令人難忘的六一兒童節(jié)-六年級-記敘文
相信大家都跟作文打過交道吧，尤其是在作文中占有重要地位的記敘文，記敘文主要是通過寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化來反映生活、表達(dá)作者思想感情的。那么問題來了，記敘文應(yīng)該怎么寫？下面是小編為大家整理的令人難忘的六一兒童節(jié)-六年級-記敘文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
盼啊盼，終天等來了我們期盼已久的`六一兒童節(jié)，這可是我們小學(xué)生涯的最后幾個(gè)六一兒童節(jié)了，聽說要進(jìn)行全校性的游園活動(dòng)，我們都高興得手舞足蹈。
兒童節(jié)的前幾天，我們就為布置教室忙開了——教室上方和兩側(cè)都懸掛著色彩斑斕的紙鶴和彩帶；黑板的兩角、教室的門上都掛上了各色的氣球；門上還貼著同學(xué)們自已繪制的海報(bào)和圖畫。黑板上還有“快樂六一”四個(gè)醒目的大字，整個(gè)教室都沉浸在歡聲笑語中。
時(shí)間一分一秒的過去了，游園活動(dòng)終于拉開了帷幕，我們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，躍躍欲試。第一個(gè)活動(dòng)就是在自己班里玩“爆破音吹蠟燭”，八個(gè)小組輪番上陣。許多同學(xué)鼓著腮幫，還沒吹就不由自主地笑出來，弄得大家哈哈大笑。輪到我了，我絲毫不受同學(xué)的影響，把預(yù)先想好的爆破音一本正經(jīng)地吐了出來，輕而易舉地過了關(guān)。全班同學(xué)過關(guān)率98%，因?yàn)槲覀儨?zhǔn)備充分呀！
接下來，我們到了六二班，玩起了“筷落”顧名思義，就是用筷子扔酒瓶。全班都玩得不亦樂乎。大部分同學(xué)都過了關(guān)，有的甚至百發(fā)百中�？曜咏佣B三地打在酒瓶上，發(fā)出一聲聲悅耳的響聲，仿佛也在為我們歡呼。
最有意思的要算六（3）班的“來了一個(gè)倒一個(gè)”了！一聽題目就挺吊人胃口的，我非試試不可！看看是不是名副其實(shí)！游戲規(guī)則是：同學(xué)們先拿著一把傘五圈，再跑過五塊墊子組成的“草地”，最后到對面黑板的紙手上按手印。說來容易，做可不簡單。瞧，有的同學(xué)在第一關(guān)就被得頭暈?zāi)垦�，像無頭蒼蠅般左沖右撞；有的同學(xué)摔出了草地；有的九死一生，好不容易到了終點(diǎn)的卻按錯(cuò)了手……邊上觀看的同學(xué)個(gè)個(gè)都捧腹大笑，于是我不由擔(dān)心起自己來，不要也出洋相呀！該我上場了，不出所料，我也被得頭昏眼花，倒來倒去，身體絲毫不聽使喚，還好我運(yùn)氣好，一路顛撞，過了草地按到了紙手，YE！我成功了。再看看沒玩之前就說易如反掌的鄭濡劍上場后橫沖直撞，離開了軌道。要不偏不移地過關(guān)，真是難如登天呀！這個(gè)游戲果然名不虛傳呀！
回到教室后，我們每個(gè)人都得到一些努力的果實(shí)——糖果。這個(gè)六一兒童節(jié)過得有滋有味，令我難以忘懷。
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