魔術(shù)奇遇-五年級-記敘文
大家最不陌生的就是作文了吧,尤其是作為主要學習作文類別之一的記敘文,記敘文是一種形式靈活、寫法盡可能多樣的文體。你寫這類作文時總是沒有思路?下面是小編精心整理的魔術(shù)奇遇-五年級-記敘文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
唉!明天就是元旦了,我和焦點還沒有準備好節(jié)目。這可怎么辦呀?
“鈴……鈴”下課了,離元旦又進了一步。我和焦點打算變“魔術(shù)”可是上哪去找呢?我們想大街上的來往的性2人多,其中有可能會魔術(shù)的。于是晚上放學之后我們就迫不及待地拋出教學樓。
我們把地點選在了學校門口那里經(jīng)常人來人往。我們東張西望的選擇著第一個目標,這時我看見了一個叔叔,看他高挑的個子,上身穿著一個淺藍色的羽絨服,下身穿著筆挺的牛仔褲,十分精明強干,一看就像是個變魔術(shù)的。焦點推我去問,我推焦點去。誰都不想去。眼看到嘴的肥肉要飛了。我猶豫了一會兒。趕緊跑上前去,“叔叔,你會變魔術(shù)嗎?”只見他用眼睛斜了我一眼。身就走了。我非常尷尬,恨不得腳底下有一個大洞,趕快鉆進去。
我們又去問了學校門口的修車的老爺爺,看他熟練的修車技術(shù),應(yīng)該會變魔術(shù)吧!袄蠣敔,我們正在為元旦準備節(jié)目,我們想表演魔術(shù),您會嗎?可以教教我們嗎?”,只見老爺爺摘下眼鏡,笑瞇瞇地看著我們說:“魔術(shù)?什么叫魔術(shù)呀?”,“哦,沒事,沒事。”我們說著就走開了。
難道世界上就真的沒有一個人會變魔術(shù)嗎?不可能。我堅信世界上一定會有一個人能教給我魔術(shù)。幾個小男孩陸陸續(xù)續(xù)的從學校走出來。焦點終于有一次展現(xiàn)自我的機會了,小朋友,你們會變魔術(shù)嗎?他們只呆呆的看著我們。其中一個小男孩跑過來說:“我會,我會,你們不要眨眼睛哦。”只見他從口袋里掏出一顆巧克力豆?,有吧,他立刻把巧克力豆塞進了嘴里?,沒有了吧,我變的這個魔術(shù)是不是很神奇呀?我們從鴉雀無聲變的前仰后合。我覺得這只是他們孩童的天真,讓我們大笑了吧。這就是他們眼中的“魔術(shù)”吧。
我們東走走,西看看,問了好多人,要不就是不理彩,要不就是說不會。我只好掃興地走回了家;氐郊遥盹垊倓偝酝。就聽見爸爸的手機響了。我只能隱隱聽見爸爸好像在和他的同事談?wù)撃g(shù)。這時,我心中那棵凋謝了的.花,又再見了陽光,一朵朵的綻放了。這下魔術(shù)又找落了。爸爸通完話,過身問我,你是不是晚上放學去街上找魔術(shù)去了?是啊,怎么了?你遇見了你劉叔叔,他要趕火車,所以就沒理你。劉叔叔?那個劉叔叔,是不是戴了一個大大的眼鏡,嘴上面還留了一排整齊的黑胡子的那個,是,就是他。他可是我的老朋友?靵斫与娫挵伞E,這就來了。喂,是含含嗎?是啊,我是你的劉叔叔,你忘記了,小時候,你爸還帶著你來過我家拜年呢!哦,就是你呀,劉叔叔,我終于想起來了。對了,你說想學魔術(shù)?對呀,明天不是元旦了嗎,老師讓每個人準備一個節(jié)目,我想表演魔術(shù),您會嗎?哈哈,你今天可真幸運,我正好有兩個魔術(shù),不妨就傳授給你吧!太謝謝你了劉叔叔,第一個魔術(shù)呀,穿術(shù),就是用……
早上,到了學校,我急忙拿出道具,練習了一遍又一遍。只見我和焦點表演的穿術(shù)和懸空術(shù)得到了好評,耳邊如雷貫耳的掌聲響了起來。
通過這件事,我學會了理解,學會了寬容。
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