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我的責(zé)任優(yōu)秀記敘文

時間:2022-07-13 14:40:32 記敘文 我要投稿

我的責(zé)任優(yōu)秀記敘文600字(精選20篇)

  相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧,特別是應(yīng)用頻繁的記敘文,記敘文根據(jù)寫作內(nèi)容與方式的不同,可分為兩類:簡單的記敘文和復(fù)雜的記敘文。那么你有了解過記敘文嗎?下面是小編收集整理的我的責(zé)任優(yōu)秀記敘文600字,歡迎大家分享。

我的責(zé)任優(yōu)秀記敘文600字(精選20篇)

  我的責(zé)任優(yōu)秀記敘文 篇1

  每個人都有一份屬于自己的責(zé)任,需要我們自己去擔(dān)當(dāng),去完成。只有當(dāng)我們擔(dān)當(dāng)起了自己的責(zé)任時,才能夠把事情做好。

  就像學(xué)生的責(zé)任主要是好好學(xué)習(xí);老師的責(zé)任主要是傳授給學(xué)生知識;警察的責(zé)任主要是維護(hù)社會治安;清潔工人的責(zé)任主要是打掃衛(wèi)生。當(dāng)今的社會最需要的是責(zé)任心強(qiáng)的人,只有每個人都積極的去承擔(dān)自己的責(zé)任,才能把各項工作做好,我們的社會才會有所進(jìn)步。一個人想要贏得他人的信任,就要在他人面前樹立起威信,就必須要有責(zé)任心。如:一個班干部想要在班上樹立起威信,想要管理好這個班級,讓這個班級團(tuán)結(jié)向上,那么她自己必須以身作則,必須擔(dān)當(dāng)起一個班干部的責(zé)任,這樣才會使同學(xué)們信任她,佩服她,從而在班上建立了一個班干部的威信。有的人認(rèn)為:想要擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任并一絲不茍地去做,是一件很困難的事情。其實并不難,只要一步一個腳印的認(rèn)真地去做,必定會成功的!負(fù)責(zé)任是我們每個人都應(yīng)該做的,而不負(fù)責(zé)任的人,不僅是對他人的不尊重,還是對他人的禍害,甚至還有可能會害了自己,所以這種損人不利己的事前往不要做。

  責(zé)任重于泰山。只有勇于承擔(dān)自己責(zé)任的人才會受到他人的尊重和愛戴,才會使自己走向成功之路;而一個不負(fù)責(zé)的人就如人們眼中的沙粒,甚至必殺厲害渺小和悲哀,必定會走向失敗之路!責(zé)任與但當(dāng)時我們每個公民必須做到的事,只有我們個人都勇于承擔(dān)起自己的責(zé)任,我們的明天才會變得更加美好!

  我的責(zé)任優(yōu)秀記敘文 篇2

  列夫·托爾斯泰說:“一個人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心”俗話說:“是金子總會發(fā)光的!”一個人有了責(zé)任心,他的生命就會閃光。責(zé)任心是美。當(dāng)代人都追求美,追求外表的華麗漂亮,卻忘掉了心靈美,其實心靈美才是真正的美。

  俗話說得好“天下興亡,匹夫有責(zé)!钡F(xiàn)在是“天下興亡,我的責(zé)任!睘槭裁催@樣說呢?用我們的學(xué)習(xí)生活來說吧!“讀書是爸爸媽媽來叫我來讀的,他們說只要我學(xué)習(xí)好什么條件他們都答應(yīng)!彪y道讀書是我們來替爸爸媽媽來讀的嗎?不是的,讀書是自己的事,等我們長大啦,他們也老啦,所以就要憑自己的真本事賺錢,成家立業(yè)了。如果,小時候沒有好好學(xué)習(xí),長大了沒有本事,就只好要爸爸媽媽幫我們鋪路,讓我們走。但是,人終究會死的,如果他們死了,我們現(xiàn)在又都是獨(dú)生子女,那誰來幫我們呢?所以學(xué)習(xí)是自己的事,是我自己的責(zé)任。

  在我們打掃衛(wèi)生時,會經(jīng)常有同學(xué)偷懶,許多同學(xué)都不打掃,下去玩,只留小一小部分同學(xué)打掃衛(wèi)生了,最后教室還是很臟,老師問起來,要不就是把責(zé)任推到別人的身上,要不就是欺騙老師說自己沒有責(zé)任,這樣會有什么好結(jié)果呢?所以說,每個學(xué)生都應(yīng)該把責(zé)任拉到自己身上來,而不是推出去。這樣才是一個好學(xué)生。

  如果每個人都能主動負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)合作,就會成為一個強(qiáng)盛的國家,團(tuán)結(jié)的集體,優(yōu)秀的班級。

  既然責(zé)任對我們大家有這么大的幫助,那我們就做一個有責(zé)任感的好市民吧!

  我的責(zé)任優(yōu)秀記敘文 篇3

  我們自從呱呱墜地的那一刻起,就注定要背負(fù)起責(zé)任。生命因為有了責(zé)任而不再平凡,人生因為有了責(zé)任而更加充實。作為學(xué)生,我們的責(zé)任就是努力學(xué)習(xí),不讓父母和老師操心。

  早晨六點(diǎn)半起床,六點(diǎn)三十分吃早餐,然后在學(xué)校待了整整五個小時,直到十一點(diǎn)半才放學(xué),每天周而復(fù)始地進(jìn)行著,像一臺高速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器一般,如同嚼蠟的生活讓我們這群祖國的花朵整天唉聲嘆氣,無聊的學(xué)習(xí)生活讓本該生機(jī)盎然的校園變得死氣沉沉,這就是學(xué)習(xí)造成的。為了學(xué)習(xí),我放棄了有趣的動畫片《奧林匹斯傳》讓我放棄了逛街,放棄了我所酷愛的電腦,放棄了我最喜歡的古箏,還有那本我心儀已久的《三個火槍手》那本讓我愛不釋手的《哈利波特》,告別多愁善感的林妹妹,美麗大方的寶姐姐,還有那金碧輝煌的大觀園。這一切是多么地讓我不舍啊。然而這不是我能左右得了的。再看看鄰家女孩,她正在聽著MP3手舞足蹈,她正在與網(wǎng)友聊得昏天黑地,她正在手捧瓊瑤小說而黯然淚下,她正在電視機(jī)前欣賞著播得正火的電視劇。而我只能扣開臺燈沉浸在深奧的數(shù)學(xué)題中,那一個個千姿百態(tài)的數(shù)字快把我那顆疲憊不堪的頭擠破,草稿紙也堆得很高很高。望著鄰家女孩那蹦蹦跳跳的背影我心中很是無奈。為了學(xué)習(xí)而放棄這些真的值得嗎隱隱約約的我聽到一個聲音值!

