我最?lèi)?ài)的人_初中記敘文
相信大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,特別是其中的記敘文,更是常見(jiàn),記敘文是以記敘、描寫(xiě)為主要表達(dá)方式,以記人、敘事、寫(xiě)景、狀物為主要內(nèi)容的文章。我們?cè)撛趺慈?xiě)這類(lèi)型的作文呢?以下是小編整理的我最?lèi)?ài)的人_初中記敘文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一年一度的暑假生活開(kāi)始了。一個(gè)響晴的日子,我纏著媽媽帶我到美麗的趙家壩游玩,我們驅(qū)車(chē)三十分鐘就到了。
到達(dá)時(shí),正是“太陽(yáng)當(dāng)頭照”我提議下河游泳,媽媽二話(huà)沒(méi)說(shuō),同意了。我們母子二人在河中盡情地玩耍、嬉戲,觀(guān)賞美麗,幽靜的山村風(fēng)光,那份愜意,使人感到天堂的生活也不過(guò)如此吧。但我們卻全然不知危險(xiǎn)以悄然逼近。
我們邊玩邊順流而下。不料河床陡然下降,河水一下子淹到了我的下巴,我知事情不妙,慌亂中向往回走,但為時(shí)以晚,一股急流把我沖進(jìn)了一個(gè)深水潭。
危機(jī)時(shí)刻媽媽拼命游了過(guò)來(lái),用一只手拖住我的腰,并對(duì)我喊道:“兒子,別慌,快游!庇谑俏移疵赜瘟似饋(lái)。媽媽雖然不精通水性,但游100來(lái)米還是不成問(wèn)題。我想有媽媽在身邊,這下就沒(méi)事了吧。但沒(méi)想到我還是被沖進(jìn)了了一個(gè)很大很大的漩渦中心,無(wú)論我們?cè)鯓优,就是靠不了岸?/p>
時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我們?nèi)栽谒袙暝。此時(shí),我已無(wú)力揮動(dòng)手臂,身體漸漸下沉。我分明感受到了死亡的逼近,我恐懼極了絕望極了。我本能地喊了一身“救命啊……”之后便江水中,江水直往嘴里灌,我憋得十分難受。
生死關(guān)頭,媽媽潛入水中,抓住我將我托起,奮力向上推,我終于冒出了水面,并向岸邊靠近了一、二米。之后媽媽不間斷地重復(fù)著這個(gè)動(dòng)作。這樣我距岸邊就越來(lái)越近了。要知道,媽媽這樣做是最耗體力的。但為了我,媽媽顧不了這么多,仍然重復(fù)著這個(gè)動(dòng)作……
仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì),終于快到岸邊了。媽媽用雙手托住我,并猛一推,我?guī)缀躜v空了。隨之,我“飛”到了岸邊的.一塊大石頭上。我安全了。我回過(guò)頭來(lái),水面上沒(méi)了媽媽?zhuān)殷@呼起來(lái):“媽……”話(huà)音未落,媽媽的頭冒出水面,接著便艱難地向岸邊游來(lái),我急忙撲在大石頭上,一把抓住了媽媽的手……上岸后,媽媽緊緊地抱住我,一句話(huà)也沒(méi)說(shuō),她臉色蒼白,只用那雙被江水浸得通紅的眼睛望著我。從媽媽那雙恐而又欣慰的眼睛里,我讀出了愛(ài),并真切地感到:生死時(shí)刻,是母愛(ài)揚(yáng)起了我生命的風(fēng)帆。在這一時(shí)刻,我猛然悟到:媽媽是我今生今世最?lèi)?ài)的人!
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