吹來，樹葉紛紛飄落，像一群蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，落到地上的樹葉堆積得厚厚的，給大地鋪上一層金色的地毯。只有校園外那不怕冷的`松樹依然那么蔥郁。
冬天化作一陣風(fēng)，郵走了秋天，寄來了冬天，雪花像天上的星星閃閃亮亮的墜入人間，整個(gè)校園像一塊奶油蛋糕，點(diǎn)燃了我明朗的心情。同學(xué)們?cè)谘┑乩镦覒虼螋[，陶醉在這銀裝素裹的世界里。
我愛這美麗的校園!
美麗的校園記敘文 10
我有一個(gè)美麗的校園，這個(gè)校園很寬敞，學(xué)校的門很高很大，在門的兩旁，寫著‘啟已記之航，帆之理想’意思就是讓我們做一個(gè)有偉大理想的小學(xué)生。
在學(xué)校的門口，有兩道綠色，那是冬青在作怪，其中還有花和草；再向里走，你會(huì)看到一個(gè)呈半圓形的花壇，里面有一株亭亭玉立的白玉蘭，玉蘭的前面有一塊小石碑‘把孩子培養(yǎng)成財(cái)富’是他的標(biāo)語(yǔ)；花壇里面還有太陽(yáng)花，還有幾株竹子；花壇兩面有兩株劍麻，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，劍麻好像是這個(gè)花壇的守衛(wèi)者，這個(gè)花壇有時(shí)會(huì)招來一些蝴蝶或蜜蜂，漂亮的蝴蝶給我們的校園添上了生機(jī)。
學(xué)校的東墻上有很多有用的知識(shí)，有三字經(jīng)啦，唐詩(shī)啦，墻下面還有一些翠綠的小草，很有生命力，長(zhǎng)的很茂盛，在空閑的時(shí)候還可以讀讀來陶冶情操。
學(xué)校的西面是車棚，有很多騎自行車來上學(xué)的學(xué)生都可以把車停在那里，老師也可以停車在哪里，為我們帶來了很多方便。
再往里面走，就是我們的`教學(xué)樓了，一共有四棟，前兩棟是多功能室，有圖書室，音樂室，美術(shù)室和實(shí)驗(yàn)室各有三間教室，往后就是教學(xué)樓了，你如果來我的學(xué)校我會(huì)請(qǐng)你參觀那有趣的多功能室。
你順著教學(xué)樓的水泥路可以到我們的操場(chǎng)上，我也說不出他有多大反正就是很大啦，還有一個(gè)400米的環(huán)形跑道，上體育課的時(shí)候我們都得繞著它跑上幾圈，以便我們鍛煉身體。
如果你累了，可以再堅(jiān)持那么一下下，帶你走到那涼亭的時(shí)候，你會(huì)長(zhǎng)舒一口氣，因?yàn)樗屓朔潘闪�。我的學(xué)校好吧。
我的學(xué)校很美的，這可不是吹的，也不是蓋的，而是用實(shí)力說話的，她美麗的會(huì)讓你看一眼就不想走了。就是因?yàn)樗懒�，所以我們才要更加用心的學(xué)習(xí)，不能讓我們辜負(fù)了這美麗的校園，如果你要來參觀的話我可是隨時(shí)歡迎的哦。
美麗的校園記敘文 11
我有美麗的校園。校園里不僅有柔美的花、草、樹，還有同學(xué)們活潑的身影。
春天來了！各種各樣的花開放，競(jìng)爭(zhēng)奇斗艷，草也不弱，用力成長(zhǎng)�！稗Z鳴”春雨突然下來，小花嚇了一跳。雨停了，這是下課鈴也響了。老師還沒來得及下課，有些同學(xué)想在廣闊的操場(chǎng)上玩。老師說下課的時(shí)候，同學(xué)們?nèi)叨�，突然沖出教室。特別是我們班的淘氣，比如楊玉誠(chéng)，張晨佩……
夏天來了！小花長(zhǎng)得更艷麗，草長(zhǎng)得更茂盛，同學(xué)也長(zhǎng)得更高。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂確實(shí)在花叢中忙碌，從來偷懶。炎熱的夏天來了，但同學(xué)們的熱情確實(shí)沒有減輕，反而增加了很多。原因有兩個(gè)。一個(gè)是男學(xué)生可以穿英俊的襯衫，女學(xué)生也可以穿漂亮的裙子。二是因?yàn)槲覀兿矚g的暑假也要到了，這樣的'話，我們可以想去哪里。
秋天來了！樹葉一片片落下，我們可以用落葉做藝術(shù)課的手工。草，小花也枯了，變成了土黃色。同學(xué)們的衣服都厚了，怕感冒。但是，也有可以吃新鮮水果和蔬菜的快樂嘗試。這樣我們就能長(zhǎng)得更強(qiáng)壯！冬天來了！操場(chǎng)上已經(jīng)看不到花和草的影子了，只有大樹叔叔堅(jiān)持住，同學(xué)們冷得發(fā)抖。但是，男學(xué)生們上課時(shí)還很活躍，不知道他們是怎么想的。當(dāng)然，冬天也有好處。和夏天一樣，是寒假。我們班的同學(xué)很興奮呢！
我們不僅要在校園里帶來無限的知識(shí)，還要感受到幸福和幸福！
美麗的校園記敘文 12
我們的學(xué)校坐落在涪江河畔，這是一個(gè)美麗迷人的地方。
學(xué)校大門旁邊有一個(gè)大池塘。池塘里的水清清的，像一面鏡子，可以看見水里的魚，還可以看見藍(lán)天白云的倒影。
走進(jìn)學(xué)校大門，就可以看見幾個(gè)大花壇。花壇里種著許多花兒，有菊花、桂花、月季花、玫瑰花、杜鵑花……不同的花在不同的季節(jié)競(jìng)相開放，真是姹紫嫣紅，千姿百態(tài)，艷麗無比，美麗極了。
操場(chǎng)的四周有很多樹。四季常青的塔松長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，像一個(gè)個(gè)挺拔的士兵，守護(hù)著我們的校園。高大的梧桐樹春天抽出嫩綠的枝條；夏天枝葉長(zhǎng)得十分茂盛，就像一把把撐開的大傘，下課的'時(shí)候，小朋友們都會(huì)到大傘下面去乘涼、做游戲；秋天，梧桐樹葉慢慢變黃了，秋風(fēng)一吹，樹葉就慢慢地飄落下來，給操場(chǎng)鋪上一層金色的地毯，小朋友們都會(huì)到地毯上打滾、游戲。
我們的校園真美��！我愛我們的學(xué)校。
美麗的校園記敘文 13
我們的校園五彩繽紛，我最喜歡的是校園里的銀杏樹。
那棵銀杏樹長(zhǎng)得很高。春天，樹上全是紅芽的夏天，銀杏樹的樹枝都是綠扇子的秋天，把黃扇子掛在樹枝上的冬天，高高的樹干在外面和風(fēng)雪戰(zhàn)斗。
那顆銀杏樹最美的季節(jié)是秋天。去年秋天，把小扇子掛在樹枝上，扇子和扇子，扇子走夏天的炎熱，扇子來到秋天的涼爽。
秋天快結(jié)束了，銀杏樹的葉子滿地，那時(shí)我是三年級(jí)學(xué)生。放學(xué)后，我又進(jìn)校園玩，那里的葉子鋪成了金色的地毯。那個(gè)也有很多人，有的人放著葉子，有的人從滑梯上滑下來躺在“地毯”上……我撿起葉子，心里想：“銀杏樹是古代就有的樹，我的學(xué)校里有一棵樹，很厲害�！蔽乙蔡稍诘厣贤�。我周圍充滿了歡樂的'笑話。我玩得很開心，累了就躺在金色“地毯”上面似乎做了一個(gè)金色的夢(mèng)。
沒幾天，冬天來了，銀杏樹的樹干在風(fēng)雨交加的環(huán)境下看起來那么高，我認(rèn)為應(yīng)該好好學(xué)習(xí)銀杏樹的強(qiáng)大生命力。
美麗的校園記敘文 14
我們的校園，有迷人的四季。桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。我最喜歡的是春天、夏天的校園。
走進(jìn)校園，最先映入眼簾的是那綠茵茵的草坪。那小草，像是給大地蓋上了一個(gè)綠色的大地毯。草叢中點(diǎn)綴些小花，為校園這張大地毯繡上了五彩的珍珠。在那草坪的上方，幾棵蒼翠挺拔的柳樹，那美麗的柳條兒像少女的頭發(fā)一樣隨風(fēng)飄飄？
真是婀娜多姿。
桃花也不甘落后，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇、如點(diǎn)染了胭脂，紅的耀眼，美得醉人。徜徉桃花叢中，就像置于鋪錦流霞的桃源仙境之中，春風(fēng)吹來桃花仿佛在呢喃細(xì)語(yǔ)。
在桃花旁邊，幾大缸荷花格外引人，荷花的花瓣紅里透白，美麗極了！荷花旁邊陪伴著碧綠荷葉，荷葉高高低低，有的輕輕的浮在水面上，有的高高撐出水面，還有的好像在一起談話，上面還有幾顆晶瑩透亮的水珠在滾動(dòng)，陽(yáng)光照在上面閃閃發(fā)亮。許許多多的金魚在缸中快樂的游來游去，嘴一張一合，吐出大大小小的水泡，它們是那么的自由自在，就像在空中飛翔。
我們校園里還有一處我也很喜歡的風(fēng)景——小操場(chǎng)上的爬山虎，那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服，葉尖一順朝下，在墻上鋪的.那么均勻，沒有重疊起來的，也不留一點(diǎn)空隙，一陣風(fēng)拂過，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。
我們的校園是美麗的，然而，最動(dòng)人的景色卻在教室里，那里有一株株幼苗，綠瑩瑩的，正在吮吸知識(shí)的泉水，接受園丁的撫愛，天天向上，茁壯成長(zhǎng)，正因?yàn)橛羞@些小苗，校園才時(shí)時(shí)處處彌漫著綠的芬芳。我們的校園是一個(gè)大樂園，隨著一陣清脆的下課鈴聲，同學(xué)們像飛出叢林的小鳥涌出教室，低年級(jí)的同學(xué)翻單杠、蕩秋千、爬“火箭”、玩高低杠。高年級(jí)的同學(xué)也一
樣貪玩。一排排乒乓球臺(tái)很快被占滿，籃球場(chǎng)上、足球場(chǎng)上也展開了激烈的比賽。歡笑聲，喝彩聲和加油聲組成了一曲交響樂，回蕩在整個(gè)校園上空。
我們的校園多美麗、多熱鬧呀！我愛這個(gè)風(fēng)景如畫、熱鬧非凡的校園。
美麗的校園記敘文 15
十二點(diǎn)五十五分！我已經(jīng)用自己的“飛毛腿”跑到了學(xué)校門口。今天我要當(dāng)一回清潔小衛(wèi)士，不久，一項(xiàng)“紅領(lǐng)巾監(jiān)督員”獨(dú)有的特殊任務(wù)——撿果皮紙屑便開始了。
剛開始，我一邊哼著小曲兒，一邊睜大“火眼金睛”，尋找“躲藏”在角落里，破壞校園環(huán)境的“元兇”�？墒�，有的“嫌疑犯”不肯乖乖“束手就擒”，給我?guī)砹舜舐闊?/p>
麻煩一：東逃西竄
麻煩指數(shù)
我正在撿著，忽然看見前方有一個(gè)“偷食物兇手”（食品袋），它正在那兒“津津有味”地“品嘗”著自己的“贓物”。哼！我哪能讓它得逞！我以迅雷不及掩耳之速，“刷”的一下?lián)淞诉^去。嘿！抓到了！正當(dāng)我望著手中的“戰(zhàn)利品”洋洋得意時(shí)，到手的“真兇”，居然在我的眼皮底下“溜”走了！我氣得“暴跳如雷”，不停的追趕著，“真兇”正一臉“壞笑”，“得意洋洋”的看著我呢！可是，智者千慮，必有一失，也可謂“兇手萬慮，只有一得”。由于“兇手”“跑”得太快，一下子與“墻壁叔叔”來了個(gè)“親密擁抱”，被它堅(jiān)硬的“皮膚”撞得“暈頭向”，只得成了我的“俘虜”。
麻煩二：拼死反抗
麻煩指數(shù)
我這個(gè)用“火眼金睛”搜索著“兇手”，突然一只“螃蟹兇手”被我發(fā)現(xiàn)了，我忙從口袋里拿出“終極武器——捕捉網(wǎng)”。趁它不注意，將網(wǎng)蓋在了它身上，可它卻“伸出兩臂”，死死地抓住地面，害得我使出九牛二虎之力，才將這個(gè)“頑固的兇手”丟入“法網(wǎng)”。
麻煩三：雷打不動(dòng)
麻煩指數(shù)