  期考成績帶著老師,家長和同學(xué)們期待的目光出爐了。望著那張洋溢著笑臉的試卷,我的心里還是有一些后怕。但回首那讓我跋涉徘徊了幾個月的路,回顧那些曾經(jīng)不得不作出的放棄時,我真的好慶幸,慶幸自己曾經(jīng)的選擇,慶幸自己沒有逃避應(yīng)負(fù)的責(zé)任。在我不得不忍痛割舍了許多的同時,我也得到了我最想得到的東西。不覺中,幸福的淚水早已淌滿臉頰。回想起以前為了學(xué)習(xí)放棄的那些,現(xiàn)在總算有所回報。我嘗到了成功的喜悅,我更嘗到了負(fù)責(zé)任的艱辛,而鄰家女孩正對著那張雪白的試卷哭泣。我也懂得了,學(xué)生的責(zé)任就是努力學(xué)習(xí),盡責(zé)者能享受那份來之不易的快樂,未盡責(zé)者只能在一片荒蕪中受著眼淚的折磨。

  為官一任,造福一方,是當(dāng)官者的瀟灑;兢兢業(yè)業(yè),教書育人,是教師的責(zé)任;妙手回春,仁心仁術(shù),是醫(yī)生的責(zé)任;努力學(xué)習(xí),探索創(chuàng)新,是學(xué)生的責(zé)任。也是我的責(zé)任。

  愿你我都背負(fù)起我們該負(fù)的責(zé)任,讓生命的花朵散發(fā)出醉人的花香,讓平凡的生命擁有一個最壯烈的靈魂。

  我的責(zé)任優(yōu)秀記敘文 篇4

  “三角形的面積計算:底×高÷2……”數(shù)學(xué)老師正拿著筆在黑板上書寫,卻聽同桌座位上傳來“喀嚓喀嚓”的聲音,一扭頭,見同桌低著頭,課桌抽屜里零食包裝袋著!昂冒!上一次還和我爭論事情,竟然上課吃東西!”我有一種想管的沖動,卻又怕同學(xué)們對我意見很大。“可作為班長,怎么可以不管呢?雖然是新上任的,但至少也身為一班之長,什么事都不管,班長的威嚴(yán)怎么立起來?”想著想著,心里有了一種勇氣,不管正在上課的老師,很有底氣地對同桌說到:“你上課吃零食,罰寫說明書!”

  同桌突然抬起頭來,白白胖胖的臉漲紅了,仇恨地盯著我。手中的“旺旺雪餅”跌落在褲子上,白色的餅屑撒在褲子上!拔疑险n吃東西關(guān)你什么事?就是因為上次我給你的竟?fàn)帉κ掷?你這是公報私仇!”雖然同桌的聲音很小,但還是能清楚地聽出不服和憤怒!拔沂前嚅L,維護(hù)課堂秩序是我的責(zé)任!”我對同桌說完這句話,扭過頭去上課,不再理他。下課鈴響了,同桌如釋大赦一般,沖出了教室。我走出門去,經(jīng)過上課時這一履行職責(zé)的經(jīng)過,底氣足了,“我是班長,維護(hù)班級秩序是我的責(zé)任!”幾位同學(xué)對我指指點(diǎn)點(diǎn),大概是在議論我,我剛想發(fā)火:“干什么對我指指點(diǎn)點(diǎn)?”可一看到左臂別的兩道杠牌子,就不禁想到“維護(hù)班級秩序是我的責(zé)任!”我氣全消了,不在乎同學(xué)們的指指點(diǎn)點(diǎn),在班里爭取進(jìn)行每周一次“評論會”,不斷對自己的管理方式進(jìn)行改進(jìn)……

  當(dāng)“紀(jì)律紅旗”在學(xué)期末終于掛到我們班的墻上時,班主任要我在班會上談?wù)劯邢,我站在講臺上,望著下面,同學(xué)們一個個仰起頭看著我,眼神里不再是不服,而是敬佩的神情。不知怎的,我沖口而出這一學(xué)期來經(jīng)常說的話“維護(hù)班級秩序是我的責(zé)任!”講臺下傳來雷鳴般的掌聲……

  我的責(zé)任優(yōu)秀記敘文 篇5

  我常;叵氤醵_學(xué)時的那次班會,那次永難忘記的班會。當(dāng)全班同學(xué)都舉起右手,選我當(dāng)班長的時候,我的心情至今無法形容。大家那種信任和鼓勵的眼神,讓我深深地感到,肩上的擔(dān)子,是那么沉,那么重。

  事實比我想象中的還要糟。第二天早上,我剛到班級,就看到有幾個好朋友在吃零食,不知在什么的驅(qū)使下,我便跑過去說:“你們怎么能在學(xué)校吃零食啊?快收起來!”幾個朋友一愣,便氣鼓鼓地而又無可奈何地收起了零食,有一個好朋友紅著臉說:“小欣,咱們可是好朋友,你可別告訴老師啊!”“我不會把這件事告訴老師的。不過,下不為例!”我堅定地說。這時候,從背后傳來幾句冷嘲熱諷:“愛出風(fēng)頭!”“好管閑事!”我扭過頭來,心平氣和地說:“這是我的責(zé)任!作為班長,應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任!”他們不理解地笑了,我的心里,又酸又苦,不是個味兒。

