從前,現(xiàn)在_初中記敘文
大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑绕涫窃趯懽髦杏兄苤匾匚坏挠洈⑽,記敘文要寫清人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果等”六要素“。這類型的作文應(yīng)該怎么寫才好呢?下面是小編為大家收集的從前,現(xiàn)在_初中記敘文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
是不是所以的生活都是一樣的,一觸碰,就驚天動(dòng)地。是不是所以的美好只屬于童年,一句話,就心花怒放。是不是我們真的都回不去了,一轉(zhuǎn)眼,就滄海桑田。如果可以,重新來過,你們還會(huì)這樣選擇嗎?
我聽著心凌《那年夏天寧?kù)o的海》然后不知不覺就淚流滿面,驚慌失措的擦掉眼淚,卻像葉子離開樹一樣,越落越多。你們都去哪了,回來好不好。我不知道是不是青春期的逆反心理,讓你們逃學(xué)的逃學(xué),打架的打架,離家出走的離家出走;蛟S這是每個(gè)人成長(zhǎng)的必經(jīng)路。但是,難道你們就沒有發(fā)現(xiàn)嗎?遺失的一切,真的只有時(shí)間嗎?我真的好懷念,從前那張合照上天真的笑容,那是對(duì)未來充滿憧憬的笑容。只是,生活一點(diǎn)一點(diǎn)的摧毀那些天真,讓我們看不到從前的真實(shí)。很多的煩惱,很多的無奈,很多的傷心和失望,吞噬彼此的心。那些受過傷的疤痕,那么清楚的印在心的表面,想忘懷,卻無從下手。
我想去看海,那一片波瀾的海,它是在日夜的哭泣還是日夜的歌唱?哭泣是為什么,歌唱又是為了什么?其實(shí)很多事,都注定了,就像雙手的紋路,反復(fù)的告訴我,我就是我。永遠(yuǎn)不可能變成別人。童話里的仙女也只是騙小孩子的,不真實(shí)的'存在;夜媚飸{什么可以變成高貴的公主,是她的善良還是注定?我想都不是,是故事本身的虛假。
頭頂上的那一片天,一抬頭就可以看到。很多事都看似簡(jiǎn)單,其實(shí)卻隱藏的那些繁瑣。抬頭看到的天空卻不是想像中的湛藍(lán),它被人們涂滿了憂傷深沉的灰色,然后越來越滄涼。如果我們可以聆聽別人的故事,如果父母可以理解我們的做法,如果老師可以傾聽學(xué)生的心聲,那么世界上就沒有那么多的悲傷了。只是,這些在從前看似簡(jiǎn)單的過程都沒有想像中的簡(jiǎn)單。所以,現(xiàn)在注定要折騰。
“有些故事還沒講完,那就算了吧。那些心情在歲月中已經(jīng)難辨真假。”感情的真的,還是假的。是真是假,該怎么去分辨?所以現(xiàn)在就有了懷疑。懷疑所有,讓我們失去所有。世界真實(shí)的存在,生活真實(shí)的存在,我們也真實(shí)的存在。只是那些虛假也真實(shí)的存在。笑容中的破綻,聲音中的斷續(xù),讓我們對(duì)一切產(chǎn)生了懷疑。擔(dān)心受騙,擔(dān)心受傷的我們,把自己的真實(shí)掩藏的很好,然后現(xiàn)在的世界有多了好多的冷淡,冷漠。慢慢褪變的世界,慢慢褪變的生活,慢慢褪變的我們。從前,都不是這樣的,對(duì)嗎?是什么改變了現(xiàn)在,是什么改變了我們?
他們說,懷念從前的人都是孤獨(dú)的,那么,我是孤獨(dú)的嗎?其實(shí)我早就無所謂了。只是日子還要繼續(xù)。
如果,沒有明天,我會(huì)選擇微笑還是哭泣?
可是,有了明天,我只能努力的微笑去面對(duì)。
明天還很長(zhǎng),看不到盡頭。從前已很遠(yuǎn),看不到原點(diǎn)。
而現(xiàn)在呢?
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