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咀嚼我心初中記敘文800字（通用37篇）
相信大家都不可避免地會接觸到作文吧，特別是在作文中有重要意義的記敘文，記敘文要寫清人物、時間、地點、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果等”六要素“。我們應(yīng)該怎么寫這類型的作文呢？下面是小編收集整理的咀嚼我心初中記敘文800字，歡迎閱讀與收藏。
咀嚼我心初中記敘文 1
咬了一口慕斯放進(jìn)嘴中，慢慢咀嚼著，傾聽微風(fēng)。絲滑的慕斯瞬間在口腔中化開，每一顆味蕾都被香醇的可可味所包裹，最后微風(fēng)逐漸散去，聽不見那沙沙作響聲，可又像是未完全散去，就如同那口慕斯，盡管早已滑入味蕾，但仍回味無窮！細(xì)細(xì)品味，慢慢咀嚼，總會有不一樣的收獲！
人都會有屬于自己獨一無二的心思，擁有自己獨一無二的感情！它，別人猜測不到，無法洞察。有時候連我們自己也會琢磨不透！心思同心，它會讓我們難過，讓我們憤怒，讓我們開心！這就讓人糊涂了！到底是它控制我們，還是我們控制它呢？心思像是一縷微風(fēng)，明明感受得到，卻永遠(yuǎn)也摸卻永遠(yuǎn)也摸不到！像是星辰大海，看似近在眼前，伸手可觸！實則卻是遠(yuǎn)在天邊，遙不可及。往往只手便能遮住的東西，最為虛假。感情與心思非常奇妙，它像是另一個我們，時不時會布下一個個蠱惑人心的陷阱，稍不留意便會陷入！有時我會想，到底是誰創(chuàng)造了我們呢？難道是會蠱惑人心的魔女？
每個人都經(jīng)歷過酸甜苦辣咸，有些經(jīng)歷讓人很不悅，不過有些經(jīng)歷讓人聽后會喜上眉梢！在記憶中，我經(jīng)歷過最多的感情，便是開心，畢竟生活這么美好，讓人開心的事情像糖果一樣無窮無盡！開心像是一塊蜜糖，吞下去后，整個人都會被甜蜜的.氣息包裹！開心是會感染周圍的其他人的！為什么呢？畢竟甜蜜炸彈誰不愛？白居易說過：“樂人之樂，人亦樂其樂！”自己開心啦，別人也會開心！就像是你給人講一個笑話，那個人又講給了別人，然后別人又講給了另一個人，就這樣一傳十十傳百，所有人都會開心啦！生活亦是如此。
我討厭難過，讓人琢磨不透的心總會帶來這些負(fù)面情緒！可你慢慢咀嚼一下，誰的生活會一帆風(fēng)順呢？只有經(jīng)歷挫折后，克服困難，才會到達(dá)成功的彼岸。很難過，不會離你而去，生活中有許多讓人難過的事情，許多不公。難過像是一只怪獸慢慢吞噬著我，唯一的辦法便是忍受和克服，如果生活中只有甜蜜蜜，那便太無聊了些！一些負(fù)面情緒反而能相得益彰呢！
我所說細(xì)細(xì)品味，慢慢咀嚼，那些以往不堪的過往現(xiàn)在想起來倒有些滑稽呢！事情總有多面性，就比如咀嚼與品味，對于食物來說它們都是品嘗的意思，可咀嚼又能想成咀嚼某件事，而品位又能指一個人的眼光如何。看吧！正如我所說的那樣。
靜下心來，慢慢咀嚼吧，微風(fēng)會為你指引方向的，世間萬物都可以。
咀嚼我心初中記敘文 2
知了不停地在枝頭發(fā)著令人煩躁的叫聲，像是在替烈日吶喊助威。
這讓本來就心情不好的我更加煩躁了，我隨手撿起一塊石頭，準(zhǔn)備向樹上丟擲。“不要，不要�！敝赡鄣耐曉谖叶享懫�。我轉(zhuǎn)身一看，只見一個小弟弟著急地說：“你看，它們是那么堅強(qiáng)，歌聲是那么美妙……”我本不是故意為之，聽到小弟弟的勸告，便羞愧地答應(yīng)，轉(zhuǎn)身離開。
這段小插曲，本早已被我遺忘，但最近幾日，無邊的流言蜚語不斷而來。
我又走到那棵樹底下，現(xiàn)在已是寒冬，樹上早已沒有知了的身影。蟬去哪兒了呢？我低頭思考著。蟬又一次潛伏在黑暗的土壤中，等待有朝一日的破土而出，羽化成蟬。蟬的一生是堅強(qiáng)的，是永恒的。明年入夏時定會有數(shù)十只在原位鳴叫，沒有任何事物能夠再遮擋他的光輝。在元稹眼中“紅樹蟬聲滿夕陽，白頭相送悲相傷，”蟬是暮年的凄涼。柳永認(rèn)為“寒蟬凄切，對長亭晚，驟雨初歇，”蟬是離別的象征�！耙宦劤钜饨Y(jié)，再聽鄉(xiāng)心起。渭上新蟬聲，先聽渾相似�！痹诎拙右坠P下，蟬是那揮之不去的鄉(xiāng)愁。我現(xiàn)在卻認(rèn)為“高蟬多遠(yuǎn)韻，茂樹有余音�！�
我耳畔似乎又響起了那稚嫩的.童聲。是��！蟬在匹夫結(jié)憤，六月飛霜時，能將自己的生命活出一種精彩，活出一種永恒，不懼風(fēng)，不懼雨。無論任何的流言蜚語，它都能將生命的贊歌演繹得淋漓盡致。
那么人的一生，又何嘗不是如此？我曾看過這樣的一段話：“你的臉上云淡風(fēng)輕，誰也不知道你的牙咬得有多緊。你走路帶著風(fēng)，誰也不知道你膝蓋上仍有曾摔傷的淤青。你笑得沒心沒肺，沒人知道你哭起來只能無聲落淚。要讓人覺得毫不費力，只能背后極其努力。”我們在一生中定會碰到許多險阻，許多流言蜚語，但只要我們足夠堅強(qiáng)，足夠強(qiáng)大，定會雨過天晴。加油吧！
有些話語，它不是名言警句，卻值得我們?nèi)ビ眯木捉馈?/p>
咀嚼我心初中記敘文 3
現(xiàn)在北京的胡同與四合院已愈來愈少見。取而代之的，是時尚的高樓，寬敞的大道。殊不知，只有在窄窄的胡同中，才能咀嚼到生活的真味。
姥姥家就一間小小的四合院。放假時，我便會到這里，體驗不同于都市的生活。胡同窄而長，一眼望不到頭。邊走邊數(shù)，數(shù)到第十九間就是了。在這段路途中，你會時不時地看到有人坐在自家門口，手握一本書或一份報，享受著清晨柔和的陽光。
我們的四合院中有三間房，院中央一棵老槐愈發(fā)蒼翠。在烈日炎炎的中午，我們一家人圍坐在老槐樹的陰影下，暢所欲言，陽光順著枝葉間滴下，星星點點、斑斑駁駁地落在地上、桌上，還有洋溢著幸福的人兒的臉上。抬起頭，細(xì)看那疏條交映，有如時空交錯，定格在了那個沒有摩天大樓，只有淳樸、寧靜的老北京的年代。
我最喜歡的`一本書，是《我們仨》。作者一家雖不錦衣厚食，但溫馨自由，一塵不染。生活亦如此。每次在樹蔭下讀這本書，楊絳那溫婉的筆鋒總是輕點我內(nèi)心深處。書邊靜靜飄香的槐茶，與書香合二為一。雖然有時二者有所不一，味略怪異，卻都是白璧微瑕，無傷大雅。這本書中溫馨的學(xué)者家庭，如夢似幻的意境，伴著茶香，讓我嘗到了生活的真滋味，雖有時味道怪異，但在咀于口中，嚼在心間之后，唇齒生香。
我曾讀過這樣一句話：“質(zhì)樸簡單，坐臥隨心，雖粗茶淡飯，但覺一塵不染；披星戴月，煩憂奔忙，雖錦衣厚食，只覺萬狀苦愁。”這也許就能說明生活的真味。雖吃得厚食，但沒有粗茶淡飯來得踏實，雖穿得錦衣，卻沒有坐臥隨心來得自在。生活的此番真味，并非嘗之即可，要咀嚼，就像咀嚼在四合院的那些日子一樣，那種淳樸、淡然、平和，是在高樓下、大街上，被汽車轟鳴所淹沒的東西。那段日子令我永不忘懷，不論是斑駁樹影，還是槐茶書香。日后咀嚼，必是一份最美好的回憶。
咀嚼我心初中記敘文 4
春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪，若無閑事掛心頭，便是人間好時節(jié)�！}記
風(fēng)吹雨成花，時間追不上白馬，花瓣一片兩片，片片蘊(yùn)藏著我們的歡樂，時鐘一答一答，生活的快樂就是如此簡單！
生活？是由什么組成的？是夏天的光照，風(fēng)的氣息，蟬的鳴叫？還是晚自習(xí)燈光的暖黃？又或許是早起時天空的灰藍(lán)？
細(xì)細(xì)咀嚼生活的真味，生活的歡樂漸漸展現(xiàn)在我的眼前，在一次機(jī)緣巧合中，我遇見了你……
故事的開頭，是一朵小小的蒲公英，那是你最喜歡的東西。那對你來說有著你的夢想，有著我們不可分割的友誼，夕陽下的教室，因你而溫暖，那載著夢想的風(fēng)，因你而蕩漾，多少春夏秋冬，因為你漾起的溫柔，溫暖你我的.友誼。像蒲公英般在此駐立，是你讓我懂得友誼，懂得溫暖，是你讓我堅強(qiáng)努力，你是陽光，帶著溫暖帶著激情，夕陽下的教室是我們記憶的寶庫，你暖人的笑都使我漾起層層笑意，那是溫暖，微微上揚的嘴角，流淌出蕩人心田的暖意好似我生活中的陽光，沁人心脾，溫暖四溢。
望著操場西邊那一片郁郁蔥蔥的樹木，春天，我們坐在位子上，盡情的舒展四肢，那醉人的花香，沁人心扉，夏天，我們藏在濃濃的樹陰下，動情的聊著彼此的秘密，秋天，我們在輕盈的秋千上，忘情的吹著輕風(fēng)，冬天，我們踩在鋪滿雪花的小路上，留下了一段童年的腳印。
生活就是充滿著快樂，只要你愿意去發(fā)現(xiàn)，愿意去追尋，愿意去尋找，愿意去制造。生活不可缺少親情，也不可缺少友情，有一個知心的朋友，伴在你身旁便是你偉大的成功。
也許是一朵剛剛綻放的丁香花，又也許是空氣中漂浮的檸檬草的香氣，又或許是冰淇淋的五彩繽紛。生活，庸亂繁雜的事情很多，經(jīng)常會讓我們失去發(fā)現(xiàn)美好的眼睛，但其實珍藏在這些生活小事中，只要你愿意去發(fā)現(xiàn)，慢慢咀嚼生活的真味，你會發(fā)現(xiàn)，美妙的生活一直伴你左右，當(dāng)海風(fēng)再次吹來，你會知道，世間美好從未遺失！
咀嚼我心初中記敘文 5
踏入初中的大門，短暫的興奮后卻是一陣惆悵，直感覺置身在這“戰(zhàn)場”上一陣無力。時常想著怎樣熬過這乏味的三年，只有咀嚼著童年，這才能不時感到安慰。
童年嘗起來是甜甜的，帶給一種溫暖……
月明，星疏，蛙噪，蟬鳴……
和父母一起回到了老家—墊江。和親朋好友在夜中散步，我一個人蹦蹦跳跳地跑在前面，夜里的蟬鳴斷斷續(xù)續(xù)……。污染，把頭一轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)親戚們都沒了影兒，我使勁向四周望，卻連個影子也抓不著。我急得跺著腳。一個人站在路邊感覺心中一陣空洞。淚水涮得一下從眼眶中迸射而出。我嚎啕大哭起來。這時雜貨店的.老板娘走了過來。她有點胖，但顯得格外和藹慈祥。她靠近我，她拍拍我的肩親切地說：“小朋友，怎么了？走丟了？”我看到她說這話，想到有救了，心中不由得一陣激動，哽咽著說：“是……我走……丟了�！彼s忙掏出手機(jī)，按照我說的號碼撥通了，媽媽很快就找到了我。當(dāng)我看到媽媽那一刻，感覺這世界上氤氳著溫暖時不知道什么是感動，現(xiàn)在我卻能自信地說：“兒時是溫暖的�！�
綠蘿，青云，牖窗，書頁……
陽光從窗間的縫隙，傾瀉在扉黃的書頁上，又一次勾起了我的回憶。
小時候，是爺爺帶著我。他時常抱著我給我講初中的故事。孫悟空鬧天宮，丑小鴨變天鵝，成吉思汗挽弓射大雕。爺爺也和我一起滾小球。他常常帶著我在學(xué)校旁的小路上散步，講著他少年時的雄心壯志。他告訴我要努力學(xué)習(xí)，將來為國家效力。
總之我的童年是快樂的，是溫暖的。咀嚼起來是甜甜的，是多彩的。
