我的父親_初中記敘文
相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧,尤其是在寫作中有著很重要地位的記敘文,記敘文根據(jù)寫作對(duì)象的不同,可分為寫人的記敘文、敘事的記敘文、寫景的記敘文、狀物的記敘文幾大類。如何寫記敘文才更具感染力呢?下面是小編為大家整理的我的父親_初中記敘文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
在我身邊有這樣的一個(gè)人,他陪我度過了十個(gè)春秋、他每天對(duì)我驅(qū)寒問暖,為我操勞、為我擔(dān)憂。我稱呼他為爸爸,也不知道從什么時(shí)間而叫起的。在印象中,爸爸比母親還要悉心照顧我,還要惦記著我。
爸爸是一個(gè)憨厚的老好人,也一樣,他是個(gè)濃眉大眼,有著厚厚地嘴唇,手糙糙的`,有麥黃色的皮膚。他是一個(gè)“一級(jí)建造師,”天天畫圖紙,在工地上負(fù)責(zé)管理很多事情。對(duì)我也很好,他每次下班回家時(shí)總是帶著我最愛吃的果凍。
我的數(shù)學(xué)成績(jī)一向令人擔(dān)憂。記得那一天,我的期中成績(jī)沒有上八十五。我提心吊膽的走回了家,小心翼翼地將門關(guān)上。正準(zhǔn)備偷偷地回房間把試卷藏起來,回頭一看,竟是父親在我后面憨笑著看著我:“妍妍,怎么回來了不敲門,我都煮好飯了!蔽医┯仓χ骸鞍职帧!闭f完,我立馬準(zhǔn)備跑走,誰知父親攔了住我,“你今天有點(diǎn)問題!痹诟赣H的“嚴(yán)刑拷打”之下,我壓抑的心情終于放了下來,從書包里拿出試卷,遞給了他!拔揖驼f有問題,數(shù)學(xué)沒好好聽課吧!焙髞,父親又拿起筆,興趣濃濃地給我補(bǔ)習(xí)解析題目,我心不在焉,分了神,沒聽進(jìn)去爸爸的講解!奥牰藛,這是很簡(jiǎn)單的!逼饰鐾戤叄覅s不在狀態(tài)。我急得擠了幾滴眼淚,而爸爸又重新講解了一遍!奥牰藛?”爸爸又耐心地問我!岸恕!卑职轴屓灰恍Γ骸澳悄憬o我講解一遍,我當(dāng)學(xué)生!闭f完他笑笑。我只好承認(rèn)我不會(huì)。我以為爸爸會(huì)一手扇來,但他卻又給我說了一遍,重新梳理了一下!翱偹忝靼琢恕!蔽议_懷大笑。爸爸語重心長(zhǎng)地說:“以后上數(shù)學(xué)課認(rèn)真,然后課后多多練習(xí)就會(huì)提高!
我的爸爸是一個(gè)文武雙全,有才干的老好人。我愛我的爸爸。
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