角落里藏著一個(gè)真兇不露面的“幕后軍師”，它正“揮舞著扇子悠閑地乘涼”，這“軍師”倒是聽話，任由我所擺弄，可它的“扇子”卡在墻縫里了，怎么“請(qǐng)”也“請(qǐng)”不出來，我使勁一拔，“啪”的一聲，“扇子”折斷了，這下更麻煩了，我只得一點(diǎn)一點(diǎn)小心翼翼地把它給“請(qǐng)”了出來。
麻煩終于沒有了，我也已經(jīng)精疲力竭，在回教室的路上，我腿一軟，腳一滑，與大地媽媽來了個(gè)零距離接觸，膝蓋到現(xiàn)在還隱隱作痛，但我并沒有哭，我笑了，雖然很痛，但比起校園的清潔，這又算什么呢？
望著一塵不染的校園和胸前的`紅領(lǐng)巾，我揚(yáng)起了嘴角。那一刻，校園仿佛變成了一段動(dòng)人的章節(jié)，我就是那個(gè)小小的音符，在音樂的海洋中遨游，雖不起眼，但也為這一段章節(jié)增加了一份心意，那份心意化為一句話，我大聲呼喊：美麗校園我的家，干凈校園我維護(hù)。美麗的家，我愛你！
美麗的校園記敘文 16
校園不僅是我們學(xué)習(xí)的天堂，還是我們的第二個(gè)家。學(xué)校就像一個(gè)大花園，花園里種著香飄四溢的鮮花，那種清香讓人心情舒暢，我們來到學(xué)校心情就會(huì)舒暢。校園給予了知識(shí)，給予了我們關(guān)愛和鼓勵(lì)……
輕輕從校門口走近校園里，校園兩旁的梧桐就像兩個(gè)衛(wèi)兵一樣，守衛(wèi)著我們的校園。再往前走，映入眼簾的便是神圣的旗臺(tái)和鮮艷的五星紅旗。每周星期一時(shí)，主持人和演講的同學(xué)都會(huì)站在這神圣的旗臺(tái)上，我不禁有點(diǎn)羨慕，他們都是那么地莊嚴(yán)，專心。每當(dāng)國(guó)歌放完，我們?nèi)w師生都會(huì)肅立著，向飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮。
走到教學(xué)樓前，不得不對(duì)著高大宏偉的建筑而感到贊嘆，教學(xué)樓中間雙塔小學(xué)的字樣是多么地神圣，我不禁為自己是雙塔小學(xué)的一員而感到高興!每層樓的墻上，都掛著一些紅底白字牌子，上面的內(nèi)容是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的字樣，這不僅裝飾了教學(xué)樓而且還增強(qiáng)了學(xué)生們遵守社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意識(shí)。開始上樓，靜靜聽著同學(xué)們鏗鏘有力的讀書聲，有條有序，非常地好聽，仿佛身在幻境;從窗戶里看到同學(xué)們的作業(yè)本，是非常的整潔，字也非常好看，仿佛本子上開出了花兒……
上體育課時(shí)，我們來到了宿舍的后面，眼前的便是我們玩耍的'操場(chǎng)了。操場(chǎng)上有兩處地方是籃球架，它們總是為我們默默服務(wù)著;還有那守衛(wèi)著餐廳的四顆非常高大的梧桐樹：春天它長(zhǎng)出了嫩綠的樹葉，非常地養(yǎng)眼;夏天太陽(yáng)的暴曬，它也為我們遮擋住了;秋天，一年級(jí)的小朋友撿著它們的金黃大葉子，有的做標(biāo)本，有的拿來玩耍，是那么地快樂，小朋友的笑聲洋溢著操場(chǎng);冬天，它披上了雪大衣，就像一個(gè)亭亭玉立的仙女一樣，梧桐樹一年四季日夜不停歇地為我們服務(wù)，梧桐樹為操場(chǎng)增添了不少樂趣。
校園承載著我們六年的希望與夢(mèng)想，一直堅(jiān)守著我們的夢(mèng)想，這座校園，教會(huì)了不少東西，我要感謝校園，感謝老師，同學(xué)們，我愛我們的校園!它是我們的家!
美麗的校園記敘文 17
我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的學(xué)校，名叫中國(guó)輕紡城小學(xué)。
剛進(jìn)大門，你肯定會(huì)被眼前的大花壇所吸引。一塊大石頭映入了我的眼睛，這塊石頭名叫“太湖巖 ”是從太湖里打撈上來的，形狀十分獨(dú)特，像一條巨大的魚。在遠(yuǎn)處看，會(huì)讓你感覺那真的是一條巨大的魚。你再將眼光“繞 ”到大石頭后面，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)這里的花、草、樹木，都十分美麗。花，會(huì)讓你感到一陣陣芳香撲鼻而來，像是走進(jìn)了人間天堂。草，那翠綠的顏色，會(huì)讓你感覺到無比清醒。樹，給這美麗的畫卷又增添了幾分色彩。這些花草樹木，多得不可計(jì)數(shù)，怎么說也有上千個(gè)吧。
大花壇的右邊，是綜合樓和相對(duì)較小的花壇。綜合樓一般負(fù)責(zé)展覽、演出。小花壇里有五彩的鮮花，有藍(lán)的、黃的、紅的、紫的、粉的、各色各樣，形態(tài)萬千�；▔�'中間還有一個(gè)涼亭，可避暑，乘涼等等功能。這個(gè)涼亭通向前后兩條小路。
再往里走，就是教學(xué)樓，走進(jìn)教學(xué)樓，就可以聽到整整齊齊的朗朗書聲。你看完了一樓，又想去二樓，看完了二樓，又想去三樓，看完了三樓，又想去四樓，看完了四樓，還想看，可是已經(jīng)到了頂樓。我發(fā)現(xiàn)有些班級(jí)的門口有一些展覽，有寫作、有鄉(xiāng)土風(fēng)情等等。還有每層樓之間都有一些畫，畫著射箭、跑步、跳高等等。
再往前走，就是乒乓球場(chǎng)，可以打乒乓球。
再往前走一點(diǎn)，就是籃球場(chǎng)，可以打籃球。
再往前走一點(diǎn)，就是操場(chǎng)操場(chǎng)的外圍是環(huán)形跑道，內(nèi)圍是活動(dòng)的地方，在操場(chǎng)上可以跑步、跳高、跳繩、扔鉛球、跳遠(yuǎn)等等活動(dòng)。
從操場(chǎng)向左走，就出了這個(gè)美麗的學(xué)校。
美麗的校園記敘文 18
我們學(xué)校地處鬧市區(qū)，雖然不太大，可很精致，真所謂“麻雀雖小，可五臟俱全”。寬廣的大廳，明亮的教育，平坦的操場(chǎng)，美麗的花壇……
還沒走進(jìn)校園，頭頂上電子字屏不斷地播放著學(xué)校的動(dòng)態(tài)和信息。走進(jìn)門，大廳里一陣夾雜著花草香氣的輕風(fēng)撲面而來，大廳的墻上裝飾著古代名人典故的浮雕，蘊(yùn)含著濃厚的文化氛圍，仿佛走進(jìn)了知識(shí)的宮殿。
穿過大廳是我們的操場(chǎng)，操場(chǎng)的四周常年擺放著花草樹木，有梧桐樹、松樹…操場(chǎng)的左邊是升旗臺(tái)，也是我們的舞臺(tái)，每當(dāng)周一我們都要聚在這里舉行隆重而莊嚴(yán)的升旗儀式。而每當(dāng)重大的'節(jié)日或慶典，這里就是我們表演的舞臺(tái)。操場(chǎng)的正中央是一個(gè)籃球場(chǎng)，我們學(xué)校可是籃球?qū)W校，這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)在我們學(xué)�？墒菑V泛開展的，我也非常喜歡。除了籃球場(chǎng)，在操場(chǎng)的角落里還安放著乒乓球臺(tái)和鍛煉用的單杠、雙杠等等，每到下課時(shí)間，同學(xué)們都會(huì)蜂擁著來到操場(chǎng)，跑的跑、跳的跳玩得非常開心。
操場(chǎng)的左邊是我們的教學(xué)大樓。走上樓梯，只見樓道很寬，教室寬敞明亮，桌椅整齊地?cái)[放在教室里，潔白的墻壁上掛著同學(xué)們的作品和優(yōu)秀習(xí)作，這可是非常光榮的事呢！后面的黑板上是我們歡渡國(guó)慶辦的國(guó)慶專輯黑板報(bào)。看著教室我覺得非常親切，這里有我們的老師，有我們的同學(xué)，是我學(xué)習(xí)和生活的地方，在這里我學(xué)到了不少知識(shí)，也交了不少朋友，像一棵小樹一樣正茁壯成長(zhǎng)。
來到六樓，是我們的多功能教室，多功能教室是接待貴賓和上大課的地方。教室特別大，能坐上百人，教室的前面有一個(gè)大屏幕可以輔助教學(xué)，我也在這里上過課呢！
這就是我們美麗的校園，歡迎你們來玩！
美麗的校園記敘文 19
我們美麗的校園坐落在杭州市下城區(qū)朝暉一區(qū)內(nèi)。每次上學(xué)走到校門口，就可以看見9個(gè)醒目的大字：杭州市朝暉實(shí)驗(yàn)小學(xué)。每天早上七點(diǎn)半，銀黑色的伸縮鐵門就會(huì)打開。隨后值周的老師和同學(xué)就會(huì)站成兩排，彬彬有禮地迎接入校的老師和同學(xué)們。
走進(jìn)校園后，往左看，這就是我們的操場(chǎng)了。操場(chǎng)中間是一個(gè)長(zhǎng)方形的足球場(chǎng)，足球場(chǎng)的`兩側(cè)各有一個(gè)白色的足球框。足球場(chǎng)外面就是塑膠跑道了。我們放學(xué)后經(jīng)常會(huì)去跑道上跑五圈，可爽了！操場(chǎng)的西南角還有各種健身器材，我們都很喜歡。因此每當(dāng)大課間結(jié)束的時(shí)候，總會(huì)有同學(xué)在那邊玩幾下。
校園的右側(cè)是教學(xué)樓，這棟樓已經(jīng)建成30多年了。教學(xué)樓的外墻是由許多黃色的墻磚鋪成的。教學(xué)樓一共分為四層，每層都有五到六個(gè)寬敞明亮的教室。每天我還沒到校門口，就可以聽見同學(xué)們讀課文的聲音。教室門口是我們的走廊。我們每天下課都會(huì)在那邊遠(yuǎn)眺，讓眼睛得到休息。走廊的盡頭是老師們的辦公室，辦公室比較小，每間辦公室都有五六個(gè)老師，顯得比較擁擠。但是里面依然很整潔。我最喜歡校園一樓西面的書吧了。書吧的地板是由黃色的木板鋪成的，由于年代比較久遠(yuǎn)，所以踩在上面會(huì)發(fā)出咯吱咯吱的響聲。下課時(shí)我走進(jìn)書吧，里面非常安靜。比起外面同學(xué)們的喧鬧聲、聊天聲可真是天差地別。書吧的書雖然大多數(shù)比較陳舊，但是每一本書都保管的很好，沒有一本書缺了一頁(yè)或做得很厲害，并且這些書都是精挑細(xì)選過才放在書吧里的。正是因?yàn)檫@樣，我們才會(huì)翱翔在書的海洋里。
這就是我們的校園，一個(gè)整潔又充滿生機(jī)的校園。
美麗的校園記敘文 20
我們?cè)谶@里起步，一路歌聲飛揚(yáng)，我們?cè)谶@里生活，享受著歡樂的時(shí)光。你們聽見了么，這就是我們學(xué)校——武漢市常青實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校歌：插上理想的翅膀……
這首歌是我們學(xué)校的校長(zhǎng)親愛的萬校長(zhǎng)親自作詞，由音樂老師羅老師作曲的。
走進(jìn)校園大門就有兩盆青翠的易揚(yáng)樹挺立在那里。到了教學(xué)樓，你就會(huì)看到我們的校歌和教師風(fēng)采，在往里面走一點(diǎn)，就是我們最喜歡的圖書室了。我們學(xué)校的圖書室充分了利用了我們學(xué)校的天井，天井是我們學(xué)校最受歡迎的了，在這長(zhǎng)方形的天井里，有兩張方桌，三張圓桌，使我們看書能有舒適的環(huán)境，讓我們翱翔在書的海洋�？粗鴶[放整齊的圖書，也許你會(huì)想：多么美的圖書室�。�
