愛(ài)無(wú)處不在-五年級(jí)-記敘文
相信大家對(duì)作文都不陌生吧，尤其是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的記敘文，記敘文要寫(xiě)清人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果等”六要素“。優(yōu)秀的記敘文都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家整理的愛(ài)無(wú)處不在-五年級(jí)-記敘文，希望能夠幫助到大家。
曾聽(tīng)到有人抱怨生活中沒(méi)有愛(ài)？不可能，在我們的生活中愛(ài)無(wú)處不在。
愛(ài)在家里。每天早晨媽媽親切的叫我起床。睜開(kāi)朦朧的睡眼，我一眼就看到了放在床邊疊的整整齊齊的衣服。洗漱完畢后，勤勞的媽媽已經(jīng)把早飯做好了，我一邊吃著飯，一邊聽(tīng)著爸爸的嘮叨聲，什么“走路靠邊走，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言啊……”愛(ài)就在這平時(shí)的舉動(dòng)和樸實(shí)的話語(yǔ)里。
愛(ài)在路上。我走在上學(xué)的路上，一不小心，滑了一跤，旁邊有一位晨跑的叔叔，微笑的看著我，一把把我拉起來(lái)，還幫我拍了身上的灰，又幫我把地上的小橡皮撿起來(lái)還給我，還用關(guān)切的目光看著我，對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)事吧？沒(méi)摔著吧？”我感激地說(shuō)：“沒(méi)有，謝謝您，叔叔。”瞧，愛(ài)就在這伸出的一只手，說(shuō)出的一句問(wèn)候里。
我來(lái)到了車站，我等的一路公交車來(lái)了，就在我上了車準(zhǔn)備從口袋里拿出零錢時(shí)，一摸口袋是空的。我又把全身上下的口袋都摸了一遍，都沒(méi)有，是不是媽媽忘記給我裝了呢？我腦子里立即回想在家時(shí)的情景。不對(duì)啊？媽媽早上給我裝了一元錢放進(jìn)我的兜里了呀，可能是摔跤時(shí)掉的吧。我只好用蚊子般的聲音說(shuō)：“我的錢掉了。”我身后的.一位阿姨聽(tīng)了，就從錢包里又拿出一元錢，對(duì)我說(shuō)道：“小朋友，你進(jìn)去吧，阿姨幫你投幣好了。”話音剛落，司機(jī)制止了那位阿姨說(shuō)：“不用了�！苯又χ鴮�(duì)我說(shuō)：“小朋友，下次小心點(diǎn)別又把錢給弄掉了。這次你就先進(jìn)去吧記著下次補(bǔ)上哦！”一句句溫暖的話語(yǔ)中不也包含著愛(ài)嗎？
我到達(dá)學(xué)校的時(shí)候，已經(jīng)上課了，下課了以后，老師就把我叫到了她的辦公室，她嚴(yán)厲地問(wèn)我：“張澤宇，為什么來(lái)這么晚？”于是，我就把上學(xué)時(shí)的遭遇講給了老師聽(tīng)。老師那嚴(yán)厲的目光慢慢變的慈祥了，老師輕輕地對(duì)我說(shuō)：“你先回去吧，以后可要小心哦！”當(dāng)我走出辦公室時(shí)，許多好朋友都關(guān)切的對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)有事吧，那兒還疼嗎？愛(ài)在校園里，在老師和同學(xué)的關(guān)切話語(yǔ)里。
生活中的愛(ài)，無(wú)處不在，只要我們善于發(fā)現(xiàn)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界處處充滿了愛(ài)。
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