放風(fēng)箏記敘文15篇
相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，尤其是應(yīng)用極其廣泛的記敘文，記敘文主要是通過(guò)寫(xiě)人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化來(lái)反映生活、表達(dá)作者思想感情的。那么記敘文應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編幫大家整理的放風(fēng)箏記敘文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
放風(fēng)箏記敘文1
我喜歡烈日炎炎的夏天，我喜歡果實(shí)累累的秋天，我喜歡白雪皚皚的冬天，但我更喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香、萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。
今天，爸爸帶我和媽媽去郊外放風(fēng)箏。來(lái)到牡丹園放眼望去一片春色盎然：白色的梨花、粉紅的桃花、金黃的油菜花，都爭(zhēng)先恐后地露出了笑臉，小草從地下探出腦袋也在歡迎我們的到來(lái)。
我們來(lái)到空曠的山頂放風(fēng)箏了。我拿起我?jiàn)W特曼圖形的風(fēng)箏，心想：動(dòng)畫(huà)片里奧特曼一飛就飛上天了，我的風(fēng)箏肯定也能這樣。可是，現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想差距太大了，我放了一次又一次，風(fēng)箏還是沒(méi)有飛起來(lái)。我灰心了，心里想：放風(fēng)箏太難了，放棄吧，看別人放吧。就在我要放棄的時(shí)候，爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“做事要有恒心，我來(lái)教你放風(fēng)箏�！痹诎职值膸椭拢业娘L(fēng)箏終于飛起來(lái)了。
忽然，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，我手中的線沒(méi)有拿穩(wěn)，風(fēng)箏一下就脫離了我的控制，越飛越高、越飛越遠(yuǎn)，我忍不住流下了傷心的淚水，心想這下真的就只能看別人放風(fēng)箏了。
望著天空五彩繽紛的風(fēng)箏：可愛(ài)的KT貓、美麗的美羊羊、憨態(tài)可掬的大熊貓……它們互相追逐打鬧，我的心情慢慢地平靜了下來(lái)，安慰著自己：風(fēng)箏是帶著我的夢(mèng)想飛向了天空的。
放風(fēng)箏記敘文2
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我起床一看柜子前有一個(gè)Hello Kitty的風(fēng)箏。難道今天是要放風(fēng)箏嗎？我心里想。我走到客廳里，看到弟弟也有一只。爸爸說(shuō)：“今天早上，我給你們倆每人買(mǎi)了一只風(fēng)箏，你們喜歡嗎？”“喜歡�！蔽液偷艿墚惪谕暤卮鸬�。媽媽說(shuō)：“我們今天要去濱河大道放風(fēng)箏，你們快點(diǎn)收拾一下吧。”我穿好了衣服，洗完臉，刷完牙，吃了早點(diǎn)，飛快地跑到樓下等待出發(fā)。
到了濱河大道，爸爸先把我和弟弟的風(fēng)箏棍安在風(fēng)箏布上，然后把線系在風(fēng)箏上。哎呀，不好了，爸爸少買(mǎi)了一捆線，這該怎么辦？經(jīng)過(guò)協(xié)商，我們決定把這唯一的線，系在我的風(fēng)箏上。弟弟只好放我的風(fēng)箏了。開(kāi)始放風(fēng)箏了，弟弟拿著風(fēng)箏，我拿著線，弟弟輕輕地往上一推。我一拉，風(fēng)箏慢慢地飛上天空。我慢慢地放線，風(fēng)箏歡快地在天空中飛舞。放了一會(huì)兒，我們就回家了。雖然放得時(shí)間少，但是我們很開(kāi)心。
