寬容讓生活更美好六年級(jí)記敘文（通用33篇）
大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，尤其是在寫(xiě)作中有著很重要地位的記敘文，記敘文寫(xiě)的是生活中的見(jiàn)聞和作者對(duì)于生活的真切感受。這類型的作文應(yīng)該怎么寫(xiě)才好呢？以下是小編整理的寬容讓生活更美好六年級(jí)記敘文，歡迎大家分享。
寬容讓生活更美好六年級(jí)記敘文 篇1
如果說(shuō)，人生是一朵花，那么寬榮就是綠葉，雖然不起眼，卻把花兒襯托得更撫媚；如果說(shuō)，生活是一道菜，那么寬容就是調(diào)味料，少了它，再豐富的菜也沒(méi)有滋味，所以說(shuō)，寬容讓生活更美好。
記得那是發(fā)生在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，好友丹艷帶了一個(gè)漂亮的發(fā)圈走進(jìn)教室，同學(xué)們看見(jiàn)了，把羨慕的目光紛紛頭向她身上，我也情不自禁地走到她身邊，對(duì)他說(shuō)；‘‘丹艷，你的發(fā)圈好漂亮，能借我看看嗎？’’丹艷聽(tīng)了，二話不說(shuō)，小心翼翼的摘 下了發(fā)圈，遞給了我。頓時(shí)，我的心里像吃了蜜一樣甜，我也小心翼翼接過(guò)發(fā)圈，生怕弄壞了它。但人算不如天算，不知道是不是我太過(guò)于興奮，當(dāng)我把發(fā)圈戴到頭上時(shí)，竟然一不小心把發(fā)圈折斷了。當(dāng)時(shí)，我的心就像十五個(gè)吊桶打水七上八下。我總覺(jué)得自己仿佛犯下了滔天大罪。我不敢告訴她但紙是包不住火的。我的同桌知道了以后，這個(gè)消息像長(zhǎng)了翅膀似的，很快傳到她耳邊，她跑到我的座位上，我以為她會(huì)把我罵個(gè)狗血淋頭，便低著頭對(duì)她說(shuō)；“丹艷，對(duì)不起，我不是故意的。”不知是不是我的話打動(dòng)了她，她的臉竟然還露出一絲微笑，她的語(yǔ)氣平靜地對(duì)我說(shuō)；‘‘沒(méi)關(guān)系，一個(gè)發(fā)圈而已，我叫媽媽再給我買一個(gè)就好了�！�(tīng)著她的話語(yǔ)，我一顆懸著的心終于落了下來(lái)。那一刻，我體會(huì)到了寬容是多么美好呀。
原來(lái)，寬容是一種豁達(dá)，可以使我們的生活變得更加快樂(lè)；寬容是一種心態(tài)，可以使我們的生活變得更加精彩；寬容是一種大度，可以使我們的生活更加美好。讓寬容伴隨在我們身邊吧。
寬容讓生活更美好六年級(jí)記敘文 篇2
世上有一種最美的花，那是寬容。它不分四季，不論南北，時(shí)時(shí)處處開(kāi)放。
寬容是大海，養(yǎng)育著萬(wàn)物；寬容是天空，包容萬(wàn)物；寬容是宇宙，讓所有生物得以生存。世界上最寬廣的是大海，比大海更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷。
那一次，我不會(huì)忘記，也不可能忘記的事：清清楚楚地記著，一年級(jí)時(shí)，時(shí)常與同學(xué)發(fā)生口角，鬧大了，自然就是動(dòng)手打架，而那次，使我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記。
打架，這兩個(gè)字很刺眼。寬容，這兩個(gè)字很耀眼。那時(shí)的我，就是只懂打架，卻全然不知寬容。
一次，本來(lái)心情不好的我，又被同學(xué)惹怒了，不禁火冒三丈，一怒之下揪著他的衣領(lǐng)，二話不說(shuō)，上去就是一拳，打到鼻青臉腫。當(dāng)然，這自然不免請(qǐng)家長(zhǎng)。老師把我訓(xùn)斥了一番。在回家的路上，奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)地問(wèn)我：“孩子，我問(wèn)你，你知道什么東西很大嗎？”“大海。”“那么比大海還大的是什么呢？”“天空�！薄澳敲幢忍炜者�大的呢？”“這整個(gè)宇宙�！薄安唬疾皇�，這些都還不是最大的，到底什么東西才是最大的呢？”“不知道�！薄昂⒆樱澜缟献畲蟮臇|西是人的寬容胸懷啊！”在那一瞬間，我恍然大悟，明白了此話的含義。從此，我學(xué)會(huì)了寬容。
在以后的日子里，同學(xué)惹到我了，我都是以寬容相待，我也從中深深體會(huì)到了寬容的力量。“當(dāng)你寬容別人的時(shí)候，你就不會(huì)感到自己和別人站在敵對(duì)的位置�！�
把寬容帶給生活吧！用寬容點(diǎn)綴人生，用寬容釀成幸福的美酒。
寬容讓生活更美好六年級(jí)記敘文 篇3
我們的生活離不開(kāi)寬容，就拿我和我閨蜜小怡來(lái)說(shuō)吧，我們有一次差點(diǎn)因?yàn)槲也粔驅(qū)捜荻^交了呢！
小怡是我朋友，我平時(shí)喜歡叫她小怡寶。我們倆可是無(wú)話不談的好閨蜜。
有一次，怡寶到我家里來(lái)玩。正好那時(shí)我不在家，而她沒(méi)有經(jīng)過(guò)我的同意就進(jìn)了我的房間。還把我最心愛(ài)的千紙鶴手鏈拿走了。我知道后立刻氣沖沖地去找小怡，讓她把手鏈還給我，并跟她說(shuō)了絕交。
回家后，我看見(jiàn)表妹小微正坐在我家沙發(fā)上。她看見(jiàn)我一回來(lái)，就立馬跑到我身邊，說(shuō)：“姐姐，姐姐，今天我跟小琪吵架了。因?yàn)槲铱匆?jiàn)小琪的橡皮好好看，我就自己拿走了，沒(méi)有跟她說(shuō)。她好像很生氣，她說(shuō)我亂拿別人東西，不是一個(gè)好孩子，以后再也不跟我玩了。但是，我知道自己錯(cuò)了，于是我跟小琪說(shuō)了對(duì)不起。小琪原諒了我，并讓我以后不準(zhǔn)再拿別人東西。我真開(kāi)心。”我笑著摸了摸小琪的頭，說(shuō)：“那么，小微想要告訴姐姐什么吖？”“小微想告訴姐姐，小微學(xué)到了一個(gè)新詞，叫寬容�！毙∥毫税侯^，天真的說(shuō)。
聽(tīng)著小微的無(wú)意之言，我的臉“刷”地紅了。我想到了我對(duì)怡寶的種種行為，立刻跑出了門外，以百米沖刺的速度跑到了怡寶家，為今天的行為道了歉。怡寶原諒了我，然后，我們又成了形影不離的好閨蜜。
這個(gè)事件，讓我重新認(rèn)識(shí)了寬容。生活需要寬容，寬容是交際的根本。如果每個(gè)人都會(huì)寬容別人，這將是個(gè)和諧美好的世界。
寬容讓生活更美好六年級(jí)記敘文 篇4
生活需要寬容我們的生活少不了誤會(huì)，錯(cuò)誤。它們一向困擾這我們，而我們解救生活的唯一辦法就是寬容。
一次寬容能溫暖即將寒冷的心，記得上次看過(guò)一篇文章。一位母親在她女兒小的時(shí)候，將女兒的眼睛打瞎了，這絕對(duì)不是意外，而是那位母親的女兒將她的兒子的腿不細(xì)心弄折了。一氣之下便把她打瞎了。打過(guò)后，母親十分后悔，可她的女兒卻一向懷恨在心，從不理解大人的關(guān)懷。
許多年后，女孩長(zhǎng)大了，只留下風(fēng)燭殘年的母親和殘疾的弟弟在老家。母親的心已被凍結(jié)，因?yàn)樗龥](méi)有盡到做母親的職責(zé)。那個(gè)女孩想通了，這些年她并沒(méi)有感到歡樂(lè)，只是少了一些什么。她最終寬容了母親，走到母親前面，母親落淚了，這淚水便是冰山融化的水，掉進(jìn)土里便化為烏有。
一次寬容能滋潤(rùn)一個(gè)孩子幼小的心靈。記得六年級(jí)那次坐車去上課，天氣很熱，上車的我找到了座位，欣喜地坐下下來(lái)。過(guò)了幾站，上來(lái)一對(duì)母女，女孩才四歲�？此�小便給她讓座。沒(méi)想到在讓座的時(shí)候，她踩了我一腳，她小吧！不懂事！可是我的腳卻在流血，剛準(zhǔn)備用餐巾紙粘一下，然后在心里惡罵一頓，那小孩對(duì)他媽媽說(shuō)了一句話：“這個(gè)姐姐真好，我長(zhǎng)大了也要像她一樣尊老愛(ài)幼”惡意一下就沒(méi)了。僅有寬容融進(jìn)我的心里，朝她一笑。我明白，這顆心靈正在茁壯成長(zhǎng)。
生活需要寬容，“寬容”絕對(duì)是良藥。它讓凍結(jié)親情融化，讓幼細(xì)心靈成長(zhǎng)……
