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我的向日葵-四年級(jí)-記敘文

時(shí)間:2022-01-07 17:01:20 記敘文 我要投稿

我的向日葵-四年級(jí)-記敘文

  說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,特別是應(yīng)用頻繁的記敘文,記人記事、日記、游記、傳說(shuō)、新聞、通訊、小說(shuō)等,都屬于記敘文的范疇。那么記敘文應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編為大家收集的我的向日葵-四年級(jí)-記敘文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的向日葵-四年級(jí)-記敘文

我的向日葵-四年級(jí)-記敘文1

  “哈!發(fā)芽啦!啊灰啾

  前天,我往土里丟了幾顆生瓜子,本想玩一玩的,沒(méi)想到,今天居然奇跡般地破殼而出了!這可把我高興壞了。我又蹦又跳地把這個(gè)好消息告訴了媽媽,媽媽也高興極了。她還說(shuō)把自己種的向日葵里的瓜子炒炒吃可香了。

  剛長(zhǎng)出來(lái)的小芽是綠色的,略帶白色,總是把“頭”低下去,感覺(jué)非常謙虛。它的生長(zhǎng)速度非常驚人——早上到晚上約長(zhǎng)了5毫米,厲害吧!

  我還另外丟了幾顆種子,沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)。已經(jīng)發(fā)芽的兩株的瓜子殼都還當(dāng)“帽子”戴在頭上,可能這也是一種生存的技能:為了防止敵人突然襲擊后莖斷掉吧!

  媽媽說(shuō)向日葵的生長(zhǎng)速度很快,一會(huì)兒又長(zhǎng)一點(diǎn),一會(huì)兒又長(zhǎng)一點(diǎn),可能幾天過(guò)后,已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)“大人”了呢。

  我愛(ài)我的向日葵!祝它茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成一株美麗的向日葵!

我的向日葵-四年級(jí)-記敘文2

  “!”我走出陽(yáng)臺(tái),怪叫一聲。原來(lái),我的向日葵長(zhǎng)好高了。我上蹦下跳,整棟樓都被我震塌了!

  現(xiàn)在,向日葵的`莖長(zhǎng)得粗粗的、長(zhǎng)長(zhǎng)的,比起之前,這簡(jiǎn)直是棵參天大樹(shù)了。但是,它還是彎著頭的,似乎想要把土“吃”掉一樣。

  之前嫩嫩的兩片小葉子現(xiàn)在早已經(jīng)長(zhǎng)大,是一位“葉大人”了。我還發(fā)現(xiàn):莖和葉子上都長(zhǎng)細(xì)毛了!

  有一株向日葵都已經(jīng)是“大人”了,居然還戴著那頂“小帽子”,好可愛(ài)!看來(lái),這位“大人”還沒(méi)有長(zhǎng)大呢!

  眼看向日葵長(zhǎng)大了,我興奮不已。因?yàn)槲业南蛉湛L(zhǎng)這么大了,馬上就可以吃到自己親手種的瓜子了!

  我希望它們快快長(zhǎng)大,好讓家里人都品嘗到這美味!

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