  從這以后,我常常聽到這樣的議論聲,他們像存心跟我過意不去似的,在我滿懷希望的時候,深深地刺進(jìn)了我的心底。我在操場上,一圈一圈地跑,一個人獨(dú)處的日子,漫長而又難熬。沒有贊揚(yáng),沒有夸獎,那一個個莫名其妙的眼神,一聲聲漫不經(jīng)心的議論,卻能給我?guī)硪淮未文蟮恼鸷?我錯了嗎?不!沒有錯!我是善意的,是真誠的,是熱情的。“這是我的責(zé)任,哪怕全世界都批評你,你也該有做人的標(biāo)準(zhǔn)!”我經(jīng)常這樣對自己說。

  伴隨著這樣的鼓勵,我不知走過了多少個漫漫長日。運(yùn)動會上,到處都有我為運(yùn)動員們吶喊助威、送水送茶的影子;大掃除的時候,我依舊要等到教室被清理得一塵不染時才宣布“解散”;遇到難題時,同學(xué)們最愛問我,因為我總能不厭其煩地幫他們解答;遇到困難時,他們總喜歡親熱地喊我一聲:“嘿,班長,來一下!”

  我們的關(guān)系,日益融洽了,往日的隔閡也漸漸消除了。記得那個學(xué)期末,我們班被學(xué)校評為“優(yōu)秀班集體”,我們捧著獎狀,歡呼著,雀躍著,別提多高興了!鞍嚅L,你這么任勞任怨就不求回報嗎?”同學(xué)們感激地問道。我微笑著說:“不求回報,這是我的責(zé)任,作為班長應(yīng)盡的責(zé)任!彼麄兏吲d地叫道:“這個班長,我們選對啰!”

  “這是我的責(zé)任!”它伴著我走過苦悶與歡樂,走過哭泣與微笑,它目睹了我的全部悲與喜,是我走向成功的見證,有力見證。在未來的人生道路上,我還會記得這句話,這句永遠(yuǎn)值得夸贊的話,堅守著它,就像堅守著我做人的原則,在遇到困難時,別忘了問自己一聲:“你盡責(zé)了嗎?”

  我的責(zé)任優(yōu)秀記敘文 篇6

  如果有人問我“什么是責(zé)任?”我會毫不猶豫地說:“責(zé)任就是做好每一件小事!

  記得初一的時候,老師任我為組長,要我?guī)ьI(lǐng)我們小組去打掃學(xué)校的水泥路,并說明天教育局要來檢查。要把路旁的樹葉、落下的樟樹種子、垃圾徹底打掃干凈。我感覺自己的責(zé)任重大。

  一放學(xué),我們手持掃帚、垃圾箱奔向我們的打掃區(qū)域,立刻開始清掃行動,我一邊指揮一邊勞動,可垃圾之多出乎我的意料之外。特別是樟樹種子就像小球一樣在地上滴滴的轉(zhuǎn),滾到溝里的要用鏟子鏟出來,急得我們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我們每個人干得汗流浹背,通過努力我們終于把我們的區(qū)域清掃得很干凈。

  我們把工具拿回教室,背著書包依次回家,當(dāng)我走到校門口前,發(fā)現(xiàn)剛打掃的溝邊上還有許多雜草沒拔,正打算回教室叫同學(xué)拔草,卻發(fā)現(xiàn)學(xué)校里空無一人。我心想:“清掃馬路,那雜草也要拔啊,而且明天要檢查。不行,我身為組長,老師對我很信任,我的責(zé)任還沒完成,還不能走。”于是我便彎下腰,又開始扯草。我在溝里慢慢地走,一邊走一邊扯,同時檢查有沒有不干凈的地方。正當(dāng)我扯到一半時,天空不作美,下起了雨,還要不要繼續(xù)干下去呢?我猶豫著。不行,我的責(zé)任還沒完成,老師是那么信任我,我絕不能放棄。我邁出堅定的步伐,加快了扯草速度。雨水擊打著泥土濺到我身上,褲腿已變成黃色,我依舊未停下腳步,雜草沾滿水珠,我竭盡全力,埋頭苦干,在黃昏時,我終于完成了任務(wù),望著干干凈凈的包干區(qū),我滿心歡喜地回了家。

  清掃包干區(qū)是一件非常小的事,在這次活動中,我盡到了我的責(zé)任,贏得了老師的表揚(yáng)。

  我的責(zé)任,我擔(dān)當(dāng)。

  我的責(zé)任優(yōu)秀記敘文 篇7

  “責(zé)任”是什么意思?責(zé)任是每個人都應(yīng)該做自己分內(nèi)的事情。人人都有責(zé)任,我的責(zé)任也有許多:好好學(xué)習(xí)呀,為班級,為學(xué)校做點(diǎn)事呀,幫父母的忙呀等等。可是,我覺得最該重視起來應(yīng)該是――保護(hù)環(huán)境。

  俗話說的好“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,不過,說歸說,有些人卻一點(diǎn)也沒有保護(hù)環(huán)境的意思。就從身邊的小事說起吧,隨地吐痰,不講衛(wèi)生,亂丟果殼紙屑……數(shù)不勝數(shù)。我外婆原來住的房子旁有一條河,每天都可以看見人們朝里面倒垃圾,臭氣遠(yuǎn)揚(yáng)。簡直成了“垃圾中轉(zhuǎn)站”了!最討厭的還是那藥渣,瞧!這么臟還倒在了路中央!媽媽說:“這倒藥渣是一種迷信的舉動,只要誰踩到了它,那個倒藥渣的病人的病就會傳到別人身上。”哼,迷信,我看是找借口來“變向”破壞環(huán)境吧!

  如果你看了上文就氣壞了。那下面的“大事”將會氣破你的肚子。

  我在一本書上看到青藏高原特有動物、國家一級保護(hù)動物,也是列入《瀕危野生動植物種國際貿(mào)易公約》中的嚴(yán)禁進(jìn)行貿(mào)易活動的瀕危動物藏羚羊被十七個盜獵團(tuán)伙捕捉,幸虧公安局的“可可西里1號行動”取得巨大成績,否則也許永遠(yuǎn)也見不著藏羚羊在高原歡快奔跑的景象!為什么藏羚羊會如此稀少?這都是人們不重視環(huán)境造成的!

