抱小狗-五年級-記敘文

　　大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，尤其是應(yīng)用極其廣泛的記敘文，記敘文主要是通過寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化來反映生活、表達作者思想感情的。那么問題來了，記敘文應(yīng)該怎么寫？下面是小編為大家收集的抱小狗-五年級-記敘文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　“喂，程成，來我家吃飯吧！”二姑姑向我發(fā)出了邀請。

　　一會兒，我和爸爸媽媽就出現(xiàn)在二姑姑家門口。二姑姑剛一開門，姑姑家的小狗就從一旁躥了出來，這可把我嚇了一大跳。我剛走進屋，連鞋子也沒來得及脫，小狗就搖著尾巴繞著我舔我的鞋，我被小狗跟得沒法脫鞋，一停下來就被小狗舔�？磥磉@脫鞋的任務(wù)只好作罷。到了客廳，小狗還是跟著，我怕小狗咬我，只好一蹦一跳地走，心里還擔(dān)心著：哎喲，這小狗怎么老跟著我呀，萬一咬我怎么辦？我這樣走路，逗得姑姑和姑夫哈哈大笑，可我一點也笑不起來，反倒提心吊膽。

　　吃完了飯，我坐在沙發(fā)上看電視。正看到最精彩的時刻，這惹事生非的小狗又不知從哪兒跳了出來，我的.心咚咚直跳，生怕小狗再來惹我。突然，小狗“啪”地一下就跳到了沙發(fā)上。我的心都提到了嗓子眼，小狗嗅來嗅去，我又擔(dān)心它張嘴，又喜歡它可愛的模樣，讓我有點不知所措。它趴在了我的大腿上，我的腿上就好像放上了一塊千斤巨石，有點發(fā)抖�，F(xiàn)在電視已經(jīng)不能吸引我的注意力了，我不斷地向它一瞟一瞟。爸爸讓我去抱它，我答應(yīng)了。用有點發(fā)抖的手去抱它，把它抱起來，但手還是紋絲不動。忽然，小狗打了一個哈欠，張開了嘴巴，我一驚，嚇出了一身冷汗，呀，它是不是要咬我？小狗又閉上了嘴巴，這讓我如釋重負(fù)。一下子，我覺得小狗沒什么好怕了，它來舔我可能是因為喜歡我，要和我親熱。這樣我就膽大起來，顯出一副輕松的樣子，但心里多少還是有些顧慮。眼間姑夫也吃好了飯，坐到了我身邊，非常自然地抱起了小狗，和我開起了玩笑。他突然把小狗朝我的臉“扔”來，給我來了個“親密接觸”。瞬間，我閉上了眼睛。當(dāng)睜開眼睛時，我以為自己已經(jīng)躺在醫(yī)院里了，可姑夫的笑聲讓我覺得安然無恙。我不停得拍著胸，立刻坐到了一邊，心里還在默默祈禱：“小狗，請離我遠(yuǎn)一點；請離我遠(yuǎn)一點……

　　眼一周過去了，我再次來到了姑姑家。小狗又搖著尾巴迎接我的到來。我毫不猶豫的將小狗抱在懷里，恐懼的感覺蕩然無存。

【抱小狗-五年級-記敘文】相關(guān)文章：

可憐的小狗-五年級-記敘文01-07

我家的小狗白白-五年級-記敘文01-07

我可愛的小狗-五年級-記敘文01-07

小狗你為什么不哭-五年級-記敘文01-07

夢到抱小孩是什么意思11-12

我家的小狗“歡歡”-六年級-記敘文01-07

我與小狗——灰灰-六年級-記敘文01-07

味道-五年級-記敘文01-07

我-五年級-記敘文01-07

春節(jié)-五年級-記敘文01-14