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春姑娘-四年級-記敘文
相信大家都不可避免地會接觸到作文吧，尤其是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的記敘文，記敘文是通過描述人物、時間及狀物、寫景等，來表達(dá)一定的中心的一種文體形式。我們該怎么去寫這類型的作文呢？以下是小編整理的春姑娘-四年級-記敘文，僅供參考，大家一起來看看吧。
春姑娘來了，她乘著風(fēng)攜著雨邁著輕盈的步伐來了。
姑姑說：”楠楠，今天我們到采摘園一起去找春姑娘吧�！暗艿苋轮骸按汗媚镌谀�？我要和她玩�！苯憬愣核骸按汗媚锖芷�，你到時一定要找到春姑娘哦，領(lǐng)到我們家，好嗎？”我們一行人哈哈大笑起來。
一路上弟弟老是扒著車窗找：“春姑娘在哪呀？”我說“就在窗外呀。”“哪了？哪了？我怎么看不見？”你看，綠樹，嫩草，紅花都是春姑娘。你看，春姑娘舒展著柳枝向你招手呢“不對，不對，那怎么能是春姑娘呢？”
，姐姐笑了：“那是春姑娘送給我們的禮物。”“啊，春姑娘真好，還給我們禮物”我們又一次被他逗笑了。
很快我們就到了采摘園，剛下車就感到了春天的氣息，今天太陽暖暖的，春風(fēng)輕拂在臉上就像春姑娘在溫柔的撫摸著，好舒服，真是今天少有的好天氣呀。
采摘園真美，踏上軟綿綿的小草，微風(fēng)吹拂，小草們紛紛搖動嫩綠的身子迎接客人的到來，隨著陣陣峰鳴，我抬望見了幾株亭亭玉立的桃樹，啊，毛茸茸的嫩芽兒，伴著一朵朵明艷的笑臉，真叫人喜歡。桃花的開頭各異，有的要著骨朵兒，紅中透白，好似一只小鈴鐺，又仿佛一張羞澀的臉。有的正迎風(fēng)開放，透出一股昂揚(yáng)之氣，別有“傲霜挺立，迎風(fēng)怒放”的味道。時不時的還有幾個小蜜蜂在花間采蜜。我真想和它們一起飛翔在這美麗的春天。
到這來的人可真不少呀。大多是爸爸媽媽領(lǐng)著孩子來的，你看，一個小姑娘穿著花裙子扎著蝴蝶結(jié)正在花中追蝴蝶呢。
弟弟玩了一會又想起來了：“春姑娘呢，她怎么還不出來和我玩呢？”姐姐笑著說：“她已經(jīng)來了，不是正和你玩嗎？”弟弟眨著好奇的大眼晴尋找著。
姑姑也笑了：“她在我們每一個人的心里。”
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