不一樣的愛記敘文合集15篇
大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,特別是寫作中最基本、最常見的記敘文,記敘文是通過生動形象的事件來反映生活、來表達(dá)作者的思想感情的一種文體。怎么樣才能寫出優(yōu)秀的記敘文呢?以下是小編為大家整理的不一樣的愛記敘文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
不一樣的愛記敘文1
“站住”,肖雨前腳剛跨進(jìn)大門,一個高大的身軀的在門口,“說,今天你又干什么“好事”?”小雨低著頭,身體卷曲著,甚至有些發(fā)抖,他不敢抬頭看他媽媽那近乎猙獰的面容,他知道,一場暴風(fēng)雨就要來臨了。
肖雨才上六年級,她的父親幾年前因車禍去世了,家中靠母親打零工維持生計。母親沒工夫管他,但對他的要求卻極其嚴(yán)格,對他的懲罰真是不盡人情。肖雨像其他單親孩子那樣,從小生活在缺少疼愛的日子里,他變得孤獨。內(nèi)向,有一顆敏感,軟弱而膽小的心,以至于變得有些自卑。
肖雨沒有朋友,和周圍的同學(xué)不合群,每天獨來獨往,整個世界對他來說,像一個漆黑的牢房,他就是被囚在里面的犯人。像陰慘的地獄他就是陰曹地府的惡鬼。每天迎接他的都是無盡的凄涼,漫長的嚴(yán)冬。唯一與她相依為命的朋友就是一條狗,一條他從荒野撿的一條流浪狗他覺得他就像一條喪家之犬。
肖雨整天漫無目的的徘徊在家和學(xué)校之間,他厭倦了周圍的每一個人,因而時常逃學(xué)。搞惡作劇,只要別人難過,他便高興。久而久之,老師同學(xué)一見他,就像躲瘟疫似的躲開。這可讓愛他的媽媽傷透了心他媽媽三番五次得到學(xué)校,老師多次勸他退學(xué),他媽媽再三懇求,才讓他繼續(xù)上學(xué)。
肖雨的媽媽為了讓兒子走回正道,想盡一切辦法,軟硬兼施,但都不見成效,不論多么苦口婆心的勸告,也不論多么嚴(yán)厲的懲罰,都只起一時之效,懲罰之后又一切照舊了。
今天,小雨的媽媽再次被請到學(xué)校,肖雨與同學(xué)打架,把同學(xué)推到學(xué)校后面的臭水溝里,差點淹死,住進(jìn)了醫(yī)院,學(xué)生家長向肖雨索要賠償。肖雨的媽媽腦袋嗡的一下,不知所措,呆呆的站立著,立著,等回過神來,連忙道歉,協(xié)商賠款,才平息了此事;丶业穆飞,天陰沉沉的,烏云密布,道旁垂柳耷拉著腦袋,垂頭喪氣,天空中的小鳥也不精打采,停止了歡快的歌唱。
不一樣的愛記敘文2
世界上有一種神奇的感情叫做愛。而愛的方式有時不一樣。我聽說過這樣一則故事:一個在宿舍睡覺的學(xué)生,半夜翻墻到網(wǎng)吧玩游戲。當(dāng)他再次翻墻回宿舍的時候,被班主任抓住了。班主任對他說:“這已經(jīng)是第15次發(fā)現(xiàn)你夜晚上網(wǎng)吧了。對不起,我校不能容忍你這樣的學(xué)生,請轉(zhuǎn)學(xué)吧!彪x校之后,他的父親到處尋找學(xué)?梢匀菁{他的兒子,但是沒有一所學(xué)校要他,兒子神情沮喪。突然有一天,父親對他說,有一所學(xué)校可以容納他。兒子高興極了,決定洗心革面,痛改前非。終于,他考上了大學(xué)。
這天,他父親對他說,他原來的那個班主任已經(jīng)轉(zhuǎn)到了別處了,臨走時,班主任對他父親說:“其實,那所學(xué)校之所以能容納你兒子,是因為我跟那所學(xué)校校長說好了。我之所以這樣做,是希望他能改正錯誤。”他父親說完后,他流下了激動的眼淚。讀罷這個故事,我深深感受到了老師對學(xué)生那種不一樣的愛。為了讓學(xué)生“改邪歸正”,老師知道必須用相反的方法刺激他,使他麻木、沉迷于網(wǎng)吧的心靈被激活、喚醒了。這種愛和老師親切的呵護(hù)、同學(xué)熱情的幫助的大不相同的。這種不一樣的愛,比起那些普通的愛更偉大,更能催人奮進(jìn)。所以,愛的方式不同,結(jié)果也會不同。
