小學(xué)生記敘文作文:第一次考一百
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生記敘文作文:第一次考一百,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生記敘文作文:第一次考一百1
今天天氣格外晴朗,就像我的心情。
我起床后便開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),可我剛動(dòng)了幾筆就腰酸背痛了。我就去求媽媽讓我玩一會(huì)電腦,媽媽同意了,但卻有條件。她說(shuō):“玩一會(huì)兒之后,你必須做一套題!蔽掖饝(yīng)了。玩的時(shí)間很快就過(guò)去了,我也該做題了。
媽媽從書(shū)柜里拿出一份試題交給我。我一看,心中暗喜,這一份題貌似太簡(jiǎn)單了吧!對(duì)我來(lái)說(shuō),真是張飛吃豆芽——小菜一碟。我便快馬加鞭的開(kāi)始做題了。前面的幾道題我都非常順利的就做出來(lái)了,漸漸地,題的難度加大了,終于迎來(lái)了一道難題。我苦思冥想,一轉(zhuǎn)眼三張草稿紙被我寫(xiě)得密密麻麻了。沒(méi)想到,這“小菜”還真難吃!可是我不能讓這道題擋住我前進(jìn)的道路。我開(kāi)始慢慢分析題意,在草稿紙上仔細(xì)的算,終于答案被我算出來(lái)了。做完題后,我檢查了一遍,我感覺(jué)沒(méi)有錯(cuò)了。就把試卷交給了媽媽。在媽媽檢查的時(shí)候,我的心撲通通的跳著,希望不要有錯(cuò)。終于媽媽檢查完了對(duì)我說(shuō):“你考了一百分,好棒!”我眉飛色舞的'跳了又跳,終于得了一百分了。
通過(guò)這件事,我明白了:要虛心的對(duì)待每件事,要做個(gè)不怕困難的人。
小學(xué)生記敘文作文:第一次考一百2
一天,老師要考我們的作文水平。我心想:哎!這次作文滿分100,我寫(xiě)的也不是太好,但我也要盡我最大的能力寫(xiě)好作文!
開(kāi)始考作文啦,我滿懷希望的寫(xiě)了起來(lái),這回我開(kāi)頭寫(xiě)的是一段美麗的風(fēng)景描寫(xiě),還記得那微風(fēng)吹起樹(shù)上的楓葉,好像風(fēng)姑娘在玩耍。讓我寫(xiě)的時(shí)候浸入了美妙的幻想世界中。
第二段我用了一些四字成語(yǔ)寫(xiě)了我是怎樣放風(fēng)箏的。還思考了為什么放不高,我垂頭喪氣的場(chǎng)面。第三段我寫(xiě)了一位老爺爺來(lái)教我放風(fēng)箏,描寫(xiě)了老爺爺?shù)囊轮虬缗c老爺爺幾個(gè)連續(xù)動(dòng)作,把我遇見(jiàn)的事情以慢動(dòng)作的回放了一遍。還有老爺爺給我放高之后對(duì)我說(shuō)的話和做的眼神,使我深深難以忘懷。
我在結(jié)尾還用了我從《愛(ài)的教育》這本書(shū)上積累下的優(yōu)美句子,讓我的作文變得更加生動(dòng)·具體感人。
發(fā)了考試作文以后,我和一些同學(xué)沒(méi)有發(fā),我以為是自己考的太差,作文被留在了老師那兒。老師說(shuō)完怎么寫(xiě)好作文后就讀了得100分作文的同學(xué),100分作文也被稱(chēng)作為“狀元文”,剛讀完畢豫的作文,我發(fā)現(xiàn)老師手里還有另一篇作文,我怎么看都像是我的,我心里感到疑惑。最后老師證實(shí)了,我的作文100分,我感到很自豪,因?yàn)檫@好是我四年級(jí)第一個(gè)100分作文!同時(shí),我的爸爸媽媽也應(yīng)該感到自豪,因?yàn)椋麄兊膬鹤映晒α耍?/p>
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