每一天-小學(xué)生記敘文900字
相信大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,尤其是在作文中有重要意義的記敘文,記敘文根據(jù)寫(xiě)作內(nèi)容與方式的不同,可分為兩類:簡(jiǎn)單的記敘文和復(fù)雜的記敘文。那么寫(xiě)這類作文時(shí)還應(yīng)注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編整理的每一天-小學(xué)生記敘文900字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
當(dāng)我經(jīng)歷了許多之后,當(dāng)我開(kāi)始感慨生活時(shí),他便經(jīng)常出現(xiàn)在我的意識(shí)中。
他總是想占據(jù)我的心靈。
你愛(ài)昨天么?他問(wèn)道。
還行,昨天有我太多的美麗回憶,它們是我的寶貝啊!昨天將它們盡收了,沒(méi)有昨天我的生活就沒(méi)有意義了!
那你想回到昨天么?
我不知道怎么回答,我真的很懷念昨天,又有誰(shuí)不渴望美好呢?比起今后不可預(yù)測(cè)的生活,我更愿意把我住自己的生活,但,回到昨天,真的會(huì)有我想象中的那么好么?
你在猶豫,猶豫什么呢?你不是喜歡那樣的生活嗎?你不是想擁有美好的事物嗎?他冷冷地問(wèn)。
生活在反反復(fù)復(fù)的已知中度過(guò),真的會(huì)那么美好嗎?想想那些美好的事物,如果你早知道它們的到來(lái),那還有什么可期待、可驚喜的呢?它已經(jīng)失去了大部分的'色彩。
不。我不喜歡昨天!
那么,今天呢?
今天正在進(jìn)行中,我每時(shí)每刻都在為我的下一步打算。我生活在忙碌中,總來(lái)不及享受它,只有麻木地度過(guò)。
不,我也不喜歡今天。
那你為什么那么認(rèn)真對(duì)待它呢?他犀利的眼神正盯著我。
我那么認(rèn)真對(duì)待的今天,真的會(huì)令我討厭么?也許是我厭倦了這種生活吧,不可否認(rèn)的是,我總是努力地想讓它變得更好、更美。因?yàn)樗彩俏疑钪械囊徊糠帧?/p>
明天呢?他依然不肯放過(guò)我。
不!明天充滿了未知于恐懼,我的意識(shí)中,明天沒(méi)有陽(yáng)光。它總鞭策著我的生活,它總讓我無(wú)法停歇!我不喜歡他!
你的每個(gè)明天都是這樣么?他面對(duì)我的激動(dòng),冷靜地問(wèn)。
我卻沉默了。明天在我意識(shí)中那么黑暗,我的日子不也在好好繼續(xù)么?
他終于離開(kāi)了,留我一個(gè)人在沉默中思考。
明天終究會(huì)成為今天,今天必定要取代昨天。我們因讓昨天安然過(guò)去,不管昨天是好還是壞,它已經(jīng)過(guò)去。而我們應(yīng)該更好的把握住今天,不要讓它成為一個(gè)遺憾的昨天。對(duì)于明天,我們應(yīng)擁有計(jì)劃,努力讓明天成為美好的今天!
不是每一天都一成不變,今天的美好留給昨天去追憶,才會(huì)擁有無(wú)窮的美妙,明天的未知留給今天來(lái)經(jīng)歷,才會(huì)擁有更多的驚喜。一生不應(yīng)平平淡淡地走過(guò),當(dāng)人生走完時(shí)不應(yīng)留給任何一天以遺憾。每當(dāng)你回頭時(shí),無(wú)數(shù)個(gè)昨天,無(wú)數(shù)個(gè)今天,無(wú)數(shù)個(gè)明天你都曾認(rèn)真對(duì)待過(guò),并沒(méi)有哪一天是你真正厭惡的,熱愛(ài)生活的人會(huì)熱愛(ài)每一天,熱愛(ài)生活的我們必須要學(xué)會(huì)熱愛(ài)每一天,因?yàn)槿松兄恍枰齻(gè)元素:昨天、今天、明天。因?yàn)闀r(shí)間終究會(huì)流去,生活終究要繼續(xù)!
原諒我這一生不羈放縱愛(ài)自由,也會(huì)怕有一天會(huì)跌倒。正如這首歌中所唱的,每一天的精彩才是這一生的元素。把握好每一天,熱愛(ài)每一天!你將擁有精彩的一生!
【每一天-小學(xué)生記敘文900字】相關(guān)文章:
過(guò)好每一天的勵(lì)志文章06-15
小學(xué)生記敘文寫(xiě)作技巧02-18
美的瞬間-小學(xué)生記敘文550字03-04
當(dāng)幸福來(lái)臨-小學(xué)生記敘文650字02-12
成功就在每一天的努力里勵(lì)志文章12-03
榕樹(shù)下的小學(xué)生活-初中記敘文900字02-22
我也想當(dāng)升旗手-小學(xué)生記敘文900字01-19
陪伴記敘文15篇_記敘文02-21
夢(mèng)想記敘文02-10