不一樣的愛記敘文3
大愛無邊,父母對你的愛自然是無邊的,但愛要適當(dāng)?shù)膼,關(guān)愛是一種愛,過分關(guān)愛就是溺愛,如果對你一直溺愛,總有一天會害了你。所以,有時候嚴(yán)也是一種愛。
我曾經(jīng)讀過這樣一個故事:在紐約的小鎮(zhèn)上,約翰夫婦家門口有一棵菩提樹,這是紐約少見的一種樹,大概也正因如此,樹旁邊特別支撐了一個堅固的鐵架,也許正是鐵架讓菩提樹過了風(fēng)雨的襲擊,它一直長得郁郁蔥蔥,成了園子里的一道風(fēng)景。
這年夏天,正是菩提樹枝繁葉茂的季節(jié)。不知怎的,它卻突然枯死了。每一個路過的人,都為它的凋零而倍感惋惜。這棵樹從小就被人特別照顧,由于有鐵架的支撐,從來沒有向風(fēng)雨低過頭,為什么幾十年過來了,今年卻一下子就死了呢?
約翰夫婦撫摸著菩提樹那依然細(xì)膩而光滑的樹皮,突然發(fā)現(xiàn)樹皮上竟被人割了一圈裂口!笆钦l害死了菩提樹呢?”約翰沿著刀痕轉(zhuǎn)向另一側(cè),發(fā)現(xiàn)竟然是那根綁在支架上的鐵絲。想必是菩提樹幼小時,自己為了保護(hù)它而拴上的,豈料隨著樹的成長,鐵絲漸漸地嵌入了樹皮,直到此刻發(fā)現(xiàn)時,卻已經(jīng)遲了。
不一樣的愛記敘文4
當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。老師,之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。
感謝您我的老師,您讓我們成為自信,能超越自己的人。您用事實向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!
感謝您我的老師,您是一個我們能永遠(yuǎn)信賴的人。讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。您是我們的大朋友,永遠(yuǎn)擁有世界上最溫馨的笑容。
感謝您我的老師,是您讓我明白:我們能從失敗中吸取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給了我們?nèi)ゲ粩嗵剿鞯挠職。您將美放在我們心中,給與我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們打好基礎(chǔ),您為成長的我們做到了最好!您的熱情、勇氣和慈愛會常在。
不一樣的愛記敘文5
愛是關(guān)心,愛是體貼,愛是守護(hù),愛是等等,愛是在最需要幫助的時候去幫助他,愛是默默付出而不求回抱。愛也是一種力量,它會讓一個人變的勇敢、頑強……
愛對于我來說非常珍貴,國為很少有人給我關(guān)愛。母親一個永恒的話題,一篇流傳千古的詩文。人類出現(xiàn)的那一刻起,母親的愛便是那最感人的風(fēng)景。雖說母親偉大,但我覺得奶奶給我的愛并不低于母親給我的愛,奶奶給了我與眾不同的愛,使我知道世界的美好,我一生中缺少的正是這種愛,沒想到是奶奶給了我這種愛,那就是——關(guān)愛。
在我很小的時候得了病,這種病也非常難治療,家中沒錢給我治病,幾個叔叔說快不要治了,家里沒錢就讓她自生自滅吧!可奶奶堅決的說:“就算我不吃不喝也要把好治好,從那以后奶奶每天早出晚歸下地勞做,拼命的掙錢給我治病,后來我的病情有所好轉(zhuǎn),奶奶幾天樂的睡不著,每天守在我的身邊,直到我的病完全康復(fù)以后,她才安心的睡下!