寬容讓生活更美好六年級(jí)記敘文 篇5
學(xué)會(huì)寬容別人，就是學(xué)會(huì)善待自我。怨恨只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈生活在黑暗之中；而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。
記得還有一次，我剛從班里走出來(lái)，兩位來(lái)小學(xué)的初中生就撞到了我。只聽(tīng)他們破口大罵：“你找打呀！”我一聽(tīng)這話，頓時(shí)氣得滿臉通紅：明明是你撞得我，還如此理直氣壯，真是豈有此理。我剛要發(fā)火，可是一想：算了吧！別計(jì)較了。我笑著說(shuō)了聲：“對(duì)不起！”再看看那個(gè)蠻不講理的中學(xué)生此刻也羞得無(wú)地自容，緩緩地走了。我也為之一振，寬容竟會(huì)改變?nèi)说谋拘裕?/p>
當(dāng)一只腳踏在紫羅蘭的花瓣上時(shí)，他卻將香味留在了那只腳上，這就是寬容。一個(gè)精神病人闖進(jìn)了一位醫(yī)生家里，射殺了他三個(gè)花樣年華的女兒，他卻仍為那精神病人治好了病。這也是寬容。人如果選擇了計(jì)較，那么他將在黑暗中度過(guò)余生；而一個(gè)人選擇了寬容的話，那么他能將陽(yáng)光灑向大地。
古語(yǔ)說(shuō)：“知錯(cuò)就改，善莫大焉�！奔热蝗绱耍瑧�(yīng)對(duì)一個(gè)人在無(wú)意中犯下的錯(cuò)誤，我們?yōu)楹尾荒軐捜菀幌履兀慨?dāng)我們的'心靈為自我選擇了寬容的時(shí)候，我們便獲得了應(yīng)有的自由，因?yàn)槲覀円呀?jīng)放下包袱，無(wú)論應(yīng)對(duì)朋友還是仇人，我們都應(yīng)贈(zèng)以甜美的微笑。寬容能夠交友，當(dāng)你能夠以豁達(dá)光明的心地去寬容別人的錯(cuò)誤時(shí)，你的朋友自然也就多了。讓我們多一份寬容，讓生活更簡(jiǎn)便愉快，讓我們有更多的朋友。
寬容別人，就是解放自我，還心靈一份純凈。
寬容讓生活更美好六年級(jí)記敘文 篇6
寬容，在詞典里的釋義為寬大有氣量，不計(jì)較或追究。它也是一個(gè)豁達(dá)的心胸，是一種少見(jiàn)的美德，是一種智慧和力量，也是人格魅力光環(huán)閃閃發(fā)光的一束光。
在半個(gè)多世紀(jì)以前，陶行知先生就把民主與寬容的思想摻到了自己的教育中，讓它們發(fā)揮了奇妙的用處。
在陶行知當(dāng)校長(zhǎng)的時(shí)候，有一天看到一位男同學(xué)用磚頭在砸別的同學(xué)，便將其制止并叫他到校長(zhǎng)辦公室去。當(dāng)陶校長(zhǎng)回到辦公室時(shí)，男同學(xué)已經(jīng)在那等他了。陶校長(zhǎng)掏出了一顆糖給他，說(shuō)：“這是獎(jiǎng)勵(lì)你的，因?yàn)槟惚任蚁鹊睫k公室。”接著 他又掏出一顆糖，說(shuō)：“這也是給你的，我叫你不要打同學(xué)，你立刻住手了，說(shuō)明你尊重我。”男孩將信將疑地接過(guò)了第二顆糖陶校長(zhǎng)又說(shuō)：“我聽(tīng)別的同學(xué)說(shuō)，你打同學(xué)是因?yàn)樗圬?fù)女生，說(shuō)明你很有正義感，我再獎(jiǎng)勵(lì)你一顆糖�！边@時(shí)，男孩已經(jīng)感動(dòng)得哭了，說(shuō)：“校長(zhǎng)，我錯(cuò)了，同學(xué)再不對(duì) ，我也不應(yīng)該用磚頭砸他�！碧招兄痔统鲆粔K糖：“你已經(jīng)認(rèn)錯(cuò)了，我再給你一塊。我的糖發(fā)完了，我們的談話也結(jié)束了。”
這是著名教育家陶行知的做法。
那天，我去上美術(shù)課，坐在我前面的同學(xué)往后擠了一下，我的文具盒就她擠掉了，她連忙彎下腰幫我把掉了一地的筆撿了起來(lái)。撿好之后，她忙向我道歉道：“對(duì)不起啊，一不小心碰掉了你的文具盒�！蔽乙不卮鹚f(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，我也不應(yīng)該放那兒�！�
這是我的做法。
不咄咄逼人，給別人一個(gè)臺(tái)階下，這就是寬容，這也正是社會(huì)和諧相處的陽(yáng)光大道。
寬容讓生活更美好六年級(jí)記敘文 篇7
“寬容，是人生最大的美德”，生活就需要寬容。往往一聲“對(duì)不起”和一聲“沒(méi)關(guān)系”，就能化解雙方矛盾，處處讓一下生活會(huì)變得更美好。
記得有一次，弟弟弄壞了我心愛(ài)的玩具，我已經(jīng)顧不了誰(shuí)大誰(shuí)小了。毫不相讓而向媽媽哭訴，媽媽也是偏向于我，所以媽媽就當(dāng)面訓(xùn)斥弟弟，讓弟弟向我賠禮道歉。但弟弟當(dāng)時(shí)還小，覺(jué)得自己非常的委屈，把所有的委屈都化成淚花流了下來(lái)，談吐不記得說(shuō)了一聲，姐姐，對(duì)不起。我當(dāng)時(shí)正在氣頭上，并沒(méi)有理睬，做好了一輩子不理他的準(zhǔn)備。
過(guò)了一會(huì)兒，我的心情也平復(fù)下來(lái)，所以非常懊悔，弟弟也是不小心的，而且他已經(jīng)向我道過(guò)歉了，我深知，只要我說(shuō)一句沒(méi)關(guān)系，就會(huì)把矛盾化為和平，但是……
我終于想通了，慚愧的低下頭去找弟弟道歉，我以為弟弟再也不會(huì)原諒我了，沒(méi)想到弟弟滿懷笑容的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，姐姐生活需要寬容”弟弟的話打動(dòng)了我，她一個(gè)年僅八歲的孩子都知道寬容我怎么會(huì)這么愚蠢呢？
沒(méi)錯(cuò)，如果在擁擠的公交車上，在人山人海的菜市場(chǎng)時(shí)，別人踩了你一腳，在別人對(duì)你說(shuō)了對(duì)不起的情況下，你正確的說(shuō)一聲沒(méi)關(guān)系，再加上一個(gè)燦爛的笑容，之前的矛盾不就煙消云散了嗎？
生活，的確需要寬容，因?yàn)閷捜荩菏侨松畲蟮拿赖�，讓我們學(xué)會(huì)說(shuō)對(duì)不起，學(xué)會(huì)說(shuō)沒(méi)關(guān)系，你就可以正確地體味生活的真諦——寬容。
寬容讓生活更美好六年級(jí)記敘文 篇8
生活里有太多太多的不如意，這時(shí)就需要我們用寬容的心境去對(duì)待。
寬容，是一種大度，一種涵養(yǎng)。心胸狹窄的人不可能寬容別人，而是慣于斤斤計(jì)較，見(jiàn)利忘義的人也不可能寬容別人，而是睚眥必報(bào)。真正的寬容，是一種積極的生活態(tài)度和高品位的道德觀念。
孔子說(shuō)：己所不欲，勿施于人。寬容的人，不會(huì)強(qiáng)迫他人做自己不愿做的事情，寬容的'人總是以友善的目光看待周圍；寬容的人總能把平淡的日子點(diǎn)綴的豐富多彩，富有情趣；寬容的人總是對(duì)生命心存感激和懷念！寬容的人不是沒(méi)有碰壁的時(shí)候，只是他們善于暫停下來(lái)或者繞道而行。因而寬容的人總是活的輕松自如，從容灑脫。他們因?yàn)閷捜萆钯n給他們的不幸和挫折，而倍加珍惜今天的時(shí)光；他們因?qū)捜莨ぷ鳝h(huán)境的艱苦而懂得世界上沒(méi)有平凡的環(huán)境，只有平凡的人。他們經(jīng)常寬容別人而從不寬容自己，這是因?yàn)�，他們比誰(shuí)都明白：寬容別人是尊重，寬容自己是放從，沒(méi)有寬容的社會(huì)不是祥和文明的社會(huì)，缺少寬容的世界是瘋狂的世界，到處只會(huì)充滿戰(zhàn)爭(zhēng)！
把寬容理解為原諒，理解為容忍和怯懦，這是一個(gè)人看待問(wèn)題的膚淺。寬容的真意在于給人創(chuàng)造一個(gè)友愛(ài)的環(huán)境而不互相傷害各自的獨(dú)創(chuàng)性---
人生流程慢慢長(zhǎng)長(zhǎng)，我們要學(xué)會(huì)寬容，寬容是精神上的大徹大悟，是行為上的拿得起放得下，學(xué)會(huì)寬容吧!