  我,作為中華人民共和國的一個小公民,也應(yīng)該從現(xiàn)在起保護(hù)環(huán)境,不隨地亂倒亂丟垃圾,講衛(wèi)生,不隨地吐痰,不破壞生態(tài)環(huán)境……

  同學(xué)們,作為每一個公民我們都應(yīng)當(dāng)做一個有責(zé)任的公民。這是我們義不容辭的責(zé)任和使命。讓我們的一起承當(dāng)我們的責(zé)任吧——改善我們的地球環(huán)境。共創(chuàng)美好的家園!

  我的責(zé)任優(yōu)秀記敘文 篇8

  進(jìn)入初中以來,我深深感受到了一種沉重的壓力,也許,那就是責(zé)任感了吧,對于自己負(fù)責(zé)的態(tài)度?!

  也許是因為對手的改變,也許是因為學(xué)習(xí)的緊張,也許因為考試難度的增加,我沉默,我驚訝,我憤慨,我無言。心里的責(zé)任感在告訴自己,你要努力,你要加油,不然怎么對得起含辛茹苦把你拉扯大的爸媽?

  一個不盡人意的成績,一次考試的失利,就意味著又一次內(nèi)心的煎熬。

  不知為什么,上了初三,感覺比以前還要認(rèn)真,比以前還要努力,可,一切都是事與愿違,就如同上天在和我開玩笑、 往常在班上考前三名的我、、這次竟然考了第四名,這真是史無前例呀。真郁悶,真無奈。感覺自己一下子掉進(jìn)了深淵,無法自拔。

  好想再讓自己像以前那樣,哪個對成績充滿憧憬與想象的女孩,那個不達(dá)目的,不會退縮的人,可,我卻發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的心中多了一份膽怯,少了一份自信,面對成績,我好象少了好多興趣,我不再像以前那樣渴求,不知道我為什么會變成這樣,以前那張快樂的臉也漸漸散去了往日的光芒,真的不知道這是為什么,難道我真的墮落了,我總是認(rèn)為自己的自制力還可以,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),好想高估自己了,沒有想象中的堅強(qiáng),實我真么還很稚嫩,很渺小。

  為只要自己快樂,要自己問心無愧就好,F(xiàn)在我才知道,我有多自私,有多自傲,我有多無知,我有多幼稚,我有多么讓人可恨,我有太多的愚昧,有太多的幻想,在我身上有太多錯。

  我真的錯了,不應(yīng)該去幻想了,不應(yīng)該做夢了,應(yīng)該面對現(xiàn)實,現(xiàn)實就是現(xiàn)實,生活就是生活,我們只有努力,才能改變現(xiàn)實,才能面對生活,只有努力,我們才能成功,生活才會有陽光。

  我的責(zé)任優(yōu)秀記敘文 篇9

  今天,已經(jīng)開學(xué)了,回想起之前的兩個月的暑假,本來還是平淡無味的,可是后來,卻發(fā)生了一件意義非凡的事。讓我明白了我的責(zé)任。

  暑假轉(zhuǎn)眼間過了一大半,我依舊在為平淡的生活而發(fā)愁,認(rèn)為自己把時間浪費(fèi)了,毫無意義。就在開學(xué)的前一星期,我的生活發(fā)生了改變。那幾天,爸爸媽媽已經(jīng)開始上班了,誰也沒有時間照顧我。一天晚上,媽媽說她腿疼,就一小塊地方,當(dāng)時我沒有在意,可第二天早晨,那一小塊就已經(jīng)腫成了一大塊,連走路都受影響。我十分自責(zé),后悔沒有重視起來,結(jié)果媽媽又要吃藥又要輸液。

  那些天,我扶著媽媽到醫(yī)院輸液,拿藥,有相當(dāng)中醫(yī)的老爺查詢偏方,每天都到樓下拔一些野菜搗碎給媽媽敷上,還監(jiān)督媽媽每天的飲食和用藥。漸漸的,我感覺自己好像變成了一個大人,我似乎成了家庭的支柱,于是,我的心中便產(chǎn)生了一種莫名的責(zé)任感和自豪感。

  媽媽生病的日子,爸爸也上班了,我擔(dān)起了家里所有的家務(wù)活,在以前,收拾屋子好像是父母對我的“壓迫”,而現(xiàn)在,就感覺這是我的責(zé)任,是義不容辭的。他不像我以前簡單的為媽媽做家務(wù),而是為整個家而努力。每次給媽媽搗野菜的時候,我都感覺自己是家里的頂梁柱,能為爸爸分憂,為媽媽解難。越來越能擔(dān)當(dāng)?shù)闷鹫疹櫦彝サ呢?zé)任。

  通過這件事,我明白自己已經(jīng)長大,不能躲在爸爸媽媽的庇護(hù)和呵護(hù)之下,應(yīng)該擺脫對父母的依賴,主動擔(dān)當(dāng)起自己應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。為自己,為父母,為家庭獻(xiàn)上自己的綿薄之力。即使是掃掃地,刷刷碗,也是對自己能力的肯定。

  我雖然不是大人,但我的責(zé)任平凡而偉大,為父母分憂解難,為自己的學(xué)習(xí)成績而努力,這都是我義不容辭的責(zé)任。

  我的責(zé)任優(yōu)秀記敘文 篇10

  你可能會問:“什么是責(zé)任?”“責(zé)任”這個詞,不諳世事的我們或許會覺得有點(diǎn)陌生,其實責(zé)任伴隨著每個人的一生。只不過不同的人,有著不同的責(zé)任。

  洪水淹沒了城鎮(zhèn)和村莊,抗洪官兵團(tuán)結(jié)一心,奔走在抗洪第一線。在湍急的洪水中,戰(zhàn)士們用血肉之軀組成一道不屈的長城,與洪水抗?fàn)帯滋鞄滓惯^去了,他們在洪魔的肆虐中起起伏伏,仍然沒有退卻,最后洪魔敗下陣來。戰(zhàn)士們用自己的生命保護(hù)著成千上萬人民群眾的生命。

  “非典”時期,sars病毒危害著人民的生命。冒著隨時會感染的威脅,白衣天使們絲毫沒有害怕,更沒有退卻,一心想著治病救人,甚至賠上自己的性命,他們也在所不辭。

  老師們面對他們的學(xué)生,無私無愧,要把自己所有的知識都傳授給學(xué)生,不管付出多大的代價,不計回報。

  戰(zhàn)士們說:“這就是我的責(zé)任。”

  白衣天使說:“這就是我的責(zé)任。”

  老師說:“這就是我的責(zé)任!