記得還有一次,那是我上小學(xué)時,那天正下著大雨,放學(xué)了同學(xué)們的家長都來接自己的孩子,我也在等著奶奶拿著傘來接我,可我等了很久,奶奶都沒有來,我站在班門口淋著雨哭了,哭的好傷心,不禁想起了自己的媽媽,我心想如果媽媽在一定會來接我,我越想越難過,過了好久才停止了哭泣,我自己頂著雨跑回了家,回到家里奶奶問我為什么回來的這么遲,我一下覺的委屈就哭了起來,奶奶看到我哭了,也不來勸兒而是用嚴(yán)厲的語氣對我說:“自己本能做到的事,為什么要依賴別人,如果你永遠(yuǎn)這樣,以后出生社會,還怎么自立!蹦菚r不理解奶奶這是為我好,我當(dāng)時一直記恨著好。后來我才明白奶奶的用意。她有時嚴(yán)厲,有時溫柔。我認(rèn)為她是世上最好的奶奶,是她給了我最二次生命,我感謝她。感謝她給了我不一樣的愛,讓我獲得新生,讓我懂得珍惜眼前的美好事物,奶奶那無聲無惜的愛像無形的空氣,永遠(yuǎn)在我身邊,永遠(yuǎn)能感受到。奶奶給了我非同一般的愛,需要細(xì)細(xì)地去品嘗,去理解。只有用心去感受,才能體會到她那無私博大的胸懷。
不一樣的愛讓我獲得新生,不一樣的愛讓我體會到世間的美好,不一樣的愛塑造出一個不一樣的我,有了這不一樣的愛,會讓我今生受益匪淺。把這不一樣的愛留在最真最誠的心中。不一樣的愛會讓我變的勇敢、堅強……
不一樣的愛記敘文6
鷹是天空中的帝王,振翅飛翔,讓人肅然起敬?墒怯姓l知道,鷹承受了多少的痛苦與折磨。
雛鷹在巢穴里剛可以自己探出頭的時候,它們的母親就把它們放在崖邊上,然后推下去,羽毛還未長滿的雛鷹使勁往上飛,當(dāng)然不能飛的雛鷹將會被活活摔死。這僅僅是一道工序,更讓雛鷹痛苦的還在后面,母鷹把它們的翅膀折斷,然后再次推下懸崖,當(dāng)最后一只鷹從懸崖上飛上來的時候,它將擁有豐滿的羽毛和更加強硬的翅膀,它將是浩瀚天空中的霸主,長鳴一聲,氣吞山河。
母鷹做法是極其殘忍的,但它們明白,如果不這樣做,幼鷹將無法翱翔于藍(lán)天,當(dāng)幼鷹
被退下懸崖的那一刻,母鷹的心也在疼啊,但是為了幼鷹的生存,為了鷹族的子孫后代,它們必須要那樣做!
動物與人都是有感情的,自然感情方面也有諸多類似之處。
這是一個真實的故事:阿平與小靖從小就是好朋友,他們經(jīng)常在一起玩耍,因為都是獨生子,可謂個個是父母的掌上明珠,但小靖總覺得父母對他的的愛不及阿平父母,阿平的房間總是堆滿零食,玩具,父母對他千依百順,有求必應(yīng)。而自己總是求上半天,父母才答應(yīng)給買,那時小靖挺羨慕阿平的。
記得有一次,阿平與小靖賽跑,不料竟絆著腳了,兩人都摔在地上,清脆的哭聲驚動了兩位媽媽,她們都快速的跑過來,阿平的媽媽驚慌失措的抱起他,連哭帶哄:“乖乖,別哭摔著了吧,都是媽媽不好,你打媽媽幾下吧!”阿平果然用他那稚嫩的小手拍打著媽媽的臉,慢慢地露出了笑容。而小靖的媽媽卻狠心的站著,鼓勵他說:“爬起來吧!孩子,從哪跌倒就從哪里起來!”