我們需要寬容，生活需要寬容！
寬容讓生活更美好六年級(jí)記敘文 篇9
寬容是什么?是理解，是大方，是一個(gè)微笑。
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，這是寒假中難得的一天，奶奶準(zhǔn)備去曬被子，剛把被子曬出，就聽(tīng)見(jiàn)“啪啪”的拍被子聲。一看，不是奶奶拍的，是樓上的一位奶奶在拍。只見(jiàn)外頭和蘆絮一樣的白色絨毛在飛，隨時(shí)也能飛到我家的被子上。奶奶生氣極了，也沒(méi)忍住脾氣，張口就罵樓上有病。結(jié)果，蘆絮不僅并沒(méi)有停，隨著“啪啪”的聲音，還越來(lái)越多了。奶奶無(wú)奈，只好生氣地把被子曬在陽(yáng)臺(tái)里面。
奶奶去買菜了，我去澆花去了，澆完后，我把這些花兒放在一旁的鐵籃上。我又給原來(lái)上面的花澆一下水，不好了，我一不小心澆到外頭了，伸頭一看，正好滴在一位坐在下面看書(shū)的阿姨的頭上，大事不妙，我正準(zhǔn)備被罵，只聽(tīng)見(jiàn)一句溫柔的話：“天氣這么好，在澆花呀?”于是，她把座位往另一邊移了移，繼續(xù)看書(shū)。聽(tīng)著阿姨這么溫柔的聲音，我好像懂了許多。正好，上面那位老奶奶又拿出一個(gè)被子正拍著，我抬頭往上看，笑了笑說(shuō)：“天氣這么好，是該曬曬被子�！甭�(tīng)了我的話，那位老奶奶也撓撓頭，輕輕拍了幾下就回去了。
寬容很重要，是生活的潤(rùn)滑劑。是一句句話，可以是一個(gè)微笑，可以促進(jìn)鄰里之間的和諧，使人際關(guān)系越來(lái)越好。如果一味地計(jì)較和不寬容，可能會(huì)激化生活中的矛盾，帶來(lái)不必要的后果。
寬容讓生活更美好六年級(jí)記敘文 篇10
周六時(shí)，我和媽媽去大菜市買鞋，但是卻出現(xiàn)了一些不和諧的音符。 我們開(kāi)開(kāi)心心地走向大菜市，可是剛走到一個(gè)轉(zhuǎn)角就聽(tīng)見(jiàn)了有人在爭(zhēng)吵。仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是因?yàn)橐粋�(gè)人開(kāi)車沒(méi)有看見(jiàn)，不小心把另一個(gè)人的小攤給撞散了。“對(duì)不起，我再給你擺上。”他尷尬的看著小攤的店主，不好意思的道過(guò)歉，可那個(gè)人卻依然纏著他。“這些東西都成這樣了，還怎么賣啊？”“那你說(shuō)怎么辦��？”顯然司機(jī)并沒(méi)想到攤主會(huì)不接受道歉。攤主一臉嚴(yán)肅的說(shuō)：“賠錢�！彼緳C(jī)有點(diǎn)措手不及，他摸了摸自己的褲子，不好意思的看著攤主，“我······我沒(méi)帶錢，”“騙誰(shuí)呢，這么大人出來(lái)兜里不揣點(diǎn)錢。趕快點(diǎn)賠錢，要不別想走�！睌傊骺跉鈴�(qiáng)硬，沒(méi)有一點(diǎn)要退步的意思。司機(jī)繼續(xù)給攤主道歉，可是攤主就是要他賠錢，沒(méi)辦法他只能和攤主說(shuō)“要不我先把車押這，去取錢，回來(lái)給你�！边@是周圍已經(jīng)圍了很多人，旁觀者也勸攤主，讓他退一步。于是攤主終于答應(yīng)了。大概過(guò)了一個(gè)小時(shí)。司機(jī)回來(lái)了，把錢給了那攤主，那攤主拿了錢，臉色稍稍變了些，語(yǔ)氣也緩和了不少，“以后注意點(diǎn)。”司機(jī)點(diǎn)點(diǎn)頭，開(kāi)著車走了。那攤主，坐在攤前，看著手里的錢，不禁笑了�！巴艘徊胶ｉ熖炜铡�，每個(gè)人都要學(xué)會(huì)寬容，大氣一點(diǎn)，一件小事，并沒(méi)有想象中那么復(fù)雜，靜下心來(lái)好好想想，每一個(gè)人都后退一步，事情或許會(huì)得到更好解決。
寬容讓生活更美好六年級(jí)記敘文 篇11
林則徐說(shuō)過(guò)：“海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛�！痹谏钪�，我們也應(yīng)如此，“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！毕氲竭@兒，我不禁想起了三年前發(fā)生的事。
那時(shí)，我和班上的張?jiān)姁偸呛芎玫呐笥�，我們�?jīng)常形影不離。
有一次，張?jiān)姁値?lái)了一支十分可愛(ài)的筆，那筆上有一個(gè)小兔子，可愛(ài)極了，她說(shuō)是她媽媽送給她的。
我便 向張?jiān)姁偨枇诉@支筆，張?jiān)姁偪雌饋?lái)十分舍不得，但又直接遞 給了我，說(shuō)：“最好的筆借給最好朋友，三天后還我喲�！蔽覀兌夹α似饋�(lái)。
剛開(kāi)始，我非常愛(ài)惜這支筆，結(jié)果第二天，不幸的事發(fā)生了。我不小心將這支筆給弄斷了，我十分擔(dān)心、害怕，一直不敢說(shuō)。每次我看見(jiàn)張?jiān)姁偠加悬c(diǎn)心虛，我感覺(jué)心中十分煎熬，讓人抑郁。
終于，我再也受不了了，便拿著支斷筆，小聲地對(duì)張?jiān)姁傉f(shuō)：“對(duì)不起，張?jiān)姁�，我不小心把你最寶貴的筆弄斷了，請(qǐng)你原諒。”剛開(kāi)始，張?jiān)姁偟哪樕汕嘤肿冏希乙詾樗屛屹r她或再也理我我，我便傷心地哭了。
可沒(méi)想到的是，張?jiān)姁傂α诵�，拍拍我的肩膀，說(shuō)：“逗你呢，一支筆沒(méi)什么的，我再讓我媽給我一支就行了，再說(shuō)你可是我的好朋友呢，別哭了。”我擦干眼淚，笑了起來(lái)，張?jiān)姁傄残α�，如同一朵綻放的玫瑰……
是啊，那又何嘗不是一朵“玫瑰”？一朵代表寬容的玫瑰……
“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷�！币�?yàn)橛辛藢捜荩覀兊纳畈艜?huì)更加精彩！
寬容讓生活更美好六年級(jí)記敘文 篇12
繁忙的生活中，總是會(huì)出現(xiàn)許許多多的矛盾與摩擦，引起我們的不快甚至憤怒，而寬容，就可以化解矛盾，讓生活更加美好。
那是一個(gè)烈日炎炎的下午，毒辣的陽(yáng)光毫不留情地炙烤著大地，天地之間似一個(gè)大火爐，悶熱無(wú)比。我和朋友正在籃球場(chǎng)上盡情釋放著自己的能量與活力，隨著籃球一次又一次撞擊地面，發(fā)出那沉悶的“砰砰”聲，我們?cè)缫汛蠛沽芾臁?/p>
突然，只聽(tīng)“哎呀”一聲慘叫，朋友捂著嘴巴，一步一步走到邊上坐了下來(lái)——他被彈下來(lái)的籃球砸到牙齒了！只見(jiàn)他的五官因疼痛而扭曲在了一起，嘴里不停地叫著“哎呦！哎呦！”，眼眶里隱約還有淚花閃動(dòng)。我連忙三步并作兩步地跑了過(guò)去，自責(zé)地問(wèn)道：“你沒(méi)事吧？疼不疼��？”內(nèi)心既慚愧也有著一絲害怕：我投的籃球砸到了他，他一定很痛吧！他會(huì)不會(huì)因此大發(fā)雷霆呢？我已準(zhǔn)備好接受一股暴風(fēng)驟雨，誰(shuí)知，我的朋友卻只是淡淡回了一句：“沒(méi)事！要怪也只能怪這籃球太調(diào)皮了！要不，我們?cè)賮?lái)一局？”我不禁被他的話語(yǔ)逗樂(lè)了，內(nèi)心閃過(guò)一絲溫暖，連忙說(shuō)道：“好呀！好呀！”于是，籃球場(chǎng)上又出現(xiàn)了我們的身影，伴隨著籃球悅耳的撞地聲，伴隨著溫暖而又美好的氣氛，下午在我們的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了。
寬容，能溫暖人們的心靈，也可以讓生活更加美好！
寬容讓生活更美好六年級(jí)記敘文 篇13
寬容是增進(jìn)感情的良藥，寬容是夏日里的一縷涼風(fēng)，寬容讓生活更美好！
