還給我們綠色-六年級-記敘文

　　大家一定都接觸過作文吧，特別是在作文中有重要意義的記敘文，記敘文根據(jù)寫作對象的不同，可分為寫人的記敘文、敘事的記敘文、寫景的記敘文、狀物的記敘文幾大類。那么應當如何寫這類型的作文呢？下面是小編幫大家整理的還給我們綠色-六年級-記敘文，歡迎大家分享。

　　今天，天色跟往常一樣昏昏暗暗的，森林了的兩棵大樹兄弟又在說悄悄話了。

　　大樹哥哥打破了沉寂，無奈的說：”弟弟，你看整個森林都變成什么樣子了！到處都是垃圾，看那水果皮呀，塑料袋呀，廢電池呀等等，什么垃圾都有，真是五花八門啊！“

　　大樹弟弟贊同道：“哥哥，你說人類怎么越來越壞了，都不顧及我們的感受，原來郁郁蔥蔥的`森林，現(xiàn)在都快變成光頭了。”

　　大樹哥哥又說：“是呀，可是還不光這樣呢！森林里那條清澈見底的小河，現(xiàn)在河面上都飄著各種各樣的垃圾，它可是要養(yǎng)活這一整個森林的每一位成員�！�

　　大樹弟弟忙補充道：“還不只是這樣呢！森林里的小動物喝了那條小河里的水，都生病了。輕的拉拉肚子，嚴重的甚至都死亡了。而且，這地下的水我們也不能多喝了，只能靠雨水來維持我們的生命了。真希望每個禮拜都下雨，既能幫助我們生存，也希望能沖走人類腦中的壞習慣。”“我差點忘了，這幾天一直下酸雨，酸雨對我們的身體可沒有幫助啊！”它又說道。

　　它們兩個對視了一眼，嘆了一口氣，大樹哥哥說：“還不只是資源和環(huán)境被污染了，連大氣也被污染了，你看我，我本來也是一棵枝繁葉茂的大樹，可現(xiàn)在變得枯瘦如柴，樹葉幾乎都黃了�！�

　　“當然了，我們森林里還不算嚴重呢！房屋的煙囪冒著黑煙，汽車的排氣管冒著黑煙，工廠了冒著黑煙，這些黑煙肆無忌憚的破壞著空氣，仿佛要把整個世界給污染了！”

　　就在兩棵大樹議論紛紛時，“轟轟轟”的伐木聲又傳來了，這兩個大樹都閉上了雙眼。它們在為整個森林禱告，為整個世界禱告，同時也在呼吁人們不要這么做，這么做是錯誤的，應該還給世界綠色！

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