舅舅單位的籃球場_初中記敘文
相信大家在學(xué)習(xí)、工作中總少不了接觸作文吧，尤其是在作文中占有重要地位的記敘文，記敘文是一種以記敘為主要表達(dá)方法的寫人、記事、繪景、狀物的文體。那么什么樣的記敘文才是好的呢？以下是小編收集整理的舅舅單位的籃球場_初中記敘文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我3年前才開始學(xué)打球。我現(xiàn)在小學(xué)剛畢業(yè)不久，也就是說，我3年級才開始學(xué)打球。
記得我第一次打球，是我舅舅帶我到他單位的時候，舅舅的單位和住所離我家很近，所以經(jīng)常到我家?guī)页鋈ネ�。那時是下午3點，我去的目的是到舅舅辦公室玩電腦。但是正巧，我們一去到單位就停電了。我只有垂頭喪氣地自己回家，舅舅留在辦公室寫報告�！皣}噠……”一陣陣聲響傳到我耳朵，我抬頭望了望側(cè)面的籃球場，看到舅舅的一些同事正在打球。他們幾乎球球都進(jìn)，不知道是進(jìn)攻強還是防守差。我想：反正回家也無所事事，就去拿個球來打吧！于是，我又到了體育器材室。器材室里的管理員阿姨跟我很熟，所以我就在她那兒借了個球，是7號球。小學(xué)生是用5號球（比正規(guī)的球�。┑�，中學(xué)或以后才取用7號球（和正規(guī)一樣大�。�。因為那里是爸爸的單位，沒有多少小孩來打球，所以他們器材室只有7號球。
我抱著沉重的籃球到了籃球場，仰起頭，看著那個高高的籃框，側(cè)著身子，把球用力往上一扔�！班А币宦�，我射的球連板也碰不到，只是擦到了網(wǎng)。我跑過去把球撿起來，再次走到籃框前，用力往籃框的方向扔�？赡苁俏译x籃框太近了，我扔上去的球都往后面去了。但是我很怕球會砸到自己，所以雙手抱著頭，蹲了下來……直至聽不到球跳動的.聲音，才抬起了頭。就是這樣，我整個下午都在這樣撿了又投，投了又撿。可能我對球類運動天生就感興趣，不知疲倦地練，到了天黑我才去找舅舅一起回家。
在回家的路途中，我拼命在爸爸面前自夸自賣的，拼命地說：“哎！今天下午我一共進(jìn)了3個空心球！厲害不？”舅舅為了鼓勵我，一直在點頭，說：“嗯……你很棒呀，繼續(xù)努力呀！”
接下來的幾天，我一直都到舅舅單位練球，他有空也會教我?guī)颉?個、10個、16個、20個……我每天射的空心球也越來越多了，我對籃球的興趣越來越濃了。
直到現(xiàn)在，我也經(jīng)常都到舅舅單位去練球，有時甚至7點多才記得回家吃飯。
但不幸的事來了，前幾天聽舅舅說，他們單位的球場準(zhǔn)備拆了，在這片地建樓房。當(dāng)我聽到這一句話的一瞬間，心好像被一根針刺了一下，很難受。這個陪伴了我3年多的“好朋友”要離開了，真是舍不得呀！
【舅舅單位的籃球場_初中記敘文】相關(guān)文章：
舅舅的婚禮_記敘文01-24
舅舅-六年級-記敘文01-08
關(guān)于青春的初中記敘文01-19
牽掛初中記敘文02-15
初中寫人記敘文02-19
奶奶的童心-初中記敘文700字01-10
初中付出記敘文600字02-28
邂逅-初中記敘文600字01-10
初中記敘文我想看見你的笑03-06