那是五年級(jí)的事情，在一個(gè)炎熱的夏天，我們都去上體育課了，班主任留下了幾個(gè)同學(xué)在教室訂正作業(yè)。我們?cè)诓賵?chǎng)上肆意奔跑，“叮鈴鈴”下課了，我們狂奔到教室，可是當(dāng)我回到教室卻發(fā)現(xiàn)我的修正帶不見(jiàn)了，我環(huán)顧四周卻怎么也沒(méi)看到。在地上找了，也問(wèn)了留下的同學(xué)有沒(méi)有看見(jiàn)，他們都說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)。那我也沒(méi)辦法，訂正作業(yè)要用修正帶，我也沒(méi)有備用的，我就跟老師報(bào)告了，老師來(lái)到班上問(wèn)同學(xué)們有沒(méi)有拿我的東西，可沒(méi)有人舉手�！皼](méi)有人嗎？那等我查出來(lái)了，就“罪加一等”了！”終于有人站起來(lái)了，是我的同桌—倪某某�！澳阍趺茨芩阶阅脛e人的東西呢？這是不對(duì)的，從一年級(jí)時(shí)候就開(kāi)始講了，跟陳思道歉！”
接著老師就講起了道理，“如果我再發(fā)現(xiàn)有人偷拿別人東西，就可不是說(shuō)聲對(duì)不起了，聽(tīng)到了嗎？”我也就原諒了她，但我的修正帶被她用了好多，就剩一點(diǎn)點(diǎn)了。
下課我找到了她，問(wèn)她為什么偷拿我的修正帶，她說(shuō)她也不是故意的，只是因?yàn)樗挠猛炅司碗S手拿了我的，聽(tīng)她這么說(shuō)了，我也沒(méi)有跟她斤斤計(jì)較。只是跟她講，我的修正帶被她用完許多，讓她以后買了修正帶也肯借我用用就行了。
寬容是滋潤(rùn)萬(wàn)物的春雨，寬容是朋友之間友誼的橋梁，寬容讓生活更美好！
寬容讓生活更美好六年級(jí)記敘文 篇14
有一種境界，是你給我一絲寬容，我給你整個(gè)世界�！}記
寬容，可以讓友誼更堅(jiān)固，更長(zhǎng)久；寬容，可以讓親情無(wú)爭(zhēng)吵，更幸福。寬容，可以讓這個(gè)世界更加美好。
我們的生活中，有各種人物，擁有各色的性格：心機(jī)、開(kāi)朗、膽小、天真……但是，不管是什么性格，能寬容對(duì)人對(duì)己都是很好的人。大人總說(shuō)，聽(tīng)話的孩子和懂禮貌的孩子就很優(yōu)秀了，但是，如果你有寬容的性格，寬容的待人待己，那你就是完美。
擁有寬容的品質(zhì)非常簡(jiǎn)單，只要你在某一個(gè)動(dòng)作，某一句話語(yǔ)中寬容了，漸漸地，它將會(huì)變成你的習(xí)慣。比如：在某一天，你一個(gè)要好的朋友和你絕交了。她覺(jué)得是你搶了她的一切，絕交后也不善罷甘休，到處說(shuō)你壞話，帶動(dòng)別人也和你絕交。當(dāng)她明白了，主動(dòng)和你道歉和好時(shí)，你不計(jì)前嫌原諒了她，這就是寬容。而我們因?yàn)閷捜萘糇×苏滟F的友情。再比如：你家人的東西不見(jiàn)了，還是很重要的。而且他們還認(rèn)為是你拿的，對(duì)你打罵，告訴親戚朋友，不管你怎么解釋就是不聽(tīng)。但是后來(lái)那件東西找到了，他們對(duì)你道歉，你還是原諒了他們，這也是寬容。我們會(huì)因?qū)捜葑層H情變得更加和諧、融洽。
寬容的養(yǎng)成是潛移默化的，當(dāng)你能夠?qū)捜菟腥�，大到家人師長(zhǎng)，小到一只小動(dòng)物時(shí)，寬容就在你身邊了。
讓寬容充滿世界，讓這個(gè)世界，讓我們的生活因?qū)捜荻篮冒桑?/p>
寬容讓生活更美好六年級(jí)記敘文 篇15
寬容是歌，唱出一首優(yōu)美的曲調(diào)；寬容是詩(shī)，譜寫(xiě)一串動(dòng)人的故事；寬容是畫(huà)，描繪了一幅溫馨的畫(huà)面。
人人都有一個(gè)寬容的心，在我的生活中就充滿著寬容。
有一次，我上輔導(dǎo)班沒(méi)有帶筆，我的好朋友張宇軒借給了我一只他心愛(ài)的限量版筆，結(jié)果我卻不小心把他給我的筆弄丟了。我十分著急，生怕他會(huì)怪罪我，因?yàn)樗綍r(shí)有些小氣，我弄丟了他的筆，他肯定會(huì)跟我糾纏一番。我找了很久，翻遍了書(shū)桌、筆袋、書(shū)包……依舊沒(méi)有找到，我只好決定跟他坦白一切。我大步地走向他，可是到了近前卻有些害怕，我的心“撲通撲通”地跳著，仿佛有人在我心里打鼓。我心想：“大不了賠他一只就是了。”我鼓起勇氣走到了他面前，說(shuō)：“張宇軒，你剛剛借我的筆，我不小心弄丟了，我會(huì)再買一只賠給你的�！比欢幕卮饏s讓我出乎意料。他風(fēng)輕云淡的說(shuō)：“沒(méi)事，你不用賠，丟了就丟了吧�！甭�(tīng)了這句話我十分感動(dòng)，頓時(shí)感覺(jué)外面的天空十分晴朗。
經(jīng)歷了這件事，我也變成了和張雨軒一樣寬容大度的人。我也體會(huì)到了，寬容別人其實(shí)也是一件快樂(lè)的事，寬容別人就是寬容自己。有時(shí)寬容就是一個(gè)股暖流，可以融化冰冷的心，可以寬容感化別人，讓愛(ài)心傳遞。
寬容很簡(jiǎn)單，有時(shí)他就是一句親切的話語(yǔ)，一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，甚至是一個(gè)迷人的微笑，但它能給生活帶來(lái)美好與和諧。
寬容讓生活更美好六年級(jí)記敘文 篇16
雨果說(shuō)：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”經(jīng)過(guò)那件事后，我終于深刻的明白了這句話的道理。
在一個(gè)烈日炎炎的中午，我和我的好朋友在美術(shù)室畫(huà)畫(huà)。那天，我忘記帶鉛筆和橡皮，好朋友把他的筆袋借給了我。
第二天，我的好朋友著急地問(wèn)我:“你看到我的筆袋了嗎?我的筆袋不見(jiàn)了。”我想了想:昨天我回來(lái)的時(shí)候好像把她的筆袋放到她的桌子上了，說(shuō):“沒(méi)有��！昨天我回來(lái)后放你桌上了。”她聽(tīng)后無(wú)精打采地點(diǎn)點(diǎn)頭就走了。
上課后，我冥思苦想，我到底有沒(méi)有拿回來(lái)，會(huì)不會(huì)落在了美術(shù)室，或者說(shuō)我把它弄不見(jiàn)了……下課后，我找了美術(shù)老師拿鑰匙，可美術(shù)室里并沒(méi)有筆袋，此時(shí)的我忐忑不安地想著，一定是我弄丟了。
回到班里，我找到好朋友，對(duì)她說(shuō):“對(duì)……對(duì)，對(duì)不起，我……把你的筆袋弄丟了，你看多少錢，我賠給你�！边@句話，我吞吞吐吐地說(shuō)了半天才說(shuō)出來(lái)。只見(jiàn)她笑顏逐開(kāi)，拉著我的手，說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的，只是一個(gè)筆袋而已，沒(méi)了，我可以再買。再說(shuō)了，我早就想換了……”沒(méi)等她說(shuō)完，我就打斷了她的話：“可里面還有好多的筆呢！”她又說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的，筆沒(méi)了可以再買，但朋友沒(méi)了去哪買呢?”說(shuō)完，她臉上又露出了燦爛的笑容。我看了看她，也笑了。
寬容，讓生活更美好！
寬容讓生活更美好六年級(jí)記敘文 篇17
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)，“寬容意味著尊重別人的任何信念�！睂捜菔且环N修養(yǎng)，更是一種美德。在生活中，朋友之間總會(huì)發(fā)生許許多多的矛盾，但對(duì)朋友大度一點(diǎn)，總會(huì)讓那件不愉快的事情快點(diǎn)過(guò)去。