  其實不僅人類在主動承擔(dān)著責(zé)任,自然界的許多的動植物也在不知不覺盡自己的責(zé)任。

  一天夜里,雷電交加,狂風(fēng)大作。鳥媽媽剛剛產(chǎn)下一窩鳥蛋,它很虛弱?耧L(fēng)吹得大樹東倒西歪,眼看大樹就快倒下了,鳥媽媽不顧自己的安危,拖著疲憊的身子,將鳥蛋一只一只地叼到了安全的地方去。來來回回數(shù)十趟,直到最后一只蛋也安全藏好,鳥媽媽累得趴在枝頭上。我相信,如果真有鳥語的話,鳥媽媽一定會自豪的說:“這是我的責(zé)任!

  天下興亡,我有責(zé)任。如果人人都有一種強(qiáng)烈的責(zé)任感,那么世界上就不愁不能興旺發(fā)達(dá)、蒸蒸日上了。

  我的責(zé)任優(yōu)秀記敘文 篇11

  夏日的夜晚,寂靜的荷塘,偶爾有清風(fēng)拂過,泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪,我身著旗袍,坐在其中,輕撫一曲《出水蓮》。琴聲婉轉(zhuǎn),讓人聯(lián)想到過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,好似白宣紙上的點(diǎn)點(diǎn)墨痕,而其中那異常濃重的一點(diǎn),便是那次被友人稱之為“多管閑事”的事件了。

  同樣的夏日,黃昏時的校門,我從它的身邊輕輕走過,身旁伴著一位一同出來游玩的友人。快走到十字路口時,我看見了馬路對面的一位以前的同學(xué),但以前就不是一個班,相互之間又不熟悉,便不準(zhǔn)備向她打招呼。就在這時,我卻突然發(fā)現(xiàn)她的背包拉鏈開著,那背包似乎張著大嘴,想要吞噬一切。我看了后立刻穿過馬路奔向她,任友人目瞪口呆地愣在原地。

  我跑到她面前,對她說:“同學(xué),你的背包拉鏈開了!薄笆菃?那麻煩你幫我拉一下好嗎,謝謝!薄昂。”說著,我便幫她拉好了拉鏈。她向我笑了一下,然后向我擺擺手,走了。我再次穿過馬路,回到友人身邊!鞍ィ媸菈K多管閑事的料啊!庇腥藝@了口氣說!斑@不是多管閑事,對于背包拉鏈沒拉好,東西被偷,這我可是有親身經(jīng)驗的,我可不希望再有人再和我遭一樣的罪了。而且,這也是一種作為公民的責(zé)任嘛,難道你希望她被偷嗎?”“不,不,我只是覺得你好像管的有點(diǎn)太寬了!薄拔,是嗎,我不覺得啦。”

  說實話,我真的一點(diǎn)也不認(rèn)為我管的寬,我甚至還認(rèn)為我們每個人都應(yīng)該這樣,應(yīng)該主動去幫助別人,這是我們作為一個合格公民的義務(wù),的責(zé)任。我們應(yīng)該這樣做。

  不論別人怎么看,這永遠(yuǎn)是我人生畫卷中的一個濃重的墨點(diǎn),是珍藏在我心中的一件值得驕傲的事,我為我當(dāng)時的行為感到自豪。

  我的責(zé)任優(yōu)秀記敘文 篇12

  身上背的是家庭的責(zé)任,班級的責(zé)任,學(xué)校的責(zé)任,祖國的責(zé)任,我們是八九點(diǎn)鐘的太陽,祖國的未來,

  梁啟超曾經(jīng)說過,少年智則國智,少年富則國富少年強(qiáng)則國強(qiáng),我們唯有學(xué)好才對得起國家對我們的厚望,好好掌握現(xiàn)在,珍惜著美好的時光抓緊時間努力學(xué)習(xí)才可以對得起國家,對得起祖祖輩輩們用鮮血為我們換來的這來之不易的學(xué)習(xí)時光,我們要懷著感恩的心努力學(xué)習(xí)。

  但是努力學(xué)習(xí)也是要有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境的,就像現(xiàn)在的我們班來說,貌似有一些太亂了,如果再不治理,恐怕誰都會受到影響的吧,每一個人都難逃干系吧。

  自習(xí)的時候大家自行組織舉辦了一次班會,沒有老師,大家可以對自如何建設(shè)好我們的班級發(fā)表自己的意見,開始時由班委發(fā)言,大家各抒己見,但是后來卻變成了要組織“護(hù)班隊”,“護(hù)校隊”還是挺聽說過的,但是這個還是很少耳聞,接下來的討論卻變成了是一場辯論會,演變成這樣,真是令人匪夷所思,班會自然是以失敗告終。我們班的該如何管理的問題也被擱置了下來。

  八班的同學(xué)們,我們的責(zé)任是建設(shè)好我們的班級,讓我們八班遠(yuǎn)近聞名,而不是臭名遠(yuǎn)揚(yáng),難道獨(dú)留我們在操場的感覺很好受么?難道氣的生物老師不給我們上課,讓咱們寫反思的感覺好受么,難道我們就真的要一蹶不振了么?這么大點(diǎn)的困難就可以難倒我們這個六十人的大熔爐么?覺醒吧,八班我們等著我們卻把它建設(shè)好,等著我們把它恢復(fù)成一個團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,共進(jìn)退的班級,這是我們的責(zé)任,你行么?