不一樣的愛記敘文7
剎那間,我的心被一股難以名狀的感情塞滿了,我仿佛站在藍(lán)天下,沙浪中。回眸一望,十六年走過的足跡,彎彎曲曲,有深有淺,從一個跌跌撞撞的學(xué)步頑童,成長為一名年輕的學(xué)子;貞涍^去,我淚眼朦朧,在這漫長的求學(xué)路上,是誰在扶著我?
別人都說,一個人永遠(yuǎn)忘記不了他的啟蒙老師,是的,我永遠(yuǎn)忘不了小學(xué)校園里的杏樹,和站在樹旁永遠(yuǎn)微笑的張老師。是她,為我點燃愛的火把;是她,給了我生命之舟遠(yuǎn)航的第一個助推的動力。
臨近畢業(yè)的那天,殘陽如血。陪伴我們六年的張老師望了一眼教室窗前的杏樹,深情地說:“杏樹開花的時候,就是你們即將邁進(jìn)中學(xué)校園的時候,也是你們?nèi)松凶盍聋惖臅r候,一定要努力學(xué)習(xí)啊!”她那深情的話語里,滿含著對我們的期望。張老師,您是否還記得那個傍晚?您是否知道從那時起,“愛”已在這些幼小孩子們的心中深深扎下了根,為了報答您的愛,我們不會讓您失望,一定不會!
當(dāng)我蹦蹦跳跳跑進(jìn)了中學(xué)的大門!扒啻骸币幌伦雨J進(jìn)了我生命的歷程,面對一個大寫的“人”字,我感到陣陣茫然。我的青春剛剛開始,我的人生該如何度過?這時,我又發(fā)現(xiàn)了一盞燈,她是我們的于老師。每日早早地來,遲遲地走,督促同學(xué)們早自習(xí)……在我的印象中,于老師很少請假,每天一節(jié)的語文課使我受益匪淺,她給予我的不僅是知識,還有許多人生哲理。揚揚得意的我騰云駕霧,不知身處何方時,老師的話如醍醐灌頂,使我發(fā)熱的頭腦頓時清醒;“生于憂患,死于安樂”,云上云下只是一步之遙,望著老師,我看到了她眼中那份真摯,竟似泉水一般清冽;學(xué)習(xí)失意時,垂頭喪氣的我如臨深淵,只覺得眼前一片昏暗,茫然中老師的一句話響在耳畔:“別氣餒,還有下次!”仿佛泉水注入我的心湖讓我復(fù)蘇,讓我堅信:我將從零開始,再攀高峰!
不一樣的愛記敘文8
一時間,天昏地暗,山崩地裂,房屋倒塌,人心搖曳,整個世界像死一樣的寂靜…….
2008年5月12日四川汶川發(fā)生了震驚中外的里氏8.0級大地震,全國沸騰,昔日美好的家園已變成一片廢墟到處是斷壁殘垣,數(shù)不清的生命被壓在廢墟中,危在旦夕。
搶救過程中,一位未知姓名的母親,用自己柔軟的脊梁頂住轟然倒塌的房屋,她死時身體彎成弓形,用溫暖的懷抱呵護(hù)熟睡的嬰兒,孩子被仔細(xì)地包在一個紅底黃花的小被子里,大概三四個月大,被發(fā)現(xiàn)時毫發(fā)未傷,安靜地熟睡,她留給孩子的最后的一句遺言:“親愛的寶貝如果你能活著,請你一定要記住,媽媽愛你!”