每當(dāng)?shù)搅说?節(jié)課下課，廣播里就會(huì)放出：“我們?cè)谶@里起步，一路歌聲飛揚(yáng)，我們?cè)谶@里生活，享受著歡樂的時(shí)光，啊，常青實(shí)驗(yàn)小學(xué)。這時(shí)我們就把桌上的東西清理干凈，在教室外面迅速地排隊(duì)，來到操場(chǎng)上做操，或者是打太極拳。打完太極拳就該是黃金半小時(shí)了，那是我們一天中休息時(shí)間最長(zhǎng)的了，每到黃金半小時(shí)，有的班的同學(xué)會(huì)接力，有的班的同學(xué)會(huì)跳繩，有的班的.同學(xué)會(huì)玩投球，有的班的同學(xué)會(huì)踢毽子，熱鬧極了！
星期三的下午，兩節(jié)課過后，就是就是我們期盼已久的藝術(shù)團(tuán)和興趣班了，我們會(huì)到各自上課的地方去上課，足球班的同學(xué)們?cè)谖覀儗W(xué)校操場(chǎng)的中間有一塊綠油油的草坪，他們會(huì)在那里踢足球。
操場(chǎng)的旁邊有一條長(zhǎng)廊和一排板凳共我們坐著休息和觀看那些文字和圖片。
我們?cè)谶@美麗的常青實(shí)驗(yàn)小學(xué)，這個(gè)充滿快樂的校園里學(xué)習(xí)，在這知識(shí)的海洋中翱翔。
我愛我的母校！
美麗的校園記敘文 21
我的校園至德小學(xué)，風(fēng)景如畫，美不勝收。
春天，小草探出頭來，好奇地看著世界�；▋憾几�(jìng)相開放，五顏六色，發(fā)出沁人心脾的香味，令人心曠神怡。蜜蜂聞到了這香氣，都爭(zhēng)先恐后地飛來采蜜，一只只燕子在天空中飛來飛去，嘴里“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在報(bào)告著春天的喜訊呢！下課時(shí)，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧非凡，同學(xué)們有的在打籃球，有的在打羽毛球，有的在丟手絹大家都玩得不亦樂乎。
夏天，一棵棵大樟樹枝繁葉茂，好像一頂頂撐開的綠絨大傘。知了在樹上呻吟著，好像在說“熱死了！熱死了！”同學(xué)們?cè)跇湎掠械脑趯Ｐ闹轮镜叵缕�，有的在快樂地跳繩，還有的在聊天在惠德園有一座四季青做的迷宮，從上面看著像一個(gè)綠色二維碼。迷宮前的.池子里有兩座假山，池子里還有一些紅色的魚，它們?cè)诔刈永飼r(shí)而玩捉迷藏，時(shí)而追逐打鬧，時(shí)而鉆出水面吐出各種泡泡。池子里的荷花，像亭亭玉立的姑娘。
秋天，一棵棵楓樹的葉子遠(yuǎn)看像熊熊燃燒的大火，近看像一只只可愛的小手掌，熱情地向我們招手。一陣秋風(fēng)吹來，銀杏樹好像一只只翩翩起舞的蝴蝶飛來飛去。竹子被風(fēng)吹得沙沙作響，好像在竊竊私語(yǔ)。美術(shù)老師帶領(lǐng)著同學(xué)們來收集樹葉，做樹葉貼畫。
冬天，下起了鵝毛大雪。大地一片銀裝素裹。下課了，同學(xué)們像出籠的鳥兒奔向操場(chǎng)。有的在打雪仗，有的在堆雪人，雖然同學(xué)們都大汗淋漓，但玩得開心不已。這時(shí)，教室里傳來了瑯瑯書聲，那是校園里最美的樂曲。
這就是我的校園，一個(gè)充滿生機(jī)、歡聲笑語(yǔ)的地方。它是我們成長(zhǎng)的樂園，也是我們智慧的搖籃。
美麗的校園記敘文 22
在清港的同善湖畔，坐落著一所學(xué)校，那里有綠樹有紅花，有鳥鳴有書聲，環(huán)境格外清幽，布局也錯(cuò)落有致。這所學(xué)校就是美麗的清港鎮(zhèn)中心小學(xué)。
走進(jìn)校園，最吸引人眼球的，就是那粉白相間的教學(xué)樓了。四棟高大的教學(xué)樓排得整整齊齊的，每幢教學(xué)樓都有許多教室，每間教室都十分美麗。黑板報(bào)五彩繽紛的，告訴我們?cè)S多消息；黑板報(bào)兩旁的展板上貼著同學(xué)們的.作品，有精美的圖畫，優(yōu)秀的作文，可愛的手工品……清晨，同學(xué)們來到校園里，認(rèn)認(rèn)真真地讀著書，此時(shí)的校園里就回蕩著美妙的讀書聲。
教學(xué)樓的前面是一片小樹林，那里有桂花，樟樹，蒲葵……秋天的小樹林最美了！桂花在樹上呼吸著新鮮的空氣，快活地生長(zhǎng)著，一朵朵桂花像一個(gè)個(gè)小姑娘，一樹樹桂花像一頂頂撐開的金色大傘。銀杏葉像一把把小扇子，每當(dāng)秋風(fēng)吹過，就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩從樹上跳下來，低頭一看，地上鋪起了金色的地毯。最引人注目的就是那松樹了，他還披著綠色大衣，每當(dāng)下課時(shí)，我們總?cè)ツ莾和妗?/p>
教學(xué)樓的東面，是那廣闊的大操場(chǎng)。操場(chǎng)是橢圓形的，外面有紅色的塑膠跑道，里面有碧綠的草坪。在冬天的早晨，草坪上面會(huì)積上一層薄薄的霜，好像鋪上了一片紗布，踩上去“嘎吱嘎吱”的響。紅色塑膠跑道外有一座小山坡，山坡上長(zhǎng)著一棵棵樹，十分美麗。每當(dāng)下課時(shí)，我們總喜歡到操場(chǎng)玩，有的比賽跑步，有的聊天，有的玩游戲……直到上課，操場(chǎng)上還回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)呢。
美如畫的校園，是我們學(xué)習(xí)的地方，是我們成長(zhǎng)的搖籃，我愛我的學(xué)校。
美麗的校園記敘文 23
我見過“人間天堂”蘇州，玩賞過水平如鏡的西湖，可是我覺得我的校園才是最美的呢！怎么？你不信？那我便一一介紹給你聽吧！
走進(jìn)校園，一陣陣微風(fēng)迎面撲來，使人感到神風(fēng)氣爽。首先映入眼簾的是那寬闊的大操場(chǎng)，大約有五六個(gè)籃球場(chǎng)那么大，上面鋪著紅綠相間的人工草坪，草坪柔柔軟軟，工工整整，真是“草”平如鏡，呈現(xiàn)出一派自然天成、生機(jī)盎然的景象。
往左看，古香古色的桃李園便撲入我們的視野，那桃李園婉如明珠一般“鑲嵌”在我們的校園之中，如果校園失去了桃李園，便會(huì)失去一半的美麗，整個(gè)桃李園充滿了和諧，這可是休息與乘涼的好地方。燦爛的陽(yáng)光照耀在柔和的草地上便成了溫柔的綠色小精靈，看著十分舒服。
再向右看，那高高的樓房就是老師的辦公房。為了我們這些幼苗的'成長(zhǎng)，無論是數(shù)九寒天，還是三伏酷暑，無論是晴朗的白天還是黑暗的深夜，老師總是辛勤操勞，日復(fù)一日，年復(fù)一年地為我們備課，批改作業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，毫無怨言。
從辦公室房往東走，那站立在操場(chǎng)的是我們教學(xué)樓，米黃色的墻壁上刻著十二個(gè)金光閃閃的大字：自校信、自立、自強(qiáng)、成長(zhǎng)、成才、成功在這短短的十二個(gè)字中蘊(yùn)藏著許多道理，它們激勵(lì)著我們奮發(fā)圖強(qiáng)，與時(shí)俱進(jìn)。
當(dāng)柔和的陽(yáng)光透過潔白的教學(xué)樓，教室里顯得那么明亮，一塵不染的窗子，整齊的桌椅，干凈的地板，同學(xué)們?cè)谶@明亮的教室中聚精會(huì)神地學(xué)習(xí)著，這時(shí)窗外的樹枝不搖了，鳥兒不叫了，連蝴蝶都停在花骨朵上，好像都在聽同學(xué)們上課呢！我想，它們也渴望吸收更多的知識(shí)吧？
這就是我們的學(xué)校，一所美麗的校園。
美麗的校園記敘文 24
我們的學(xué)校是常青第一學(xué)校，是一座美麗的校園。尤其是經(jīng)過一番精心的裝修后，使我們整個(gè)學(xué)校到處生機(jī)盎然，令人耳目一新。
走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是一個(gè)長(zhǎng)方形的電子顯示屏，每天走進(jìn)校園都能看見電子顯示屏上的溫馨提示，如日期、時(shí)間、天氣等。
早上的校園是最寧?kù)o的，隨著同學(xué)們陸續(xù)來到學(xué)校，學(xué)校里慢慢變得熱鬧起來。校園的國(guó)旗在微風(fēng)的吹拂下，迎風(fēng)招展，更加鮮艷奪目。校園大門口的值日生個(gè)個(gè)精神抖擻，著裝整齊。他們認(rèn)真的檢查走進(jìn)校園的每個(gè)同學(xué)是否系著紅領(lǐng)巾，他們檢查得非常認(rèn)真，態(tài)度真是一絲不茍，這些值日生組成校園里一道獨(dú)特亮麗的風(fēng)景線。操場(chǎng)上晨練的.同學(xué)們更加引人注目，他們讓我們校園更加散發(fā)著朝氣、活力。教室里晨讀的同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，讓走進(jìn)校園的人像走進(jìn)了知識(shí)的海洋。校園里到處充滿濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，讓我每天一進(jìn)學(xué)校就倍受鼓舞。俗話說得好：“一日之計(jì)在于晨�！笨次覀冃@早晨的景象，就可知我們的同學(xué)們才是我們校園里最美麗的風(fēng)景。
中午的校園隨著一聲下課鈴響，整個(gè)校園立刻一片沸騰。同學(xué)們都急急忙忙跑向食堂，“爭(zhēng)搶”中餐。雖然秩序不那么整齊規(guī)范，有時(shí)還有點(diǎn)亂，但同學(xué)們都樂在其中，為我們美麗的校園帶來歡樂和諧的音符，真是靜中有動(dòng)，也增添了不少愉快的氣氛。
傍晚的校園，在夕陽(yáng)的籠罩下，那是校園一天中我認(rèn)為最美麗的時(shí)候。路旁整齊的樹木，花盤里各種各樣的花草，在夕陽(yáng)的余暉中，襯托著我們美麗的校園更加美麗，更加漂亮。
我愛我美麗的校園——常青第一學(xué)校!同學(xué)們都要愛護(hù)我們美麗的校園，珍惜我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)光。
美麗的校園記敘文 25
德陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)是個(gè)美麗的地方。
春姑娘來了，小草探出頭來。過了幾天，小草換了一件嫩綠的衣服，很可愛�；ǘ淇啥嗔�，有迎春花、丁香花、牡丹花花的顏色也很多，有粉色、紅色、白色顏色又多又艷麗，可美了！樹木看到之后，在想：小草和花朵都在長(zhǎng)新芽?jī)毫�，我也不能落后！它抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，像在喊：快看，我的葉子多嫩��！校園的春天真美！
轉(zhuǎn)眼間，夏姐姐不知不覺地來了，草地被夏姐姐變得深綠，像一塊綠色的地毯。花朵有百合花、茉莉花、月季很美�；ǖ念伾蟹凵�、紅色、白色，我最喜歡紅色了，因?yàn)榧t色鮮艷又吉利，可好看了！樹木長(zhǎng)得茂盛極了，葉子綠油油的，像在說：我的葉子又綠又油，很美。校園的夏天真美！
轉(zhuǎn)眼間，秋姐姐不知不覺地來了，她把草地變得綠色帶點(diǎn)兒黃，很好看�；ǘ溆芯栈�、桂花、羊蹄甲，我最喜歡桂花了，因?yàn)樗械南阄�。來到桂花樹下，��！你�?huì)聞到一種很濃的香味�；ǖ念伾悬S色、白色、紫色顏色真美！樹木葉子變黃了，楓樹的葉子變紅了，葉子掉下來，在空中，被微風(fēng)一吹，像是在跳舞，又像是黃紅蝴蝶在飛舞，非常美！校園的秋天真美！