冰心說：“童年是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑�！蔽艺f童年的回憶就像一塊口香糖，在悲傷時你咀嚼它，獲得的是快樂，在無力時咀嚼，就是你前進(jìn)的動力！童年是多彩是溫暖的！
咀嚼我心初中記敘文 6
原本打算忘記你但是命運的安排讓我再一次的遇見你！在來往的人群中我第一眼就認(rèn)出了你——上身寬的大衣服足以塞下兩個你，而你下半身卻是一條緊得快要炸開的牛仔褲還有哪當(dāng)住了你半邊臉的頭發(fā)！
“圓圓！是你…”我把“是你”兩個字講得很大聲，我不敢相信，她和以前不一樣了！“不要再叫我小名了……聽起來多怪！”她慢慢的靠近了。她以前不是很喜歡我叫她小名的嗎？我的心不禁涼了一截�！半y得見的面，這次我請！”她拿出兩枚硬幣“玩這個贏的�！笔前�，她是以出牌的方式甩出呢兩枚硬幣的。那起飲料的我呆呆的望著她并問“現(xiàn)在的成績怎么樣？”“別提了，也就三四十名�！彼荒槻辉诤醯臉幼幼屛也唤谐隽怂腵小名“圓圓…”“不要再叫我圓圓了……我一瘦了許多！”
是呀，她真的瘦了許多，就連她以往的呢一份單純、活潑也一并瘦掉了！
“爸媽說以后只要混個學(xué)習(xí)證就可以了，學(xué)呢么多干什么，又用不著。”那時她們班里有同學(xué)玩牌，她也去看了。讓我不敢相信的是哪個成績落了一分就會掉眼淚，成績一向優(yōu)良的她，現(xiàn)在竟然會面無表情的說成績是沒有用的！以前我認(rèn)識的那個圓圓去哪兒了？
她轉(zhuǎn)過身時那個背影讓我感覺到了深深的厭惡，“我先回去了。再見”我轉(zhuǎn)過身子就要離開，我不想再看見那個不求上進(jìn)的圓圓，很快速的站起了身，想要離開。她捋了捋擋住了半邊臉的黑發(fā)開口“是不是覺得我很壞，很討厭？告訴你吧，我就是這樣一個人。要走了嗎…以后常來玩啊！”同伴時你對我的友誼我記著，那個為了成績而奮斗、努力的你我也記得。難道你忘了？那個天真、善良、可愛的你？
他一邊走一邊捋著那擋住半邊臉的頭發(fā)，那個擋住了一只能夠接受美好事物的眼睛！難道你就打算那么混濁的過下去？忘記這個世界的美好？
霎時間我的內(nèi)心由想見到她的那份甜蜜轉(zhuǎn)化為苦澀在我心中慢慢蕩漾開來。
以前的那個你哪兒去了？
咀嚼我心初中記敘文 7
舌尖的味蕾總是迸發(fā)著甜蜜的味道，但生活，也許，苦澀也會被咀嚼。
那天，放學(xué)后，我遇見了你，也不知多少天沒有見面，心中的話語被炎熱的陽光拉回了心里。腳下的步伐也快了起來，疾步走向了家。你就后面跟著，沒有言語，空氣中彌漫著寧靜的氣息。
回到家，你坐在沙發(fā)上，我靜靜地坐在椅子上，這些天不見，你我的距離是不是又遠(yuǎn)了。
小的時候，我總是緊緊地拖著你，不依不饒，也難免會遭受你的“虐待”。你心煩的`時候，自然會不待見我。平時，我倆也總是拌嘴，打鬧，我倆的世間里總彌漫著戰(zhàn)火味。我自然是打不過你的，可我又不愿認(rèn)輸，于是我倆經(jīng)常僵持不下。后來，見面的次數(shù)越來越少，說話的機(jī)會也越來越少。
“聽說，你馬上就要高考了，是嗎？”我先說。“嗯”。他只是淡淡地回答了一句�！斑�有幾天啊？”“十三天”。他依然平靜�！斑@么快啊，那你不很快就要離開了？”我的話匣子打開就一發(fā)不可收拾了。這倒也激起他心里的一平如鏡的水，“你最近成績怎樣了？”他眼里閃著光，詢問我。“還好啦”。我笑了笑。午后的陽光，濃烈卻又淡雅，透過玻璃，五彩斑斕的星星點點躲進(jìn)了陰涼的屋子里。你我之間，好像又近了，卻好似還是那么遙遠(yuǎn)，不知多久才能再看見你了。
吃過午飯，清風(fēng)吹拂著臉頰，又閑說了幾句。你堅定的目光，也相信自己，可是，你也要走了。背起書包，走過我的身邊，略略地說了一句，
“貝貝，我走了�！憋L(fēng)清云淡，我的心里卻顫抖了一下，他漸漸走遠(yuǎn)的身影，也離我越來越遠(yuǎn)了。其實，我知道，不論是小時候的你我，還是現(xiàn)在的你我，距離雖遠(yuǎn)，心里卻近了，也許，也不晚，畢竟我們之間還是理解彼此。
我在，可惜，你不在。
時光蔥蘢，也隱沒了我們的距離，可我們的親情還在，你對我，也是有關(guān)懷的。
咀嚼苦澀的離愁，回味起來，喉嚨里還有一絲別樣的甘甜。
咀嚼我心初中記敘文 8
成長的道路上，許許多多的人和事曾陪伴著我，也曾給我眼淚，也曾給我笑容，他們帶給我了美好的回憶。而那些往日的歡樂和笑靨，那些團(tuán)結(jié)一致努力拼搏最終取得勝利的喜悅，慢慢咀嚼，回味歷久彌新。
那是一場秋季運動會。開賽前一個月，校園被沸騰的熱血籠罩。所有人都全力投入練習(xí)與彩排之中。迎面接力歷來是我們班的強(qiáng)項，這次當(dāng)然要保持優(yōu)勢。每個同學(xué)都爭先恐后的報名，最終確定了30名參賽人員后，大家便開始了緊張的訓(xùn)練。
9月的操場，艷陽高照。當(dāng)別人在悠閑漫步時，我們班30名同學(xué)手持接力棒，奔跑于起點與終點之間。接力棒從一人手中傳到了另一人，上面沾滿了手心沁出的汗水。午休的半小時，就在不停地奔跑與傳遞之中過去。雖然訓(xùn)練很累，但沒有一個人抱怨。因為在訓(xùn)練中，我們咀嚼到了團(tuán)結(jié)的滋味。為了班級榮譽(yù)，再苦再累也值，這是每個人心中的信念。此后，每天中午，30名同學(xué)總是不約而同地出現(xiàn)在操場上，為了同一個目標(biāo)而努力。
時間一天天地過去，我們的訓(xùn)練從未停止。終于，運動會到來了。大家從容自信地來到了跑道，做著熱身運動�！芭椋 彪S著發(fā)令槍響，8個班的同學(xué)如離弦的箭一般沖了出去。賽場頓時沸騰了。老師、同學(xué)都在為自己的班級加油、喝彩。漸漸地，我們班拉開了和別班的差距，一馬當(dāng)先�；鸺t的接力棒宛如勝利的火炬，在我們手中不停的傳遞。當(dāng)最后一名同學(xué)沖過終點線時，我們不約而同地歡呼起來。我們擁抱著、跳躍著，為勝利而歡呼，也為之付出的'努力而自豪。此時此刻，我們明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”，也咀嚼到了團(tuán)結(jié)所帶來的由衷的快樂與幸福……
日子總是像從指尖渡過的細(xì)沙，在不經(jīng)意間悄然滑落。一轉(zhuǎn)眼，運動會已過去了一年，但至今回憶起來仍記憶猶新。為了班級的榮譽(yù)，我們團(tuán)結(jié)一致，無怨無悔地在青春的賽場上揮灑汗水。而通過這件事，我也咀嚼出了道理：“凝聚產(chǎn)生力量，團(tuán)結(jié)誕生希望”，一個集體只要團(tuán)結(jié)，那么這個集體注定會成功。
咀嚼我心初中記敘文 9
“爸爸媽媽，我愛你們！”無意間我聽見電視上大頭兒子說的話，我的心“咯噔”了一下，我想，大頭兒子對爸爸媽媽是用最直接的方式表達(dá)了愛�！拔覑勰恪边@幾個簡單的字概括了多少情感，感恩也好，開心也罷。就是這三個隨口都能說出的字，像一把鋒利的刀把人們割分成了兩類。第一類是那些大方表達(dá)情感的人，另一類則是靦腆、不善于表達(dá)的人。可是所有人面對親情都很奇怪，大多數(shù)都不善于表達(dá)對爸爸媽媽的愛，但是能做到，有的還能做到那些不易察覺的細(xì)節(jié)。
我們可以回想一下，十幾年過去了，我們對父母一共說過幾次“我愛你”呢？相信大多數(shù)人都能屈指而數(shù)吧？是什么導(dǎo)致我們說不出口呢？不善于表達(dá)的我們，在父母這里，我們一直持有索取的態(tài)度，我們可以無窮無盡的享受他們的愛。他們可以對你細(xì)心到讓人羨慕不已；他們可以不求回報的為你付出；他們可以扮演你傾訴的聆聽者。
想起每天晚上，我寫作業(yè)的時候，我的媽媽本是應(yīng)該出去散步的，但是為了我的學(xué)業(yè)，卻一直陪伴著我，我不但不體諒媽媽，反倒還覺得這是應(yīng)該的，有時還會覺得媽媽很煩，一直監(jiān)督著我，卻不知道媽媽舍棄了多少休息的.時間。
他們盡力對我們做到十全十美、百依百順，但我們還對他們要求那么嚴(yán)格、苛刻。你有沒有發(fā)現(xiàn)，在外面你總是裝的非常堅強(qiáng)，不管遇到什么事，都不會隨便流眼淚。但是在爸爸媽媽面前，你覺得有了依靠，所以眼淚就會止不住地流下。我們脆弱的一面就會在爸爸媽媽的懷抱中盡情“展示”，我想，是時候回報一下他們了。
“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待�！北M管我們不善于表達(dá)，沒關(guān)系，用我們的雙手去愛我們的爸爸媽媽，相信他們會從我們的一舉一動中感受到我們的愛。最后，希望我們能夠好好地愛我們的爸爸媽媽，好好地享受這份親情。
咀嚼我心初中記敘文 10
古詩是古人情感的表達(dá)，而古人的情感可多了去了，有思鄉(xiāng)之情感恩之情，對景物的喜愛之情以及對人的思念之情等等。而古詩不僅表達(dá)了作者的情感，還能體現(xiàn)作者當(dāng)時所在的朝代的習(xí)俗生活以及狀況。所以我喜歡讀古詩，但相比較之下，我還是覺得邊塞詩更符合我的胃口因此，我讀過許多邊塞詩如王之渙的涼州詞，王維的使至塞上，盧綸的塞下曲，李賀的馬詩23首……但我最喜歡的還是王昌齡的從軍行了。
從軍行是一首七言律詩，也是一首邊塞詩，作者是唐代著名詩人王昌齡。這首詩非常現(xiàn)實的描寫了邊塞戰(zhàn)場的景像。把戰(zhàn)士們的艱苦和條件的惡劣描寫的淋漓盡致，還以戍邊將士的口吻發(fā)聲表達(dá)了戍邊將士殺敵報國的豪情壯志。古詩的前兩句描寫了青海，長云，雪山，孤城，和玉門關(guān)等景物，長云暗雪山表現(xiàn)了邊塞一帶陰云密布風(fēng)煙滾滾，連皚皚雪山都顯得黯淡無光而孤城遙望玉門關(guān)，邊塞的`遙遠(yuǎn)。兒黃沙百戰(zhàn)穿金甲讓人感受到邊塞調(diào)將惡苦呃苦到什么程度呢?連戰(zhàn)士們身上穿的鎧甲都要被風(fēng)沙給磨破了。而最后一句不破樓蘭終不還，激情澎湃地展現(xiàn)出將士們不打勝仗決不回家的豪情壯志讓人不禁熱血沸騰，敬佩之心油，然而起。
讀這首詩，我的眼前不禁浮現(xiàn)了邊塞的雪山和孤城以及站在孤城上望著玉門關(guān)的將士們緊接著，我又看到了將士們身穿鎧甲迎著風(fēng)沙向前前進(jìn)，以及那一聲聲誓死殺敵報國的喊聲。讓人產(chǎn)生對將士們無限的敬佩和崇敬。
將士是一個多么偉大的稱呼，他們殺敵報國守衛(wèi)家園不惜與他們的妻子與孩子分別他們承受著艱苦的環(huán)境奮勇殺敵，用他們的血和汗守護(hù)他們的國家，堅守著那句不破樓蘭終不還!我們應(yīng)當(dāng)敬佩他們向他們致敬。
從軍行這首詩，讓我感觸很深。他向我展現(xiàn)了將士們守衛(wèi)家園地赤心，讓我感受到將士們的崇高精神，讓我學(xué)會了責(zé)任是什么，還讓我產(chǎn)生了保家衛(wèi)國的決心!
