那抹晨光_初中記敘文

　　相信大家在學習、工作中總少不了接觸作文吧，尤其是在作文中占有重要地位的記敘文，記敘文根據(jù)寫作內容與方式的不同，可分為兩類：簡單的記敘文和復雜的記敘文。那么寫這類作文時還應注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的那抹晨光_初中記敘文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　清晨，百無聊賴地坐在家里寫作業(yè)。因為面對著成堆的作業(yè)，我不得不放棄睡覺。

　　頭在書海里越埋越低，眼鏡鏡片越來越厚，手指上的繭子越來越多。背負的夢想與責任也越來越重，抬頭瞥一下天空，幾片厚厚的白云漂浮著。

　　等到畢業(yè)了，我一定要把我做過的所有的卷子，資料，報紙全部當廢紙賣了，然后用那錢去吃冰淇淋。我恨恨地想。

　　是不是真的��？為什么我記得我才進中學，怎么會就要畢業(yè)了呢？為什么我記得才上初三，怎么會就要中考呢？我把頭埋的很低，不愿去想。

　　調研考成績出來了，547分，比最高少了三十分。30分，誰知道中間會有多少人。這使我有一種強烈的挫敗感，這不使我離自己的夢想又遠了一點嗎？

　　我想去意大利，從什么時候開始已經不記得了，只是想去。那里應該有大片大片的海，瓦藍瓦藍的天空，溫暖明媚的陽光吧。

　　如果我漫步在佛羅倫薩的街頭，享受那里特有的地中海的溫和氣候，說不定還可以在自己的'大房子里休息，然后在海邊看星星。可是，這一切，越來越不清晰。

　　突然，我發(fā)現(xiàn)被什么刺痛了眼睛，可能是太久沒看過強光吧。抬頭，發(fā)現(xiàn)一輪紅日從云層中沖了出來，光芒四射。

　　陽光照的露珠發(fā)亮，我摸了摸窗臺上的植物，又抬頭凝視太陽，我發(fā)現(xiàn)太陽真的好可愛。

　　每一個人都有追尋自己夢想的權利，這種權利沒有人可以剝奪，所以，我不應該放棄希望，不能剝奪自己的追夢權利。我應該想夸父追日一樣拼進全力，努力沖想太陽。

　　低頭，看見一堆小山似的作業(yè)。我頷首微笑，然后，把頭埋進書里，很深很深。

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