放風(fēng)箏真有趣，你是否會(huì)放風(fēng)箏？如果有空，我們一起去放風(fēng)箏吧。
放風(fēng)箏記敘文3
我的風(fēng)箏是買(mǎi)來(lái)的，它是三角形的，上面有憤怒的小鳥(niǎo)圖案。
今天，我和小伙伴去沂河邊放風(fēng)箏。我們先支好風(fēng)箏，然后迎著風(fēng)跑了起來(lái)，最后再慢慢地放線。放了一會(huì)兒，我對(duì)伙伴沒(méi)說(shuō)：“咱們比一比，看誰(shuí)放得高？”伙伴們都說(shuō)：“行。”我心想：我一定要放得最高，誰(shuí)都別想超過(guò)我。開(kāi)始放線了，放著放著，我的風(fēng)箏線沒(méi)了。幸好沒(méi)還沒(méi)刮大風(fēng)，我趕緊把豐正線撿起來(lái)，又重新固定好。我心想：謝天謝地，幸好沒(méi)刮大風(fēng)，要不然我的風(fēng)箏就被吹跑了。我看著高高飛舞的風(fēng)箏，心里一陣竊喜。我的風(fēng)箏飛得最高，伙伴們都不放線了，我看著風(fēng)越來(lái)越大，趕緊把風(fēng)箏線收了收，我怕線被風(fēng)箏扯斷了，又怕風(fēng)箏在風(fēng)中亂舞和別人的風(fēng)箏纏在一起。我一邊收線。一邊緊緊地抓著它，生怕它被吹走了。風(fēng)小了，風(fēng)箏又穩(wěn)穩(wěn)地飄在空中。它看著我，好像在說(shuō)：“小主人，你也上來(lái)看看下面的風(fēng)景吧�！蔽冶瘋貙�(duì)它說(shuō)：“我不能飛，也看不到，還是你自己看吧�！�
放風(fēng)箏真有趣，你有這樣美麗的風(fēng)箏嗎？你會(huì)放風(fēng)箏嗎？如果你也會(huì)放風(fēng)箏的話(huà)，我們相約放風(fēng)箏吧！
放風(fēng)箏記敘文4
今天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，爸爸媽媽帶我去市政府廣場(chǎng)放風(fēng)箏。廣場(chǎng)上很空曠，人又少，真是個(gè)放風(fēng)箏的好地方。
我的風(fēng)箏是個(gè)可愛(ài)的機(jī)器貓，它的眼睛圓圓的，咧著大大的嘴巴，身后背著一雙熒光綠色的翅膀，神氣極了。爸爸慢慢地把風(fēng)箏放上了天，看著飛上藍(lán)天的風(fēng)箏，我心想：爸爸真厲害，居然能把風(fēng)箏放得那么高。突然爸爸對(duì)我說(shuō)：“焦焦，你來(lái)試一次吧!”我聽(tīng)了興奮極了，高興地接過(guò)線盤(pán)。風(fēng)的力量可大了，它就像和我在拔河似的。我邊跑邊放，風(fēng)箏越飛越高，變得越來(lái)越小。突然，我的心里有了一個(gè)奇怪的念頭，這個(gè)線盤(pán)那么重，如果我不抓它，它應(yīng)該不會(huì)飛走吧。想著想著，我便不由自主地把線盤(pán)放到了草地上，誰(shuí)知，我剛放下，它就在地上飛快地滾了起來(lái)，我大聲驚叫到：“風(fēng)箏，我的風(fēng)箏!”我邊叫邊像風(fēng)似的追趕著，在一旁拍照的媽媽聽(tīng)到我的尖叫聲，也飛快的向線盤(pán)追了過(guò)去，可我們都趕不上它的速度。就在這時(shí)，風(fēng)忽然變大了，線盤(pán)漸漸地離開(kāi)了地面，向空中飄去，我想：完了，這下徹底沒(méi)戲了。就在我泄氣的時(shí)候，奇跡般地發(fā)生了：線盤(pán)卡在了樹(shù)枝上。這令我們感到非常驚喜，風(fēng)箏總算沒(méi)有飛走。可又一個(gè)難題出現(xiàn)在我們的面前，風(fēng)箏卡在大樹(shù)上，大樹(shù)那么高，該怎么才能把線盤(pán)取下來(lái)呢?