咀嚼我心初中記敘文 11
手捧一杯清茶，坐在陽臺的沙發(fā)上。春日里的陽光透過窗子灑落進(jìn)來，這個屋子都是暖暖的。被微風(fēng)吹拂的柳樹，就像少女柔軟的長發(fā)在風(fēng)中散開，帶給人美好的感覺。桃花、梨花、杏花、櫻花，競相開放，次第吐艷。就連細(xì)嫩的小草從圖中探出頭來，爭著告訴世界“我來了”。在這花花綠綠的植物中，我看見了冬青樹，這個一年四季都不凋零的亞熱帶植物。有些司空見慣，有些平平常常，道路兩旁，住房樓下，都能見到。
想起在寒冷的冬日里，凌冽的寒風(fēng)在呼嘯著，搖撼著樹枝，發(fā)出颼颼的響聲，令人發(fā)寒。菊花、荷花、石榴花都不再盡展身姿，或凋零，或蜷縮。雪下下來，像鵝毛、像柳絮、像棉花，只有那冬青挺立在雪中，厚厚的積雪覆蓋在他的身上，反而愈加挺立，就像一個軍人一般，堅韌不拔。冬天快要結(jié)束，春天就要到來的.時候，冬青身上的積雪化了，洗刷著葉子、枝干，顯得更加碧綠蒼翠。但他卻沒有因為自己是冬的寵兒，就繼續(xù)大放光彩，并沒有長出自己嫩黃的小花，而是老老實實地等待春天的到來。
在這萬物都復(fù)蘇的春天，周圍的迎春花開放了，掛滿枝頭的紫紅色的小花蕾似紫水晶般耀眼，顯得特別俏麗;朵朵白玉蘭像一只只潔白無瑕的玉玲在風(fēng)中搖晃著，側(cè)耳傾聽，好似那清脆悅耳的風(fēng)鈴聲在風(fēng)中傳送過來。整個冬天都未睡過的冬青就顯得那么不起眼，深綠色的樹葉的葉面上還有一層薄薄的土，大概是冬日里的大風(fēng)刮得。但他好像沒有因為自身的外表而放棄自己，而是開出了自己的花朵。點點嫩黃的小花朵，像星星一般散落在枝頭上，將丑陋的樹枝點綴的美麗一些。
冬青樹在自己得意的時候不忘本份，在自已失意的時候努力向上，這種寵辱不驚的品質(zhì)難道不值得我們學(xué)習(xí)和借鑒嗎?我看著窗外的冬青，咀嚼出生活的真味。而這生活的真味就是“得意不忘本，失意也樂觀”。
咀嚼我心初中記敘文 12
尋出家里的銅香爐，點上一爐沉香屑，竊一縷幽香，沏一杯香茶，感一抹人生真味，花落有盡，云卷云舒，體會人生酸甜苦辣，咀嚼別樣生活真味。
(一)地街紅薯
每到冬天，大街小巷一至深夜，在那人聲鼎沸的鬧市里，每每升起一縷輕煙，使得風(fēng)中夾雜著一股甜甜的氣息，身上莫名生了一股鬧市的煙火氣息。
買到紅薯，在手里成了滾燙的山芋，就像一顆火紅而炙熱的心，溫暖著身體的每一處，在難過之時直達(dá)人心。一大口下去，綿密而香甜，給勞累了一天的人們帶去一分甘甜與溫暖，帶去了屬于生活的真“甜”味！
(二)夜里的那份“白”
每至深夜，身心俱疲或無論一身輕松，少不了一份熱牛奶。在那臨近考試的課桌前；在那夜里加班的'崗位前；在那熱鬧聚會的飯桌前，都會有它的身影。它消除了你的一身疲憊，一身顧慮，亦或者一身酒氣，只為留下屬于它的那份“白”，那份生活簡簡單單的空白，那份生活的純味。
(三)人間美味酸辣土豆絲
記得，在一年臨近結(jié)束的時候，遠(yuǎn)在外地的父親總會千里迢迢不遠(yuǎn)萬里與我們團(tuán)聚。歲月如斯，改變了許許多多的人和事，但至始至終都不曾改變的，就是父親總會張羅著一年到頭的團(tuán)圓飯，不論菜肴如何千變?nèi)f化，不變的，是父親總會煮的最簡單的菜酸辣土豆絲！從一而終都不曾改變，父親用他那執(zhí)著和簡樸告誡我們，簡單不一定不是最好的，也用行動去詮釋了“舍一朝風(fēng)雨，留得萬古長空”的美好！
每次嘗到，體會到其中酸酸的味，每次吃酸辣土豆絲，我都能咀嚼到那種愛的真味。真味總以一種高度理性美的姿態(tài)存在，生活的土壤也會有碩果累累。
一段段美好的記憶，似一顆顆晶瑩剔透的珍珠，流光溢彩，埋藏在我記憶深處，也總能讓我體會到那屬于生活的“甜”味；生活的純味；生活中愛的真味
咀嚼我心初中記敘文 13
從小，我就對牛有著一種特殊的感情：它悠閑地漫步田野，目光抬向遠(yuǎn)方，慢慢地反芻，仿佛在睿智地深思�，F(xiàn)想起來，人也應(yīng)如此：放下你匆匆的腳步，去總結(jié)去感動去咀嚼自己如今的生活。
兩點一線，兩點一線——我每天如是徘徊于家校之間，日復(fù)一日，如驢拉磨般艱辛卻又永不停止，如同囫圇吞棗，如渾渾噩噩，直到那偶然，不，必然的一天。
傳下一疊疊試卷本，再把每一張歸類上交去，一切稀松平常。可不知哪里來的一架紙飛機(jī)慢悠悠地在天上打了個旋兒又完美命中我的太陽穴。我并不生氣，只覺得有趣便順手飛了出去，手微揚，不是一道優(yōu)美的.弧線，而是一個凌厲巴掌——老師以為我便是那制造者加傳播者。
一分鐘后，左耳火辣辣的我被趕出教室，在直走廊上“安穩(wěn)地曬太陽”——我依舊渾渾噩噩，只是眼角紅了而已。
難得，真是難得，整天兩點一線自我望著明媚的日光竟突然想問一句“我究竟在這些日子里干了什么？”我雖然沒有折紙飛機(jī)，但未經(jīng)考慮就飛出飛機(jī)，這又是為什么呢？我感覺自己就像那小桂樹旁的白色蝴蝶，傻里傻氣，突然不知道自己做了什么，有沒有活過。
在剎那間，我得出了一個結(jié)論：我早已丟失了一個做事可以不計后果的“美好”年齡。
淚無聲地流至下巴，啪嗒一聲落在紙上，慢慢浸染，我的身體仿佛也被一種力量浸染：這是我的錯，我不委屈，我有責(zé)任。盡管心像被突然撕開那樣痛，但我整個人也因此而醒，一股苦味在舌根蔓延，不再囫圇。這即失敗的味道，卻也是成長的味道，我要讓自己的心智與自己的身高相稱。
錯誤并不可怕，要看有無改悔。那架紙飛機(jī)不是罪人，而是善者，敏銳刺醒了我懵懂的心智。我咀嚼著這份遲來的錯，本應(yīng)幾年前便來臨的成長，順著淚水、微笑在我全身輻射。
感謝錯誤，讓我懂得如何避免那渾渾噩噩仿佛從未活過的一切。
咀嚼我心初中記敘文 14
咀嚼生活的真味，就如同品味一盞最為醇香的茗，只有細(xì)細(xì)的抿，淡淡的去回味，才能品出那經(jīng)過水月沉浸后的質(zhì)樸而又清雅的香味。
生活于我而言，恰似一盞苦澀卻又醇香的茶，我們蕓蕓眾生便是這沒有經(jīng)過洗禮的茶葉，可以說是我們演繹了生活，亦可以說是生活成就了我們。我們每個人必須經(jīng)受得住沸水的熨燙，才能與生活真正地融為一體，去感受它的包容與它時刻蘊(yùn)含真理的博大精深。
我愛生活帶給我的所有快樂與感動。正是由于這些我才有了堅強(qiáng)的理由，才有了勇敢邁向明天的信心。它使我們每一天過的滿足而又幸福；它使我的內(nèi)心時刻保持的最初的純真；它使我每分每秒都相信溫暖與愛。
但我更愛生活所賜予我的所有憂傷和苦難。正是由于這些，我才學(xué)會在一個人的時候靜靜地思考，才懂得了珍惜和關(guān)心我的每一位朋友。它使我超越了軀殼上的禁錮去追尋更為廣闊的靈魂境界；它使我在一次又一次失落中學(xué)會了勇敢；它使我更加明確了自己所愛的是什么，想要的是什么。
生活本來就不是一帆風(fēng)順的。或許生活的道路上充滿了坎坷與辛酸，但當(dāng)你真正戰(zhàn)勝這些時，它將會成為你獨一無二的.巨大財富。
生活，顧名思義，就是生存下來，并且好好的活著。認(rèn)真地過好每一天是最重要的。不要總是認(rèn)為生活是一盤棋局，每天腦子里想的都是如何解決掉對方從而使自己獲得更大的利益。
生活就是生活，它是最簡單不過的一個詞語，要學(xué)會享受它所帶給你的一切，不要總是為它而奔波忙碌。或許有一天，當(dāng)你終于停下你匆忙的腳步時，你才會發(fā)現(xiàn)生活中有那么多的美好風(fēng)景，而你總是在不斷的錯過。
我們每個人既構(gòu)成了生活，又源自于生活。要學(xué)會在適當(dāng)?shù)臅r候停下腳步，靜靜的思考并享受生活。
或許，你會認(rèn)為我還年少，不夠成熟，體會不到生活的真諦。但我想，只要我幸�？鞓返剡^好每一天，這就足夠了。
咀嚼我心初中記敘文 15
生活，有酸方如甜，有苦才快樂�！}記記得那一年八月，燥熱的天氣。我坐在外公的藤椅上，眉頭緊皺地盯著手中難解的數(shù)學(xué)試題。雖然是暑假，我也不敢懈怠，為了開學(xué)時能夠輕松學(xué)習(xí)，以便緩解壓力，預(yù)習(xí)新課程。外公坐在我旁邊，悠然的扇著蒲扇。
我不耐煩地把提丟到一邊，沒有一點頭緒，心中更是煩躁苦悶。一抬頭，卻看到院子里纏繞著綠色的葡萄，那一顆顆粒大飽滿的葡萄晶瑩剔透，甚是好看。臆想著仿佛品嘗了葡萄的甘甜滋味，不禁咽了咽口水，對外公說：“老爺，葡萄熟了。”老爺笑著看我，說：“想吃了？我給你摘點兒。”我喜悅地急忙點頭，講方才學(xué)習(xí)上的不快樂的事全部拋到了九霄云外。外公爬上架子，摘了幾串最鮮艷的葡萄下來，用清水洗過了之后，端了過來。
一顆顆葡萄上還掛著水珠，圓滾滾的模樣十分動人，宛如一個個剛出浴的活潑的小精靈，安詳?shù)奶稍谂柚�。我迫不及待地拿起一顆放在嘴里，細(xì)細(xì)咀嚼。清冽的汁水，破皮涌出，隨之而來的，竟是十足的酸澀!我艱難的咽下，不禁將眼睛迷成一條縫，說：“老爺，你騙我！根本就沒有熟的！”外公竟狡黠的一笑，一邊搖蒲扇，一邊悠悠地說：“小鬼頭，是你說熟了，我才給你摘得哦�！笨谥兴釢患拥奈兜酪廊粨]之不散。外公慈祥的望著我，慢慢地說：“吃葡萄不能操之過急，要有耐心，生活中別的事也一樣�。�
