小院里的我的童年_初中記敘文
相信大家都接觸過(guò)作文吧,特別是其中的記敘文,更是常見(jiàn),記敘文是以記人、敘事、寫(xiě)景、狀物為主,以寫(xiě)人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。優(yōu)秀的記敘文都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家整理的小院里的我的童年_初中記敘文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
記得兒時(shí)最?lèi)?ài)玩的游戲是捉迷藏,“剪刀,石頭,布”,輸了就該誰(shuí)抓,至今,我依然記得那段讓人驀然回首感嘆不已的歲月,還有一朵朵在記憶長(zhǎng)河中永遠(yuǎn)飄香鮮花。
那一次,我運(yùn)氣不好地輸了,“愿玩服輸‘的道理我還是懂的,咬著牙,拉著紅領(lǐng)巾,無(wú)可奈何地戴上了,然后朋友們的身影都消失地?zé)o影無(wú)蹤,透過(guò)那層薄薄的紗隱約看見(jiàn)一絲天的湛藍(lán),我盡力地還想看點(diǎn)什么,卻怎么看不見(jiàn)了,耳邊朋友跑過(guò)的風(fēng)聲與嬉戲聲倒是不少。極不情愿地伸出手,卻換來(lái)的只有空氣,朋友興災(zāi)樂(lè)禍的笑聲馬上在身后響起,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)抓,卻依舊“次次皆空”。
耗了半天,抓也沒(méi)抓到,心里倒是起了一陣火,發(fā)誓這次一定要捉到,我聽(tīng)著腳步,小心翼翼地往前移,身后傳來(lái)一陣蟋蟋蟀蟀的聲音,我并不在意,猛地把手一伸,居然拉到了一角衣服,我高興極了!對(duì)著我的“戰(zhàn)利品”猛地打擊,周?chē)闹ㄖ暩懥,呵呵!沒(méi)想到我捉到一個(gè)人了吧!我慢慢地拉下紅領(lǐng)巾,頓時(shí)嘴角的笑容漸漸消失,心里倒是起了寒意。本來(lái)就是躲著父親來(lái)的,可現(xiàn)在不僅被父親看見(jiàn)了,并且自己還把。想到這兒,我不禁打了個(gè)寒顫,轉(zhuǎn)過(guò)頭朋友們一個(gè)個(gè)“默默無(wú)聞”地走得精光,再看父親鐵青的臉,我雙腿不受控制地向門(mén)口奔去,身后父親的大喊聲全然不顧。
其實(shí)關(guān)于捉迷藏的事真的很多,現(xiàn)在想起來(lái)都感覺(jué)很甜,童年的我們真的輕松。
除了捉迷藏,記得還與朋友們?cè)谝估锱艿叫≡豪,看星星講故事,記得那些日子與朋友們?cè)谠鹤永锘,還有跳房子,那些只屬于我們的美好童年。
愛(ài)小院,也更懷念童年,愿童年永遠(yuǎn)飄香!
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