二十年后重返故鄉(xiāng)-五年級-記敘文
相信大家都寫過作文吧，特別是寫作中最基本、最常見的記敘文，記敘文是通過描述人物、時間及狀物、寫景等，來表達一定的中心的一種文體形式。寫這類作文需要注意哪些事項呢？以下是小編收集整理的二十年后重返故鄉(xiāng)-五年級-記敘文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
時光飛逝，一眼到了20xx年，我已經(jīng)成為一名著名的生物學(xué)家，居住在太空上，和我的同事一起研究生物�！蔼氃诋愢l(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”，一股濃烈的思鄉(xiāng)情感油然而生，我想起了我的父母、老師還有同學(xué)，于是我拿出我的超智能手機，給我的老師和全班同學(xué)發(fā)射了一條邀請信息，這個周末，我們在富巷小學(xué)相聚。
我乘上我的幻影20xx飛船，按下了其中的一個按鈕，馬上到了我的家鄉(xiāng)——余姚，我環(huán)顧四周，一座座摩天高樓拔地而起，一條條寬曠的公路縱橫交錯、連綿延伸，來往的車輛川流不息，在機器人警察的指揮下井然有序，再也不用擔(dān)心“堵車”現(xiàn)象，而且汽車都是環(huán)保型太陽能汽車，大大減少了環(huán)境污染，公路兩旁栽滿了花草樹木，樹木能將二氧化碳吸收放出氧氣，所以空氣變得更加清新，讓人感覺心曠神怡。不知不覺中我來到了自家門前，以前那幢樓房現(xiàn)在變成了花園式別墅，前面還有一個游泳池。我簡直不敢相信自己的眼睛，我還沒回過神來，這時爸爸媽媽已經(jīng)出來迎接我，給我激烈的.擁抱，我拿出從太空帶來的百味水果對媽媽說：“你想吃哪種口味的水果，就可以變成哪種水果�！眿寢屨f：“這么神奇啊，地球上也能培育這種水果嗎？”我說：“我正在研究呢，肯定會夢想成真的！”
第二天，我來到了我的母校——富巷小學(xué)。校園里綠意盎然，充滿生機，一排排教學(xué)樓錯落有致，往日的操場變成了籃球館、游泳館、健身房，還有室內(nèi)運動場，我來到了以前的教室，教室比以前寬敞多了，桌椅都是全自動的，每張課桌上都有一臺筆記本電腦。在這里我遇見了蘇老師和翁老師，還有我們?nèi)嗤瑢W(xué)。蘇老師和翁老師還跟以前一樣年輕充滿活力，我的哥們邵程浙成了大名鼎鼎的偵探，原來的大隊委員褚雨彤成了中央電視臺的節(jié)目主持人，還有范錚成了報社的主編，張榕成了成功的女企業(yè)家。大家歡聚一堂非常開心。
我和同學(xué)們約定，20年后的今天我們還要在這里相聚。因為我們忘不了這里的一草一木，忘不了老師和同學(xué)們的音容笑貌。讓我們相約在20xx年！我?guī)习职謰寢專松匣糜?0xx飛船，消失在無邊無際的天空中。
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