風(fēng)·俗-六年級-記敘文

時間：2022-01-07 15:20:34 記敘文我要投稿

風(fēng)·俗-六年級-記敘文

　　相信許多人都寫過作文吧，尤其是作文中不可忽視的記敘文，記敘文是通過描述人物、時間及狀物、寫景等，來表達一定的中心的一種文體形式。這種類型的作文要怎么寫呢？下面是小編為大家收集的風(fēng)·俗-六年級-記敘文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

風(fēng)·俗-六年級-記敘文

　　“百里不同風(fēng)，千里不同俗�！�

　　欣賞了老舍先生寫的《北京的春節(jié)》，傾聽了藏戲的聲音，了解了客家民居和傣家竹樓。我的家鄉(xiāng)，也有它自己獨特的風(fēng)俗。

　　在中國960萬平方公里中，有一個小小的縣，它的名字叫永康。這，就是我的家鄉(xiāng)。

　　一年結(jié)束了，在除夕夜是團圓夜，家家戶戶都張燈結(jié)彩的，慶祝一年平安結(jié)束，新的一年好的開始。除夕，家家忙著貼對聯(lián)，我家也不例外。當(dāng)然身為小主人的我當(dāng)起了指揮。這個貼這里，那個貼那邊。我偷笑著：“嘻嘻，全家人都聽我指揮了，以前還沒有這種“至高無上”的特權(quán)呢！”突然，爸爸的.手機鈴聲響了：

　　“喂，媽。有事嗎？”爸爸邊聽電話，邊擺弄著對聯(lián)。

　　“哦，健。家里燒好飯了，回家吃團圓飯吧。家里就別弄了�！�

　　“哦，知道了�！�

　　爸爸就放下手里的對聯(lián)，去告訴媽媽。我則暗自竊喜：“哈哈，爺爺奶奶家又有好多紅包的，還有姑姑的，叔叔的。呵呵，收獲大啊�！�

　　到奶奶家還有搞個豬頭供在桌子上，桌子上還有兩條金魚，水果，發(fā)糕之類的。”其他東西我還能理解，放個豬頭，為什么呢？聽媽媽說：“傳說，神來抓動物，可是唯獨豬沒有抓上去，所以就供豬頭，滿足他們的心愿�！�

　　接著，奶奶像念經(jīng)一樣：“保佑我們家一帆風(fēng)順，平平安安……”每次就是這么幾句，但是永康話有點生疏了，有幾句話已經(jīng)聽不懂了。想當(dāng)年，我的永康話是多么的流利啊，連什么繞口令也覺得沒問題。

　　終于，發(fā)紅包了。我和表弟都開開心心地收著紅包。只是榮榮他在廣州……不過呢，他的紅包歸我了。

　　我們坐在餐桌上，笑著說過去一年的好事，以后一年的打算。夜幕很快降臨了，我們都各自回家了。

　　正月初一到了�！芭伺纠玻伺纠病闭鸲@的鞭炮聲驚醒了我的美夢。

　　“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！卑�，我又大了一歲。

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