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風(fēng)雨中的小樹-六年級-記敘文

時間:2022-01-07 19:20:45 記敘文 我要投稿

風(fēng)雨中的小樹-六年級-記敘文

  相信大家都接觸過作文吧,特別是作為常用文體的記敘文,記敘文寫的是生活中的見聞,要表達(dá)出作者對于生活的真切感受。我們該怎么去寫這類型的作文呢?以下是小編整理的風(fēng)雨中的小樹-六年級-記敘文,希望能夠幫助到大家。

風(fēng)雨中的小樹-六年級-記敘文

  這是一個星期六的下午,天空萬里無云,十分晴朗,這注定又是一個愜意的假期!小文和小東正急著往他們的目的地——公園走去。一路上,他們有說有笑,小鳥們在樹枝上歌唱,蟋蟀在路邊斗來斗去。

  正當(dāng)他們走到一家餐廳旁時,一輛汽車飛也似的沖了過去,把餐廳前的'污水給濺到了他們身上。小東憤怒了:“這人真有問題!開那么快,也不想想別人!”“是呀,現(xiàn)在被水濺,等會兒又會被雨淋,真倒霉!”“這話是什么意思?”“就是說要下雨……”還沒等她說完,樹上的鳥兒散了,路邊的蟋蟀也跳進(jìn)了草叢中。下雨了!小東邊跑邊說:“烏鴉嘴!真為有你這個朋友而悲哀!”小文則在一旁偷笑著。過了一會兒,剛開始時的小雨變成了大雨,他們只好飛快地往家里跑。跑呀,跑呀,他們跑到了學(xué)校附近。小文說:“我們就到學(xué)校那里去躲雨吧!”“好!”

  到了學(xué)校里,看到的卻是一副不同于平時的景象:校園里空無一人,冷冷清清;前幾天剛種的小樹苗,被狂風(fēng)暴雨打得橫七豎八。小文有些心疼:“小東,我們快去把這些樹扶正吧!”“可是——哪來的工具呢?”“到家里去拿嘛!”小東面露難色。“不去?不去就把你當(dāng)竹竿綁在樹干上!”小東看她堅(jiān)定的表情,只好答應(yīng)了。

  他們又往校門外走去。這時,走進(jìn)來一個醉漢,仔細(xì)一看,原來是學(xué)校那位敬而遠(yuǎn)之的保安。有點(diǎn)子啦!小東不知哪里來的勇氣!他徑直走到保安面前,假裝大人的腔調(diào),十分嚴(yán)肅地說:“你好!我們是教育局的工作人員,奉上級命令來你校檢查體育設(shè)施是否齊全,能把體育器材室給我們看看嗎?”“既然是領(lǐng)……導(dǎo),那……那當(dāng)然行了!這是鑰匙……”保安還沒說完,就趴在桌上睡著了。

  拿著鑰匙,小東打開體育器材室,迅速拿出了繩子和竹竿。隨著“一二三,加油!一二三,加油!”的口號聲,他們冒著雨,把一棵棵小樹扶正了。

  此時,他們似乎已經(jīng)全然忘記先前被污水濺濕的煩惱事,面對小樹挺直的腰桿,舒心地笑了。在他們眼中,那些僅僅是一棵棵小樹嗎?它們難道不是一顆顆需要我們每一個人去精心呵護(hù)的愛心嗎?

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