這一次，我懂了-初三-記敘文
相信大家都嘗試過寫作文吧，特別是作文中不可忽視的記敘文，記敘文是以記敘、描寫為主要表達方式，以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。那么什么樣的記敘文才是好的呢？下面是小編為大家整理的這一次，我懂了-初三-記敘文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
“下學(xué)期你就九年級了，再不好好學(xué)習(xí)，我看你怎么辦？”
“天天就知道看電視，也不講放假了好好學(xué)習(xí)什么的”
“不要跑出去了，在家好好學(xué)習(xí)”這些話在我暑假的期間都聽了很多遍，每天都聽著媽媽對我說同樣的話，我真的很煩。
在這個暑假期間，我不能看太多的電視，只能看許多的書，我不能與姐姐玩太長的時間，只能與書呆在一塊，我不能像領(lǐng)居家的小孩一樣每天都無拘無束的玩，不想每天做大量的作業(yè)，不想每天讀多多的書本的一種快樂的生活。但是我不能，我只能每天都呆在家里做數(shù)學(xué)題目，看著這些熟悉的`書。每天早上起床洗漱之后，就得上樓看半個多小時的書�？赐曛蟮谋匦拚n——姐姐檢查背。每天都重復(fù)這樣的生活，我有時真的很想和媽媽反駁，與媽媽大吵一架。
又一次，我與姐姐吵了起來。因為她抽查的內(nèi)容我不會背，她小小的說了一下，再加上那天我的心情不是很好，所以，心里面的一些抱怨在此爆發(fā)了起來：“每天都讓我學(xué)習(xí)很長的時間，也不給我太多的放松時間，我知道。下學(xué)期我就是九年級的學(xué)生了，這是我在初中的最后一年了，也是最重要的一年，可是……”還沒有等我說完，姐姐說：“你也知道九年級的重要性，那就更要好好學(xué)習(xí)，知不知道？”此時的我無話可說，就繼續(xù)學(xué)我的學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在我已經(jīng)開學(xué)了，已經(jīng)成為了九年級的學(xué)生。每天晚上都背著英語單詞，化學(xué)方程式，物理筆記。讓我學(xué)習(xí)到很晚。每天到上都無精打采的起床。我有時也會有一些小小的抱怨，不過我都會克服自己，因為我已經(jīng)九年級了，我要克服我自己。
今天是星期日，我終于可以睡上一個大懶覺了�？墒沁�沒有到七點，媽媽就催我起床還叫我看書，還說：“不好好學(xué)習(xí)，你到底有沒有好好的學(xué)習(xí)，在明年就知道了�！甭牭竭@話，我覺得很懊惱，就頂了下嘴：“我每天都很努力的學(xué)習(xí)，你也看到了，不要再講那些話了，天天講，天天講，你不覺得煩，我還覺得煩呢�！闭f完，我就用被蓋住了頭，繼續(xù)躺下睡了。媽媽又在我身邊說：“你要好好學(xué)習(xí)，你大姐現(xiàn)在已經(jīng)上大學(xué)了，家里就剩你了，我們都希望你呢過考個好高中，有個好未來�！闭f完，媽媽嘆了聲氣，就出去了。
而此時，在被窩里的我、鼻子有些酸酸的，我懂了，媽媽這么做都是為了我，此時，我有一個決心，要努力學(xué)習(xí)，不讓媽媽失望。不讓家人失望。
這一次，我懂了，媽媽，你這樣做都是為了我。
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