我和爸爸媽媽絞盡腦汁地想呀想呀，最終決定分頭行動(dòng)。爸爸媽媽去周?chē)艺铱从惺裁垂ぞ呖梢园丫�盤(pán)取下來(lái)，我留在原地看守著樹(shù)上的線盤(pán)。我站在樹(shù)下，看著掛在樹(shù)枝上線盤(pán)，被風(fēng)吹得搖來(lái)?yè)u去的，心里可焦急了，生怕它會(huì)飛走，就盼著爸爸媽媽早點(diǎn)把工具找來(lái)。就在我著急的時(shí)候，聽(tīng)到媽媽對(duì)我大喊道：“焦，看我們找到什么了!”我扭頭一看，只見(jiàn)爸爸的`手中拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹桿向我走來(lái)，我見(jiàn)了高興極了。爸爸站在大樹(shù)下，踮起腳尖手拿竹桿使勁地夠著線盤(pán)，可竹桿太短了，夠不著。我們只得另想方法，過(guò)了一會(huì)兒，爸爸又找來(lái)了一架竹梯子，我見(jiàn)了吃驚問(wèn)爸爸：“爸爸，你要爬樹(shù)嗎?”爸爸微笑地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)辦法，只能用這招了。”說(shuō)完，他把梯子架在樹(shù)上，讓媽媽扶著，他自己上去取線盤(pán)。我和媽媽看著爸爸一步一步地往上爬，心里擔(dān)心極了，生怕他會(huì)跌下來(lái)。爬著爬著，發(fā)現(xiàn)梯子還是不夠高，爸爸便大膽地爬到了樹(shù)叉上，看到這，我連忙又做起了小小指揮員，指揮爸爸線盤(pán)在什么方位。爸爸用手夠線盤(pán)，可還是夠不著，于是他把掛線盤(pán)的那根樹(shù)枝盡力地往身邊拉，功夫不負(fù)有心人，爸爸終于取到線盤(pán)了。我在樹(shù)下高興地為爸爸歡呼起來(lái)。爸爸把線盤(pán)從樹(shù)上扔給了我，我拿著線盤(pán)，抬頭望著我那心愛(ài)的機(jī)器貓，心想：對(duì)不起，今天差點(diǎn)把你弄丟，現(xiàn)在你回來(lái)了，真好!機(jī)器貓?jiān)诳罩羞种笞鞂?duì)我笑，像是在對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，小主人，我回來(lái)啦!”
放風(fēng)箏記敘文5
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，到處生機(jī)勃勃。我約了幾個(gè)同學(xué)在廣場(chǎng)上舉行放風(fēng)箏比賽。
萬(wàn)里無(wú)云，春光明媚，春風(fēng)微微，這真是放風(fēng)箏的好天氣。廣場(chǎng)上，我們異常興奮，有說(shuō)有笑。參加比賽的同學(xué)手拿各色風(fēng)箏，春風(fēng)滿(mǎn)面，喜氣洋洋，個(gè)個(gè)同學(xué)的臉上洋溢著自信和驕傲，誰(shuí)都想讓自己的風(fēng)箏飛起來(lái)，一展雄姿，一決雌雄。
在"裁判"的一聲令下，比賽開(kāi)始了。一剎那，千姿百態(tài)，栩栩如生，五彩繽紛的風(fēng)箏徐徐飛上了天空。真讓人有點(diǎn)眼花繚亂，目不暇接，心礦神怡。有綠色的"蜻蜓"，剪刀尾巴，黑翅白腹的"小燕子"，五光十色的"蝴蝶"……瞧，那只"小蜜蜂"飛舞在天空中，忙著采蜜；"雄鷹"展翅高飛，搏擊長(zhǎng)空；"飛機(jī)"不甘示弱，飛快的趕來(lái)了，要和"雄鷹"比個(gè)高低，"火箭也來(lái)湊熱鬧，竄上天空，似乎要鉆進(jìn)云霧，沖出大氣層，搜索宇宙奧秘......