有一次，媽媽準(zhǔn)備開(kāi)車帶我出去玩，正要開(kāi)出車位時(shí)，旁邊躥出了一輛快遞車，把媽媽的車漆蹭掉了一塊。媽媽從車上下來(lái)后，快遞小哥急忙給媽媽道款并說(shuō)我可以賠錢，媽媽看了一眼被蹭掉漆的地方，笑著說(shuō)：“沒(méi)事，就擦了一下，不打緊，我們自己修就行，不過(guò)，以后騎車小心點(diǎn)兒，一定要注意安全，保護(hù)自己，保護(hù)他人�！笨爝f小哥由愧疚、忐忑不安的神情到臉上露出了一種歉意的微笑，甚至有些輕松，他帶著感恩的心騎車而去。而媽媽則欣尉地笑著。這使我很疑惑，于是我便問(wèn)媽媽：“媽媽，你為什么不讓他賠我們錢呢！我看上次有個(gè)人的車被蹭了，那個(gè)人就讓快遞員賠了錢��！”媽媽回過(guò)頭說(shuō)，“你知道嗎？這些快遞員哥哥很是辛苦，每天要送上百件快遞，不讓他賠我們錢，一是給他減輕一份負(fù)擔(dān)，二來(lái)也是對(duì)他們工作的一份理解與支持”�！芭丁�，我會(huì)心地點(diǎn)點(diǎn)頭。
理解別人、諒解別人，可以讓我們接納更多的人和事，可以讓我們和各種各樣的人交朋友。如果不與別人計(jì)較，不會(huì)讓對(duì)方那么難堪，也不會(huì)破壞朋友間的友誼，自己很開(kāi)心，對(duì)方也會(huì)很愉快。其實(shí)寬容了別人，也就是寬容了自己。
寬容別人使自己修養(yǎng)提高，心情豁達(dá)，正所謂厚德載物。寬容讓生活更美好，讓世界更溫暖。
寬容讓生活更美好六年級(jí)記敘文 篇18
生活處處有寬容。寬容像一絲春風(fēng)，溫暖；寬容像百花齊放，美妙；寬容像陽(yáng)光照在了大地上，舒展。寬容讓我們的生活更美好。
秋風(fēng)瑟瑟，風(fēng)吹身上有一絲絲涼意。媽媽帶我上街買衣服，路上走到一個(gè)小巷子中時(shí)。突然從我們身后有一輛摩托車疾馳而來(lái)，巷子窄，只能行駛一輛車，但因摩托車騎行的太快了，所以正好和對(duì)面行駛而來(lái)的一輛電瓶車相撞了起來(lái)。
停頓了幾秒�？戳丝创鬆敍](méi)事站了起來(lái)。“糟老頭子，你眼睛不好啊，看到我在路上，你不知道讓？你知道我這夾克多貴嗎？你估計(jì)一輩子都賠不起�！边@位青年眼神里充滿著憤怒，大喊道。群眾們聞聲而來(lái)，把那圍的水泄不通。準(zhǔn)備觀看一場(chǎng)口舌大戰(zhàn)�！皩�(duì)—對(duì)—對(duì)不起，我不是故意的，多少錢我陪�！贝鬆敐M是歉意地說(shuō)�！鞍ィ氵@個(gè)小伙子，明明是你車速太快，把大爺撞下來(lái)，口氣還這么沖�！笔帜貌舜拇髬屨玖顺鰜�(lái)，“我剛剛就在旁邊。”“就是”旁邊的群眾也都附和道。
青年臉微紅，有些心虛地說(shuō)：“老頭！算我倒霉，你那幾個(gè)破錢，連買我這件夾克的六分之一也不夠，你還是自己留著吧�！贝鬆斒指屑さ卣f(shuō)：“感謝，感謝，我這忙著去醫(yī)院送湯，沒(méi)有注意，不好意思。”看熱鬧的群眾也漸漸散去。“醫(yī)院，那您趕緊去，看看飯菜有沒(méi)有灑。”這時(shí)青年的臉更紅了。兩眼相對(duì)，滿滿的歉意。青年說(shuō)不出任何話來(lái)。
學(xué)會(huì)寬容，才能讓生活更美好，世間多一份寬容，世界才能更美好。秋風(fēng)拂過(guò)，身上涼颼颼，心里卻暖洋洋的。
寬容讓生活更美好六年級(jí)記敘文 篇19
如果說(shuō)生活是一朵紅花，寬容一定是它的綠葉；如果說(shuō)生活是夜晚的一輪明月，寬容就是伴著它的最亮的那顆星星。
有些人心胸狹窄，不會(huì)寬容別人，往往遇到問(wèn)題只能悶聲不言、郁郁寡歡。但或許在你心情沮喪時(shí)，總會(huì)有人獻(xiàn)來(lái)“寶物”，助你度過(guò)難關(guān)。那么在你眼里，寶物是什么？在我眼里，寬容就是寶物，讓生活更美好的寶物！
還記得那次，小蘭帶了一圈發(fā)卡，那是一個(gè)由西瓜作為外形的發(fā)卡，十分俏皮可愛(ài)。我向小蘭借發(fā)卡，她小心翼翼地摘下發(fā)卡，生怕弄環(huán)它，我也小心地接過(guò)。可不知道是我用力過(guò)猛還是太激動(dòng)竟然弄壞了發(fā)卡，我的心就像十五個(gè)吊桶打水七上八下，不敢告訴小蘭。我十分擔(dān)心，怕小蘭知道是我弄壞了發(fā)卡，對(duì)我不理不睬，甚至破口大罵，可是不告訴她，又覺(jué)得不妥。唉，到底是告訴還是不告訴呢？
紙終究還是包不住火。小蘭知道了。我十分心虛地從桌肚里緩緩地拿出發(fā)卡，就當(dāng)我以為小蘭要怪罪我時(shí)，她卻開(kāi)口說(shuō)：“哎呀，壞了就壞了唄，不礙事！”“你不怪我嗎？”我有點(diǎn)兒吃驚。小蘭不假思索地說(shuō)：“不就一圈發(fā)卡嗎？回家讓我媽再買一個(gè)唄！”那是我第一次感受到寬容。我十分開(kāi)心，不，是感激！
平淡的日子里有了寬容，同齡的伙伴中多了寬容，那樣的生活豈不是更美好？
寬容讓生活更美好六年級(jí)記敘文 篇20
雨果曾說(shuō)過(guò)：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空還寬闊的是你的胸懷！”是啊！如果你的心胸寬闊，你的大海將一望無(wú)際，千萬(wàn)只小船一齊駛向太陽(yáng)升起的那邊，讓生活更美好！
記得那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，那天不僅天氣晴朗，我的心情更是好的不得了�！澳憷靡粋�(gè)小時(shí)的時(shí)間做這張卷子，如果卷子整潔，就有吃的�！蔽蚁胫鴦偛艐寢尯臀艺f(shuō)的，情不自禁地說(shuō)了一句：“吃的吃的，我來(lái)了！”我小心翼翼地寫(xiě)著，生怕一個(gè)不小心讓試卷“毀容”，當(dāng)時(shí)我做得十分認(rèn)真，家里也風(fēng)平浪靜，沒(méi)有“污染源”，這更是能讓我“得寸進(jìn)尺”，輕輕松松拿到吃的�？珊镁安婚L(zhǎng)，“污染源”大步流星地走來(lái)了。啊！只見(jiàn)卷面上出現(xiàn)了一條令人厭惡的黑線。我的心情頓時(shí)由晴轉(zhuǎn)陰，都怪表弟！他的腰撞在我的胳膊肘上，點(diǎn)燃了我心中的怒火，我的吃的就這樣飛走了！我越想越氣，正想抄起書(shū)打他的時(shí)候，想到了媽媽平時(shí)對(duì)我的教誨：“將軍額頭能跑馬，宰相肚里能撐船，寬容是美德！”我放下手中的書(shū)，平息了心中的怒火。他也不是故意的，沒(méi)必要說(shuō)他。當(dāng)我面對(duì)表弟時(shí)，只見(jiàn)平時(shí)嬌弱如女子一般的他早已眼淚汪汪，委屈的簡(jiǎn)直不能太委屈了�！扒瓢涯銍樀�，不就一條線嗎？沒(méi)關(guān)系的！”我拍拍他的肩膀，他聽(tīng)了，終于放心了。那一條線，是一次意外和寬容結(jié)下的果實(shí)。
寬容是二月里的春風(fēng)，融化了心靈的冰封；寬容是東方魚(yú)肚白時(shí)第一縷陽(yáng)光，打破了黑暗的映照；寬容是人與人之間的橋梁，讓生活更美好！
寬容讓生活更美好六年級(jí)記敘文 篇21
我們總是說(shuō)生活很美好，可我們又是否想過(guò)，是什么造就了我們的美好生活呢？
小時(shí)候，看見(jiàn)姐姐戴著同學(xué)、朋友送的項(xiàng)鏈、手串神氣十足地在我面前炫耀，我心里就嫉妒的不得了，于是我一直盤(pán)算著把它們“偷”出來(lái)戴一戴�？墒牵看谓憬愣伎吹煤車�(yán)，還總是對(duì)我說(shuō)：“小孩子不要戴這些，等你長(zhǎng)大了姐姐借你戴�！钡遥遣粫�(huì)甘心的
