向前一步-初一-記敘文
相信大家總免不了要接觸或使用作文吧，尤其是寫作中最基本、最常見的記敘文，記敘文是把一個事實、事件的發(fā)展過程原原本本地敘述出來，讓讀者清楚了解到這個事實或事件的文章。我們該怎么去寫這類型的作文呢？下面是小編為大家整理的向前一步-初一-記敘文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
在無數(shù)次的憧憬之后，我終于邁出了那一步。
從我踏進(jìn)附中校園的那一刻開始，我就知道，一切的一切都會變得不一樣。過去的生活曾被我抱怨，哀嘆，擔(dān)當(dāng)真的要改變這一切，開始一段全新的旅程，心中莫名的有了幾分忐忑和不舍�；貞涍^去的六年，風(fēng)風(fēng)雨雨，和六十個人一同度過，從當(dāng)初買進(jìn)小學(xué)校門是的彷徨，不安，對環(huán)境的`陌生，到現(xiàn)在，六年的時光，歲月在每個人心中留下不可磨滅的印記。
而眼間，六年光陰一晃而過，那些打打鬧鬧的日子就將一去不復(fù)反了，當(dāng)初剛進(jìn)小學(xué)時的彷徨不安仿佛又回到了我的身上。一切就如同六年前的那副場景，仿佛，這六年只是做了一場夢，當(dāng)夢醒了，一切又回到原點。
當(dāng)我邁進(jìn)初一四班的門時，眼前又是一張張陌生的面孔，一剎那，我覺得自己很渺小，很無助。
“喂，院長，在這里！”我放眼望去，最終找到了一張熟悉的臉龐。就像抓住了一根救命稻草，我很快的飛奔過去，擔(dān)憂的臉上浮現(xiàn)出了一絲笑容。
大家好，我是你們的老師……看著一位陌生的老師走上講臺，做起了自我介紹，我又不禁想起了六年前的那副場面：一個年輕漂亮的姐姐，笑盈盈的走上講臺，做著自我介紹，每一個字都是那么清晰，悅耳。你好！老同學(xué)和旁邊一位陌生女孩的交談將我拉回了現(xiàn)實世界。看著她們興奮的交談著，我心中忽的有了一種說不出的q情感。這個是我的好朋友，叫她院長就行，老同學(xué)把我介紹給哪個女孩。你好，我叫琳琳，女孩伸出手來。啊，我呆了一下，條件反射般的伸出了手。
我回過頭望望，之間那位新老師臉上浮現(xiàn)出親切溫暖的笑容。
一瞬間，我內(nèi)心的情感又發(fā)生了一次巨大的變，不論是老同學(xué)，新老師，還是那個名叫琳琳的女孩，她們美麗的笑容在我腦海中揮之不去。突然，我又為自己剛才的忐忑感到好笑。一個人不能永遠(yuǎn)沉浸在回憶當(dāng)中逃避現(xiàn)實。過去的六年終究只成為回憶，新生活的大門向我打開，我為什么要停留在不舍中無視那美麗的大門呢？
生活總是可以更美好，我淡淡一笑。接著過身去，給身后的一個女孩送去了一個大大的微笑……
【向前一步-初一-記敘文】相關(guān)文章：
向前,向前,向前!現(xiàn)代詩03-15
《向前一步》初中的讀后感范文（精選6篇）06-25
觀看《奧運向前沖》-五年級-記敘文01-14
初一語文上冊《走一步，再走一步》教學(xué)設(shè)計12-15
向前初三作文10-01
作文-初一-記敘文01-15
風(fēng)景-初一-記敘文01-14
小草-初一-記敘文01-07
看海-初一-記敘文01-07