啊，美麗的風(fēng)箏！你們飛吧，飛向蔚藍(lán)的天空。載著我們的希望，我們的理想，我們的勝利，我們的愿望，飛呀，飛呀！
放風(fēng)箏記敘文6
一個(gè)秋高氣爽的下午，我和家人一起來(lái)到了臺(tái)南漁港放風(fēng)箏。抬頭一看，哇，各種各樣的“蝴蝶”在翩翩起舞，有兇猛的怪獸，有五彩繽紛的蝴蝶，還有滑稽蠟筆小新······琳瑯滿(mǎn)目，數(shù)不勝數(shù)，但最壯觀的還是咖啡色的蜈蚣，它高高的在天空中飛翔，身體可長(zhǎng)了，一節(jié)一節(jié)的，雖然有些可怕。
我買(mǎi)了個(gè)怪獸的風(fēng)箏。開(kāi)始放了，我把風(fēng)箏舉著，然后一放手，媽媽就拽著風(fēng)箏往前跑，我也跟著媽媽一塊跑。放風(fēng)箏看著簡(jiǎn)單，放起來(lái)可不是件容易的事，要看好風(fēng)向，還要掌握好放線的技巧，我和媽媽放了好幾次，終于把風(fēng)箏放上了天空。，不料突然冒出了一個(gè)風(fēng)箏，眼看兩個(gè)風(fēng)箏就要打架了，我和媽媽手忙腳亂地趕緊拉架，一番周轉(zhuǎn)后，那個(gè)風(fēng)箏落了下來(lái)，正當(dāng)他們解開(kāi)纏在一起的線時(shí)，我們的風(fēng)箏也飄然而落。
但我們絲毫沒(méi)有放棄，重新慢慢放，轉(zhuǎn)眼，風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)的想天空中飛去，越飛越遠(yuǎn)，只隱隱約約看到了一點(diǎn)顏色。我高興地忘了一切，迫不及待的歡呼起來(lái)!
通過(guò)學(xué)習(xí)，我知道了“失敗乃成功之母”，這次放風(fēng)箏可真是有趣呀!
放風(fēng)箏記敘文7
春回大地，天氣漸漸變暖了，又到了放風(fēng)箏的好季節(jié)。
一天，和煦的風(fēng)吹著，天藍(lán)藍(lán)的，像晶瑩的藍(lán)寶石。我和表姐、弟弟來(lái)到公園放風(fēng)箏。公園的環(huán)境可真美！草地上的花嫩黃嫩黃的。大樹(shù)郁郁蔥蔥長(zhǎng)得很茂盛。一陣風(fēng)吹過(guò)，大樹(shù)搖晃著枝葉，仿佛在說(shuō)：“快過(guò)來(lái)放風(fēng)箏呀�！毙▲B(niǎo)在天空叫著，仿佛在喊：“加油！”天空真像是放風(fēng)箏的舞臺(tái)，那活潑可愛(ài)的“小金魚(yú)”游得可快樂(lè)了；看，那只“雄鷹”直沖云霄，仿佛要飛到天宮去，還有那只“蜈蚣”搖擺著自己的身體，好像在健身呢！
我和表姐找到了一片空地，就迫不及待地開(kāi)始放風(fēng)箏，弟弟拿著風(fēng)箏，我手持著風(fēng)箏線。一陣風(fēng)吹來(lái)，我叫弟弟使勁往上一拋。我撒腿就跑。風(fēng)箏飛起來(lái)了！我們剛想慶祝一下，可惜不一會(huì)兒，風(fēng)箏就掉了下來(lái)。它懶洋洋地躺在草地上，好像在曬太陽(yáng)。然后，我們又試了幾次，可風(fēng)箏好像跟我們做對(duì)似的，還是沒(méi)飛起來(lái)。我垂頭喪氣地想：“放風(fēng)箏可真難啊，我不想再放風(fēng)箏了。”
這時(shí)，我突然看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有個(gè)小朋友在爸爸的指導(dǎo)下把風(fēng)箏放起來(lái)了，風(fēng)箏越飛越高。我心想：小朋友比我還小，他都可以放好風(fēng)箏，那我也一定可以。想到這，我又打起精神，總結(jié)上次的教訓(xùn)。弟弟把風(fēng)箏一拋，我撒腿就跑，春姑娘把風(fēng)箏托起來(lái)了。我邊跑邊抖動(dòng)著手中的線，風(fēng)箏越飛越高，直沖云霄�！拔业娘L(fēng)箏飛了起來(lái)！”我高興得像個(gè)小兔子，邊說(shuō)邊跳了起來(lái)。