機(jī)會(huì)總是會(huì)垂青有耐心的人。有一天，姐姐出去買食材要中午才能回來(lái)。我輕手輕腳地走進(jìn)她的房間，打開(kāi)了擺在柜子里的首飾盒只聽(tīng)“啪”的一聲響，盒中一串粉紅色的珠子滾落在地，應(yīng)聲碎裂。我大驚失色，忙回身去撿，不料姐姐竟站在我面前。我不知所措地坐在地上等著姐姐的一頓臭罵，可等了很久，沒(méi)有聽(tīng)到姐姐的罵聲。我壯起膽子抬頭一看，正和姐姐的目光對(duì)上。她的眼睛里沒(méi)有怨恨，沒(méi)有責(zé)備，也沒(méi)有氣憤，平靜中似乎又帶有些許笑意。我一頭霧水的看著她，她沒(méi)有說(shuō)話，卻似是在用目光傳遞她對(duì)我的寬容。
寬容廣泛的說(shuō)可以是尊重、是包容、是信任，是將心比心；寬容也可以是為借東西的人延長(zhǎng)歸還的時(shí)間、可以是不與無(wú)意間損壞自己物品的人計(jì)較。在這個(gè)有“情”存在的世界上，當(dāng)別人犯錯(cuò)時(shí)，你的原諒就是真正的寬容。寬容是橋梁，溝通彼此間心靈的溝壑；寬容是潤(rùn)滑油，消除人與人的摩擦；寬容是清泉，給人的心靈一份滋潤(rùn)；寬容更是一種品格，讓我們的生活更加美好！
寬容讓生活更美好六年級(jí)記敘文 篇22
一個(gè)微笑是魅力四射的，一個(gè)微笑是溫暖人心的，而在一個(gè)人群擁擠的道路旁，就有一個(gè)微笑飛進(jìn)了我的心田。
我手捧一杯熱水，在路上逍遙自在地邊看書(shū)邊喝水，忽然像一切都被安排好了似的，我被路旁的攔路虎絆倒了，而在我倒下的時(shí)候，隱隱約約聽(tīng)到一陣啊！的叫聲。
當(dāng)我費(fèi)力地爬起來(lái)時(shí)，哦！我完了，我完了，我自言自語(yǔ)道。哦！天哪，我怎么會(huì)把人家的裙子弄濕呢？況且是一杯熱水。頓時(shí)我全身起滿了雞皮疙瘩，身體直冒冷汗，就像時(shí)間被靜止一般，整個(gè)人一下子就愣住了。
我馬不停蹄地放下水和書(shū)，忙從口袋里掏出紙巾，給人擦著。邊擦邊問(wèn)：你你沒(méi)有沒(méi)有被燙到？哦，不都都是我的錯(cuò)！對(duì)不起！對(duì)不起！把您的裙子弄濕了！，要不我賠你一件一模一樣的？
哎呀！真丟人，恨不得現(xiàn)在有個(gè)地縫讓我鉆下去，最好等事情結(jié)束前不要出來(lái)！
當(dāng)然！這是不可能的！
我正自責(zé)時(shí)！有一只手輕輕將我扶起，我不時(shí)瞧了幾眼，漸漸抬起那只沉重的頭，看著她，她難道沒(méi)有生氣嗎？在她那小巧而又可愛(ài)的臉上，揚(yáng)起了微笑，兩個(gè)小酒窩點(diǎn)綴其間，使在陽(yáng)光下更加迷人，它也好比一股暖流，帶著它那理解和溫暖之情，飛入我的心房。使我悲傷、自責(zé)的心情就好像一只鴿子，從我心底深淵飛了出去。
微笑是平易近人的，她那天使般的微笑，掃去了我心中的灰塵，使生活更美好。
寬容讓生活更美好六年級(jí)記敘文 篇23
寬容或許不能讓自己成為有名氣的人，但他可以讓別人聽(tīng)到你的名字，就夸獎(jiǎng)你。讓自己身邊多許多知心朋友，是成功路上一盞燈塔。
某位名人說(shuō)過(guò)：“寬容別人，幫助自己�！�
鬧鐘的鈴聲吵醒了我，正在熟睡的自己，連忙洗漱完畢，走在上學(xué)的路上。卻遺忘了一件東西一一紅筆。
健步如飛，慶幸我自己也沒(méi)有遲到。打開(kāi)書(shū)包才發(fā)現(xiàn)紅筆沒(méi)帶，才馬上從座位上蹦起來(lái)，向同學(xué)借紅筆，真的不是我人際關(guān)系不好，又有幾個(gè)同學(xué)有第二個(gè)紅筆？
這時(shí)，我的知心朋友向我伸出了援手。開(kāi)始我還知道這是同學(xué)的筆不亂咬。時(shí)間一長(zhǎng)便忘了，咬筆的習(xí)慣又改了。把同學(xué)的筆往嘴巴一放，上齒下齒一合，紅筆表皮上，多了幾個(gè)火星坑。
馬上才想起這是同學(xué)的筆，想去給那位同學(xué)報(bào)歉。可又一想，我把這件事告訴他，還會(huì)跟我做朋友嗎？
我謊稱那支筆不見(jiàn)了，我原以為他會(huì)非常生氣，可他臉上依舊十分高興，沒(méi)有被這件事受半點(diǎn)影響，“沒(méi)事呀，我還有一只”他笑著說(shuō)：“你下次注意點(diǎn)就行了”
我被驚了一下，想著如果是我的話我肯定會(huì)破口大罵，要求對(duì)方賠我一支。
成功的人，他們都偷學(xué)了一招一一學(xué)會(huì)大度，學(xué)會(huì)寬容。寬容讓有學(xué)識(shí)的人到自己身邊。難道還怕不成功嗎？學(xué)會(huì)寬容，就容得下千萬(wàn)一艘船。
寬容讓生活更美好六年級(jí)記敘文 篇24
生活中，我們總會(huì)遇到一些不順心的事兒，比如被別人訓(xùn)斥，別人破壞了你最心愛(ài)的物品等，但只要你試著去理解、寬容別人，就能化解矛盾，使生活更加豐富多彩。
今年寒假時(shí)，我和家人去土耳其度假。在游覽陶瓷館時(shí)，我看中了一個(gè)漂亮的盤(pán)子：盤(pán)子上有許多凸起的小花，還帶有熒光，在暗處閃閃發(fā)亮。我對(duì)它愛(ài)不釋手，便買下了它，將它帶回了家。
有一次，我將這個(gè)盤(pán)子拿出來(lái)，正準(zhǔn)備好好欣賞一番，卻見(jiàn)哥哥從屋里出來(lái)。他見(jiàn)我拿著這個(gè)磁盤(pán)，也想玩弄一番。我雙手拖住盤(pán)子遞給哥哥，沒(méi)想到，哥哥沒(méi)有拿穩(wěn)，盤(pán)子從他手中滑落，跌碎在地上。隨著“咣”的一聲，盤(pán)子碎了，我的心也碎了，大腦一片空白。我多么想大哭一場(chǎng)，甚至大發(fā)雷霆，但看著哥哥不知所措的樣子，我又于心不忍，只是強(qiáng)忍淚水，走進(jìn)了屋門。
當(dāng)我再一次出來(lái)時(shí)，卻看哥哥拿著幾塊碎片，正在想法將它們湊在一起�？吹竭@一幕，我心中五味雜陳，淚水又一次充盈我的眼眶。我連忙上前用微微發(fā)顫的聲音說(shuō)道：“哥哥，不要緊，盤(pán)子碎了再去土耳其時(shí)還可以再買一個(gè)……”看著哥哥由陰轉(zhuǎn)晴的臉，我心中的痛楚也一掃而空。
寬容，給了闖禍的人改過(guò)的機(jī)會(huì);寬容，讓心靈受傷的人不再心痛;寬容，使不知所措的人不再驚慌;寬容讓生活更美好。
寬容讓生活更美好六年級(jí)記敘文 篇25
幾個(gè)月前，有一個(gè)下午的課間時(shí)間，我和我的同學(xué)王宏日大吵了一架，最后，兩人不歡而散。
因?yàn)槲沂侵等丈�，放學(xué)后留在了教室里。在值日的時(shí)候我一直在想怎么報(bào)復(fù)他，想著想著我就走到王宏日的課桌那兒，我看著他的課桌就仿佛看到了他本人，我一沒(méi)忍住，就往他的課桌那兒踹了一腳，嘭只見(jiàn)一個(gè)藍(lán)藍(lán)的東西掉了出來(lái)，我仔細(xì)一看，原來(lái)是語(yǔ)文北大綠卡。我在它身上踩了幾腳后，塞到他課桌里面時(shí)我又想到：今天好像有北大綠卡的作業(yè)，他忘帶了北大綠卡。我想他這個(gè)叫做自作自受，是他活該，我的腦海里不斷閃現(xiàn)著他一個(gè)人站在講臺(tái)那里被老師責(zé)罵。
很快，我值完了日了，正在關(guān)燈收拾書(shū)包時(shí)，我又看到了那孤零零的北大綠卡，我狠心關(guān)下門，走了。很快，我又出現(xiàn)在了教室里，拿了他的北大綠卡，雖然我們吵架了，但我也不忍心他被老師罵，大家都是同學(xué)，宰相肚里能撐船，我不跟他計(jì)較，我就幫幫他吧。
咚咚咚我來(lái)到他家門前敲了敲門，只見(jiàn)垂頭喪氣的王宏日走了過(guò)來(lái)開(kāi)了門，看到了我問(wèn)：你來(lái)干嘛？我說(shuō)：我來(lái)給你一個(gè)驚喜。說(shuō)完，我就如同變戲法一般把他的北大綠卡拿了出來(lái)，他立馬兩眼放光，眉開(kāi)眼笑：你怎么知道的呀？謝謝你��！又吞吞吐吐地說(shuō)：廖成豪，對(duì)不起，今天下午是我不對(duì)。我爽快地說(shuō)：沒(méi)關(guān)系了，我們是朋友。