轉(zhuǎn)眼間，冬爺爺不知不覺地刮來了，草地變黃了。梅花開了。樹木都掉光了葉子，變得光禿禿的，沒掉的葉子有的是黃色，有的變紅了，但是，有的葉子不僅沒有變黃，也沒有變紅，它們還是綠色的`，它們沒有掉下來，因?yàn)樗鼈儾幌腚x開大樹媽媽的懷抱。校園的冬天真美！
我們的校園環(huán)境好，很美麗，我愛這美麗的校園！
美麗的校園記敘文 26
我們的學(xué)校，是一個(gè)美麗的校園。
剛進(jìn)校園，映入眼簾的是一棵高大粗壯的大樟樹。你可別小看這株香樟樹，可是雙胞胎呢！需要幾人合抱的老樹樁上，分長(zhǎng)出兩個(gè)枝杈，這兩枝杈傲然挺立，一般大小，一般長(zhǎng)相，就像倆雙胞胎。它們就像昂首挺胸的士兵，盡心盡責(zé)地守護(hù)著我們的校園。粗壯挺拔的樹干，枝繁葉茂的樹冠，成為我們學(xué)校一道獨(dú)特迷人的風(fēng)景。
大樟樹的前面，是一個(gè)大大的操場(chǎng)。紅紅的塑膠跑道，圍繞著寬闊的籃球場(chǎng)，又被嫩綠嫩綠的草地所環(huán)繞，紅的綠的，交相輝映，煞是好看！操場(chǎng)上總會(huì)有同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的身影，矯健的身姿給校園增添了許多活力！幾場(chǎng)春雨過后，到這里來走走，常常會(huì)在不經(jīng)意間邂逅挺直了腰板的.小草，運(yùn)氣好的話，還可以偶遇欣然怒放、嬌小卻又頑強(qiáng)的小花。
綠植，每個(gè)班級(jí)照例總要種上幾盆的。沿著教學(xué)樓的走廊慢慢走過，肯定會(huì)瞧見盆子里種著幾株渾身長(zhǎng)滿硬刺的仙人掌；或是幾叢在空中搖搖欲墜的吊蘭。這些盆栽，或婷婷玉立，或青脆挺撥，既凈化了空氣，美化了環(huán)境，又養(yǎng)護(hù)了我們疲勞的雙眼，真可謂是一舉多得！
教學(xué)樓的前方，有一個(gè)風(fēng)景如畫的小花園。廣玉蘭、鳳仙、菊花、桃花……紅的，黃的，粉的……簡(jiǎn)直就是花的海洋。蝴蝶呀，小蜜蜂呀，這些可愛的小精靈，又怎么會(huì)甘心寂寞呢？她們穿上華服，踩著輕快的舞步，來了。她們穿梭于百花叢中，或唱或跳，忽高忽低，小花園更加生氣了。
孩子們也被小精靈誘惑了，他們也加入了行列。瞧！樹叢中，草地上，石頭后，孩子們叫著、鬧著、跑著、跳著，是在躲貓貓嗎？輕輕拂過的風(fēng)兒，吹動(dòng)了柳條，也吹醒了沉睡的小草，一切都是那么生機(jī)勃勃！
我們美麗的校園，不論什么時(shí)候，什么季節(jié)，都有一道道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。
美麗的校園記敘文 27
剛上一年級(jí)的時(shí)候，我對(duì)校園的一切都是那么好奇，校園旁高大的白楊樹，寬闊的操場(chǎng)，莊嚴(yán)神圣的國(guó)旗在迎風(fēng)飄揚(yáng)，就連爬滿爬山虎的柵欄都顯得那么生機(jī)勃勃。
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在校園里度過了五個(gè)春夏秋冬，現(xiàn)在我已經(jīng)是一位高年級(jí)的學(xué)生了。
我們都在改變，我們的知識(shí)越來越豐富，變得更加懂事，更加聰明，同時(shí)校園現(xiàn)在已變得更加美麗，更加可愛。
現(xiàn)在一進(jìn)校園，校園大道兩旁鮮花盛開，好像在迎接著每一位進(jìn)入校園的同學(xué)和老師，迎接著同學(xué)們一張張可愛的笑臉。
學(xué)校的墻上還鑲著胡楊林，航天飛機(jī)等，都是我們家鄉(xiāng)的著名風(fēng)景和科研成果，代表著我們的家鄉(xiāng)越來越好。
學(xué)校的.主席臺(tái)也重新染色了，變得嶄新，國(guó)旗依然是那樣莊嚴(yán)、高大、神圣，學(xué)校還在高大的槐樹下放置了一排長(zhǎng)椅，體育課時(shí)，有的同學(xué)們坐在長(zhǎng)椅上談天說地，有的同學(xué)像快樂的小鳥一樣飛在寬闊的操場(chǎng)上，每個(gè)人的臉上都洋溢著快樂的笑容，
學(xué)校里還有一個(gè)美麗的小花園，順著鋪著鵝卵石的路，走進(jìn)去呼吸著新鮮空氣，葉片上的露珠，在陽(yáng)光下照耀著，閃閃發(fā)光，有的花已經(jīng)盛開，吸引了很多蜜蜂和蝴蝶前來采蜜�？粗@些可愛的植物，一切煩惱煙消云散。
小果園剛剛就是我們的環(huán)境區(qū)，我們覺得很驕傲，平時(shí)看到其它同學(xué)不愛護(hù)花草，我們都要去勸阻他們，我們每個(gè)人都要進(jìn)去撿樹葉、撿垃圾，讓小果園變得更美麗。
如此美麗生動(dòng)的校園，如此可愛的同學(xué)們，還有滿腹經(jīng)綸的美麗老師們，相信在未來的學(xué)習(xí)中我們將會(huì)更加優(yōu)秀，為學(xué)校爭(zhēng)光添彩，讓學(xué)校變得更加美麗。
美麗的校園記敘文 28
我的學(xué)校是一個(gè)美麗的地方，因?yàn)槟抢秕r花盛開，綠樹成蔭。
每當(dāng)春天的時(shí)候，一走進(jìn)校園，一陣陣清香就撲鼻而來，那香味是從桃樹上散發(fā)出來的。說起那棵桃樹，算得上是一位桃樹爺爺了。粗壯的枝干上開滿了五顏六色的桃花：有的桃花已經(jīng)全部展開；有的像一個(gè)害羞的小姑娘，只敢露出一點(diǎn)小口；還有的還是花骨朵，看起來馬上就要裂開似的……微風(fēng)吹過，桃樹的花瓣飄落下來，就像小仙子在跳舞，這景象真是讓我陶醉！
在校園操場(chǎng)的左邊，有一條小溪。小溪的水清澈見底，都能看見水底的沙石，水面平靜的`時(shí)候，如同一面沒有打磨的鏡子�？吹酱司埃唤屛蚁肫鹆颂拼�(shī)人劉禹錫的詩(shī)句：湖光秋色兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨。
順著小溪一直向前走，在教學(xué)樓兩旁種植的是一些樟樹。樟樹不高，但它的樹干很粗，要有兩、三個(gè)人手拉手才能抱過來。樹干盤曲而上，分出幾個(gè)大樹杈兒，每個(gè)樹杈又分出許許多多小杈兒，它們比賽似的伸向四面八方，伸得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。樹杈上長(zhǎng)滿了翠綠的葉子，有的微露小芽，有的卷曲，還有的完全伸展著，正在快樂的接受著大自然的洗禮。每當(dāng)我從樟樹身邊走過，看到小小的嫩芽，都感覺到它們?cè)诳粗遥瑢?duì)我說：“我馬上就要長(zhǎng)大了”。樟樹周圍長(zhǎng)滿了小草，它們個(gè)個(gè)展現(xiàn)出一種生機(jī)勃勃的樣子，直直地站立著，好像在守護(hù)著美麗的校園。
這樣的樹映襯著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的樹，再加上空中藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，這時(shí)候的我仿佛走進(jìn)了一幅連綿不斷的畫卷，我的校園真美��！我愛這美麗的校園！
美麗的校園記敘文 29
春天鳥語(yǔ)花香，夏天綠樹成蔭，秋天紅葉似火，冬天白雪皚皚，這便是我們美麗的校園。在這風(fēng)景如畫的美景中，我最喜歡的還是春天的校園。
剛走進(jìn)校園，一股淡淡的杏花香味就撲面而來，讓我陶醉其中。循著花香望去，只見幾株掛滿杏花的杏樹掩映在道路兩旁碧綠的草叢中，花朵落下來鋪成又香又軟的地毯，顯得格外引人注目。
繼續(xù)往前走，繞過中心花壇，就來到國(guó)旗臺(tái)前，抬頭仰望，鮮艷的五星紅旗在陽(yáng)光下、在微風(fēng)里輕輕飄揚(yáng)，心里油然生出一股愛國(guó)之情。
再往前走，就來到了學(xué)校里的主軸路上，路的兩旁整整齊齊排列著一株株塔松，好像一個(gè)個(gè)士兵在保衛(wèi)著我們的學(xué)校。翠綠的塔松也換上了春裝，顯得更加有精神了。值得一提的是在燈展活動(dòng)中，一盞盞各式各樣、別出心裁的燈籠掛在松樹中間，為校園增添了一道美麗的風(fēng)景。
松樹的兩邊就是翠綠的柳樹，柔軟的枝條多像它們的長(zhǎng)發(fā)，微風(fēng)拂來，柳枝飄蕩起來，就好像春姑娘在給柳樹梳頭發(fā)，柳條上的嫩葉又仿佛一個(gè)個(gè)小精靈在跳舞。
教室里也發(fā)生了不小的變化，窗臺(tái)上擺放著許多不知名的盆栽，有大有小、有紅有綠。這樣既可以美觀教室，還能凈化空氣。
站在教學(xué)樓上放眼眺望：綠茵茵的操場(chǎng)上，穿著五顏六色春裝的同學(xué)們正在你追我趕地玩耍，有的在跳繩、有的在踢毽子、有的在做游戲……給校園增添了無限生機(jī)。操場(chǎng)馬路兩邊，黃澄澄的.迎春花、紅色白色的玉蘭花、綠油油的四葉草散發(fā)著淡淡的清香，讓人神清氣爽。
這就是我們的校園，一個(gè)春意盎然、生機(jī)勃勃的校園。能在這么美麗的校園學(xué)習(xí)、生活，誰(shuí)又能不覺得是件幸福的事呢？
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我的學(xué)校，坐落在沙市場(chǎng)航空路16號(hào)，是一個(gè)花園式學(xué)校，門口有一塊大理石做的石碑，上面雕刻著“沙市區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”金光閃閃的大字。
進(jìn)入校門，一陣清香迎面撲來，原來校門廣大場(chǎng)右邊有一個(gè)花壇，花壇的月季花香讓我們陶醉，走近些看到它露出了粉紅的小臉蛋兒，在花壇里還有許多五顏六色的花�；▔虚g有一個(gè)銅鐘，時(shí)針指著8點(diǎn)整，上面刻著“惜時(shí)如金”幾個(gè)大字，它時(shí)刻提醒著我們，時(shí)間如金子一樣珍貴，讓我們每天都要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。學(xué)校的廣場(chǎng)左邊墻上有一副棕色浮雕，上面雕著各種各樣的畫面，有的同學(xué)在植樹，有的同學(xué)在打籃球，有的在進(jìn)行消防演練，還有的在為困難的學(xué)子幕捐……真是栩栩如生，活靈活現(xiàn)。
廣場(chǎng)中間最引人注目的就是金魚池，池中有座假山，假山上面刻著我們的校訓(xùn)——“讀活書，做真人”。金魚池中間有許多噴泉，噴出的水花像一朵朵盛開的花兒，又像一個(gè)個(gè)小蘑菇，正等著小白兔把它們采走呢！清澈的池水里，魚兒們圍著假山游來游去，正在玩吹泡泡的游戲，每當(dāng)看到如此美景，頓時(shí)覺得心情格外舒暢。
穿過廣場(chǎng)，就是教學(xué)樓，一間間的教室窗明幾凈，瑯瑯的讀書聲隨風(fēng)飄來，像一首首歡樂的`歌曲。
來到學(xué)校大樓的右邊是一塊用塑膠草坪鋪成的大操場(chǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片綠綠的草地，下課時(shí)，同學(xué)們?cè)谀菚r(shí)踢球、賽跑、跳繩……做各種游戲，那歡呼聲、笑聲在校園上空回蕩。
