重復昨天_初中記敘文

　　大家一定都接觸過作文吧，尤其是在作文中有重要意義的記敘文，記人記事、日記、游記、傳說、新聞、通訊、小說等，都屬于記敘文的范疇。那么應當如何寫這類型的作文呢？下面是小編為大家收集的重復昨天_初中記敘文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　“該上學了！”大腦按時給我傳達指令。

　　我背上書包，拿上文件夾，呆呆地復制著這個已經(jīng)重復了千萬次的動作。開門――關門――再開門――再關門，身體不厭其煩地重復著一切。忽然，我回過頭。當然，我看到了剛才被我關上的`門，有一種很奇怪的感覺。兩扇門隔絕著兩個世界。我忽然覺得整個世界好陌生，向左看，向右看，什么也沒有變。終于明白了什么叫“最熟悉的陌生”。遲疑片刻，我開始一步步走下臺階。腦子里一片空白，白得好茫然。

　　四樓，好短，好長。

　　走到樓下，仰望天空，是藍色的，還有云。這時的云卻孤寂得像沙漠。

　　“下一個目的地是學校！”大腦依舊麻木地運行著。

　　腳不停地做著機械運動，仿佛永遠不會疲倦每天的日子都在重復昨天，像同一臺機器里生產(chǎn)出來的產(chǎn)品，毫無差異，只是----日期不同罷了。于是，日子變得單調(diào)，似黑白電影只剩下兩種顏色：一種叫作“家”；一種叫作“學�！薄＜遗c學校的關系像“太極”，在我的生活里各占1／2。家中含有幾份學習的辛苦，學校中又散發(fā)出家的氣息。離學校越來越近了，背上的壓力確乎是愈來愈重了。呼吸有些難受，感覺很缺氧。

　　終于到學校了。十分鐘的腳程，很快，很慢。

　　抬頭看一眼最后的天空，藍色依舊，只是略顯蒼白了些“上樓！”大腦似乎形成慣性。

　　我邁開步伐，每一步都踏踏實實地踩在臺階上，不斷向上，向上。可是向上又是多么艱難，一不小心就會摔一跤。爬得越高，摔得越重，就像蘇軾說的：高處不勝寒。

　　教室里，有人COPY，有人背書，有人高談闊論，有人嘻皮笑臉。我徑直走到我的座位，透過玻璃，與天空作最后的纏綿。藍色淡了，白色多了。天空中射出幾道陽光，是金黃色的，很耀眼，很醒目太陽出來了，云該不會孤單了吧！

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