  我的責(zé)任優(yōu)秀記敘文 篇13

  今天是學(xué)校里的大掃除之日,我分配到的任務(wù)是擦黑板。

  從下課起,我拿上抹布就認(rèn)真的擦了起來,每天老師都會在黑板上寫字。尤其是班上的數(shù)學(xué)老師,每一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師都會寫上滿滿的好幾黑板。思及此,我擦黑板擦的更認(rèn)真了,這塊黑板今天就是我的任務(wù),在我的心里既然這是我分配到的任務(wù),那么將黑板擦干凈了,這也就是我的責(zé)任。

  當(dāng)抹布臟了后,我將抹布拿去清洗了一番,此時,這塊黑板是我擦的第三遍了。雖然整體上,黑板干凈了很多,但是,我總覺得還不夠。

  我來來回回的走了好幾趟,將抹布也清洗了好些遍。擦黑板是一件很簡單的事情,這不可否認(rèn),但是任何簡單的事情也應(yīng)該認(rèn)真對待。在我擦黑板的時間里,教室里掃地、拖地、擦窗戶的同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的完成了他們各自的任務(wù)。

  到最后,居然整個教室里就只剩下了我一個人。在我擦完最后一遍,瞧著這光亮如新的黑板是,我才拍拍手,我的任務(wù)完成了。

  晚自習(xí),學(xué)校里的老師來教室里檢查衛(wèi)生情況的時候,他站在教室的講臺上大大的贊揚(yáng)了一番我班的黑板,老師說其他班級的黑板都沒有我班擦得這么干凈。更讓我沒有想到的時候,在這一次的班級衛(wèi)生評比的時候,我班因為黑板而獲得了一等獎。

  生活中每個人都有責(zé)任,責(zé)任有大有小,這一次的大掃除中,將黑板擦干凈就是我的責(zé)任。當(dāng)我們認(rèn)真的對待生活中的每件事的時候,當(dāng)我們有了這種責(zé)任意識的時候,那么這件事,我們就能出色的完成。

  我很開心,這次班級的衛(wèi)生評比之中我班會得到一等獎,我更希望在今后的大掃除中,班上的同學(xué)們都會有這種責(zé)任的意識。當(dāng)然這也不僅僅是在校園的大掃除上,在我們的生活中也當(dāng)如此。

  我的責(zé)任優(yōu)秀記敘文 篇14

  隆冬時節(jié),走在荒蕪的街道上,總會有一個熟悉的身影出現(xiàn)在那個路口。在過去十年左右的時間里,她致力于自己的職責(zé),每天努力工作,一絲不茍。盡管寒風(fēng)刺骨,她還是堅持為人們工作。我稱贊她忠于職守。

  冷風(fēng)從窗戶的縫隙吹進(jìn)房間,一陣涼意撲面而來。我的鞋子破了,我的腳凍紅了。在寒冷的冬天,修鞋的奶奶在工作嗎?我有點(diǎn)擔(dān)心,但我還是想碰碰運(yùn)氣。當(dāng)我來到每天經(jīng)過的十字路口時,那個熟悉的老身影映入我的眼簾。我很震驚。她真的在這里。我走向她,把我的鞋子放在她面前!八鼙恍蘩韱幔俊彼龓е环N喜悅的微笑。當(dāng)然,等一下我發(fā)現(xiàn)她的笑容是如此親切和美麗。

  在她的修鞋攤上,有一個非常簡單的修鞋工具,很舊了。似乎過了很長時間,白色的圍裙已經(jīng)沾滿了油。寒風(fēng)中,她粗糙的雙手正在修補(bǔ)一雙鞋。它們又寬又厚,冰凍的傷口穿透了我的心臟,讓我的眼睛濕潤了。我和她談過了。她善良又善良,這讓我忘記了寒冷。她的微笑似乎有無窮的魅力吸引了我。她小心翼翼地修補(bǔ)著鞋子,如此專心致志,以至于一雙破舊的棉鞋就像一件手工藝品一樣在她手中修補(bǔ)著。我很高興看到它。

  從那以后,每當(dāng)我經(jīng)過修鞋店,我總是會看到我的祖母在修鞋。我總是微笑著和她打招呼,她也會親切地和我打招呼。我媽媽告訴我,很多年前,她一直在這里修鞋。在十字路口,人們來來往往。人們總是來這里。她說,這只是為了給人們帶來方便。

  流動的云以最平靜的態(tài)度推動著歲月前進(jìn);貞浘芙^說清楚一切,留下滄桑來撫慰眼淚。夜晚的擁抱悄悄地席卷了世界。如水般的月光灑得到處都是。道路的背面是不可磨滅的。十多年的風(fēng)雨從未停止她的信念,并盡了她的職責(zé)。我稱贊她負(fù)責(zé)任。

  我的責(zé)任優(yōu)秀記敘文 篇15

  責(zé)任,是一種愛崗敬業(yè)的精神;責(zé)任,是一種敢于擔(dān)當(dāng)?shù)钠焚|(zhì)。我們是學(xué)生,學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我們的責(zé)任。學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我們的責(zé)任,是人生肩負(fù)的第一份責(zé)任。“萬丈高樓,起于壘土;合抱之木,生于毫末;千里之行,始于足下!

  我們學(xué)生因為有了責(zé)任而勤奮讀書。父母給了我們生命,擔(dān)負(fù)了撫養(yǎng)的責(zé)任,從出生到現(xiàn)在,父母為我們付出了艱辛的勞動。把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種責(zé)任,是對父母的負(fù)責(zé)。人類因為有了責(zé)任而生生不息,社會因為有了責(zé)任而日新月異,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種責(zé)任,也是對祖國的負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)優(yōu)秀,有了過硬的本領(lǐng),今后在工作崗位上才能為祖國多盡了一份責(zé)任,多做一份貢獻(xiàn),人生,也就變得更有價值。學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我們的責(zé)任。要承擔(dān)這個責(zé)任,不僅要明確學(xué)習(xí)的目的,還必須做到“學(xué)貴有恒”,只要橫下一條心,堅持不懈,就一定能成功。