操場(chǎng)旁種著一排排柚子樹、桔子樹，每當(dāng)秋天到來，在陽(yáng)光照耀下，一個(gè)個(gè)橙紅的桔子像燈籠掛在樹上，那金黃的柚子在樹上笑著向我們打招呼。
我愛我們的校園，它是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂，也是我們快樂成長(zhǎng)的天地。
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我們的校園環(huán)境優(yōu)雅，風(fēng)景如畫。
清晨，我背著書包興高采烈地來到校園，走進(jìn)大門，呈現(xiàn)在我面前的是一條寬闊平坦的水泥大道，筆直地伸向前方。平整的路面上一塵不染，大路右側(cè)的櫥窗里，記錄著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有同學(xué)們參加舞蹈比賽的一幅幅圖片，有體藝“2+1”活動(dòng)的精彩瞬間，有老師和同學(xué)們的獲獎(jiǎng)?wù)魑暮妥C書，還有一幅幅精美的書畫作品……我們駐足欣賞，賞心悅目。
大道兩旁有被修剪得平平整整的冬青樹，還有一棵棵茂盛的女貞、香樟，它們四季常青，青翠欲滴，葉子上的露珠晶瑩透亮，美麗動(dòng)人。綠樹叢中，紫荊花競(jìng)相綻放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，粉紅一片，形成了一道亮麗的風(fēng)景線。
再往前走，是一池荷塘，池水碧綠，恰似一塊無瑕的翡翠。這兒是魚兒的快樂天堂，你看，它們?nèi)宄扇�，在自由自在地嬉戲，無憂無慮地玩耍，池塘四周一棵棵高高的柳樹，垂下嫩綠色的枝條，仿佛一位位美女正對(duì)著鏡子梳理著美麗的長(zhǎng)發(fā)。
操場(chǎng)上，鮮艷的五星紅旗在高高的旗桿上迎風(fēng)飄揚(yáng)。正前方是兩排乳白色的教學(xué)大樓，“厚德、博學(xué)、至善、篤行”八個(gè)鎦金大字，在陽(yáng)光的照射下，熠熠發(fā)光。我們?cè)诮虒W(xué)樓里聆聽老師的`教誨，吮吸知識(shí)的甘霖，收獲成功的喜悅。
大樓東面的勞動(dòng)實(shí)踐基地，是我們課外活動(dòng)的舞臺(tái)。我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下種植了各種瓜果蔬菜，我們?cè)谄穱L自己的勞動(dòng)果實(shí)的同時(shí)，也感悟到了勞動(dòng)的愉悅與辛苦。
我們的校園美麗無比。它給我們的帶來了知識(shí)，帶來了快樂，愿大家都來愛護(hù)這一優(yōu)美的環(huán)境，讓它真正成為大家成長(zhǎng)的樂園。
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我的學(xué)校坐落在同善湖畔，那里河水潺潺，書聲瑯瑯，環(huán)境格外清幽，是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。
一走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是四幢又高大又美麗，而且排列得井然有序的教學(xué)樓。教學(xué)樓里，每間教室窗明幾凈，寬敞明亮。經(jīng)過教師和同學(xué)們的精心打扮，每間教室都是那么整潔美觀。上課時(shí)，同學(xué)們坐得端端正正地，認(rèn)真仔細(xì)地聽老師講課。
教學(xué)樓的前面是一片小樹林，那是我們學(xué)校最美麗的.地方。秋天，梧桐樹的葉子變黃了，秋風(fēng)吹來，落葉像一只只蝴蝶展翅飛翔，又像一把把降落傘正緩慢地從蔚藍(lán)的空中飄落下來。銀杏樹的葉子金黃金黃的，就像一把把小扇子，正對(duì)著我們招手呢！桂花又小又白，一片片花瓣小小的，就像一朵朵雪花，一陣風(fēng)吹過，一片片花瓣掉落下來，就像下了一場(chǎng)雪。踮起腳尖，輕輕一聞，就能聞到濃濃的氣味。有時(shí)候，我會(huì)去小樹林里撿幾片美麗又小巧的落葉，跑回教室，做成美麗的書簽，送給我的朋友。
教室樓的東面，是寬廣美麗的操場(chǎng)。那紅白相間的塑膠跑道把操場(chǎng)圍成了橢圓形，踩上去感覺硬里藏著一絲絲軟。操場(chǎng)中央是大草坪，清晨，大草坪上沾著一顆顆露珠，多像一顆顆寶石，看上去格外美麗。四周的樹木翠綠翠綠的，一棵棵樹就像一位昂首挺胸的戰(zhàn)士，守衛(wèi)著我們的操場(chǎng)，守衛(wèi)著我們的學(xué)校。每到春天，東南角的薔薇花開了，一朵朵薔薇花就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，在空著跳著優(yōu)美的舞。下課時(shí)，是操場(chǎng)最熱鬧的時(shí)刻。同學(xué)們有的折了一架架紙飛機(jī)，在跑道操場(chǎng)開心地放飛；有的跑到大草坪玩游戲……
我真高興，能在這一所美麗的學(xué)校上學(xué)。
美麗的校園記敘文 33
你們喜歡自己的校園嗎？你們的校園美嗎？今天，就讓我來介紹一下我們美麗的校園吧。
走進(jìn)校園，迎面所見的是勸學(xué)墻。這是一堵白色的墻，摸起來凹凸不平。墻上畫著一些古代的人，他們有的在認(rèn)真看書，有的在講學(xué)。他們旁邊還有三本書——《論語(yǔ)》、《三字經(jīng)》和《孟子》。解放軍站得筆直，他們是保衛(wèi)祖國(guó)的戰(zhàn)士�？茖W(xué)家們正在討論和研究科學(xué)方面的問題。還有鋼琴家、舞蹈家、指揮員、運(yùn)動(dòng)員……我想，勸學(xué)墻應(yīng)該是想告訴我們要勤學(xué)好問，善于思考；學(xué)習(xí)軍人，保衛(wèi)祖國(guó)；學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，德智體美，全面發(fā)展，長(zhǎng)大為祖國(guó)做貢獻(xiàn)……
繞過勸學(xué)墻，就能看見魚悅池。魚悅池里的水清澈透亮，小魚在水中歡快地游來游去，千年老龜懶洋洋地趴在假山上，綠蘿披著碧綠碧綠的衣裳。小朋友們拿著樹枝在水中一劃，一道道水波蕩來蕩去。魚悅池聽起來很像愉悅池，可能它可以給大家?guī)碛鋹偟男那榘伞?/p>
過了魚悅池就到了升旗廣場(chǎng)。升旗廣場(chǎng)是我們舉行升旗儀式和大型活動(dòng)的'地方。升旗臺(tái)上，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。每次升國(guó)旗時(shí)，我們少先隊(duì)都會(huì)敬隊(duì)禮。我們一邊唱國(guó)旗，一邊注視著國(guó)旗緩緩升起，心中充滿了自豪。
我們校園的后花園也很美。一條彎彎曲曲的石頭小徑前，一大片一大片的草地綠油油的。下雨后，草地濕漉漉的，草地里藏著一些晶瑩剔透的小水珠，它就像在和你玩捉迷藏，只有你仔細(xì)找，才能找到它。有時(shí)，小水珠覺得無聊了，就從小草上飛快地滑下來，就像在滑滑梯。有時(shí)，小雨珠還會(huì)在小草端悠閑地蕩秋千呢！石頭小徑旁盛開著各種顏色的野花，有紅的、黃的、紫的、粉的……美麗極了。
我喜歡我們美麗的校園，它是我們快樂成長(zhǎng)的地方，是我們傲游知識(shí)的海洋。
美麗的校園記敘文 34
我的學(xué)校婁底四小是一所非常美麗的學(xué)校，它給我?guī)砹藷o盡的快樂，我非常愛這美麗的校園。
初春，是萬物復(fù)蘇的時(shí)節(jié)。春姑娘重返大地，為萬物披上了綠裝。我們的校園格外美麗。玉蘭樹已經(jīng)開出了美麗的花，那白白的玉蘭花素裝淡裹，晶瑩皎潔，亭亭玉立，看看它，我們會(huì)情不自禁地產(chǎn)生出一種出污泥而不染的高尚情懷。草地上，小草們也悄悄地探出了頭，準(zhǔn)備開始又一年新的旅程，還有些不知名的五顏六色的野花在草地上隨著微風(fēng)跳舞，風(fēng)兒為它們伴奏，鳥兒為它們唱歌。我愛春天的校園。
盛夏，天氣炎熱，柳樹的枝條像撐開的大傘，我們可以在它的腿下休息，也可以在它的腳下游戲。這里既能避免烈日的暴曬，又可以接受四面吹來的涼風(fēng)，一切充滿著生機(jī)。我愛夏天的`校園。
深秋，是收獲的季節(jié)。我們的校園也換上了秋裝。樹上的葉子變黃了，一片接一片地飄落到地上，像鋪了一層地毯，猶如撒了一地金子，為校園增添了幾分貴氣。秋天，校園里的佼佼者當(dāng)然是桂花了，黃黃的小花羞羞答答地藏在墨綠的葉子里，校園里十里飄香。我愛秋天的校園。
隆冬，茫茫大雪覆蓋了一切。整個(gè)校園銀裝素裹，仿佛穿了一件潔白的外衣。同學(xué)們?cè)趯掗煹牟賵?chǎng)上堆雪人、打雪仗，空中回蕩著歡笑聲、打鬧聲……那一年四季常青的松樹，像一位勇士，堅(jiān)守崗位，風(fēng)吹雨打也豪不抱怨，也是非常值得我們贊揚(yáng)、學(xué)習(xí)的。我愛冬天的校園。
啊，美麗的校園，你給我的童年帶來了多少歡樂。讓我留下了多少美好的記憶，雖然我即將和你分別，但我永遠(yuǎn)將你眷念。
美麗的校園記敘文 35
我們沿著舒心的小路，初升的太陽(yáng)散發(fā)出溫暖的光芒像在說：“歡迎來到東橋小學(xué)，你們可要好好學(xué)習(xí)，天天向上喲！”啊！我的校園，你可真美！
一進(jìn)入校門，最醒目的是那高大而又古老的'銀杏樹，它站在校園中心，好像一位老爺爺向我們揮手，書香伴銀杏飛舞，葉兒隨風(fēng)蕩，春天，銀杏葉還露出了嫩綠的小芽?jī)海械男⊙窟�沒出來，好像一位小姑娘害羞地躲了起來；秋天，銀杏葉漸漸變黃了，風(fēng)兒一吹，枝頭的葉子就隨風(fēng)飄到蕩，好像金黃的蝴蝶飄來飄去，美麗極了！銀杏樹上，還掛著鈴鐺，每當(dāng)節(jié)日到來，鈴鐺自由響起，牌子上寫著這棵銀杏樹經(jīng)歷過戰(zhàn)爭(zhēng)和雷雨，它卻有“金剛護(hù)體”，佇立在其中，它已經(jīng)有好幾百歲了，銀杏樹是我們學(xué)校的核心，是我們最向往的地方！銀杏樹旁邊是一幢高大雄偉的教學(xué)樓，在陽(yáng)光照耀下，顯得特別壯麗！
在銀杏樹的后面，是升旗臺(tái)。每當(dāng)星期一時(shí)，我們會(huì)舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，國(guó)旗伴著國(guó)歌飛揚(yáng)，我們都聚在那里。上課了，校園便會(huì)變得很靜謐。
在寬闊的操場(chǎng)上，是我們最放松的時(shí)刻：有跳繩，跳沙坑，打籃球……各種各樣的活動(dòng)，豐富多彩，旁邊的白楊樹隨風(fēng)梳理著自己的頭發(fā)了，鳥兒傾聽我們歡聲笑語(yǔ)，仿佛也想加入我們。
操場(chǎng)左側(cè)是文化長(zhǎng)廊，我們看著長(zhǎng)廊，一邊讀書，有的同學(xué)在長(zhǎng)廊中寫毛筆字，再加上翠竹，更令人心曠神怡，好像一幅充滿詩(shī)情畫意的圖畫！
看著美麗的校園，聽著朗朗的讀書聲，聞著花兒的芳香，和山區(qū)的校園相比，我們舒適多了，我愛你！我的學(xué)校！一個(gè)美麗、充滿文化的學(xué)校！
美麗的校園記敘文 36