甜，總是被那些有耐心、恒心的'人品嘗到�。 蔽页了剂嗽S久……對上外公意味深長的目光方才了解了他的用意。葡萄成熟需要陽光照射，雨露滋養(yǎng)，才能一天天茁壯成長。學(xué)習(xí)不也是如此？細(xì)細(xì)回味那苦澀交加的味道，正是生活的真味——成功只有經(jīng)歷苦難之后更顯可貴，而這一切，需要足夠的耐心，一步步的進(jìn)步，一次次磨難，苦盡甘來，才能品嘗甘甜。拿起那份題，又陷入了思考中……
咀嚼我心初中記敘文 16
年輪匆匆轉(zhuǎn)過了三次……許多事情都變得那樣模糊，三年前的舊校服是不是被我壓在箱子底下了，被風(fēng)吹淡了的紅領(lǐng)巾是不是被我存放在校園的哪個角落了，爸爸為我買的漂亮?xí)镁貌挥茫遣皇沁�在家里……只有和他交往的這件事，特別清晰。那是三年前的夏天，樹上葉兒翠綠，在微風(fēng)的吹拂下颯颯作響。我滿懷好奇與憧憬來到了向往已久的.中學(xué)。我和他同班且同桌，所以我們很快便交往起來。有一次，上課的鈴聲在響，我們兩個飛也似的往教室跑去，沒想到老師已在教室等候著我們。我們兩個低著頭在老師敏銳的目光下進(jìn)了教室。當(dāng)走到老師背后時，還不忘相互做了個鬼臉引得全班同學(xué)哄堂大笑。無論何時，無論何地，都可以看到我們的身影：林蔭小道上，我們并肩散步，一起暢談人生理想；草地上，我們躺著仰望藍(lán)天，一起傷春悲秋，感嘆學(xué)業(yè)繁多……也許我們相互太熟悉了，有時不用明說，他就知道我想干什么想說什么，因此，我當(dāng)他是我唯一的知心朋友。
在畢業(yè)前，他找到我說分別要寫點什么，以便分手后留作紀(jì)念。我說我不寫，寫了之后就真的要分手了。他說我是固執(zhí)的小聰明。最后，我真的什么也沒有寫，但我們還是分手了。其實我們就好比兩朵云，沒有風(fēng)時凝聚在一起，一旦風(fēng)起了，我們就會分開。想到這兒，我不禁落下眼淚，流到了嘴里，嘗一嘗是咸的。想到我再也不能和他開玩笑了，再也不能暢談未來了，他的大頭貼沒有機(jī)會要了……這些都是我的遺憾，有時我想當(dāng)初就應(yīng)該寫點什么，至少今天還有個念想。這些往事像一首歌，短暫，卻美好。
憂傷的旋律飛舞飄零，像雪花般融化了，但她記錄了我那么一段悠長的歲月，記錄了我成長的足跡，令我難以忘懷，什么時候我才能再見到他啊。友誼是甜的，因為她記錄了美好；友誼是澀的，因為她包容著無奈；友誼是咸的，因為她匯聚了許多淚水。讓我們好好品嘗友誼，細(xì)細(xì)咀嚼友誼，使友誼升華，使愛升華吧！
咀嚼我心初中記敘文 17
總想寫一點東西，記下不平常的軍訓(xùn)生活，卻不知這種浪漫該如何寫。如今軍訓(xùn)的影子慢慢消失，我終于可以平靜下來，回憶當(dāng)時的心情，窗外傳來“一，二，三，四……”的聲音，我知道這是初一新生正在軍訓(xùn)，眼前的畫面讓我突然有一種欲哭的沖動……
由于中考已經(jīng)過去，緊張的心情已不再那么緊張，原來的“題海戰(zhàn)術(shù)”也被現(xiàn)在的閑書，電視所代替，那些自由的時光在不知不覺中度過了，迫于無奈，只好又背起人生的行囊，開始跋涉。我第一次離開家，在學(xué)校住宿，學(xué)校畢竟不同于在家，什么行為都要受到約束，那一夜，我失眠了……軍訓(xùn)是高中生活的第一課，在家時就聽哥哥說過，軍訓(xùn)是一件又苦又累的事兒，特別是站軍姿，至少站半個多鐘頭，很累人的！接下來的幾天，果真不出哥哥所料，真可謂是“風(fēng)風(fēng)雨雨”，但我并沒有哭，哭是沒出息的表現(xiàn)，我不希望自己是個沒出息的人。更何況眼淚能讓你不去參加訓(xùn)練嗎？不能！我們既然已走上這條道路，就要勇往直前。軍訓(xùn)，依舊進(jìn)行……
到了軍訓(xùn)的第9天，學(xué)校安排高一新生在風(fēng)雨操場舉行歌詠比賽，那一次我們相互擊掌表示：一定要發(fā)揮出自己的水平來！還清晰記得：同學(xué)們在臺上高聲地唱，教官和老師在臺下不出聲的伴奏，“皇天不負(fù)有心人”，我們班最終以第三名的好成績回報給老師和教官，用歌聲表達(dá)了我們的`感激之情。轉(zhuǎn)眼間，軍訓(xùn)已接近尾聲，那天我們沒有進(jìn)行太多的訓(xùn)練，教官在一旁一言不發(fā)，望著教官那無奈的眼神，我們落淚了，不僅僅是我們告別了軍訓(xùn)，更是由于我們要告別親愛的教官。
剎那間，我們頓時失去控制，淚順著臉頰流下來，而教官卻強(qiáng)忍著逗我們笑，而我們哪還有心思去樂？我現(xiàn)在才真正體會到唐代李商隱的詩：“夕陽無限好，只是近黃昏”。開課了，我們將準(zhǔn)備迎接高中三年的挑戰(zhàn)，也不知以后的日子會如何度過，但我始終相信教官說的那句話：“愛拼才會贏！”寫完了這一切，我突然又熱淚盈眶，又苦又澀……
咀嚼我心初中記敘文 18
生活的真諦是什么？其實很簡單，就是活著就要對別人有用處，這樣的生活才會變得有價值，有意義。
大家有沒有聽過這樣一個故事：有一個守墓人周都會收到一個老婦人送來的信，信里裝有錢并要求他每周在她兒子的墓前換上一束鮮花。就這樣，一直持續(xù)了好幾年……
一天，一輛高級豪華轎車駛來。不久，那位老婦人便下車了。老婦人病得很重，怕自己活不了太長時間，這次，是她親自來送花的。守墓人第一次見到那位老婦人，老婦人對他說：“我恐怕活不了多久，這次是親自來送花的，我希望我兒子有這么多鮮花陪伴著他，他可能就不這么孤單�？墒�，我可能再也做不到了。”過了一會兒，守墓人說：“親愛的夫人，其實老實說，您給我錢買的鮮花，我并沒有全部放在您兒子墓前，因為我常在醫(yī)院和孤兒院出沒，我覺得那里的人會更需要這些鮮花，那里的人們會更喜歡鮮花，而且我覺得這里，躺在這兒的.人，還會喜歡鮮花嗎？”
那位老婦人聽完就走了。守墓人開始后悔自己可能說的太直白了。
一年多以后的一天，那位婦人親自開著那輛豪華轎車來到墓前。她見到守墓人之后，非常高興地對他說：“非常感謝你啟發(fā)了我，這一年多以來，我一直與那些孤兒院和醫(yī)院的人交往，陪他們說說話，買些鮮花送給他們，結(jié)果我的病情不僅好多了，而且整個人都格外精神了。非常感謝你，是你讓我懂得了生活的真諦，人活著，就要為別人做出貢獻(xiàn)。”
大家聽了這個故事以后，一定有很多感受要和大家分享。當(dāng)在公交車上讓老人座位，受別人贊賞時；當(dāng)把鉛筆借給心急如麻的同桌受到同桌真誠的謝意時；當(dāng)把找錯的錢交還給焦頭爛額的小販?zhǔn)艿叫∝湹母屑ぶ闀r……你是否覺得你給他人帶來了幫助？你是否覺得你的內(nèi)心在變化？你是否領(lǐng)會到生活的真諦？
讓我們伸出左手，再伸出右手，共同咀嚼生活的真諦，記住——“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快。
咀嚼我心初中記敘文 19
煮一壺清泉，沏一杯香茶，感受絲絲縷縷的清香帶來的愜意;竊一縷清風(fēng)，攜如練月華，靜靜體會生活的真味!
清風(fēng)拂 愛真諦 清晨，漫步于林蔭小道，閑云如魔術(shù)師般的變化，清風(fēng)迎面吹來，吹散往日的塵埃，吹掉我一臉的惺忪。獨自漫步，寂靜安詳，是我喜歡的那種感覺。
“喳喳……”，忽然，宛如清鈴般又稚嫩的聲音，在我耳邊響起。抬頭望去，一棵不高的樹上有一個鳥窩，出殼不久的小鳥相繼叫著，聲音里透露出一股焦急。往樹下一看，一只老貓正弓著背，寶石般的眼睛緊緊地盯著鳥兒，有一些迫不及待。“喵!喵!”老貓突然兩聲尖叫，原來雀媽媽上下飛著，不時地啄著老貓，忽地又飛到孩子身旁，張開雙翅，護(hù)著小鳥，與老貓對峙。老貓仍弓著背，一步一回頭地漸漸走遠(yuǎn)，好像仍有不甘。雀媽媽見老貓走遠(yuǎn)，才收攏翅膀，用嘴拂著鳥兒們的幼毛。母愛啊，諦造了愛的真諦!
歸家路 心依暖
經(jīng)過一天的學(xué)習(xí)，身心俱疲。放學(xué)歸家之時，夕陽隱去半邊臉，沒來得及躲藏的另一半臉映紅了天邊的晚霞，也將回家之路映照得通紅。剛走出校門，就見您靜靜地站在路口的一側(cè)，不時地朝校門口張望，見我，立馬露出溫和的笑臉，待我走近，伸手接過書包，放在摩托車的踏板上，見我臉色不好，便關(guān)切地問原因，得知我因測試成績不好導(dǎo)致，就安慰說：“測試的目的是抓錯題，回去好好研究錯誤的原因便是。只要努力了就行了!”我輕輕地點點頭。大掌握小掌，感覺您的'掌心好暖，心更暖!
暮靄鋪下，紅靄醉人，夕陽點綴著道路，大手牽小手，此刻帶來的溫暖，使我一天的疲憊煙消云散，快樂與幸福占據(jù)著心靈，我們披著晚霞，笑著，載著滿滿的幸福駛向回家路……
時光，雖已逝，卻帶不走留下的溫暖。用心靈，咀嚼生活的真味，她將伴隨我幸福地成長!