通過(guò)這件事情，我們變成了好朋友，我們之間的友誼更加深厚了。
寬容讓生活更美好。
寬容讓生活更美好六年級(jí)記敘文 篇26
世界上，大海是寬闊的，比海更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。“退一步海闊天空”這就是寬容。
一節(jié)美術(shù)課上要畫(huà)線描畫(huà)，我興奮不已。因?yàn)榫�描是我的“拿手好戲”。還沒(méi)等老師說(shuō)開(kāi)始，我就迫不及待地開(kāi)始動(dòng)手了。因?yàn)槲矣幸欢ǖ木�描功底，早就想好了要勾勒的內(nèi)容�！跋鹿P如有神”，我拿出繪畫(huà)工具，專注的畫(huà)著。時(shí)間一分一秒地流逝，離下課還有5分鐘時(shí)，我就完成了畫(huà)作。我看著紙上那只活靈活現(xiàn)的小貓，心里美滋滋的很有成就感。我正準(zhǔn)備交畫(huà)時(shí)，同桌孫佳蓉的手不小心碰了我一下，這一碰可糟了，我的畫(huà)紙上立馬出現(xiàn)了一抹黑色。我頓時(shí)氣壞了，好半天說(shuō)不出話來(lái)，只是呆呆地站著。等我回過(guò)神兒來(lái)，卻看見(jiàn)孫佳蓉那委屈的眼神和顫抖的手。那一刻，我感到她是多么的無(wú)助，心中的怒火也平息了，剛要出口的責(zé)罵又咽了回去。孫佳蓉連忙給我道歉，她那無(wú)辜和真誠(chéng)的樣子，讓人不忍再多說(shuō)一句�！皼](méi)關(guān)系，我再想想補(bǔ)救的辦法。”于是，我又重拿繪畫(huà)工具開(kāi)始修補(bǔ)……
下課鈴響了，我還是把畫(huà)交給了老師，但心里依然惴惴不安。第二天的畫(huà)作評(píng)比時(shí)，黑板上張貼出了一只小花貓，它黑白相間的花紋竟成了同學(xué)們眼中的焦點(diǎn)。而這個(gè)小花貓的秘密只有我和同桌知道……
我想，這個(gè)世界就是因?yàn)閷捜莶艜?huì)變得更美好。
寬容讓生活更美好六年級(jí)記敘文 篇27
桂花的清香是世界上最天然最芬芳的，現(xiàn)在正是桂花盛開(kāi)的季節(jié)，當(dāng)然要去采花啊。
行在小路上，突然眼前一亮，看見(jiàn)了一棵長(zhǎng)滿黃色“小不點(diǎn)”的樹(shù)，清香像遠(yuǎn)處梵婀玲的聲音，過(guò)去一看，樹(shù)上有一株又大又香的花，我小心翼翼的用剪刀把它剪下來(lái)，拿來(lái)了一個(gè)裝滿水的瓶子，將它放進(jìn)去，看著它，我露出了會(huì)心的微笑。
到家以后，家里都充滿了清香，我每天看著它，細(xì)心呵護(hù)，但每次看到它，我都會(huì)忍不住去聞一下它的香味，那令人陶醉的香氣，想讓它永遠(yuǎn)留在我的家中，永遠(yuǎn)……
鄰居閨蜜登門而來(lái)，一眼就瞄上了我那朵花，不禁走過(guò)來(lái)，用手摸了摸它，結(jié)果她一轉(zhuǎn)身，“砰”的一下，花全落了下來(lái)，只剩下幾片葉子留在花瓶里，當(dāng)時(shí)我的心情是一幅黑白的畫(huà)，低頭看看那七零八落的花，我頓時(shí)眼眶泛酸，心中五味雜陳，她凝視著我，囁嚅了幾句對(duì)不起，我的心有些苦澀，“對(duì)不起”聲一直縈繞在耳際，再看看她臉上的委屈，實(shí)在于心不忍。
“沒(méi)事，張妮，沒(méi)關(guān)系。”我嘴角漾起了一絲淡淡的笑，但她的臉上流滿了汗珠，抿著嘴，眉毛擰成了一條緊張的直線。“真的沒(méi)事的，我本來(lái)就要把它摘下來(lái)的�！闭f(shuō)完，我把花清洗干凈，放在了茶里，茶變得香極了，我和她一起把茶喝了，開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)了一下午，真希望時(shí)間能把我們鑲嵌在那一寸時(shí)光中。
她的可愛(ài)裝飾了我的家，我的寬容裝飾了她的夢(mèng)。
寬容讓生活更美好六年級(jí)記敘文 篇28
“生活中處處都有寬容，寬容讓人感到溫暖，像一絲春風(fēng)，像陽(yáng)光照在大地上一樣�！边@位小作者用詩(shī)一般的語(yǔ)言寫(xiě)出寬容在生活中的作用，雖然和那些傳說(shuō)中的范文相比，這樣的語(yǔ)言并不是那么出彩，但至少這位同學(xué)寫(xiě)出來(lái)的內(nèi)容有著自己的真情實(shí)感。
“記得有一次，表姐買回來(lái)了一個(gè)水晶雪花球，可漂亮了！我們玩得不肯放下。表姐要去上學(xué)了，把水晶雪花球收了起來(lái)。這時(shí)，我們每個(gè)人都唉聲嘆氣——‘還沒(méi)玩夠呢’�。ㄎ覀儯└鱾�(gè)像漏了氣的氣球�！彼驔](méi)有玩夠，被表姐藏起來(lái)，該怎么辦呢？小作者當(dāng)然是“沖進(jìn)房間”，像鬼子進(jìn)村一樣“尋尋覓覓”看，最終找到了這個(gè)水晶球。
“喵——小貓走了過(guò)來(lái)，我一轉(zhuǎn)頭，手沒(méi)注意，甩到了水晶球。水晶球四分五裂，我嚇得魂都沒(méi)了……”心理活動(dòng)描寫(xiě)一筆帶過(guò)，不過(guò)寫(xiě)得也比較傳神。如果這位同學(xué)能夠圍繞“魂都沒(méi)了”這四個(gè)字展開(kāi)來(lái)寫(xiě)當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng)，估計(jì)會(huì)讓這篇習(xí)作的質(zhì)量會(huì)高上很多。
“表姐放學(xué)回來(lái)，家里人講述了這件事，表姐找到我身旁，說(shuō)‘下次注意點(diǎn)，有沒(méi)有受傷？’”多么寬宏大量的表姐，多么善解人意的表姐�。∧軌驌碛羞@么一個(gè)表姐，可以說(shuō)是一件非常幸運(yùn)的事情。
“我感動(dòng)極了，頭仰了起來(lái)�！睘槭裁囱銎痤^來(lái)？仰起頭來(lái)想到了什么？細(xì)節(jié)描寫(xiě)中的心理活動(dòng)描寫(xiě)可以在這樣的段落中得到進(jìn)一步落實(shí)，那么文章的神采自然就出來(lái)了。
寬容讓生活更美好六年級(jí)記敘文 篇29
寬容如海，海納百川；寬容如雨，滋潤(rùn)萬(wàn)物；寬容如山，容納荊棘；寬容如風(fēng)，吹拂大地。在生活中，人與人之間難免會(huì)發(fā)生矛盾，而化解矛盾，最好的方法就是要學(xué)會(huì)寬容。
有一次，我在公園里玩。看見(jiàn)有一群小孩在玩“鬼抓人”他們到處奔跑，我自己玩累了就站在一旁休息。突然我看見(jiàn)一個(gè)孩子往我這邊跑，只不過(guò)他是往后面看，完全沒(méi)有注意到我。我想趕緊躲開(kāi)，但是已經(jīng)來(lái)不及了，他已經(jīng)撞到了我身上，我被他“撲通”一聲撞倒在地，我疼得捂住膝蓋，一看已經(jīng)流出了一些血。
我惡狠狠的看著那個(gè)小孩，心中的怒火在熊熊燃燒，想把那個(gè)小孩大罵一頓。當(dāng)我看向那個(gè)小孩時(shí)，他呆住了，眼里充滿了淚水。看著那個(gè)小孩我心里的怒火平息了不少，目光也變得同情起來(lái)。心想：他又不是故意的，我干嘛發(fā)那么大火，并且他是個(gè)小孩，誰(shuí)都犯過(guò)錯(cuò)，只要他知道錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤就行了。于是我說(shuō)：“小朋友，以后注意點(diǎn)，我已經(jīng)原諒你了�！毙『⒙�(tīng)了這句話說(shuō)：“謝謝你大姐姐，我知道錯(cuò)了�！蔽矣X(jué)得這句話聽(tīng)起來(lái)舒服極了，還覺(jué)得自己變得高大起來(lái)，周圍人都向我投來(lái)了贊許的目光，我向別人借了張紙巾捂著傷口回家去了。
回家路上，我覺(jué)得天更藍(lán)，白云更皎潔，周圍任何事物都很美好。果然寬容別人，就是善待自己。