朱自清的《春》中曾這樣寫道：盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。這不，你瞧！春姑娘正踏著輕盈的節(jié)奏，邁著輕快的步伐，歡快地來到了我們美麗的校園。
下課了，我走在外面，迎面而來的是幾棵大樹。有粗壯而結(jié)實(shí)的香樟樹，有低矮而茂盛的灌木，有長(zhǎng)者新嫩葉子的小樹……突然，一棵枯木吸引住了我。它，在茂盛的樹木之間，顯得那么格格不入。從紋理上看，這是一棵飽經(jīng)風(fēng)霜的老樹。它有很多樹枝，但卻沒有綠的葉，那些葉子或許是想離開媽媽的'懷抱，自己去闖蕩一番吧！又或許是曾經(jīng)就被風(fēng)吹散了吧！為什么它卻沒被砍去呢？我想，是因?yàn)樗恢迸惆橹鴮W(xué)校，見證了學(xué)校的變遷吧！
再往前走，一個(gè)水族箱映入眼簾。這是一個(gè)大大的、黑黑的水族箱，里面有十幾條金魚和唯一的一條清理垃圾的黑魚，還有幾個(gè)模型建筑。它們?cè)谝黄�，好似一個(gè)水下城市。有些魚快樂地游玩嬉戲，有些魚嘴一張一合，相互交談著，有些魚則癡癡地等待食物的到來。別有一番風(fēng)趣。
往左轉(zhuǎn)，一棵梅花樹出現(xiàn)在我的視線中。那棵樹上有幾朵梅花，它們有的像羞澀的小姑娘，躲在樹枝后，偷偷地注視著來往的學(xué)生；有的像可愛的小孩兒，在風(fēng)中跳著舞；有的像多情的詩(shī)人，在沉思著……這時(shí)，我的視線轉(zhuǎn)移到一朵花上。它沒有開出艷麗的花朵，也不引人注意�？墒牵l(shuí)曾想，它會(huì)在寒風(fēng)瑟瑟的一天，當(dāng)別的花朵凋謝的時(shí)候，成為一道最美的風(fēng)景。
每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候，我都會(huì)轉(zhuǎn)過頭，靜靜地凝視著校園。當(dāng)那么美的風(fēng)景就這樣離我而去，想必誰(shuí)都會(huì)于心不忍。
校園，滋養(yǎng)著我們成長(zhǎng)；校園，給予我們豐富知識(shí)。校園，以它的獨(dú)特展現(xiàn)在世人眼前。我愛這美麗的校園！
美麗的校園記敘文 37
我喜歡大眾完小，喜歡河南完小，但我更喜歡我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
我們的校園已經(jīng)有21年的歷史了，大門是自動(dòng)門，校園的路面是用瀝青鋪成的。走進(jìn)校園，左面是幼兒園，那里的小朋友們一個(gè)個(gè)活潑可愛，他們可以在自己的王國(guó)里自由自在地玩耍、蕩秋千、玩滑梯、坐搖籃……右面是花園，那里有用白玉石雕刻的小姑娘，惟妙惟肖，還有小竹林、大柳樹、小花、小草……微風(fēng)吹來，小花在向我們點(diǎn)頭，小樹在向我們招手，就象在歡迎我們的到來�；▓@的中央是我們學(xué)校的�；眨浅Ｆ�，就像一個(gè)巨人用他那寬厚的肩膀托起一輪紅日，又像活躍在賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)健兒在奮力拼搏。
看完了花園，再看看我們的教學(xué)樓吧！我們學(xué)校有三幢教學(xué)樓，它們分別叫修德樓、育智樓、求美樓，走進(jìn)教學(xué)樓，首先呈現(xiàn)在眼前的是用大理石鋪成的干凈整潔的樓梯，來到我們寬敞明亮的教室，映入眼簾的是淺橙色的地板，擺放整齊的課桌，潔白的.墻壁，正前方是黑板，老師每天都把知識(shí)寫在上面，教我們學(xué)習(xí)新的課程。教室里還有投影機(jī)、電視機(jī)，還有長(zhǎng)長(zhǎng)的燈管，它們亮起來就像孫悟空的金箍棒，威力無窮。
走出教學(xué)樓，我們就可以看到坐落在學(xué)校中央的師表樓，辛勤的老師們都是在那里為我們批改作業(yè)、探討問題。在師表樓的門前，是用漢白玉砌成的升旗臺(tái)，每個(gè)星期一，我們?nèi)w師生都要在那舉行隆重的升旗儀式，伴著莊嚴(yán)的國(guó)歌聲，凝視著徐徐升起的國(guó)旗，每次我心里都充滿了無比的敬仰和神圣的使命感。
繞過師表樓，就是操場(chǎng)，那里有橢圓形的200米跑道、籃球場(chǎng)、單杠、爬梯，是我們強(qiáng)身健體和課間玩耍的好地方。
我喜歡我們美麗的校園，喜歡我們的家鄉(xiāng)文登，但我更喜歡我們繁榮昌盛的祖國(guó)。
美麗的校園記敘文 38
我的家鄉(xiāng)在黎城，我愛家鄉(xiāng)的高樓大廈，我愛家鄉(xiāng)的山川景物，我更愛我的學(xué)�！莾�(nèi)小學(xué)。
走進(jìn)校園，展現(xiàn)在你面前的是前后兩座高大的教學(xué)大樓，樓頂上“城內(nèi)小學(xué)”四個(gè)鎏金大字格外醒目，教室寬敞明亮，白色的.墻壁下圍了一條綠色的墻裙，在白色的天花板上掛著一盞盞明亮的日光燈，教室里整齊地?cái)[放著桌椅。每個(gè)班還配了一臺(tái)電視機(jī)，為我們及時(shí)了解新聞帶來了很大的方便。在改建的教學(xué)樓上，還設(shè)有語(yǔ)音室、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、閱覽室……我們經(jīng)常在這里看書，搞實(shí)驗(yàn)……，樓下一座五星紅旗迎風(fēng)招展。
教學(xué)樓前面有兩個(gè)小花壇，一年四季花兒競(jìng)相開放，什么菊花呀、玫瑰呀、月季呀……真是五彩繽紛�；ㄏ泔h過操場(chǎng)，飄向教室，也飄進(jìn)我們的心田，令人陶醉。你看那夏季的雞冠花，高高聳立著，顯得格外有精神，蝴蝶蜜蜂在上面飛舞。冬天大雪紛飛的日子里，只有臘梅頑強(qiáng)傲放著。
過了前面的兩座教學(xué)樓，來到一個(gè)寬敞的大操場(chǎng)，這是供全校900多名同學(xué)做操、集合、運(yùn)動(dòng)的好地方。四周一排排高大的樹木像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著校園。那綠油油的草地又給美麗的校園，增添了幾分姿色。操場(chǎng)周圍是一個(gè)400米的橢園形跑道，在左面是乒乓球臺(tái)，右面有單桿、雙桿等體育設(shè)施。
我們?cè)谶@美麗的校園內(nèi)學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)知識(shí)。學(xué)校就像一個(gè)神奇的殿堂，老師就像一把金色的鑰匙，開啟我們心靈的窗戶，把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)海洋。��！學(xué)校給我的童年帶來了幸福和歡樂。
我愛我的祖國(guó)，我愛我的家鄉(xiāng)，我更愛我的學(xué)校！
美麗的校園記敘文 39
我們的學(xué)校是北街小學(xué)，是一所美麗的校園。它一年四季風(fēng)景如畫，令我心馳神往。
走進(jìn)大門，首先進(jìn)入眼簾的是寬闊的操場(chǎng)，四周環(huán)繞一條紅色跑道。教學(xué)樓屹立在操場(chǎng)的兩邊，樓前正中央是升旗臺(tái)，那鮮艷的五星紅旗在半空中隨風(fēng)飄動(dòng)，給我們注入了激情與自信，力量與自豪。升旗臺(tái)兩旁有幾個(gè)小花壇，為我們的校園增添了幾分美麗。
春天，萬物復(fù)蘇，陽(yáng)光暖暖地照在地上，校園里孕育無限生機(jī)和希望。松樹依然蒼翠欲滴，柳樹抽出了嫩綠的.柳絲。花壇里的花競(jìng)相開放，迎春花穿著一身鵝黃色的衣服，朵朵花瓣恰似蝴蝶，掛在細(xì)長(zhǎng)的枝條上迎風(fēng)飄蕩。杜鵑花微微張開花瓣，彎彎曲曲的花瓣猶如仙穿著長(zhǎng)裙的仙女笑意盈盈，海棠花好像一個(gè)個(gè)小號(hào)角掛在枝頭，我似乎聽到那“嘟嘟嘟”的號(hào)角聲，讓我激情滿懷！
夏天，樹木郁郁蔥蔥，太陽(yáng)給校園注入了熱情。孩子們?cè)谥θ~繁茂的樹下跳皮筋、講故事、做游戲……歡聲笑語(yǔ)蕩漾在整個(gè)校園里。小鳥在樹枝見跳來跳去，一展歌喉。同學(xué)們?cè)诿赖漠嬀碇�，陶醉美、享受美�?/p>
秋天，花凋葉落，太陽(yáng)催生了飽滿，催生了成熟。菊花開始展示它那優(yōu)美的身段，金黃金黃的，像一位穿著黃裙子的少女，亭亭玉立。這不禁讓我想起了，孟浩然的詩(shī)句：“待到重陽(yáng)日，還來就菊花�！�
冬天，粉妝玉砌，太陽(yáng)很害羞地掛在校園上空。大雪過后，整個(gè)校園就像披上了一件雪白的大衣。松樹的一抹綠，把校園打扮的更加美麗，像幾位士兵守衛(wèi)著我們的校園。小朋友們熱情不減，你瞧，他們正在那打雪仗、堆雪人，玩得多開心呢！
我愛我們的校園，更愛校園四季的美景。
美麗的校園記敘文 40
金秋十月，秋高氣爽，天氣宜人。我漫步在校園里，陶醉在美麗的景色之中。
我們的校園就是一個(gè)小花園，雖然不大，但很美麗。有花，有草，有山，有水，還有可愛的“動(dòng)物”朋友。
還沒進(jìn)校園，一陣微風(fēng)夾雜著一陣陣清香，撲鼻而來，沁人心脾。循著花香，進(jìn)入校園，映入眼簾的便是一朵朵、一簇簇的鮮花。有紅的，紅的像火；有白的，白的像雪；還有粉的，紫的，真是五彩繽紛，絢麗多彩；花心中還藏著金黃的花蕊，花瓣上的.晨露晶瑩剔透，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，好像童話中美麗的公主胸前佩戴的珍珠；有的吹起喇叭，有的撐起花傘，真是婀娜多姿，嫵媚動(dòng)人！這可忙壞了辛勤的小蜜蜂，看得眼花繚亂，在花叢中往來穿梭。
園中的人工湖呈“8”字形，一座小橋橫跨頸部。湖水碧綠碧綠的，清澈見底，波光粼粼。池中的金魚色彩斑斕，成群結(jié)隊(duì)，在水中自由自在地徜徉游嬉。湖中有三只石雕的仙鶴，細(xì)長(zhǎng)的脖子，鮮紅的鶴冠，潔白的羽毛，一只低頭覓食，一只昂首挺胸，一只展翅欲飛。真是惟妙惟肖，栩栩如生！
湖中有一座人工堆砌的假山。假山石有的像小猴，有的像小狗，有的像老鼠，有的像兔子……真是千奇百怪，千姿百態(tài)。
園中還有可愛的小“動(dòng)物”，有胖胖的熊貓，憨憨的企鵝，瘦高細(xì)長(zhǎng)的長(zhǎng)頸鹿，溫文爾雅的梅花鹿，黑白相間的斑馬，機(jī)靈敏捷的猴子，還有引亢高歌的青蛙“王子”……它們已經(jīng)成為我們?nèi)杖障喟榈摹拌F哥兒們”！
怎么樣啊，小朋友？歡迎到我們美麗的京溪小學(xué)校園來參觀。還有很多美景等著你自己來欣賞嘍。記住，別忘了帶相機(jī)喲！
美麗的校園記敘文 41
我的校園很美麗。春天，凌霄花、白玉蘭、茶花開滿枝頭。香味沁人心脾，夏天，茂盛的梧桐樹爺爺伸長(zhǎng)了手臂，為我們帶來一絲清涼；秋天，菊花、桂花為校園增添了許多生機(jī)；冬天，挺拔的松樹站在校園里，像一名寧降不屈的戰(zhàn)士。
走進(jìn)校園，在左邊有一條走廊。走廊的里面，展示著我們美術(shù)作品。里面還有凌霄花呢！細(xì)小的莖纏著柱子，開滿了紫色的小一花。把花蝴蝶，小蜜蜂全引來了。炎熱的時(shí)候，我們可以在下面乘涼。