咀嚼我心初中記敘文 20
生命是一個過程，逝去的并不等于失去，關(guān)鍵在于是否找準(zhǔn)生活的方向，尋出生命的本真。
——題記
生活如同一杯清水，關(guān)鍵在于你放了什么進(jìn)去：放進(jìn)泥沙，它便渾濁；放進(jìn)茶葉，它便清香。懷揣著寶的年輕人把泥沙放進(jìn)他的清水中，使原本可以幽香永醇的珍寶也變得渾濁而沒有價值。
讀著尋寶的故事，心緒萬千。生命的曙光有時離我們很近，伸手可觸及，而現(xiàn)實中的我們卻刻意的將它藏了起來，直至醒悟才幡然悔恨……
咀嚼生活，探尋本真，卻總是桃源望斷無尋處。生命的價值到底在哪里？是年輕人一時被搶光的木炭，還是那切下一塊磨成的粉屑？
憶往昔，恍若隔世，看今朝，物是人非。走在探尋的路上，時而會有一種覺今是而昨非之感。不知道那個把沉香當(dāng)成木炭的年輕人此刻是不是和我一樣，正呆在某個寧謐的角落黯然神傷呢！
我伏案窗前，望著外面灰蒙蒙的天，心也跟著灰蒙蒙的'。神思百慮中，感覺自己像一個快要溺水的人，生命遲到的價值快要把我掩埋在這片死寂的湖水之中了。如果，如果年輕人再耐心等上一會兒，在靜靜地思索一會兒，或許此刻他就是鄉(xiāng)里的富翁了。生命遲到的價值最終讓他無緣富貴。
品著年輕人那急躁的性子，我突然想起了胡楊林，想起了那“死了一千年不倒，倒了一千年不腐”的中華魂。生長在沙漠的邊緣，它不急不躁，卻洋溢著平穩(wěn)的壯烈；它不怨不恨，卻透露著生命最美的本真。
在歲月中穿梭著歲月，在生命中懷想著生命，在生活中探尋著生活……
咀嚼生活，如同品著一杯又苦又澀的咖啡，酸澀的滋味需要用樂觀的調(diào)料，方能尋出最美的享受。
咀嚼生活，如同咽著一碗又干又淡的白米飯，平淡的味道需要你用毅力的鹽，方能探出最真的口感。
咀嚼生活，如同喝著一杯又苦又甘的苦丁茶，濃濃的澀味需要你用特定的心情去品，方能喝出最美的價值。
咀嚼生活，或酸或甜或苦或辣，探尋本真，可軒昂可憂郁可激奮可恬然……
咀嚼我心初中記敘文 21
在忙忙碌碌的大街上，在溫馨安逸的小家中，在充滿歡笑的校園里，我時常會想，生活的真味到底是什么？是快樂？是愛？還是夢想？
腦中不禁浮現(xiàn)出這樣一個畫面：夕陽下，兩個人，牽著兩條狗，一前一后，一大一小，充滿著歡快……聽賣小菜的阿姨說他們是兄弟倆，老大叫大憨，老二叫二憨，因為窮還是智力原因怎的，只能沿街乞討，淪為乞丐。每每在街上見到他們都是如此：破破爛爛的'衣服，一前一后，步伐是那樣一致，陽光下顯得格外有活力。他們發(fā)黑的臉布滿一道又一道大小不一的溝壑，眼邊也是黑黑的排成一圈，像是轉(zhuǎn)了國寶的基因，這大概是他們太貧窮營養(yǎng)不良造成的吧。但他們看上去卻很快樂，憨憨地笑著，露著牙齒，有彼此的依賴與支持，不管在哪里，都好像有快樂存在。
這種生活雖然不富裕，充滿艱辛，但是很快樂！這是生活的真味嗎？
還記得第一次背上小書包去幼兒園的情景。小朋友們都哭了，我卻四下里很好奇地張望著一切。為什么這里有這么多小朋友？為什么這里和家不一樣？為什么這里的大人哄我們不哭，還把爸爸媽媽藏起來？小小的好奇與天真布滿了整個童年，像一團(tuán)團(tuán)七彩的棉花糖，竟有點點甜蜜，那么幸福。
耳邊突然回響起媽媽的嘮叨：“琳琳，多穿點兒衣服！”“琳琳，多吃點兒！”“琳琳，路上千萬要注意安全！”
幾乎是每一天，媽媽的嘮叨就像是與生俱來的小廣播不停地在我耳邊回響�！爸懒耍≈懒�！”無數(shù)個不耐煩換來的仍是始終如一的疼愛與關(guān)懷。這種愛構(gòu)成了生活中必不可少的部分，使我無憂無慮地成長起來。
原來，生活的真味就是用愛來鋪滿的路啊！
現(xiàn)在的我長大了，在這個充滿活力的青蔥歲月里，我懷揣著赤誠的夢想并為之拼搏！完成一個又一個奮斗目標(biāo)。其中我體會到了成功帶來的快樂，也體會到了生活帶給我的種種啟示。
生活就像一個小壇子，里面的滋味兒充滿神奇，只要你細(xì)細(xì)去品味，就會收獲別樣的快樂！
咀嚼我心初中記敘文 22
風(fēng)塵仆仆，街道上，又揚起了一陣灰土。伴隨著那刺鼻的泥土的惡臭，空中似是還飄著幾具死寂的蟬的遺體，落在腳邊，仿佛有意將我絆倒，使我頹然摔入那骯臟的塵中，與它們一同死去。
我定然不會忘記，在那一刻，天空似有陰云滾滾，電閃雷鳴，陽光被斷然隱去，化作一縷刺骨的風(fēng)，猛然襲入我單薄的衣襟。那腥紅的榜單也顯得那么盛氣凌人，仿佛在提醒我這次失敗，將辜負(fù)多少人的信任與期待。
還記得不久前，母親的關(guān)懷，父親的鞭策，兄弟的支持，老師的鼓勵，都融入了一杯杯熱飲，一聲聲話語，一次次擊掌言歡，一道道不倦教誨……而今，這些回憶都將如煙而散，沉入海底。
大夢初醒，只覺兩袖空空而無依傍。
邁著艱難的步子回到家中，暴風(fēng)雨般的批評并未入耳——事實上，家中寂寥無人，驚悚的風(fēng)刺過窗棱，發(fā)出恐怖的呻吟，刀絞般侵入我的內(nèi)心。
回到自己的房間，丟下自己的書包，走到了自己的案前，卻看見一張陌生而又熟悉的紙條，寫著一段陌生而又熟悉的字。
閱過那一行行優(yōu)美舒暢的文字，只見落款處，映著一個人的名字，她曾給予我無盡的關(guān)懷，對我說過無數(shù)煩心而又溫暖的話語，她便是我永生都無法忘懷的'人——我的母親。
那一刻，我只覺得天空煙消云散，大地一碧萬頃，飛禽鳴聲悅耳，四海波瀾沉鱗。一切的一切仿佛都在告訴我，我沒有失�。∥疫�有家人，還有師友，還有那永恒不變的信任與期待，所以這次的挫折，我一定要邁過去！
柔風(fēng)輕拂，但聞筆聲默默而無憂煩。
時隔不久，那道火紅的榜單再次映入眼簾。霎那間，那輪驕陽又放射出了它那原有的燦爛與輝煌，在這殘菊吟秋之際，竟亦有和煦的東風(fēng)悠揚而來，吹去了，我心中的一切的煩惱，似也在空中繪出了一聯(lián)警句：
瀚海梨花未覺險，浩洋梅葉已成鋒！
咀嚼我心初中記敘文 23
經(jīng)歷的寶貴就在于生活中的一件小事，就可以讓你明白一些道理。父母小時候教我們的禮儀，或許當(dāng)時我們沒有什么感觸，可是到親身經(jīng)歷的時候，我們才會明白，昨天的那一件小事，就令我明白了禮儀的重要性。
那天是我媽媽公司的年會，我與媽媽一同前去了會場，在開幕式以及各種介紹之后，我和朋友吃個飯，可是就在吃飯的時候，就發(fā)生了令我不舒服的事情。
禮儀是非常重要的，發(fā)生的這件事或許連一個小學(xué)生都知道是不禮貌的，可是坐在我心愛的一位阿姨，卻做了令我十分吊胃口的事情。
正在我夾菜的時候，只見對面的那位阿姨，一邊與旁邊的人說話，另外的手轉(zhuǎn)著飯桌轉(zhuǎn)盤，讓我那會剛夾到的菜，掉到了桌子上。那阿姨看了我一眼，卻也沒有說啥，就連最基礎(chǔ)的一句對不起都沒有說過，轉(zhuǎn)身又與旁邊人嘮嗑吃飯。她違反了許多餐桌禮，別人轉(zhuǎn)盤子的時候不要轉(zhuǎn)盤，別人夾菜的時候不要轉(zhuǎn)盤，別人吃飯的時候不要大聲講話。令我想起了小時候出去吃飯時，我也做過如此的事情，被父母訓(xùn)斥了一頓。當(dāng)時我記住了，需要有禮貌，它的潛移默化的影響著我，這或許就是為什么她的行為令我十分反感。
孔子云：“不學(xué)禮，無以立”。歌德說過：“個人的禮貌，就是一面照出他肖像的'鏡子�！惫沤裰型獾拿硕级枚Y貌的重要性，他們?yōu)槭裁磿钅敲炊嗳苏鄯�？很大一部分原因在于氣質(zhì)，而氣質(zhì)從何而來？從言談舉止的禮貌禮儀，說話做事的風(fēng)度。
正如上文所說，禮貌是很重要，它無時不刻影響著我們的言談舉止，如果大家都如那位阿姨一般，那試想一下，怎么還能吃飯？我們要學(xué)習(xí)禮儀禮貌，成為一個有禮儀的人，只有這樣才能在別人眼里加分，讓自己變得紳士一般。品味生活中的真味，生活中無處不在的小事，都將成為我們，生命中寶貴的經(jīng)歷。
咀嚼我心初中記敘文 24
人生五味雜陳，就像廚房里的五味瓶。這里撒點鹽，那里放點醋，加幾滴辣椒油，最后放幾勺糖。最后的作品是生活交響曲。你要學(xué)會欣賞生活中的酸甜苦辣，學(xué)會咀嚼生活的真諦。
記得那一次，上學(xué)期第二天期末考試之前，我就知道了這次考試的重要性。第二天是兩極分化的重要時期。我不想在起跑前栽跟頭，和別人一起輸在起跑線上。為了避免悲劇的發(fā)生，在老師第一次舉行模擬考試的前十多天，我開始努力學(xué)習(xí)。第一天期末考試悲劇之后，我對這個詞匯變得敏感起來。我努力學(xué)習(xí)了十幾天，雖然每天都很累。但是我心里很高興。直到模擬考試開始，我才放心地完成了試卷。本來想等考卷發(fā)出去，不想因為答案格式和答案不夠準(zhǔn)確而慘。當(dāng)時心里的苦澀無法言表，努力沒有得到回報。就像讓我生吃一個苦瓜一樣苦。
禍不單行�；氐郊�，我跟父母說了我的經(jīng)歷，卻挨了一頓罵，說我整天不做生意，學(xué)的和沒學(xué)的差距只是浪費。飛來的唾沫和諷刺的刺耳話語深深刺痛了我的心，一種酸楚的感覺涌上心頭，被人誤解真的很不好。雖然我沒有做出什么成績，但是我確實做出了努力，但是我也吃過沒有功勞的虧。
但現(xiàn)實是骨感。如果我失敗了，我仍然需要努力。我并沒有因為心中的辛酸和悲傷而放棄。反而更加努力的去發(fā)現(xiàn)不足，積極克服不足。最后，我展示了自己的才華，在期末考試中取得了進(jìn)步。我覺得像在春風(fēng)洗澡一樣快樂，我的心充滿了甜蜜，就像在上面涂上蜂蜜一樣。成功的喜悅是如此美麗和甜蜜。
生活就像一杯烈酒。不經(jīng)過反復(fù)的'提煉，怎么才能體會到它的醇香？生活也是。在成為偉大的武器之前受苦�？嚯y和挫折是人生道路上不可避免的。林只有克服這些困難，才能體會到人生的真諦。只有在生活中頑強(qiáng)地奮斗，即使跌倒了，也要重新站起來，繼續(xù)努力。經(jīng)歷了大風(fēng)大浪之后，可以看到雨后的彩虹。經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨，才能真正體會到。
