特殊的作業(yè)-六年級(jí)-記敘文
相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，特別是作文中不可忽視的記敘文，記敘文寫的是生活中的見聞，要表達(dá)出作者對(duì)于生活的真切感受。我們應(yīng)該怎么寫這類型的作文呢？下面是小編幫大家整理的特殊的作業(yè)-六年級(jí)-記敘文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
今天是元旦。按理說，新的一年，新的開始，我應(yīng)該很高心才對(duì)，可一想到作業(yè)，我怎么也“很”不起來。回想起放假前的那天下午，各科老師在我們班進(jìn)進(jìn)出出的情景？oh，my god！還讓不讓我們活了？雖然知道老師是為了我們好，可心里還或多或少的有點(diǎn)怨。
按照慣例，我懶懶地拿起手機(jī)，不情愿的查看老師布置的任務(wù)：今天的作業(yè)是：1、開開心心過元旦。2、送給爸爸媽媽爺爺奶奶一句真心的祝福:過去的一年里，最辛苦的就是你們。謝謝，我愛你們！3、幫他們做一件力所能及的事。
我的大腦頓時(shí)有點(diǎn)短路：這就是今天的作業(yè)？這叫什么作業(yè)？我忍不住來回翻看了一下：是不是還有別的，我沒看見？可事實(shí)告訴我，真的只有這個(gè)，沒有別的了。確確實(shí)實(shí)，這就是我們的作業(yè)，這就是我們老師在元旦這天給我們留的作業(yè)，一個(gè)獨(dú)出心裁、獨(dú)具匠心的作業(yè)。頓時(shí)，我的.心里有一股熱流涌動(dòng):說實(shí)話，我在我們班里還算是一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)生，我自認(rèn)為�？蓻]有一天不埋怨老師的：不是找這個(gè)學(xué)生談心，就是找那個(gè)學(xué)生補(bǔ)習(xí)，天天哪兒那么多事？教好你的課就行了。也不知我哪兒那么多的不滿意�，F(xiàn)在我好像有點(diǎn)明白了，其實(shí)老師也不容易，天天起早貪黑，學(xué)校城里兩頭跑。家里的事得管，班里的事更操心，連放假還關(guān)心著我們，不僅是學(xué)習(xí)，還有生活。老師的用心何其良苦！
“春風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”,老師在諄諄不倦傳授我們知識(shí)的同時(shí)，還不忘教導(dǎo)我們?cè)鯓幼鋈�。知識(shí)固然重要，但做人更重要，不是嗎？老師，您放心，我會(huì)記住這份作業(yè)的，并且一定保質(zhì)保量完成。再過兩、三個(gè)星期就期末考試了，我一定會(huì)全力以赴，給您送上一份滿意的答卷。
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