“嘩――嘩――嘩”咦？是什么聲音。原來是水池里的水在流動(dòng)。走上石橋，水里的風(fēng)景盡在眼前，水清澈見底，可以看見池底的鵝卵石。鵝卵石白的比白云還白，黃的比沙子還黃，黑的比墨水還黑。鵝卵石下面躲著金魚和螃蟹。池中，聳立著一坐假山。假山上面的寶塔像托塔李天王的鎮(zhèn)妖搭。寶塔的下面有座亭子，像為小人國(guó)專們做的。假山上面有三個(gè)仙鶴。一只昂首挺胸，像是要準(zhǔn)備展翅高飛；一只望著遠(yuǎn)方，像在聆聽同學(xué)們的朗朗書聲；一只低著頭，像在喝著知識(shí)的源泉。
一陣花香撲鼻而來，原來是花壇里的`香味�；ㄆ旱牟萜罕恍拚谜R，擺成了各種圖案，有的像“S”形，有的像“O”字形，有的像“一”字形。桂花被種在了草坪里面。黃色的小花比螞蟻還小。俗話說得好“人不可貌相，海水不可斗量�！蹦銊e看它的花很小，聞起來可香了。我們學(xué)校還有許多東西，蔥綠色的林萌道，高大的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)、威嚴(yán)的升旗臺(tái)、許多功能室。
我們的校園真美啊！像一張美麗的畫卷，當(dāng)我再次深深的迷戀著它時(shí)，耳邊傳來一陣陣歌聲：“小學(xué)大成，百年唱享……”
美麗的校園記敘文 42
校園里有許多銀杏樹、柳樹，還有高矮不一的教學(xué)樓，寬闊的操場(chǎng)，艷麗的花朵。
早晨，每一道風(fēng)景都是一個(gè)新的開始，花兒綴著露珠，小樹結(jié)著一層白霜，鳥兒唱著美妙的歌，蹦跳在枝頭。教學(xué)樓像一個(gè)龐然大物，像一個(gè)威武霸氣的巨人，護(hù)著那些小草、嬌花，和那婀娜的柳樹。有時(shí)，天空下起蒙蒙細(xì)雨，學(xué)校像是一個(gè)仙境，或是一個(gè)美妙的夢(mèng)。綠油油的灌木叢，葉子上的水珠滑過，鳥兒輕點(diǎn)雨珠，梳理羽毛。塵土被雨珠拂去，葉子更加碧綠，地面更加光亮，植物更加生機(jī)勃勃。
中午，驕陽(yáng)高照，照著樹木，照著花草，照著教學(xué)樓。每一片葉子，每一個(gè)花瓣，每一座教學(xué)樓，都閃閃發(fā)光。清風(fēng)像仙女一樣，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的衣袖，拂去炎熱，送來清涼，驅(qū)散了陽(yáng)光的炙烤。螞蟻在臺(tái)階上運(yùn)著銀杏果，齊心協(xié)力、忙上忙下，好像剛才運(yùn)走的不是果實(shí)，而是那深不見底的煩惱；有時(shí)會(huì)飛來一大群蜻蜓，忽高忽低，忽左忽右的盤旋。低空側(cè)飛時(shí)，好像在炫耀自己的飛行技術(shù)，宛如一只輕快的戰(zhàn)斗機(jī)，能飛到任何它想去的地方常常有同學(xué)癡癡地看著，該放學(xué)了也不知道。
傍晚，天涼了，有些夜涼添幾許”的`感覺，一切還是原來的樣子。樹在風(fēng)中慢慢地?fù)u曳，鳥兒繼續(xù)唱著它白天沒有唱完的歌。
而我最喜歡的卻是下雪的時(shí)候，晶瑩的雪花，剛一到手，就融化成了一顆寶珠一樣的水滴，輕輕的、靜靜的躺在手心之中，好像什么也沒有發(fā)生過一樣。
校園是學(xué)習(xí)的地方，是園丁培養(yǎng)祖國(guó)花朵的地方，是教育孩童的地方，是寧?kù)o、祥和、美麗的地方。那甜甜的朗朗讀書聲，靜靜地?fù)肀е@美麗校園
美麗的校園記敘文 43
我的校園是一個(gè)生機(jī)勃勃的學(xué)習(xí)海洋。
進(jìn)入學(xué)校的大門，一塊大石頭映入眼簾，那塊石頭有6張課桌這么大，上面用紅筆寫著：從這里開始，做最好的自己。那是校長(zhǎng)在鼓勵(lì)我們發(fā)奮圖強(qiáng)，勇往直前。石頭周圍還栽著許多花花草草，像是給校園這塊絲綢上放上了一塊寶石。
向前再走幾步，就是古色古香的長(zhǎng)廊，那潔白如雪的墻壁上畫著許許多多江南美景，每一幅畫，都被刻畫得栩栩如生，好像是活的，給學(xué)校增添了濃濃的文藝氣息。壁畫周圍還時(shí)不時(shí)傳來朗朗讀書聲。既然有畫，就有詩(shī)，墻壁上的詩(shī)類型眾多：人人會(huì)背的《示兒》，讓我們有了博大的愛國(guó)情懷；聞名古今的.《觀書有感》呼吁我們認(rèn)真讀書。
每當(dāng)我上學(xué)、放學(xué)路過這里時(shí)，總有一股涼爽爽的風(fēng)吹來，使人神清氣爽。欣賞那些詩(shī)，那些畫，更讓人覺得自己已進(jìn)入詩(shī)畫世界之中。壁畫旁邊，是一條長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊的柱子是用木頭做的，透明的玻璃頂，讓我們一抬頭就能看到蔚藍(lán)的天空，使人心情舒暢，把所有的煩惱都拋到腦后。那玻璃頂上還爬滿了爬山虎，綠油油的一片，把我們的眼睛都照得閃著綠光。
學(xué)校的最北面有一個(gè)大操場(chǎng)，總面積大約有一公頃。操場(chǎng)的外圈，圍著8條跑道，運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，跑步健兒們?cè)谶@里留下了多少汗水，同學(xué)們又給他們帶來了多少掌聲。操場(chǎng)中間，是一大塊草坪，聽著枝頭小巧玲瓏的麻雀歌唱，聞著周圍花開的芬芳，感覺心曠神怡。這塊草坪是我們游戲的好地方，一二年級(jí)時(shí)，經(jīng)常在這里和小伙伴一起玩“丟手絹”，好不快活！
放學(xué)時(shí)，想著那背后漸漸遠(yuǎn)去的校園，是多么的戀戀不舍啊……
美麗的校園記敘文 44
我們的校園像花園，一個(gè)歡樂的花園，從早晨開始便是熱鬧的。校門口的道路兩旁挺立著一排高大的銀杏樹，時(shí)刻守衛(wèi)著我們的校園。路旁有許多鮮花，火紅的、金黃的、紫色的真是樣樣都有，零零星星遍布道路兩旁，好像在說：“歡迎同學(xué)們來上學(xué)！”
朋友，這是我們美麗的校園，要不要跟隨我的筆尖好好游覽一番呢！
走進(jìn)了校園，到處都是花壇，花叢簇?fù)碇膶咏虒W(xué)樓�？拷『舆叺氖蔷G油油的小草和一大排柳樹，早晨，小草伸了伸懶腰，柳樹搖了搖手臂，像一位位婀娜多姿的少女，她們仿佛在對(duì)話：“呀，美好的一天又開始了！”“是呀，勤奮的同學(xué)們都已經(jīng)來上學(xué)了。”
跟隨同學(xué)們的腳步，我們來到了可愛的教學(xué)樓，新墻是新刷的淡粉色和天藍(lán)色，顏色十分融洽。教學(xué)樓內(nèi)一個(gè)個(gè)淡藍(lán)色的門邊掛著不同的詩(shī)歌和提示語(yǔ)：“多思是知識(shí)的鑰匙，勤奮是知識(shí)的土壤�！苯淌依锸抢蠋熢诮痰湍昙�(jí)的'同學(xué)念蘇軾的詩(shī)“寧可食無肉，不可居無竹�！睂�(duì)啦，差點(diǎn)忘了，我們學(xué)校還真有竹呢。
在小球場(chǎng)的四周圍，有一片低矮的小竹林，郁郁蔥蔥的它們?yōu)樾@帶來了許多生機(jī)，再加上一些高大的梧桐樹，這就成了夏天校園的“承德避暑山莊”了。
在教學(xué)樓的側(cè)面，也是一個(gè)“避暑山莊”，它夾在教學(xué)樓和操場(chǎng)之間，一邊是驕陽(yáng)似火的操場(chǎng)，一邊是陰涼的教學(xué)樓，那里種了一排大約六七棵粉嫩嫩的桃花，到了四月就會(huì)向路過的同學(xué)們問好。每每刮了風(fēng)，下了雨，她們就變成地氈啦。
這就是我們的校園，春天有粉紅的桃花，夏天到處是油綠的大樹，秋天有金黃的銀杏，即使秋天也有好幾棵大大的鐵樹。我愛我的校園，它是夢(mèng)想的港灣，一個(gè)美麗的港灣。
美麗的校園記敘文 45
3月30日這天下午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，放學(xué)的時(shí)侯，老師帶著我們?cè)谛@里尋找美麗的春天。我們緊隨老師，饒有興趣觀看，桃紅柳綠，交相輝映，春花吐艷，美不勝收，校園平添風(fēng)景，滿園春意盎然。在這樣的天氣里在校園走一走，讓我們一起與植物親密接觸，會(huì)收獲不一樣的感受哦。
首先，滿樹綻放的櫻花燦爛如霞，引老師和同學(xué)駐足觀看，趣味十足，顏色有白色、粉色，或晶瑩如白雪、或艷麗如玫瑰。走近一看，有的正在開放，有的含苞待放，還有的是個(gè)花骨朵，站在樹旁，能聞到一股無與倫比的芳香。據(jù)同學(xué)們講櫻花的蜜含量很高，嗡嗡舞動(dòng)的蜜蜂正辛勤采花蜜呢。
接著，我們又觀看了爬山虎，其形態(tài)與野葡萄藤相似，葉子像一個(gè)個(gè)大手掌，攀緣在墻壁上適應(yīng)性強(qiáng)，莖葉長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的，看上去就像穿上了綠裝，依靠吸盤沿著墻壁往上爬，已經(jīng)爬了3米多高了。要知道爬山虎不僅可達(dá)到綠化、美化效果，同時(shí)也發(fā)揮著增氧、降溫、減塵、減少噪音等作用。
緊接著，我們又看到了木瓜樹，樹葉茂密碧綠碧綠的；白玉蘭的花真是潔白無瑕��；石楠樹的`葉子有紅的有綠的；老師指著校門口的松樹告訴我們：“這顆松樹已經(jīng)在這站了20多年了�！甭犃死蠋煂�(duì)松樹褒揚(yáng)的話，想起媽媽教的一首詩(shī)：“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)�！�
不知不覺走到了校門口，看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈的樣子，我感覺春天已經(jīng)來到了我們校園，來到了我們的心里。俗話說：“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春，一生之計(jì)在于勤�！痹谶@美麗的春天里，我們一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后要做一個(gè)棟梁之才。我愛美麗的校園，更愛校園里美麗的春天。
美麗的校園記敘文 46
一輪朝日如破土的尖芽般猛地凌空而出，乳霧沆碭，卻為朝霞而醉。林蔭旁散落一地的金黃，滿天的黃葉，焚盡一夜的煙雨，壓枝如歲月分岔又分岔，將紅日切作殘陽(yáng)。
一葉知秋，桂子落地?zé)o聲，紅瓦白墻簇?fù)碇s金的九里香。樹外是樓，樓外是樹，松針兀自閃耀，有條不紊的呼吸，將于霉的空氣與桂花的芬芳對(duì)調(diào)。
那一張張笑靨如花，在運(yùn)動(dòng)會(huì)中熾熱的跑道上，在文化藝術(shù)節(jié)中上演的舞臺(tái)上，在遠(yuǎn)足中泥濘的思路上，細(xì)雨敲碎在窗前，雨打芭蕉，冷紅卻濕了雨。葉子汗手在風(fēng)雨中守望。
是葉，那一張張笑靨如花，在運(yùn)動(dòng)會(huì)中熾熱的跑道上，在文化藝術(shù)節(jié)耀眼的舞臺(tái)上，在遠(yuǎn)足中泥濘的濕路上。細(xì)雨敲碎在窗前，雨打芭蕉，冷紅卻濕了雨。葉子頷首，在風(fēng)雨中守望。
是日，葉在陽(yáng)光中洗禮，每一只明亮的眼都向著太陽(yáng)，若無霞光綺云，葉怎有機(jī)會(huì)打磨歲月？呼吸也沒有了，只好衰亡了。晨曦未開，葉便喚出了太陽(yáng)，喜悅的將日輝換作生命，至夜，無以為報(bào)，唯有晚香。
就像葉離不開陽(yáng)光，學(xué)生自然離不開學(xué)校�？v使月光萬頃如水，卻敵不過滿是輝煌悠長(zhǎng)的百年古校，它以其最盛的.光芒普照大地，正如朝賞夕顏，夜觀曇花。