咀嚼我心初中記敘文 25
一本詩集，一米陽光，一縷時間，伴著一杯清茶共同咽下。
還未遇過水的茶葉，干燥而脆硬，蜷縮成墨綠色的一小粒，躺在玻璃杯底。它們或許還不知道自己的未來，是要經(jīng)過高溫的洗禮。開水瀉入玻璃杯，濺起白色的氣泡，而茶葉，也隨著起伏的水花而翻滾，時隱時現(xiàn)的墨綠色，在水的沖擊下一絲絲暈開。緊接著，水開始慢慢轉(zhuǎn)為淡綠色，茶葉也在翻滾中漸漸舒展，如波浪一般，只是表面依然細(xì)細(xì)密布著皺褶。茶葉上的紋路清晰可見，脈絡(luò)微微突起，為每一片茶葉增添了不少風(fēng)韻。這茶的清新，正如著名詩人林徽因的清新。
第一杯茶，是洗茶，會苦得令你無法咽下，因此不能喝。而第二杯，則是用溫水泡，與第一杯相比，同樣在翻滾，同樣在沉浮，只是，這一次要溫和得多�？粗邮嬲沟牟枞~緩緩下沉，心中漾起一陣柔波。茶水的顏色，與第一次相比，淡雅了許多，猶如一幅濃墨淡彩的水墨畫。它就像青春已逝的.林徽因，就算不再年輕貌美，卻還留有那一份從未老去的寧靜和理智。將茶湊到鼻前，一股淡香頓時撲面而來，沿著茶杯的邊緣輕輕地呡一小口，清香便瞬間在唇齒間散開，這一股清新，直往心里鉆，過了許久，依舊彌留于唇齒之間。就像林徽因的詩：“你是愛，是暖，是希望，你是人間的四月天。”
第三杯，與第二杯一樣淡雅，茶葉與樹葉差不多大，沉在水底，如此寧靜，一丁點兒都看不出，經(jīng)歷過三次高溫。林徽因，亦是如此，一生起落沉浮不斷，卻一直像一杯淡雅清茶，那清香，只會在你的心頭久久縈繞。
有人說：“塵世千變?nèi)f化，我們必須以踉蹌的姿態(tài)，在熙攘的市井中，尋找適合自己的生存方式�！彼裕覀儽仨毾褚槐�，永久地保存一份清新。
獨倚幽窗，讀著林徽因的詩，品味一杯茶，轉(zhuǎn)角處的青石小巷，一柄油紙傘，遮住了低于屋檐的時光。
咀嚼我心初中記敘文 26
青春，像一只無比高雅的水晶高腳杯，需要自己來調(diào)和出屬于自己的雞尾酒。每一次的調(diào)和，都有著特別的心緒。
遠(yuǎn)去的煙花般絢爛的童年，似乎漸漸遠(yuǎn)離了我的生命。那些曾經(jīng)的瘋狂，曾經(jīng)的無憂無慮，似乎被封塵在記憶的某個角落里。在打開封印的一瞬間，心，似有被舊石器擊中的悸動。
看著那些日漸泛白的歲月，開始抱怨，開始懷念——那些曾經(jīng)真實存在的日子，上演過的故事，書頁間的墨香，琴弦撥動時的震顫，畫筆上欲滴的色澤，甚至是貪睡的早晨嘴角留下的一句囈語……這一切，像是無邊海上一次次起伏的浪花，調(diào)和著，似有櫻桃般的甜蜜，亦像是那顆稚嫩卻又無比赤誠的心。
芒果，青綠色的外表下隱藏著一顆不安卻又興奮的心。總覺得自己還未長大，而那鮮活的芒果的.影子卻又真實擺在面前，令我相信——我不再稚嫩。
青春期，叛逆的情緒像六月的野草一般在我內(nèi)心瘋長、瘋長。漸漸地，對那些善意的勸告充耳不聞。慢慢地，對那些關(guān)心的舉動熟視無睹。
我，就像一只茫然的小鹿一般，跌跌撞撞，磕磕碰碰。大火燎原似地，燒去了往日的乖巧，披上了“恣意妄為”的外衣——像極了芒果青澀的果皮——還沒有完全熟透的果肉。
由青綠色慢慢演變?yōu)槌领o的藍(lán)，那藍(lán)，匯成心底一片平靜，無一絲波瀾的海洋。
蛻去小鹿般的不安興奮。望，華燈初上，不為所動。卻，尋覓，留戀喧囂中的靜謐。
貪戀手中的畫筆，眼中的書本，我，似一條小美人魚在我最不惜揮霍的藍(lán)色水域中自由自在，暢快地游來游去。在那片獨屬于我的深藍(lán)色水域中，揮筆潑墨，勾勒出片片沉靜、靜謐的藍(lán)。
那藍(lán)，宛如一顆顆小小的篤斯（藍(lán)莓）一般，幻散著，迷幻成青春不俗的蛻變。
紅、綠、藍(lán)調(diào)合成一種不知名卻獨屬于我的液體。在水晶高腳杯中慢慢蕩漾著，小心翼翼地咀嚼著，品出青春的歡笑，青春的淚水——青春的蛻變。
咀嚼我心初中記敘文 27
書，是最常見不過的東西。就像將新鮮的水果壓榨再壓榨，留在文字間的是一塊風(fēng)干的果脯，那就是書頁中文字間的泛黃的記憶，渾然沒有了自然清新之感。不如放下手中的書，摘下厚重的鏡片，看看生活之樹青翠的顏色，去咀嚼那生活的'真味。
就如同手中捧著一只蘋果，掂著吸收土壤雨水和光照的精華，潤澤的紅色，光滑的弧線，誘人的芳香……在書中苦想“是造物者無盡藏也”，還不如親口嘗一下造物者的作品，感受那日月精華凝聚的美食，特別是在口渴時，怎一個美字了得！
就如同樓下除草機(jī)“噠噠”的機(jī)械聲，被作業(yè)覆蓋一整天的我們聽到除草機(jī)聲，非但不覺得煩躁，還跟著機(jī)器的節(jié)奏“咯咯”地笑起來，一陣又一真的，像海浪一樣，不過奇怪的是，忽遠(yuǎn)忽近，又漸行漸遠(yuǎn)。在作業(yè)中夾雜著生活的小插曲，讓繃緊的神經(jīng)有了松弛的機(jī)會。
就如同音樂人制作歌曲，長時間關(guān)在狹小的錄音棚里，雖然安靜無人打擾，但是思維卻被局限在狹小的空間里。于是，他走進(jìn)了田園，走進(jìn)了自然，嗅著土磚瓦房歷史的氣息，目睹著人文環(huán)境的和諧，感受清風(fēng)把童年的記憶涌到面前的暢快，推開手心停落的一顆蒲公英的種子，然后又隨風(fēng)飄走……終于，他譜出了一首《早點回家》的樂曲，勾起了無數(shù)人甜美的回憶。
就如同曲折迂回的詩詞歌賦，詩人在揮灑筆墨時思緒潮涌，韻調(diào)起伏跌宕，然而學(xué)生感受到的是文字的沖擊，并用想象將畫面拼湊起來。不如踏足爬山涉水，看“白露橫江”，看“水光接天”，或是看窗外芭蕉悄言，海棠綠肥紅瘦，抑或是搖蘭槳踏歌兮，在池塘是否也會驚起一灘鷗鷺……詩美，但生活之樹比詩更美，更青翠，它以旺盛的生命力吐露著萬物的芳華……
當(dāng)看書累了的時候，看著窗外吧！窗外的街景和行人，涌進(jìn)車?yán)锏穆暲�，都更使我入迷，生活中有的是廣闊，有的是色彩，有的是音律……那都是生活的真味。
書是被壓縮的生活，而我，向往的是原汁原味的生活，生活之樹長青，掙脫厚重拘束的枷鎖，盡情地?fù)肀畎桑?/p>
咀嚼我心初中記敘文 28
旅游團(tuán)的大巴慢悠悠地行駛在盤山公路上，放眼窗外，是一片生機(jī)勃勃的綠色。我以為，山里的生活就像這綠色一樣，新鮮，豐富。
途中，我看到山中小小的村莊甚是別致，周圍環(huán)繞著青山綠水，心想這一定是度假的好地方�？捎洲D(zhuǎn)念一想，村莊是孤立存在的，被山包圍著，它的附近沒有什么公路，村莊里也沒有繁華的大商場。我突然想起很多文章說：“山里的孩子渴望走出大山�！碑�(dāng)初我不以為然，現(xiàn)如今我卻深刻地體會到，走出去是那么的難。再反觀我的生活里，有高端的科技，設(shè)備齊全漂亮的學(xué)校，喧鬧繁華的街市，可我卻從沒有考慮過這些也應(yīng)該珍惜。
車開到了碼頭，我穿上救生衣和雨衣，上船開始了漂流。我以為這漂流是一路平坦的，可沒想到，中途幾個大浪迎面撲來，船在浪中就像是一片落葉，找不到前進(jìn)的方向。冰冷刺骨的山泉水打在身上，我想到自己生活的地方，有寬闊的柏油馬路，有各種便捷的`交通工具，可我卻從未想過這些也應(yīng)該珍惜。
有的時候，我們需要經(jīng)歷一些困難，如此，才能學(xué)會珍惜。
返程的時間到了，導(dǎo)游告訴我們，乘坐下山的纜車要排隊一兩個小時，而步行下山只需一個小時。急性子的我，盡管已經(jīng)精疲力竭，可還是選擇了走下山去。
七千多個臺階，一路起起伏伏。那些向下的臺階幾乎呈垂直狀態(tài)，每走一步，我的心便一陣緊張。在每一個臺階上，我想起我的生活中有快捷的電梯，還有熱情周到的服務(wù)，可我卻從未想過要珍惜。
我細(xì)細(xì)咀嚼，發(fā)現(xiàn)生活的真味就是懂得珍惜。
世界上并沒有不平等，有些人生活在山中，雖然沒有舒適的生活，可他們懂得了堅強(qiáng)，懂得了珍惜每一份來之不易的東西。而我們，從小就擁有良好的生活環(huán)境，卻從沒想過生活是在教導(dǎo)我們珍惜。原來，我們每個人都是上帝的寵兒。
咀嚼生活的真味，珍惜世界的給予。
暮色四合，我最后一次回眸這一座漸漸被夜色籠罩的山，然后帶著生活給予我的禮物，欣然踏上歸程。
咀嚼我心初中記敘文 29
不記得從何時而起，你的一句話，像一顆種子，被輕微卻堅定地在我心里種下，日漸生根發(fā)芽，在我的心里，讓春天盛放，奇跡般地萬物生長。只是，直到如今，我才發(fā)覺我并不清楚這顆種子是否會結(jié)果，也從未咀嚼過當(dāng)初那句是否只是戲言的諾言。
也許我心心念念的，只是你從未在乎過的。
幾年前我踏進(jìn)新學(xué)校校門的那一刻，腦海里回蕩的只有你的話：“雖然初中我們不能互相陪伴走完這段旅途，但，我們都不能放棄努力，我們要在最好的高中學(xué)校相見�！�
許下諾言時的我攥緊了五指，手心微微冒汗，對你堅定地點頭。如今我也在實踐著我的諾言，用日復(fù)一日夜復(fù)一夜的辛勤與汗水換一個遙遠(yuǎn)的希望。
但努力之余我才恍然發(fā)覺，你早已杳無音信，而如今仔細(xì)咀嚼這句話，才發(fā)現(xiàn)記憶叢林的那個畫面里，你逆光而站，只有暈著淡淡光輝的輪廓，晦澀不明的表情和半垂的眼簾下看不清的眸光，背后天空上的流云凝滯得像天空蜿蜒的裂痕……
難道我的努力連縹緲的一絲回音也得不到么？可如今我也無法與你對質(zhì)咨詢了。
我祈求著不要一語成讖，有關(guān)你的回憶在夏日的余光里隱匿成空氣里微小的發(fā)光體。我知道我自幼的性格并不招人喜歡，只有你在我生命的單調(diào)線條上努力創(chuàng)造美妙篇章，我穿過燈火墜落的心靈最終在你的懷里獲得了庇蔭，由冰冷的.淚滴反復(fù)潤濕的夢，在遇你之后都被絲絲撫平。我記得在你身邊抬頭仰望那被著色的蒼穹，光線漂流盡頭成明媚永晝。是你告訴我鳥兒不必?fù)湎蚯G棘換取嘹亮歌喉，那時平凡的生活字句也因你皆成詩歌。