  只有在精神上、心理上保持旺盛的斗志和毅力,百折不撓,就沒有過不去的火焰山。每一位學(xué)生,都要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種神圣的職責(zé),一種精神境界,一種終生追求。作為生活的第一需要,以“好學(xué)不倦”的精神和堅韌不拔的毅力,自覺、認(rèn)真、踏實的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一個長期的、艱苦的'過程,同時,學(xué)習(xí)要講究方法。方法正確、適當(dāng),學(xué)習(xí)才能有所收獲,才能取得良好的效果。首先要向書本學(xué)習(xí),從書本上找知識。讀書是學(xué)習(xí)的基本方法,書籍是文化知識成果的結(jié)晶,要學(xué)習(xí)就不能不看書。

  其次是要培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。第三是要帶著問題去學(xué)。教育家陶行知有一首是這樣寫到:“發(fā)明千千萬,起點(diǎn)是一問。禽獸不如人,過在不會問。智者問得巧,愚者問得笨。人力勝天工,只在每事問!睂W(xué)習(xí)優(yōu)秀是我們的責(zé)任,所以我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)成為生活不可或缺的一部分。

  我的責(zé)任優(yōu)秀記敘文 篇16

  責(zé)任,一種擔(dān)在身上無形的東西,它是命運(yùn)之神牽系在每一個人身上的,逃也逃不掉,甩也甩不掉,只有勇敢去承擔(dān)。大千社會,每個人扮演著不同的角色,也承擔(dān)著不同的責(zé)任。

  醫(yī)生救死扶傷是他的責(zé)任,老師教書育人是他的責(zé)任,警察維護(hù)秩序是他的責(zé)任……而學(xué)習(xí)好便是我的責(zé)任。學(xué)習(xí)好是我的責(zé)任。這責(zé)任是父母的望子成龍加注的嗎?是。這責(zé)任是老師的贊揚(yáng)肯定擔(dān)上的嗎?是。但這份責(zé)任更是自己內(nèi)心帶來的。它加大了心的重量,身體的重量,讓我腳踏實地的踩著人生的道路,不要飄飄然,迷失自我。這責(zé)任是逃不掉的。小時候,我曾一度很想逃,可它是逃不掉的。

  它如影子一般的跟著你。遇到一道難題,耳鼓里回蕩著鐘表滴滴答答的聲音,它不緊不慢的走著。我不是不想停,可是大腦還是那樣興奮的處在思考中,手中的筆依舊在草稿紙上飛舞。霎時間,我猛然醒悟:這是責(zé)任,當(dāng)你想回避的時候,心就會頑固的和你做對。要擔(dān)起學(xué)習(xí)的責(zé)任。說責(zé)任是不可擺脫的,那為什么不努力擔(dān)起這個責(zé)任呢?古語云:“有其言,無其行,君子恥之!

  所以我們要言出必行,不枉青春的誓言,不枉老師的栽培,不枉父母的心血,擔(dān)起學(xué)習(xí)的責(zé)任。擔(dān)起學(xué)習(xí)的責(zé)任是快樂的。當(dāng)受到老師的熱情表揚(yáng),同學(xué)們的真誠認(rèn)可,家長的親切贊許,就可以發(fā)自內(nèi)心的體會到擔(dān)起學(xué)習(xí)責(zé)任的快樂。那種快樂是無法用言語形容的,是心抹上了蜜糖般的甜蜜。體會到這種快樂不是盡了責(zé)任,而是責(zé)任的擔(dān)子更加沉重,更需要持之以恒,鍥而不舍的求知,努力擔(dān)起它。學(xué)習(xí)好是學(xué)生的責(zé)任,更是我的責(zé)任。我正在努力擔(dān)起它。

  我的責(zé)任優(yōu)秀記敘文 篇17

  英國王子查爾斯曾經(jīng)說過:“這個世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任!

  這是我的責(zé)任,學(xué)會感恩,報答父母的養(yǎng)育之恩。當(dāng)我赤裸裸地來到人世,從無知知道成熟長大成人,每時每刻都在享受著父母給予的愛。父母的愛奉獻(xiàn)和付出,讓我那頑皮固執(zhí)的心為此承擔(dān)了一份歉疚與感動。我每次考試考不好或心情不好時,回到家自己總會對父母亂發(fā)脾氣,我所能給的回報,只不過就是那無休止的埋怨。望著自己母親頭上的發(fā)絲,那發(fā)絲已不是年輕時輕柔秀麗,現(xiàn)已為我操勞而多了些銀發(fā)絲,頓時顯得媽媽蒼老了許多。而父親已不是整天對我嘻嘻哈哈陪我散步談心的知己,也許他為我付出的比母親還多的多,現(xiàn)在看起來父親的臉上總是愁云密布。我如今羞愧于自己的遲鈍-明白的有些太晚,但是我還有時間去報答他們?yōu)槲腋冻龅膼,現(xiàn)在雖然認(rèn)識到已晚,但自己未曾失去卻懂得了珍惜,懂得了感恩,也許一切還不太晚,也許我應(yīng)當(dāng)學(xué)會擔(dān)負(fù)起責(zé)任。

  這是我的責(zé)任,哪怕現(xiàn)在學(xué)習(xí),不讓父母失望,哪怕現(xiàn)在為父母擔(dān)起責(zé)任,不再讓父母勞累,現(xiàn)在唯一的就是讓父母不為我操心。也許父母的愛,不是能來讓時間衡量的,不是能用耀眼的金錢珠寶來交換的,他們對我的愛將是無私的,將是永遠(yuǎn)不會磨滅的。他們的恩情也許這輩子我也還不起,但是我也要報答他們含辛茹苦把我養(yǎng)大的恩情,現(xiàn)在哪怕是一句問候,都表達(dá)了自己最真的感情,只有這份情才不會被磨滅,才會值得一輩子擁有。

  這就是我的責(zé)任,記住‘勿學(xué)忘恩藤,愿做反哺鴉!灰谧约河猩晔チ擞H人而才去懂得珍惜。我們一定要承擔(dān)自己的責(zé)任,讓自己的人生無悔。

  我的責(zé)任優(yōu)秀記敘文 篇18

  “天下興亡,匹夫有責(zé)”這是一直被人們奉為至理名言,但被高震東校長改為了“天下興亡,我的責(zé)任”我懷著莫名其妙的心態(tài)閱讀了這篇文章。

  高震東校長說:“以天下興亡己任”是孟子的思想。禹是人,舜是人,我也是人!他們能做到的,我為什么不能呢?“天下興亡,我的責(zé)任”,唯有這個思想,我們的國家才有希望!笔堑,責(zé)任是一種負(fù)擔(dān),當(dāng)我們出生在中國這個具有五千年歷史文化的神圣的土地上,我們可曾想到我們還有一種責(zé)任——中華的榮耀感,我們要用青春和熱血將祖國這顆屹立在世界東方的明珠變得更耀眼,更加光彩奪目!