細(xì)尋一方凈土，卻于校中。從私塾到學(xué)校，花葉枯榮，見證著歷史的更迭。實(shí)驗(yàn)中學(xué)——桃李萬千，則作為一顆星星冉冉升起。
鳥語(yǔ)作伴，蟲鳴震天。在樹林邊學(xué)習(xí)，更如處于自然，心無旁騖，古樹棲鴉，晚風(fēng)浪暖而自然，更因人而美，沒了眼就沒有了美，書生揭開了朝霧，林子也就醒了。
美不是輕易可發(fā)現(xiàn)的，但每一次相遇都是一次驚艷。
初霜墜染了楓紅，秋以歲華遙落為美，風(fēng)中送來朗朗書，學(xué)校以我們?yōu)槊馈?/p>
學(xué)校投入了教育，而教育，投入了時(shí)代的潮流。
美麗的校園記敘文 47
我們的學(xué)校真美。
校門口的讀書公園很美。公園的入口處的橢圓形的石頭上刻著我們學(xué)校的校訓(xùn)——崇文尚武，立德修身。它仿佛時(shí)刻提醒著我們要做一個(gè)會(huì)文會(huì)武有品德的學(xué)生。公園的榕樹長(zhǎng)得非常茂盛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一頂撐開的綠絨大傘，樹葉密不透風(fēng)，可以遮太陽(yáng)，擋風(fēng)雨。樹下擺著石桌和石凳，一下課，石凳上總是坐滿了學(xué)生。公園的右側(cè)種著一整排的炮仗花，冬天一到，它們爬滿學(xué)校的院墻，隨著院墻垂下來，像是天然的`花簾，又仿佛火星似的炸成一片，給校園增添了一抹紅色，讓冬天的校園更加多彩。
綜合樓的門廳也美。門廳左右兩側(cè)各有一只小紅鼠，上面寫著一副對(duì)聯(lián)“金玉滿堂，鼠年大吉”，小紅鼠臉上微笑著，有一只小紅鼠的左手還豎起大拇指，仿佛在祝福我們，讓人非常喜歡。門廳里面的書架上擺放著各類圖書，有繪本故事、雜志等，當(dāng)我們遇到不懂的問題時(shí)，還能用兩個(gè)閱讀器來查詢，真是方便極了，這里真可以稱得上我們的“小圖書館”了。特別是放學(xué)時(shí)，你經(jīng)常能看到不少同學(xué)在這里津津有味的閱讀呢。墻上的“滿腹經(jīng)綸”“博學(xué)多才”標(biāo)語(yǔ)時(shí)刻提醒我們要“多讀書、讀好書”。
學(xué)校東邊操場(chǎng)的小樹林更美了。春天，樹木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。小草從土里探出腦袋，大地穿上了嫩綠的衣裳。夏天，樹木蔥蔥蘢蘢的，成了小鳥的樂園，站下樹下，你可以聽到燕子、喜鵲等優(yōu)美的歌聲。秋天，小草換上了黃色的衣裳。樹葉變黃了，金黃的落葉飄下來，像一只只美麗的蝴蝶。冬天，樹上僅剩少許發(fā)紅的樹葉，讓人不禁想起“霜葉紅于二月花”的詩(shī)句。地上鋪了一層厚厚的黃黃的樹葉，踩上去會(huì)咯吱咯吱地響，有趣極了。
這就是我們美麗的校園——龍潯中心小學(xué)，歡迎你來細(xì)細(xì)觀賞。
美麗的校園記敘文 48
我們的學(xué)校臺(tái)三分�？擅懒�！有玉石做成的升旗臺(tái)，有綠色的塑膠跑道，還有寬闊的籃球場(chǎng)，就讓我?guī)銈內(nèi)タ匆豢窗伞?/p>
學(xué)校的操場(chǎng)中間是籃球場(chǎng)，籃球架就像幾個(gè)高大的巨人一樣，筆直地矗立在中央。上體育課的時(shí)候，體育老師常常讓我們班上的同學(xué)分組打籃球比賽�；@球場(chǎng)上，同學(xué)們個(gè)個(gè)你追我趕、你爭(zhēng)我搶，場(chǎng)面熱鬧極了！
籃球場(chǎng)旁邊是郁郁蔥蔥的綠化帶，那里有小草、花叢、灌木叢，成群結(jié)隊(duì)的.蝴蝶在花叢中翩翩起舞。每天下課的時(shí)候，同學(xué)們都在綠化帶里玩躲貓貓，在籃球場(chǎng)里玩跑跑抓、全員加速中、跳繩……籃球場(chǎng)旁邊是紅色的200米跑道，跑道分成1、2、3、4道。有一次王庭輝去水泥道上跑步，不小心摔了一跤，疼得直不起腰來。如果在塑膠跑道上跑步，我們就可以毫無顧慮地健步如飛，即使摔跤了也無所謂的，因?yàn)樗苣z跑道是軟的。
跑道旁有幾個(gè)造型奇特的小蘑菇亭。坐在蘑菇亭上，陣陣微風(fēng)吹來，可涼爽啦！從蘑菇亭下來，踏上一條狹窄的小路，路旁全是芒果樹。每年夏天，樹上都會(huì)結(jié)出一個(gè)個(gè)青色的小芒果。到了成熟的季節(jié)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片片黃澄澄的果實(shí)掛在枝頭，仿佛一個(gè)個(gè)紅色的燈籠，香味撲鼻，我們都要流口水了呢。
最引人注目的就是校園的升旗臺(tái)，有四個(gè)臺(tái)階，是用潔白的玉石做成的。臺(tái)階四周布滿了芬芳撲鼻的鮮花，好像給升旗臺(tái)繡上了一層亮麗的花邊。銀光閃閃的旗桿在陽(yáng)光下筆直地站著，上面的五星紅旗迎風(fēng)招展。每當(dāng)周一紅旗徐徐升起來的時(shí)候，鮮艷的紅旗好像在說:“小朋友們，你們一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上�。 �
這就是我們美麗的校園。你喜歡嗎？
美麗的校園記敘文 49
我的學(xué)校，江蘇省海門師師范附屬小學(xué)位于海門市光明路58號(hào)，共有二十九個(gè)班級(jí)，一千五百多個(gè)學(xué)生。
當(dāng)你走進(jìn)我們的校門首先進(jìn)入眼簾的是我們學(xué)校的標(biāo)志性建筑——金鑰匙銅雕，簇?fù)碇~雕底座的是各種各樣的鮮花：黃里透紅的金盞菊、紅得似火的一串紅、迷人的短牽花……一陣微風(fēng)吹來，花兒們翩翩起舞，像一群群小姑娘跳著美麗的舞蹈，看著這些花朵，你會(huì)覺得自己是飛入花叢的蝴蝶。穿過“金鑰匙”向前走右邊是美麗的小花園，花園里月五棵高大的銀杏樹，像五個(gè)巨人一樣守衛(wèi)著我們的校園，讓我們安心、愉悅地在這里成長(zhǎng)，還有一盆盆碧綠色的一葉蘭，像是給小花園穿上了一條碧綠的裙子！左邊是2號(hào)教學(xué)樓，每個(gè)班級(jí)都有童話壁、童話窗如《草地上的罐頭盒》、《井底之蛙》《貓學(xué)下蛋》、《貓和哈巴狗》、《小熊吞棗》……我知道來到這兒，你會(huì)沉浸在美麗的童話中，舍不得離開，但請(qǐng)你跟我來學(xué)校還有許多吸引你的地方，沿著小花園往前走，金鑰匙書畫廊展現(xiàn)在的眼前，上面貼著：保護(hù)眼睛小知識(shí)……一些生活常識(shí)，還有學(xué)校大隊(duì)委員的`自我介紹，他們一個(gè)個(gè)自信、樂觀、每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，是我們?nèi)W(xué)生的榜樣。在從書畫廊往左拐，就是大操場(chǎng)一來到大操場(chǎng)，你就能看到兩棵香香的桂花樹。大操場(chǎng)人山人海，你會(huì)看見剛才沉浸在書本中的同學(xué)們這下都生龍活虎，有的打籃球、有的在踢足、有的在跑步、還有的在跳繩。來吧！讓我們一起加入吧！
怎么樣？我的校園美吧！歡迎你帶著你的朋友來參觀！
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江南有座金華城，城邊有座白龍橋。在白龍橋古老的玉山腳下，有一條美麗的白沙溪。美麗的白沙溪畔，有一所美麗的學(xué)校。那就是我美麗的校園——白龍橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)。
來到大門口，最引人注目的就是一個(gè)紅白相間的標(biāo)志，那是我們學(xué)校的�；�。在校徽上你能找到愛心、書本，還有小白龍，我想這校徽中應(yīng)該蘊(yùn)含著學(xué)校老師們對(duì)我們的期望吧。我是白小學(xué)生我自豪！
走進(jìn)校門，正對(duì)大門口有一個(gè)大花壇，花壇中間有一座雕塑，我覺得它像是一個(gè)巨大的綠芽?jī)�，在綠芽?jī)旱?頂上還有一顆閃閃發(fā)光的星星。再往前走就是我們學(xué)習(xí)的教學(xué)樓了。我們一共有兩幢教學(xué)樓，一幢叫育英樓，一幢叫培賢樓。從這兩個(gè)名字中你知道什么了嗎？
校園的右面是一片小樹林，那是我們的樂園。小樹林里有一條石子鋪成的小路，赤腳走上去癢癢的。春天，雪白的玉蘭花開了，發(fā)出淡淡的清香。還有粉紅的櫻花、黃色的迎春花、紫色的墨筆花，高大的松樹，雄壯的鐵樹，真美�。∪绻氵\(yùn)氣好還能看到小松鼠呢。小路邊還有高的、矮的、圓的、扁的各種各樣的大石頭，夏天的時(shí)候我們可以在石頭上看書、下棋、聊天，微風(fēng)吹來，那感覺真是太美妙了。秋天，桂花開了，整個(gè)校園都彌漫著那濃濃的桂花香中，真香！冬天的小樹林也非常漂亮，如果來場(chǎng)雪就更美麗了。
再往右走你能看到一個(gè)巨大的塑膠操場(chǎng)，紅綠相間，那是我們運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)所。踢踢足球跑跑步，打打籃球跳跳繩，在操場(chǎng)上到處都能看到我們運(yùn)動(dòng)的身影。
這就是我美麗的校園，我愛我的校園！
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我的校園坐落在美麗的三臺(tái)山腳下，這里鳥語(yǔ)花香，景色宜人。在這里我們可以學(xué)習(xí)知識(shí)，可以鍛煉身體，還可以交到很多好朋友！
春天的清晨，天上下著淅淅瀝瀝的小雨，雨霧朦朧，像給整個(gè)校園披上了一層輕紗。遠(yuǎn)處的樹上傳來清脆的鳥鳴聲，好像在跟同學(xué)們道早安。校園里的山茶花開了：有紅色的、粉色的、黃色的、白色的，美麗極了！操場(chǎng)新建的塑膠跑道上有幾個(gè)同學(xué)正在上面跑步呢！
夏天，校園的景色更美了！看那花壇里，五顏六色的花兒爭(zhēng)奇斗艷。一群群美麗的蝴蝶在花從中自由自在的飛來飛去。到了傍晚，夕陽(yáng)的余暉灑入校園，美麗極了！尤其是那片郁郁蔥蔥的竹林，在夕陽(yáng)的余輝中熠熠生輝，美得讓人嘖嘖稱贊。
秋天，校園的'花壇里開滿了菊花，有黃的、白的，紫的……一陣秋風(fēng)吹來，它們就跳起歡樂的舞蹈，十分絢麗多姿！秋天校園里的水果也成熱了，有石榴，枇杷等。走到枇杷樹下看著樹上金黃的果實(shí)，聞著它誘人的香味，我們總是忍不住偷偷去摘。摘下來的枇杷有的吃很香甜，有的卻很酸，味道截然不同。掛滿了果實(shí)的石榴樹，遠(yuǎn)看像掛滿了小燈籠的行道樹，十分喜慶。石榴成熟了，有的像炸開的蠶豆，有的像害羞的小姑娘。
冬天到了，天空中飄著一片片雪花，校園里白茫茫一片，就像蓋上了厚厚的被子。遠(yuǎn)處有幾株梅花，它們不懼嚴(yán)寒，傲雪綻放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到濃郁的花香！下課了，同學(xué)們歡快的飛奔出教室，來到操場(chǎng)上，有的堆雪人，有的打雪仗，玩的開心極了！
這就是我美麗的校園，我愛我的校園！同學(xué)們，你們的校園是什么樣的？快來給大家介紹一下吧！
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