放著放著，我忍不住想：要是我也是一只風(fēng)箏飛向藍(lán)天、飛向太空，該多好哇！
放風(fēng)箏記敘文8
可愛(ài)的春姑娘，邁著輕盈的步子來(lái)到人間。那一片生機(jī)勃勃的景象便隨之而來(lái)，整個(gè)世界像剛從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)。
春天是小鳥(niǎo)美好的家園;是一位園丁，照顧著這里的一花一草一木，給了它們頑強(qiáng)的生命力。風(fēng)箏更是春天的象征。五顏六色的風(fēng)箏，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空，使人眼花繚亂。清晨，伴著徐徐的微風(fēng)，我們來(lái)到朋友家。她家有一塊田地，是一個(gè)適合放風(fēng)箏的地方。
我們來(lái)到麥田，放起了風(fēng)箏。因?yàn)轱L(fēng)很小，放的時(shí)候必須跑起來(lái)，才能保持它在空中飛翔的時(shí)間，每人要帶著風(fēng)箏往返一次。游戲開(kāi)始了，她的弟弟先放，不過(guò)總把線纏在自己的身上，又笨拙又可愛(ài);我的妹妹也跑了起來(lái)，她跑的如箭一般飛快，就像狼看見(jiàn)獵物或前方有寶藏一樣，不知道她急著要干什么，風(fēng)箏落地了也不知道;該我了，我一邊跑，一邊小心翼翼地拽著線，以防它落地，可是風(fēng)箏掛在了樹(shù)枝上;到朋友了，她更是十萬(wàn)火急，“嗖”的一下就跑了一半路程，哎呀!風(fēng)箏又掛在了樹(shù)枝上，把她弄得也十分狼狽。就這樣，游戲結(jié)束了，我們累得滿(mǎn)頭大汗、氣喘吁吁，可我們的心里卻藏著說(shuō)不出來(lái)的興奮與喜悅。我喜愛(ài)放風(fēng)箏，不僅僅是因?yàn)樗碇禾�，最重要的是它為我們�(cè)黾恿嗽S多歡樂(lè)與笑容，為我們的童年畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)。
放風(fēng)箏記敘文9
我們學(xué)校每年都會(huì)舉行一些有趣的踏青活動(dòng)。春天一到我們學(xué)校又開(kāi)始張羅著踏青活動(dòng)了。
這一次的踏青活動(dòng)我們學(xué)校準(zhǔn)備帶著我們?nèi)ッ髦閺V場(chǎng)放風(fēng)箏以及參觀博物館。雖然那天走了很長(zhǎng)的路但是依舊沒(méi)有抱怨，只是覺(jué)得很滿(mǎn)足很開(kāi)心。我們那天集合完畢以后就開(kāi)始了一個(gè)多小時(shí)步行的路程。在這段路程里發(fā)生了很多有趣的事情。比如從大馬路變成小馬路之后，我們由原先的四排同行，到后來(lái)的兩排同行。
到達(dá)了目的地，我們現(xiàn)已對(duì)其為中心，為成了一個(gè)大圈，然后再自由分組，分好了就把東西放下，休息了一會(huì)兒，然后我們便拿著自己的風(fēng)箏去放，抬起頭，仰望天空，一只只美麗的風(fēng)箏，在同學(xué)們的操控下，得到了在藍(lán)色的天空中飛翔的機(jī)會(huì)，瞧！他們笑的多開(kāi)心啊，他們正在用自己的語(yǔ)言訴說(shuō)著他們內(nèi)心的快樂(lè)呢！
