一次小小的誤會(huì)-五年級(jí)
古人云：“無(wú)巧不成書(shū)。的確，生活中許多事都是那么巧，無(wú)法預(yù)測(cè)。
一次，我的筆突然沒(méi)有油了，便借了同桌王小明的鋼筆。回到家時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那支沒(méi)油的鋼筆丟了，我開(kāi)始懷疑起王小明。下午，我見(jiàn)到了他，心中的怒火油然而生。我叫到：“你是不是拿了我沒(méi)油的鋼筆?他一臉茫然，臉上掛滿了問(wèn)號(hào)。聽(tīng)到我這么說(shuō)，他反問(wèn)到：“是你拿了我的鋼筆吧?。
我更生氣了，他不僅不承認(rèn)，還冤枉我。我說(shuō)：“你不承認(rèn)，就告老師。我威脅到。我與同學(xué)一起，憤怒的在他書(shū)包里找了一通，卻一無(wú)所獲。他火了，也要看我的書(shū)包，我“啪的一聲，用手打在了他的手上，甩給他一句話：“不可以。
上課時(shí)，我們還是誰(shuí)也不讓誰(shuí)。忽然，老師叫到我回答問(wèn)題�？墒俏覜](méi)聽(tīng)課，不知道呀!這可怎么辦呀?邊上同學(xué)低吟了一句，我僥幸過(guò)關(guān)。下課時(shí)，我怒氣又冒了上來(lái)，正提筆準(zhǔn)備做計(jì)算題時(shí)，卻想起讀過(guò)的《六尺巷》故事。這個(gè)故事告訴我們要懂得互相謙讓?zhuān)駝t將失去最好的朋友。晚上我將此事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“同學(xué)之間要互相信任、互相包容，你可以與同桌一同認(rèn)認(rèn)真真的找，看一看有沒(méi)有落在那里。你們還犯下了一個(gè)錯(cuò)誤，遇事相互指責(zé)，相互埋怨，不認(rèn)真解決問(wèn)題。
第二天，我對(duì)同桌說(shuō)了聲：“我不應(yīng)該懷疑你，對(duì)不起!他開(kāi)心的笑了笑，我們又重建了友誼。接著，我對(duì)他說(shuō)：“我們一起找一找，不要互相埋怨彼此呀!我倆發(fā)動(dòng)同學(xué)互相之間找，累的'汗流浹背，衣服濕漉漉也沒(méi)找到。忽然，上課鈴響了，我倆失望的回到座位上。在我倆分別打開(kāi)彼此鉛筆盒的那一瞬間，王小明突然叫了起來(lái)：“張怡聰、張怡聰，找到了。我驚訝的看著他，只見(jiàn)他手里握著兩只鋼筆，一支是他的，一支是我。他說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)怪你了。原來(lái)，他將我倆的鋼筆都放在鉛筆盒最里面的夾層了。
鋼筆找到了，誤會(huì)解開(kāi)了，我會(huì)心地笑了。
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