寬容讓生活更美好六年級(jí)記敘文 篇30
寬容是一劑良藥，可以清除人與人之間的矛盾；寬容是一杯熱茶，可以溫暖人與人之間的心靈，寬容是我學(xué)會(huì)尊重大度，讓我不與他人斤斤計(jì)較。
記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我和爸爸騎著自行車上路，突然，一輛飛馳的車子從我身邊開(kāi)過(guò)，由于，昨天剛下過(guò)雨，況且地面處積水特別多，我就被那輛車濺了一身水，看著那開(kāi)遠(yuǎn)的車，我心里嘀咕著：“有病吧！沒(méi)看到人嗎？”
正巧被爸爸聽(tīng)見(jiàn)了，走到我身旁，用一塊布擦去被水弄濕的衣角，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“孩子，這不怪他，可能他就沒(méi)看見(jiàn)呢，做人呢，要寬容，學(xué)會(huì)尊重大度，只要你尊重并寬容了別人，別人就自然理解你，尊重，寬容你�！卑职值倪@句話是我銘記于心。以后，我遇到這樣的事情再也不抱怨他人了。
美術(shù)課下課了，大家都整理著水粉顏料，我不小心在整理時(shí)將一支還染有水粉顏料的筆碰到一位同學(xué)的白衣服上，要知道，顏料可是很難清洗的，我連忙拿起一張紙巾在那位同學(xué)的衣服上擦，不知是太緊張了還是怎么的，我拿的那張紙巾竟是一張還沾著顏料的紙巾，我拍了拍自己的腦門，口中連聲說(shuō)著對(duì)不起。
心里想：我怎么這么笨呢？竟然會(huì)把一張沾有顏料的紙巾給她擦，真是有病啊！那個(gè)同學(xué)非但沒(méi)有怪罪我，還跟我說(shuō)沒(méi)關(guān)系，我的臉一下子漲紅起來(lái)，想起自己以前那樣子對(duì)她，還沒(méi)有一點(diǎn)羞愧，心中真是慚愧急了。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空，這兩句話說(shuō)得真對(duì)，生活給了我一切，還教會(huì)了我寬容。
寬容讓生活更美好六年級(jí)記敘文 篇31
不知誰(shuí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪盡”。雖不知何人所作，但我卻十分贊同這個(gè)觀點(diǎn)，其實(shí)不是所有事都要爭(zhēng)強(qiáng)好勝，都要弄得雙方都下不了臺(tái)，寬容一些，前方的道路就不會(huì)有坎坷，不會(huì)有泥濘。
寬容，是化干戈為玉帛的良藥。你會(huì)有與朋友或家人不和的時(shí)候吧！切記，在火山將要爆發(fā)之際，強(qiáng)念一個(gè)“寬容”，它猶如觀音菩薩身邊的仙瓶一樣，會(huì)降水滅除這場(chǎng)不必要的“自然災(zāi)害”。
寬容，是一把上方寶劍，為你披荊斬棘。人生之路，漫漫一條。坎坷曲折數(shù)不勝數(shù)，寬容，讓大家感受得到你這一份特殊的愛(ài)，讓愛(ài)化為一把利劍，幫你鏟除人生道路上的荊棘。保你一路暢通無(wú)阻。
寬容，是世上至真至純的清泉。寬容別人的過(guò)錯(cuò)，就是減少一份讓自己受傷害的可能。寬容別人，就是在饒恕自己。寬容，是心里流淌著的至真至純的清泉，它豐富著你的生命，更精彩著他人的生活。寬容，是人生的第二個(gè)母親。在你受傷害時(shí)，撫平那顆受了打擊的脆弱的心靈；在你疲倦時(shí)，給你振奮精神的勇氣；在你淘氣時(shí)，給你回到現(xiàn)實(shí)的道路。
寬容，一個(gè)十分神奇的字眼。你擁有了它，就擁有了許多別人享受不到的權(quán)利。你拋棄了它，但它永遠(yuǎn)都不會(huì)拋棄你，它會(huì)躲在明顯易見(jiàn)的地方，讓你浪子回頭時(shí)找到它！寬容是百利而無(wú)一害的，是最無(wú)瑕最清純的！
--500字
寬容讓生活更美好六年級(jí)記敘文 篇32
屠格涅夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：生活過(guò)，而不會(huì)寬容別人的人，是不配受到別人的寬容的。但是誰(shuí)能說(shuō)是不需要寬容的呢？所以說(shuō)，生活需要寬容。寬容成就霸業(yè)。公元前686年，齊國(guó)發(fā)生內(nèi)亂，襄公被殺。逃亡在外的公子糾和公子小白，設(shè)法回國(guó)，搶奪國(guó)君之位。公子糾的師傅管仲為確保公子糾登位，便在中途謀殺小白，一箭射中小白，但小白并沒(méi)有死，而是速回齊國(guó)，順利登上國(guó)君之位。
他就是歷史上著名的齊桓公。齊桓公不僅不計(jì)較管仲的“一箭之仇”，反而對(duì)他予以信任，并重用，立位“相國(guó)”。管仲深為齊桓公的寬容所打動(dòng)，盡全力輔佐齊桓公，整頓軍隊(duì)，發(fā)展生產(chǎn)，促進(jìn)外交，使齊桓公成為春秋第一霸主。
齊桓公寬容管仲，成就了他的春秋霸業(yè)。
寬容使人親近。紅軍三軍團(tuán)總指揮彭德懷等30多人去前沿陣地查看地形，傳令兵手執(zhí)紅旗邊跑邊喊讓路。只有一個(gè)戰(zhàn)士坐著不動(dòng)。彭德懷見(jiàn)人擋路便喊了幾句。戰(zhàn)士站起來(lái)朝彭德懷就是兩拳。彭德懷讓過(guò)以后，又匆匆趕路。事后，傳令兵捆起那個(gè)戰(zhàn)士見(jiàn)彭德懷。彭德懷立即放他回去，戰(zhàn)士自知闖禍，心里害怕，見(jiàn)彭德懷毫不在乎，深受感動(dòng)，后來(lái)逢人就說(shuō)：“總指揮真是度量寬容呀！”
彭德懷寬容戰(zhàn)士。深受人們愛(ài)戴，在事業(yè)上有所成就。
有寬闊的胸襟，能贏得友誼，增進(jìn)團(tuán)結(jié)；能解人之難，取人之長(zhǎng)，諒人之短，從而產(chǎn)生很大的號(hào)召力，使人互相信任親近；能在事業(yè)上有所建樹(shù)。
所以說(shuō)，生活需要寬容。
寬容讓生活更美好六年級(jí)記敘文 篇33
生活讓我懂得了寬容和關(guān)愛(ài)。
星期六，弟弟一大早就來(lái)到了我家來(lái)玩，我正在那呼呼大睡，弟弟看著我那嘴巴張得那么大，他就拿起被子一撲，撲到了我頭上，我一下就驚醒了，看到是弟弟來(lái)了，我一下子就興奮起來(lái)，弟弟說(shuō)：哥哥我買了一個(gè)新的陀螺，我們來(lái)比賽玩陀螺吧�！蔽疫B忙下床去洗漱了，就跟弟弟一起玩陀螺了。
我和弟弟各自拿出了自己的陀螺，“3、2、1”GO—我左手拿陀螺，右手拿鞭子，用力一抽，陀螺像旋風(fēng)一樣在地上平穩(wěn)地轉(zhuǎn)了起來(lái)。弟弟也不示弱，他用力一抽，陀螺也迅速地在地上轉(zhuǎn)起來(lái)。眼看著兩個(gè)陀螺相撞，我用我的長(zhǎng)鞭想去撥開(kāi)兩個(gè)要相撞的陀螺，但是事與愿違，我的陀螺把弟弟的陀螺撞翻了，弟弟拿起來(lái)一看，陀螺上的戰(zhàn)斗盤(pán)撞壞了。弟弟生氣地說(shuō)：“你賴皮，你故意把我的陀螺撞壞的�！蔽乙膊桓适救醯拇舐曊f(shuō)：“我沒(méi)有!”弟弟一下子哇哇大哭起來(lái)，跑回家了，看著他的背影，我不服氣的說(shuō)：“愛(ài)哭鬼�！蹦棠搪劼曏s進(jìn)來(lái)問(wèn)：“怎么了，弟弟怎么哭著走了?”我把這件事情一五一十的告訴了奶奶。“這怎么行，你是哥哥，他是弟弟，你怎么能這樣呢?”奶奶繼續(xù)說(shuō)道：“哥哥要學(xué)會(huì)寬容和關(guān)愛(ài)，你等會(huì)去給他道歉。”
我想了很久，覺(jué)得奶奶說(shuō)的對(duì)，我做哥哥的要對(duì)弟弟多一份關(guān)心、關(guān)愛(ài)，多一份寬容。這樣我們就不會(huì)吵架了。
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