這位母親用她的生命保護(hù)了她的孩子,她也多想像別的母親一樣陪伴自己的孩子成長,呵護(hù),溺愛她呀,她,用生命向襁褓中的嬰兒詮釋了母愛的真諦,用不一樣的方式告訴了孩子,母親愛她!
我們還未從悲痛的陰影中走出另一個災(zāi)難降臨到了我們的頭上。
2010年4月14日,玉樹發(fā)生7.1級大地震,20小時內(nèi),舉國哀悼,校園里鮮艷的紅旗在旗桿的正中間飄揚著,我知道—今天的中國是悲傷的,凝視著國旗在風(fēng)兒的吹拂下?lián)u擺。我仿佛看到了青海,玉樹,那一片狼籍……幾天來,祖國大地充溢著死亡的陰霾,淚水,一刻未停地劃過雙眸。
玉樹不要悲傷哭泣!
祖國,別怕!手與手接觸的那一瞬間,我們與你同在!
不一樣的愛,秋天的愛的落葉。
不一樣的.愛,是上天對我們的考驗。
不一樣的愛,是我們心連心,手牽手不向困難低頭的見證。
不一樣的愛記敘文9
我記得小時候,媽媽給我講了一只貓,生了七只貓,可是小貓在生下來的第七天,不知是什么原因,就一只一只的死去了。貓媽媽不知道有多么傷心,貓媽媽親自看見自己的孩子死在自己的面前,貓媽媽傷心得幾天都沒有吃東西。那些小貓死了很久了,貓媽媽才恢復(fù)以前的機智,勇敢,聰明,貓媽媽有一天出門溜達(dá),在路上看見一只老鼠快死了,那只老鼠旁邊還有四只小老鼠。那幾只老鼠都快死了,可能是他們剛生下來就死去,而且媽媽還受傷了,沒有東西給他們吃,所以他們快死了。
可是貓媽媽沒有注意到他們,而是一個人溜過去了,貓媽媽回到家就開始想那幾只老鼠是不是死了。它看見那幾只小老鼠就像看見自己的孩子一樣。第二天貓媽媽從那里經(jīng)過,看見那幾只小老鼠和它們的媽媽都已經(jīng)死了,只有一只小老鼠還活著。于是貓媽媽就把小老鼠帶回家來了,貓對待老鼠就像對待自己的孩子一樣,用心去愛護(hù)它、關(guān)心它,把小老鼠一點一點的帶大。貓和老鼠從來就是天敵,為什么貓還能把小老鼠當(dāng)做自己所生的孩子。貓媽媽教小老鼠怎么捉東西,怎樣才能捉到的好的食物,貓媽媽從小老鼠呱呱墜地的那天起就開始照顧它了,關(guān)心著它,把他們當(dāng)著自己的孩子?赡苡腥说臅,貓為什么會把小老鼠帶回家呢?貓媽媽可能想到自己的孩子死了,看見別人的孩子快要死了會不忍心。
所以,貓媽媽不管是誰的小孩,它看見了都會帶回家來,有的動物迷路了,貓媽媽就會把它們帶回家,有的小動物受傷了,它機會給他們包扎。不管小動物的生母有多么的兇,它還是不顧一切的幫助它們。世界上的愛不一定是母親才能給予的,別的人也可以給自己的子女更多的愛。像貓一樣,它自己孩子一只只死去,可是它把老鼠養(yǎng)大了,它又不是不知道,那是別人的孩子,可它還是無微不至的照顧。所以愛是來自不同的地方,不管你是動物還是什么。在這個世界上,愛是無私的,它滋潤著你的心靈,像陽光一樣給予你溫暖。同時它又是寶貴的只有用自己的真心付出,有一天你會收到別人的愛。
不一樣的愛記敘文10
父愛是山,呵護(hù)生命的火;父愛是火,點燃希望的燈,父愛是燈,照亮前行的路;父愛是路,引領(lǐng)你的一生。