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”對,細(xì)節(jié)決定成。∪缃裨S許多多游手好閑的人,小事不愿做,大事又做不了,到頭來什么事都不會做,一事無成,甚至怨天尤人!在一些人眼中,隨手丟一張紙屑,隨地吐一口痰,在河里扔一個小易拉罐瓶,……這算不了什么,小事一樁!但每個人都有這樣的行為,全中國十三億人,每個人都丟一張紙屑,吐一口痰,那就有十三億紙屑和痰,這是多么大的大事。所以,我們要從小養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣,要從小事做起,從細(xì)節(jié)做起!善事不要因它小就不做。惡事不要因為它小而去做,集小惡成大惡,集小善則為大善,有了良好的思想和行為,將來才能做一個對國家、對社會有用的人!古人云“一屋不掃何以掃天下,”要想做到中國有我,天下有我,世界有我必須從小做起,萬丈高樓平地起,相信我們終能為自己扛起一片天空,為國家扛起一片天空。

  我的責(zé)任優(yōu)秀記敘文 篇19

  每個人都安靜的坐在自己的位置,桌上已不見那奔跑的人兒,餐桌上沒有了被浪費(fèi)的食物,聽不見那種瘋狂的吵鬧,人們臉上洋溢著微笑,散發(fā)出青春的活力。

  不文明現(xiàn)象會使我們遭受批評,以至于影響到我們內(nèi)心的反抗,做出更過分的事情。看啊,不文明的現(xiàn)象對我們這個學(xué)校造成多么大的影響啊。有位名作家叫鄧梅,她曾經(jīng)考證過中國隨地吐痰現(xiàn)象已有兩千年的歷史。某些國家的旅游區(qū)常設(shè)有“不要隨地吐痰”等類似標(biāo)語。其實這不是為他們本國人設(shè)的,而是為了我們這些以養(yǎng)成習(xí)慣的中國人。正是因為有次歷史我們要更加的講文明。

  我們是新世紀(jì)的健兒,是展翅飛翔的雄鷹。文明是我們必須承擔(dān)的責(zé)任,堅決屏棄不排隊亂浪費(fèi)的現(xiàn)象,爭做文明史者。其實講文明很簡單,是那小小的一聲:“你好”“對不起”“謝謝”。它不僅寬慰別人,也舒心自己。是那一個小小的鞠躬,它可以表達(dá)出自身的品質(zhì)與對師生情誼的尊重,是那一個小小的微笑,因為它不僅是對自己的犒賞也是給別人最好的禮物。

  “古者富貴而名磨滅,唯倜儻非常之人稱焉。”我們在校園里渴求做倜儻非常之人,而此等人必須具備君子之心,因而我們的文明人也一定要具有良好的道德品質(zhì),但更重要的是端正自己的態(tài)度,因為“其身正不立而行,其身不正雖令不從!碧K轍說過:“未有不正身而能正人者。”

  文明就像常青樹一樣,它的蔥綠一年四季充斥著整個校園。顧城說:“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明。”而我將用它尋找文明。它會使我們校園更美,心更清澈,我們會更加有涵養(yǎng)。讓我們揚(yáng)起文明之帆,學(xué)好文明之鴕,奔向文明之城吧!

  我的責(zé)任優(yōu)秀記敘文 篇20

  從古至今,是否真的存在毫無利己之心,一心只想著為子孫后代播下善種,對待國家報以極大責(zé)任和使命感的人呢?是的,北宋范仲淹就是其中一人。

  當(dāng)范仲淹從風(fēng)水先生處得知自己母親的葬處是“絕地”時,他毫不猶豫地說:“既然是絕地,就不應(yīng)讓別人來承受這樣的壞運(yùn)氣,我寧愿我自己承受;如果我該絕后,就是遷墳又有什么用呢?”當(dāng)很多人勸他將蘇州的風(fēng)水寶地——南園買下來做住宅時,他又回答:“一家人發(fā)達(dá),富貴范圍太小,大家都發(fā)達(dá)了,才是大富貴。”于是他買下南園,創(chuàng)辦了“蘇州書院”,只為培養(yǎng)出對社會有貢獻(xiàn)的人才。

  即使一生坎坷不平,但他卻甘愿在磨難中越挫越勇,范仲淹的人生態(tài)度更像是達(dá)到了某種境界,這樣的說法毫不夸張。他勉勵友人而寫下的《岳陽樓記》中曾提到“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,要倡導(dǎo)這種思想并對后世影響深遠(yuǎn)并非容易之事,以身作則是必不可缺的,而他也真的做到了“言行一致”。

  我們作為歷史的見證者,時至今日仍有人立足當(dāng)代,將歐陽修與范仲淹兩種不同的思想進(jìn)行對比,而得出的結(jié)果總是“我會選擇歐陽修的人生態(tài)度”。的確,相比之下,歐陽修寄情山水、隨遇而安、與民同樂的人生態(tài)度,同樣包含著對社會的關(guān)懷。而范仲淹在數(shù)年寒窗生涯中,博通儒家經(jīng)典要義,因此也一直有著“希望與古人同道,以曠達(dá)的胸襟和遠(yuǎn)大的抱負(fù)慷慨兼濟(jì)天下”的人生態(tài)度。但他心中能擁有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,這樣的人是少之又少的,而范仲淹自然而然更像是達(dá)到凡人不可及的境界。

  換做是我,我想我也會選擇歐陽修相對而言更加輕松的心態(tài),但不得不說,我更欣賞及佩服范仲淹的責(zé)任感和使命感。

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