可如今……這一切只是一個人的沉緬嗎？我只能回歸習(xí)慣孤單的生活了嗎？
接下來的時光我嘆息著，頹唐著。直到不久前遇見與你同校的舊友，不經(jīng)意問起你，友人卻答，說你如換了一個人一樣。“那樣散漫的一個人，上了初中卻突然間開了心智一般發(fā)奮努力了起來，還說是要考最好的高中呢�！�
那時，原本支離破碎的心突然間像被補(bǔ)全了一般，荒蕪的心原上有種子獲得了新生。我重新咀嚼你的諾言，將所有不平與之一并咽下。
既然你在我看不見的地方努力，那我也定會不負(fù)汗水澆灌的諾言。
天還很遠(yuǎn)，路還很長。但是，我們，會再見的。
咀嚼我心初中記敘文 30
美國評論家伊恩·沃特有言：“近一百年來，英國文學(xué)史上出現(xiàn)過幾次趣味革命，文學(xué)口味的翻新影響了幾乎所有作家的聲譽(yù)，唯獨莎士比亞和簡·奧斯汀經(jīng)久不衰�！鄙勘葋唻D孺皆知，那奧斯汀又是何許人也？想必，只有用心去品味、咀嚼一下她的作品才能得出結(jié)論罷！
終于有了時間，拿起《傲慢與偏見》，很快，我便沉浸在英國鄉(xiāng)村古典的美麗和故事中人物的幽默話語中了。在故事的開始，我便厭惡那位傲慢自大的達(dá)西先生，他是多么自以為是：竟認(rèn)為漂亮智慧的伊麗莎白不配與他跳舞；他還狠毒地剝奪了父親養(yǎng)子的幸福生活，將他逼到山窮水盡的境地。然而，在后半本書中，情節(jié)反轉(zhuǎn)，達(dá)西成為了一個非常善良的人，原來對他的誤解解除了，而前面那位“風(fēng)度極好、談吐優(yōu)雅”的威克姆成為一個大反派，他誣陷達(dá)西的美德，并將達(dá)西的不善言辭曲解為傲慢無禮。如此轉(zhuǎn)變，令我驚訝不已，那文章最后伊麗莎白與達(dá)西的.婚姻也在情理之中了。
讀完這本書，我的最大感受是驚奇：故事的結(jié)局是如此出乎意料之外！再折回去從頭讀起，我卻發(fā)現(xiàn)了很多有關(guān)威克姆語言矛盾的蛛絲馬跡，可是，在第一遍閱讀時，我并沒有發(fā)現(xiàn)這一點，只是一味地相信威克姆，并對達(dá)西產(chǎn)生偏見，想必，使人隨著文中主人公的思想看問題是簡·奧斯汀文字最奇妙的地方吧。
所以，在生活中，我們一定不可被表面現(xiàn)象蒙住眼睛，伊麗莎白曾反省自己，說自己之所以會討厭達(dá)西，完全是虛榮心在作怪。事實證明，“初次印象”是不可靠的，而偏見又比無知更可怕。
著名學(xué)者H·沃爾波爾有句名言：這個世界憑理智來領(lǐng)會將是個喜劇，憑感情來領(lǐng)會將是個悲劇。奧斯汀以理智領(lǐng)會世界，這才創(chuàng)作出了這膾炙人口的小說作品。是的，若是讓我用奧斯汀在《諾桑覺寺》中的話來形容《傲慢與偏見》真是再合適不過，因為它的確“用了精湛的語言”表現(xiàn)了作者“對人性最透徹的理解”，處處“洋溢著機(jī)智幽默”，使人感到“光彩奪目、情趣盎然”。
有人說，奧斯汀用幽默的文筆表現(xiàn)了那個時代某些人的愚蠢茫目與自負(fù)，我想這是對的。但對我來說，現(xiàn)在的我只能看出它那環(huán)環(huán)相扣的精彩，相信在我繼續(xù)用心細(xì)細(xì)地品味咀嚼下，我定能發(fā)現(xiàn)其中埋藏更深的東西，體會除了驚訝外更多的情感。
咀嚼我心初中記敘文 31
冬日漫漫，寒風(fēng)凜冽了許久。在這個本就荒蕪的季節(jié)里，更是添了不少寂寞與憂愁。
次日清晨，天微怔怔地透出了些光亮。我睡眼惺忪，極不情愿地被母親從床上一把拽起。“期末考將近，還是和往日一樣疏懶，要學(xué)會笨鳥先飛��！”父親走進(jìn)了我的房間，語重心長地嘆道。
拖著疲憊的腳步，我在書桌前坐定。低垂眼眸，投入無盡的題海中去咀嚼永遠(yuǎn)做不完的題，無法自拔。先是審題，俄而提筆，卻不知自己心之所向，心之所想。稍有主意，便匆匆落筆。剎那間，稿紙上已然是“傷痕累累”，思路卻無從追尋，只得做罷。我與題兩兩對峙，然而我卻不得不打持久戰(zhàn)，無所適從。二十分鐘過去，毫無進(jìn)展。本是我解題，而后卻是題以它的長篇大論無情地嘲弄我、鄙夷我。
我開始急躁起來，一手撐著倦了的頭，另一則在稿紙上胡亂地圖畫著。這題竟如此惱人！驀地抬頭，何時開始飄雪了呢！那抹抹銀白，直觸我的眼眸：那如同鵝毛般輕盈的小精靈，飄落至我手中，轉(zhuǎn)瞬，即逝，我感受到了它從我指間滑過的清涼感覺，卻容不得我用心咀嚼。呵，我再也尋不得它的'蹤影——杳無音訊。
仿佛有陣陣暖流流過心田，是感動，是喜愛，更是對它深沉的迷戀。
仔細(xì)回想，自己是否也常常擁有像雪花一樣平靜的心態(tài)？即使漫天飛舞，也要落地輕盈；縱使生命殆盡，也要靜靜流逝。人生有多少愛恨情愁，悲歡離合？失敗與沮喪，成功與歡笑。若是能做到像雪花一樣，擁有平靜、坦然的心態(tài)，不浮躁，不張揚。即使再波瀾不驚的生活，在短暫卑微的生命，它依舊可以用舞姿來描繪人生的航線。它的顏色，它的姿態(tài)，它的神情，它的理想與執(zhí)著，被我留存在了心底，為我用心咀嚼。
我釋然了。另辟蹊徑，些許可行。果不其然，原是用代數(shù)解的證明相較添輔助線是如此繁瑣。此時，我對這場戰(zhàn)斗終是勝券在握，而后的計算等蝦兵蟹將自然難不倒我。陸游先生游山西村時的“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的爽朗與快感油然而生。為我用心咀嚼著的題，終也是給了我美麗的感受。
新的挑戰(zhàn)，即將來臨，我想我也應(yīng)該保持像雪花這樣的心態(tài)，用心咀嚼困難與挫折。相信，總有一天，這樣的美景也會屬于我；這樣的喜悅，也會在這個冬天依舊存在。
咀嚼我心初中記敘文 32
親情是水，我們是樹，有了它，我們才能成長;親情是墨，我們是筆，有了它，我們才能抒寫生命。我們需要親情，我們的成長也需要親情。
都怪媽媽，如果不是她，我就不會這么急了。我一邊手忙腳亂地穿衣服，一邊埋怨。穿好衣服，急忙洗臉。刷牙，背上書包，急忙向?qū)W校跑去�，F(xiàn)在是冬天，刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮著，刮得臉生疼。好在家離學(xué)校不遠(yuǎn)，一會兒就到了。
我氣呼呼地坐在座位上，剛好上課了，老師走了進(jìn)來說：“今天，我要帶大家到多媒體教室看電視，是關(guān)于玉樹災(zāi)區(qū)的�！崩蠋焺傄徽f完，我們就到多媒體教室坐了下來，電視開始放了：在得知地震所產(chǎn)生的泥石流快來時，丈夫用身子將門掩住，讓他的妻子和未滿月的孩子躲到安全的地方，過了一會兒，從山上奔騰下來的泥石流將丈夫卷走了，而丈夫在人世間的最后一句話，不是哀號，而是對妻子的叮嚀：“你要好好地保重�！笨吹竭@里，老師說：“這就是親情，親情能戰(zhàn)勝一切的障礙，包括死亡�！甭犃死蠋煹脑�，我心想道：我才不信呢！什么親情能戰(zhàn)勝一切，這都是騙人。這是班主任走了進(jìn)來，要我們交水費，我這時慌了神：糟了，沒帶。我只好想老師請假。
我向家跑去，不經(jīng)意間看到單元樓有一扇窗戶是亮的，在仔細(xì)一看，正是我家的。那扇窗戶在整棟漆黑的大樓中顯得很亮，很突兀，就像天上只有一顆星星在獨自閃爍。我心想道：不會是家里進(jìn)了賊吧！我加快腳步向家里跑去
跑到家，只聽到廚房里傳來陣陣水聲，我躡手躡腳地走了過去，想把進(jìn)我家偷東西的賊抓得現(xiàn)形。沒想到卻“抓”到了大清早和我吵架的`媽媽，媽媽站在水池旁，用冷水認(rèn)真地洗我最愛吃的菠菜，忽然有一綹頭發(fā)從耳邊“溜”了下來，媽媽用手將頭發(fā)盤了盤，又繼續(xù)洗菠菜，頓時我淚眼模糊起來，因為我看到了媽媽那雙被浸得發(fā)紅的手，那雙教我寫字的手，那雙在夜里幫我蓋了無數(shù)次被子的手。我心里忽然明白：親情在我們的成長中無處不在，是它讓我們健康快樂地成長。
我們的成長需要親情，要好好珍惜它，珍惜它，回報它，讓它能繼續(xù)陪伴著我們，陪伴著我們成長。
咀嚼我心初中記敘文 33
當(dāng)我十分平靜地走在校園的樓道中時，也許是分離的，那感覺輕飄飄的，就像有另一個我自己，正隨我平淡規(guī)律的腳步，浮游在樓道上方那布滿灰塵的某個角落，帶著皎潔的笑意，眸子亮晶晶地捕捉每一聲那走在下面的我收到的問候，然后，將一字一句細(xì)細(xì)咀噬，在我耳邊發(fā)出若隱若現(xiàn)的咀嚼聲，不曾斷絕。
我面無表情地走，等待著什么，終于，那個漂浮的我將字句分崩離析，變成無情又尖銳的話語，重新傳回我失神又空闊的心靈，我頓住腳步，隱忍般痛苦地皺了皺眉，另一個我便飛快穿回我的身體，讓我找不到元兇。
那是最難熬過的一段日子了吧，我第一次見識自己的無知與自大，全部暴露在自己不堪一擊的內(nèi)心，我才明白自己其實多么普通渺小，甚至愚笨怪異，而所有人高看我的目光無疑成為千鈞重?fù)?dān)壓在我未經(jīng)風(fēng)浪那瘦弱的身軀，所有的贊揚與羨慕的目光也被我自己重組變異成了陰冷的諷刺，就像在說：“你就是個徒有其表的膽小鬼，看到未來的驚濤駭浪了嗎，它將會把你吞噬得連灰都不剩�！�
我停下腳步，低下頭，在長發(fā)的陰翳中，我清晰地回答：“我看到了，我甚至聽到那如同浪濤正饑餓地打牙骨的咀嚼聲，迫不及待撕碎我的皮囊�！甭曇衾潇o而憂傷，讓自己都無法逃避的，是耳邊那細(xì)微的聲音。
我已不記得自己是如何度過那段日子，面對無數(shù)可怕的第一次，在考場中第一次落下顫抖的一筆，第一次在起跑線閉上眼向前沖，第一次讓聚光燈匯合了多少人的灼灼目光，好多好多個崩潰失神的時刻，我聽到的聲音，一成不變，而我的懦弱已悄然改變，終于有一天我站起了身，終于有一天我不只是空洞地注視那抹惡心皎潔的笑容，我憤怒地將其一掌拍碎，“啪嗒”一聲。