記得,在我三年級時,我對學(xué)習(xí)沒有一絲興趣,字也寫得非常難看。那天,陽光非常明媚,我好不容易才將作業(yè)寫完,爸爸便提出了檢查我的作業(yè)的要求,我便將作業(yè)本交給了爸爸,爸爸看后毫不猶豫地就將作業(yè)本撕碎了,讓我重新做作業(yè),我問他理由,他說我這作業(yè)做的一點也不認(rèn)真,字好像要飛了。
聽了爸爸的話,我是口服心不服。對于爸爸,我有些許害怕,還是開始重新做作業(yè)了,兩只眼睛里掛滿了淚珠,專心的寫著每一個字。
當(dāng)時,我心里恨死了爸爸,他怎么可以這樣對我,這不是在故意為難我嘛,明知道我寫字很慢,居然還將我的作業(yè)撕了。
但是,直到今天我才明白了爸爸是用心良苦,他是為了讓我可以練出一筆好字。
當(dāng)我明白這一切時,我真的好感謝爸爸。如果不是他的嚴(yán)歷,也許直到今天,我的字依然是那么難看。
是!父愛永遠(yuǎn)都不同于其他的愛,就因為他多了一絲嚴(yán),正因為有了這一絲嚴(yán),我們的未來才充滿了希望。同時,我們的生命也增加了一筆永遠(yuǎn)都用之不完的財富。
不一樣的愛記敘文11
在一個綠葉蔥翠的荷塘里,青蛙們產(chǎn)下無數(shù)的小卵后就離開了。春天到了,許許多多的蝌蚪擠破軟軟的卵殼,來到這個奇妙的世界。小蝌蚪們很快就適應(yīng)了新環(huán)境,他們歡騰跳躍著,顯得無比開心和幸福。只有一只小蝌蚪感到若有所失,他探著那顆大大的腦袋,像在尋找什么。
“這是哪兒?我們的媽媽呢?”小蝌蚪喃喃地說。
“這是我們的家。你的媽媽是一只青蛙。等長大了,你也會變成一只青蛙呢!”魚兒游過來,輕聲告訴他。
“我的媽媽呢?我要找我的媽媽。”小蝌蚪難過得想哭。
“那你就去找你的媽媽吧,但愿你不要迷了路!濒~兒擺動著她美麗的尾巴,輕快地游走了。
想到要離開眾多的兄弟姐妹,小蝌蚪確實覺得很孤單,而且,一絲從未有過的恐懼也從心頭涌起。但為了找媽媽,小蝌蚪什么都顧不上。他勇敢地上路了。
小蝌蚪游泳的技術(shù)還不是很好,他感覺自己已經(jīng)游了一半天了,仍然走不出這個大大的荷塘。在他看來,媽媽已經(jīng)遠(yuǎn)離了這個地方,所以,他只想快快游出這個水塘。興許他還能追上自己的媽媽。傍晚時候,暮色蒼茫,曾經(jīng)呆過的那片水域顯得格外遼遠(yuǎn),兄弟姐妹的影像也完全模糊起來了。這時候,小蝌蚪感覺自己的身子緊縮了一下,無邊的寂寞和深深的恐懼籠罩住心頭,他甚至后悔自己這樣貿(mào)然的出走。
夜晚來了,黑暗向四周肆虐延伸。小蝌蚪覺得自己是多么弱小,隨時會丟掉自己的性命。但可怕的事情還是來了。小蝌蚪突然聽到身后有怪物呼氣的聲音,回頭看時嚇了一跳,一條大而長的水蛇吐著舌頭向他撲來。他趕緊找個小洞藏起來,但水蛇不輕易放棄,還是游到小洞口,并探著腦袋往里瞅。這下可完了,小蝌蚪幾近絕望時,忽然,一只大螃蟹站到他身邊,伸出它火鉗似的前爪往上一擋,水蛇碰了硬,覺得沒機會,便悻悻地離開了。小蝌蚪逃過了一劫。