放飛活動(dòng)結(jié)束之后，我們又舉行了班級(jí)內(nèi)的象棋比賽，在一個(gè)個(gè)“裁判”的火眼金睛下，參賽選手們認(rèn)真的筆者，瞧！我們班的鄭誠(chéng)，他皺緊眉頭，嘿！他想出來(lái)了，這致命的一擊把潘杰斌打敗了，看他的樣子，就像中了大獎(jiǎng)似的，頭上的五官都激動(dòng)得跳起舞來(lái)。是啊，他能不高興嗎？他不但成功晉級(jí)了，還打敗了潘杰斌呢！
玩夠了，就有要出發(fā)了，這此我們來(lái)到了博物館里，欣賞了豐子愷的漫畫(huà)作品，還參觀了古老的文化展覽，真是讓我們大開(kāi)眼界啊，有的同學(xué)還用照相機(jī)留下了美好的回憶。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，踏青活動(dòng)雖然結(jié)束了，但是他人就讓我們懷念，這是多么快樂(lè)的一天��！
放風(fēng)箏記敘文10
陽(yáng)春三月，春暖花開(kāi)，到處是一片迷人的景象，春天真是一個(gè)美好的季節(jié)。
天高云淡，微風(fēng)吹拂。小明和小丁相約來(lái)到萍萍家，她們?nèi)讼嗉s去公園放風(fēng)箏。她們拿著漂亮的風(fēng)箏一路上歡歌笑語(yǔ)來(lái)到公園，公園里的人真多啊！有的在賞花，有的坐在草地上讀書(shū)，特別是放風(fēng)箏的人們，各式各樣的風(fēng)箏令人眼花繚亂。她們來(lái)到一塊空地上，小萍拿著風(fēng)箏高興地對(duì)小丁和小明說(shuō)：“瞧！這是爺爺給我做的蝴蝶風(fēng)箏，漂亮嗎？”小丁和小明拿起小明手中的蝴蝶風(fēng)箏羨慕地說(shuō)：“你爺爺真厲害，做得風(fēng)箏真好看，但是我們的風(fēng)箏是爸爸媽媽做的，也很漂亮。”說(shuō)完，她們?nèi)硕几吲d地笑了。
小明說(shuō)：“我們開(kāi)始放風(fēng)箏吧！”小丁和萍萍拍手叫道：“好��！我們來(lái)開(kāi)始放風(fēng)箏�！闭f(shuō)完，小明在后面拖起風(fēng)箏，小丁拿著風(fēng)箏線朝著風(fēng)吹來(lái)的方向拼命地向前奔跑，風(fēng)箏慢慢地飛起來(lái)了，萍萍在一旁興奮地喊：“加油��！小丁，風(fēng)箏飛起來(lái)了，再跑快一點(diǎn)，把線再放長(zhǎng)一點(diǎn)。”小丁鼓足所有力氣繼續(xù)向前奔跑，風(fēng)箏漸漸地越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。這時(shí)風(fēng)越來(lái)越大，吹得風(fēng)箏在天空中左右搖擺，像一個(gè)快樂(lè)的小精靈在天空中翩翩起舞。
不遠(yuǎn)處，一個(gè)小男孩在爸爸媽媽的陪伴下也放起了風(fēng)箏。只見(jiàn)小男孩緊緊握住風(fēng)箏線，面朝風(fēng)箏不停地往后倒退，風(fēng)箏順著風(fēng)的方向越飛越高，萍萍高興地指著風(fēng)箏：“你們快看那是一只老鷹風(fēng)箏，和真的老鷹一樣，展翅高飛�！闭f(shuō)完，她們?nèi)说哪抗庖黄鹁奂诶销棙邮降娘L(fēng)箏上。
過(guò)了一會(huì)，風(fēng)停了，她們玩累了收好風(fēng)箏席地而坐，靜靜地欣賞著春天的美景。“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！贝禾煺媸且粋�(gè)美好的季節(jié)，也是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)。
放風(fēng)箏記敘文11