“啪嗒”，那條捆住我的血跡斑斑的'鎖鏈啊，終于斷裂，我喜極而泣地享受耳邊的寂靜。
“我毫不在意你的怪異行為，那是我最喜歡你的地方，在我的心中，你就像綴滿星星的夜空，就像永開不敗的太陽花，”我終于能這樣對自己說：“嘿！我喜歡你，不是因為你身上鎖鏈留下的傷痕，而是因為你美好的心靈，你聽到它在細(xì)細(xì)咀嚼品味你美好的聲音了嗎？”
咀嚼我心初中記敘文 34
我每天在被“愛”的滋潤和“愛”人的快樂驅(qū)使下去生活、去做人，溫馨而幸福，美麗而充滿陽光。
我愛孤獨和沉思，經(jīng)常在春意萌動的季節(jié)里，獨自享有林中小路的寂靜和幽遠(yuǎn)；在鋪滿落英的田埂上，悄悄咀嚼心靈小溪的花影和葉夢；我愛凝望月亮里的玉兔和嫦娥，唱那首永遠(yuǎn)不倦的苦澀而溫情的歌兒；我愛乘上紅帆船，在那波濤洶涌的.大海或靜如滿月的湖面，擁有一段如詩如畫、如夢如歌的歲月；我愛幻想，愿一個人靜倚窗前，看庭院花開花落，見天邊云卷云舒，望夜空月圓星稀，嘆人間緣起緣滅……
我愛感覺，喜歡真誠，一切人間純潔的、善良的、高尚的，我都情愿相信；我愛奉獻(xiàn)，喜歡超越，所有大千世界的葉香花苦，尺短寸長，我都甘心接受，并且融進(jìn)我的命中，伴我苦辣甜，風(fēng)雨兼程……
我愛讀書，愿用目光咬破一本本巨著而變成自己筆下的萬篇文章，愿在自己的書中建一座金字塔，領(lǐng)略天下最誘人的風(fēng)光……
我愛寫文章，喜歡清照的婉約，鐵凝的深沉，舒婷的細(xì)膩和余秋雨的豪放；愿用春之柳絲，夏之百合，秋之紅葉，冬之白雪揉進(jìn)成熟的生命，結(jié)出一個個豐碩的果實。
我愛節(jié)假日里的親友小聚，那種忙里偷閑世外桃源一樣的瞬間是我靈感大發(fā)的時辰。不管是品位芬芳的香茗，還是小酌清甜的果酒或者豪飲濃烈的白酒，都令人柔情似水，激情奔放，不管是山珍海味還是農(nóng)家小吃都津津樂道，香甜可口。
我知道自己被深深地愛著，專住而透明，圣潔而執(zhí)著，不管她是誰，不管她在那里，或者永遠(yuǎn)不會見面，抑惑她不是我回家的那盞燈，我也會小心翼翼地珍惜那份真誠，那份感動，把她裝進(jìn)自己無暇的心窗，去點亮苦短的人生。
生病的時候，親友的一聲問候，我便覺得心靈震顫；工作疲憊時，大家的每一次關(guān)照，我都身切趕感受都到那分份溫暖，并甘愿更辛苦地工作，寒冷時同事的一件大衣，風(fēng)雨來襲時為我撐起的一把雨傘，都使人激動不已，渴望明天用真誠去去回報。
人生短暫，前路苦寒，只要我們有顆不倦不煩的愛心，有顆不疲不憊的恒心，我們還有什么想不通、做不到的呢？我們便會童心不泯、詩心不老，無論做人還是作品都會永遠(yuǎn)年輕。
我們會在大愛和小愛中，在愛與被愛的生命中，去用心品嘗愛的玉液瓊漿。
咀嚼我心初中記敘文 35
生活五味雜陳，如同廚房里的五味瓶，這里撒點鹽，那里放點醋，加上幾滴辣椒油，最后再放上幾勺糖，最終構(gòu)成的就是生活的交響曲，要去學(xué)會在生活中體味這酸甜苦辣，學(xué)會咀嚼生活的真味。
記得那次，初二上學(xué)期的期末考前，我深知這次考試重要性，初二是兩極分化的重要時期，我可不想在起跑之前就絆了一跤，和其他人輸在了起跑線上，為了避免悲劇發(fā)生，在老師第一次舉行模擬考試前的十多天我就開始努力復(fù)習(xí)，經(jīng)過了初一期末考試的悲劇，我對這個詞匯開始敏感起來，連續(xù)十多天的勤奮苦學(xué)，雖說每天都十分疲憊，但心中還是頗為高興的，直到模擬考試開始我信心滿滿的打完了考卷，本想等卷子發(fā)下來好好的欣慰一番，卻不想因為答題的格式和答案不夠精準(zhǔn)，一慘淡收場，凄凄慘慘戚戚，那時的我心中的苦澀難以言表，付出努力卻未有回報，像是讓我生吃了一株苦瓜一樣苦澀極了。
福無雙至禍不單行，回到家之后向父母訴說了經(jīng)歷，得到的卻又是一番痛罵，說我一天到晚不務(wù)正業(yè)，學(xué)了與沒學(xué)的差距不大簡直廢物一個，那橫飛的唾沫和一句句譏諷的刻薄話，深深的刺痛了我的心，一股酸意涌上心頭，被誤會的感覺著實不好，雖說我沒取得什么成績，但的確付出了努力，沒有功勞也有苦勞，話說的也太過分了，那時的我心中無限心酸與煩惱交雜，使得我更加傷感。
但現(xiàn)實是骨感的，失敗了那就還需努力，我并沒有因為心中苦澀與心酸而放棄，反而更加努力的找出不足積極克服最終在期末考試中大顯身手，取得進(jìn)步，我感到如同沐浴春風(fēng)般的快樂，心里絲絲甜意浮現(xiàn)，就像是抹了蜂蜜一樣，成功的喜悅是如此美好，甜甜的'縈繞在心頭。
生活像是一杯烈酒，不經(jīng)過三番五次的提煉呵，又怎能體會到它的醇香，生活亦是如此，先苦后先方成大器，在人生的道路上免不了的就是苦難與挫折，只有將其克服才能林領(lǐng)悟到生活的真諦，只有在生活的磨礪中頑強(qiáng)抗?fàn)幖幢闶堑沽艘惨俅闻榔饋砝^續(xù)努力，經(jīng)歷過大風(fēng)大浪，才能看到雨后彩虹，只有經(jīng)歷過酸甜苦辣才真正能夠咀嚼出生活的真味。
咀嚼我心初中記敘文 36
我的父親，從不會親口對我說他愛我，但是，我卻銘記，那一天，他緊握我的手，帶我逃離了生死邊緣，他不會考慮結(jié)果，只會在我最需要他的時候出現(xiàn)，然后保護(hù)我。那是從手心里傳來的溫度，那是從心底感受到的溫暖。
車來車往的十字路口[注: 兩條道路交叉的地方。比喻處在對重大事情需要決定怎樣選擇的境地。]，人多車雜，我同父親一起站在十字路口的這端，等待紅綠燈從紅燈跳轉(zhuǎn)成綠燈的那一刻，終于，綠燈亮起，一旁的父親牽起我的手，想帶著我一起過馬路，可我卻用力掙脫開了，隨著年齡的增長，越來越討厭別人再拿我當(dāng)小孩子看待了，“放開，我又不是不會過馬路�！蔽也辉氲�，那瞬間，我差點丟失了生命......
我不緊不慢的邁著步子，目視著前方，卻沒有發(fā)現(xiàn)，有輛轉(zhuǎn)彎的車正向我駛來，“嘟!————,”響亮的喇叭聲刺激著我的耳朵，我頓時傻了眼，雙腳像被捆綁住一般，不能動彈，當(dāng)時，腦海中一片空白，站在原地一動不動，就在這時，就感覺有人抓住了我的手，熱乎乎的.手，然后用力地往后拉，我失重般往后退了幾步，眼睜睜地看著那輛轉(zhuǎn)彎的車從我眼前開過，灰色的氣體慢慢上升與空中，直至看不見，而當(dāng)我回頭時發(fā)現(xiàn)，拉住我的手的不是別人，正是我的父親，他拉著我繼續(xù)往前走......
“爸爸，你的手怎么那么大，我的手什么時候才能長得像你那么大?”小時候，我撥弄著父親的手，嘟著嘴問道，父親笑而不答。當(dāng)時，這雙手給我的映像，無非就是很大很大，而今，當(dāng)再次被這雙手牽起，我竟感受到它的溫度，暖暖的，熱熱的，父親將溫暖傳給我，也使我原本緊張害怕的心稍許平靜了些。
這一次，我不再掙脫開，我享受著這股溫暖，從父親手心里床來的溫暖，我突然覺得很安心，不再害怕，剛剛的恐懼不在了，取而代之[注: 指奪取別人的地位而由自己代替。現(xiàn)也指以某一事物代替另一事物。]的是種安定的力量!
這雙手還能牽著我多久?還能陪我走過多少個春夏秋冬?誰還能取代我的父親，在不安，惶恐，危難之際給我力量?
咀嚼溫暖，咀嚼從父親的手心里傳來的溫暖，一直流淌一直流淌，直至我的心靈，其中滿滿的包含著父親對我的愛。
咀嚼我心初中記敘文 37
我用心咀嚼著，咀嚼它的美味，咀嚼其中的愛意……
曾記得小時候，我看著書，被書中所描述的燒餅吸引。那餅金里透黃，仿佛隔著插畫，我都能聞到那香味。我不禁咂了咂嘴，咽了口口水。站在一旁觀察已久的外婆，笑了笑：“你這小饞貓，一定又看上什么好吃的了吧，口水都要流下來了！”我臉“唰”地紅了起來，“沒，沒什么……我只是有點餓了。”外婆看到我這副窘樣，也知趣地走了。我繼續(xù)投入書中，望餅充饑。
第二天一早醒來，發(fā)現(xiàn)外婆已不在家中，就在我疑惑時門口傳來了熟悉的腳步聲，是外婆回來了。只見她手上提著袋面粉和幾塊肉，笑著對我說：“浩，昨天看你砸吧著嘴，吃書里的。今天我給你烤餅，讓你真實地過過嘴癮�！痹瓉硗馄欧宋业臅獣粤艘磺�，“太棒了！太棒了！外婆最懂我了！”
午飯后外婆開始烤餅了。只見她先揉面團(tuán)。她的手在裝著面粉的盆里工作著，一下又一下，仿佛不知疲倦般地揉著。只是不時擦擦汗，然后繼續(xù)工作著。我在一旁看著，不禁手癢癢，也想嘗試一下：“外婆，我也想來�！蓖馄判α诵Γ骸昂�，你來試試�！�
我微微踮起腳尖，擼起袖子，學(xué)著外婆的`模樣，一下又一下的用掌心賣力地揉著，也不時擦擦汗。剛開始，感覺十分輕松，便不斷加重力道�？蓾u漸地，手有些酸痛，氣喘得緊，只好停下休息一會，然后繼續(xù)勉強(qiáng)工作著。我?guī)е桓屎颓笾难凵窨聪蛲馄拧Ｍ馄艔?qiáng)忍著笑，“還是我來吧！”揉完面團(tuán)后，外婆額頭上沁滿的汗珠，最終流了下來。她擺擺手，捶捶背，休息一會后，便又繼續(xù)。
她開始將面條切成一段一段的，壓開，裝上餡兒，揉成圓，又慢慢壓平，輕捏出形狀，我的好奇心又被吊起。拿來一個面團(tuán)，一邊看一邊學(xué)。壓平，裝上餡。嗯，會不會太少了，再裝點吧！不行，又太多了，拿掉一些……折騰了半天，卻沒有完成一個，不是餡漏了，就是厚薄不當(dāng)，凹凸不均……哎，餅好吃，卻如此不好做！
餅烤好了，個個金黃，圓得像個太陽，竟和插畫無差！
一口下去，滿滿的幸福感，忍不住多吃了幾個。
我用心咀嚼著，咀嚼著餅的美味，更是咀嚼著愛和親情的美味。
用心咀嚼，生活處處皆美味！
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