半夜時分,天下起了雨。大大小小的雨點砸在水面上,濺起無數(shù)的水花。可小蝌蚪無心欣賞這些,他只是覺得有點冷。他想,要是媽媽在身邊,那該多好呀!貼著媽媽的身體,感受著那暖暖的溫度,這樣一種幸福會讓人陶醉。想著想著,小蝌蚪竟睡著了。夢中,他見到媽媽向他走來,教唱歌,學(xué)跳舞……太幸福了,小蝌蚪情不自禁地“媽媽,媽媽!”叫了起來。“誰是你媽媽呀?笨孩子”,河蚌伸著懶腰,好像顯得有些不耐煩,“你都貼靠我一晚上了,竟說夢話呢,天亮了,該啟程了!”于是,小蝌蚪揉了揉惺忪的睡眼,他又踏上茫茫的前程。
不一樣的愛記敘文12
我的母親是一個看上去極普通的人,不了解她的人絕對不會認(rèn)為她有什么特別的地方,但是對于我來說,母親是最有影響我思維性格和生活作風(fēng)的人。俗話說:母親是孩子的第一位和最好的導(dǎo)師。所以,母親對我的教育當(dāng)然最能影響我。
母親對我的管教可以用“合理”和“嚴(yán)厲”四個字來概括。她從不因為我哪方面做的不好而教訓(xùn)我,卻會因為某些惡習(xí)被她發(fā)現(xiàn)而對我大打出手。這也是她教育我的基本原則。母親對我從小嚴(yán)格要求,就是要堅強,不論在任何情況下受到多大的委屈都不流淚。一旦我因為什么事哭了,她不但不會安慰我,反而會嚴(yán)厲斥責(zé)我,如果我不能止住哭聲,就要接受“行動教訓(xùn)了”。記得上五年級的一個晚上,家里來了客人,母親與客人攀談了許久,直到11點半客人才走。母親走到我的房間問:“怎么作業(yè)還沒寫完?”我低聲嗚咽著說:“你們不停的說話,讓我煩得寫不下去,沒心情寫。”母親說:“你看,李阿姨這么多年才來一回,總得好好招待吧!蔽腋械胶芪,豆大的淚珠像斷了線的珠子落到書上。母親的臉由晴轉(zhuǎn)陰,吼著說:“你有什么委屈的,這點事業(yè)值得哭?你要覺得我們話影響你,你可以打個招呼,我找個借口把她送走就行了,有什么好哭的?”說罷,拿起跳繩就抽,抽在身上,我反而不哭了,淚水又憋了回去,只是不停地啜泣,渾身僵硬,顫抖著。
生活中有無數(shù)個像我母親這樣的普通人,他們每個人都有值得學(xué)習(xí)地方。母親用她的愛與教誨塑造著我的人生觀,世界觀,也育成了現(xiàn)在的我。
不一樣的愛記敘文13
世界上有千百種的愛,有父愛,有母愛,有友愛......有的愛柔情似水,有的愛至死不渝,有的愛不離不棄......任意一種愛都可以使我們感到幸福和溫暖。但最令我贊嘆,最與眾不同的愛便是源于社會的愛----即使是陌生人都可以互相伸出援助之手。有許多鮮活的例子都可以證明出這一點。
在08年5月12日,令人震撼.令人悲痛欲絕的8.0級的大地震到來了,這之后的四川滿目瘡痍。呼吼而來的地震打算把四川摧殘致死,但他沒有得逞,因為在四川的背后有一個強大的民族守護(hù)著她。地震過后,世界各國人民都在守望著四川。一批批的搶險人員日夜兼程的趕來,一批批的救急物資源源不斷的送來......
