成長的人生_初中記敘文
相信大家對作文都再熟悉不過了吧，尤其是寫作中最基本、最常見的記敘文，記敘文是以記敘、描寫為主要表達(dá)方式，以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。那么大家知道優(yōu)秀的記敘文是怎么寫的嗎？以下是小編為大家整理的成長的人生_初中記敘文，希望對大家有所幫助。
學(xué)習(xí)+生活=成長的煩惱。當(dāng)我在上數(shù)學(xué)課，面對那些復(fù)雜的數(shù)學(xué)公式時，空白的腦袋瓜里只能浮出這條我認(rèn)為最有哲理的“人生公式”了！
不再是那六年間的生活，那個可以盡情奔跑。盡情玩耍的日子，早在開始的那一刻緩緩的流失了……看似平凡的日子，煩惱卻一個個向初一的我接踵而來。
又是一陣“天�。〉匕�！”的叫聲，它們便是傳自于我班男上之口，我緊捂著耳朵，以免被“噪音”打擾。不過我也不怪他們，誰叫老師們就在我們要回家之前布置了一大堆作業(yè)，掃掉了我們“終于可以回家”的好心情，要我是男生，我不那樣子才怪！
……
差不多搭了該兩個鐘頭的校車，我終于和我弟一起回到家里來了�！叭f歲，還是家里好啊，跟學(xué)校say goodbye拉！”我說著，話音剛落，一陣“刺耳”的聲音響起，老媽帶著似溫柔不溫柔的笑，問：“作業(yè)做完了沒？”“沒有。”我和弟弟一同搭道，老媽催著說：“那還不去寫，寫不好晚上沒飯吃�！蔽覀冏匀徊辉敢猓绷讼卤焕渎湓趬堑碾娔X，但又馬上被媽媽的目光嚇到。拜拜拉！電腦。于是我和弟弟干了起來。半小時還沒過，他的作業(yè)就好了，我羨慕得眼珠都要掉出來，再看看堆在旁邊還沒寫好作業(yè)，我不禁嘆息！
一個小時，兩個小時，外加二十四分鐘后，我大功告成，頂著兩個紅眼睛向老媽交差去了。坐在電腦桌前的感受果然不同凡響，我剛敲起鍵盤來玩游戲，老媽便奪門而入：“小敏�。層袔湍阗I那個復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)專用的，你快來做，還有一些卷子……”她話還沒完，我已經(jīng)倒下。結(jié)果？夜間快到十點時，雖然還不算太晚，可我卻是頂看紅眼睛外加熊貓眼去睡覺的�？磥�，從初一開始，只有床鋪才是最舒服的了……
單是學(xué)習(xí)上的就怎么多了，那生活上的就更不用說了，就是只有一個字“煩”。
看來這就是所謂的初一生活��！不過不體驗下的話，還真不知什么是苦��！還有以后呢！學(xué)習(xí)+生活=成長的煩惱。哎！真煩！
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