09年,中國西南部的許多地區(qū)遭遇了百年難見的冰雪災(zāi)害。因為電線結(jié)冰導(dǎo)致電線短路或斷裂。為了使群眾人家有電用,一些工作人員冒著嚴(yán)寒對電線進(jìn)行搶修。但因為是高壓電,也有許多人為此付出了生命。為了使因道路堵塞不能回家而滯留在火車站.機場等地的人回家,許多百姓自發(fā)的投入到搶修道路的隊伍當(dāng)中......
不一樣的愛記敘文14
自古以來,有多少文人雅士贊頌了母親,歌頌了母愛,有多少人被偉大的母愛而深深感動,可見歌頌?zāi)笎凼侨藗冇篮愕脑掝}。我們每個人都是在母親的關(guān)心呵護(hù)下一路走過來的。當(dāng)我們還小的時候,母親用甜美的乳汁哺育我們,然后輕拍著我們的身體,哼唱著悅耳的歌曲催我們快快的睡著,等到長大一些時,母親教我們"呀呀"學(xué)語,當(dāng)我們能清楚喊出"媽媽"這個詞時,母親是多么高興,畢竟那是世界上最美好的呼喚,在母親精心呵護(hù)下和愛的澆灌下,我們跌跌撞撞走進(jìn)了金色的童年,每天清晨,隨著母親的呼喚,我們從甜甜的夢中醒來,母親早已準(zhǔn)備了豐盛的早餐,在母親的再三囑咐下,我們踏上了尋求知識的道路,這一路雖然很艱辛,但是我們有足夠的勇氣和信心,因為母親早已把愛裝進(jìn)書包里,背在我們背上,好溫暖,它有一種特別的氣息,是堅持、是肯定、是勇敢的氣息。
雄鷹之所以能飛上藍(lán)天是經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,我們就像一群群雄鷹,在歷經(jīng)磨難之后,我們的翅膀漸漸的堅硬了,于是我們想掙脫母親的懷抱。飛向自由的天空。不知不覺中,我們開始逃避母愛,眼中的母愛變成了沒完沒了的嘮叨,可我們那里知道。母親為我們做的太多太多。驀然灰首,才發(fā)現(xiàn)我們錯了,母親給予我們的愛是不一樣的愛,她的愛像是一只無形的翅膀永遠(yuǎn)伴我們高飛。
她給予我們的愛是偉大的,是特別的。所以我們一定要好好珍惜,天下母親對愛的良苦用心。
不一樣的愛記敘文15
小時候,母親對我和哥哥格外疼愛,想著法讓我們吃好,穿暖。6歲那年,我上學(xué)了,媽媽還特意買給我一個嶄新的書包。
我家附近,有一片梨樹林。開花時節(jié),梨花開滿枝頭,蜂飛蝶舞。真誘人。∑饺绽,管林的老頭看得緊,不準(zhǔn)小孩子進(jìn)梨樹林去玩。有一天,中午放學(xué)以后,我和一個小伙伴打著玩,不知不覺跑到了梨花林,小伙伴望著樹人的梨花,一個個都停下來。由于樹都比較矮,小伙伴便像猴子一樣嗖嗖地全爬上了梨樹,一邊折樹枝,一邊將梨花摘下裝進(jìn)兜里,好多都灑在了地上。我站在樹下,望著梨花,看著樹上小伙伴們得意的樣子,我心里癢癢的有點控制不住自己,也想爬上樹去跟他們一樣的玩耍,但思量再三,還是不敢上樹折梨花。因為母親常常對我和哥哥說:“做人,要有骨氣。不是自家的東西,半個指頭打的也別去碰!睘榱司芙^花的誘惑,我使勁閉上了眼睛。
突然,一聲吼叫:“哪里來的野孩子?怎么全在樹上糟蹋梨花!”
管林老頭出現(xiàn)在那邊,小伙伴一個個慌忙溜下樹四處亂竄。我嚇壞了,瞪大眼睛,就是邁不開步子,呆呆地當(dāng)了“俘虜”,被“押”回家交由母親發(fā)落。
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