陽(yáng)春三月，春風(fēng)駕到。萬(wàn)物復(fù)蘇，泉水叮咚。樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，草地上長(zhǎng)出了青青的草，冰凍的河流也叮叮咚咚唱起了輕快的歌兒。小魚(yú)兒也快活地游來(lái)游去。
我打電話(huà)給小明：“喂!小明天氣這么好，周末我們?nèi)ゲ莸胤棚L(fēng)箏吧!”小明在電話(huà)另一頭開(kāi)心地回答道：“好呀，好呀!那用你那只大雁風(fēng)箏吧!”“當(dāng)然可以，我們叫上小紅一起吧!”“好�！蔽矣珠_(kāi)心地打電話(huà)給小紅去：“小紅，我和小明周末約好一起去放風(fēng)箏，你要不要一起去呢?”小紅激動(dòng)地回答道：“要，要，要，我會(huì)帶上我的蝴蝶風(fēng)箏一起去的�！薄昂�，周六草地見(jiàn)�！�
今晚過(guò)去后，明天就周六了。我一大早起來(lái)就拿著風(fēng)箏去草地玩。過(guò)了好一會(huì)兒好多人都來(lái)了，小紅小明也來(lái)了。我拿著風(fēng)箏找到他們倆。天上的風(fēng)箏也漸漸多起來(lái)。一只蜈蚣扭動(dòng)著身子爬來(lái)爬去，一只鷹卻朝它飛了過(guò)去，好像在說(shuō)：“站住，不許跑�！币恢唤痿~(yú)朝白云泳池游去，一個(gè)小男孩成功地將飛機(jī)風(fēng)箏放飛天空。小男孩的父母在一旁開(kāi)心得微笑著。
我對(duì)小明說(shuō)：“該大雁出場(chǎng)了。”我把風(fēng)箏給他：“我們先跑，我叫你放就放�！毙∶鲾[出一個(gè)OK的手勢(shì)。我開(kāi)心的往前跑一邊跑一邊放線，感覺(jué)有風(fēng)了就喊“放!”小明立刻把風(fēng)箏放飛了，風(fēng)把大雁帶上了天空，大雁成功地在天空中翱翔，我和小明開(kāi)心地?fù)袅藗�(gè)掌。就在這時(shí)，小紅也將她的蝴蝶風(fēng)箏放飛了。她提議玩風(fēng)箏抓人的游戲。我回答道：“好呀!來(lái)抓我呀!”我們歡快地在草地上奔跑著。起了一陣風(fēng)大雁繞了一個(gè)圈，大雁抓住了蝴蝶。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快!不一會(huì)就到了中午，我們約好下周六還來(lái)。這次玩得真高興，原來(lái)風(fēng)箏也可以玩抓人的游戲。
放風(fēng)箏記敘文12
春天悄悄地走來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我約小明、小蘭在公園放風(fēng)箏。
一進(jìn)公園，就看見(jiàn)天空中飛舞著各種各樣的風(fēng)箏，有展翅高飛的“老鷹”、有色彩斑斕的“蝴蝶”、有長(zhǎng)著復(fù)眼的“蜻蜓”…。湛藍(lán)的天空仿佛是風(fēng)箏的舞臺(tái)。它們翩翩起舞，把舞臺(tái)裝扮的絢麗多姿。我們迫不及待地拿出了風(fēng)箏，我左手握著線軸，右手牽著線。小明雙手舉著“燕子”風(fēng)箏，我飛快地跑了出去，可是卻沒(méi)有成功，原來(lái)是我心急，忘了放線。當(dāng)小明第二次舉起風(fēng)箏，我再次飛奔出去，“小燕子”“噌”的一聲飛上了藍(lán)天，“風(fēng)箏飛起來(lái)了，風(fēng)箏飛起來(lái)了！”我們高興地叫了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)，小蘭的風(fēng)箏也飛上了天，望著放飛的風(fēng)箏，我們甭提多開(kāi)心了。遠(yuǎn)處一個(gè)小男孩也在放風(fēng)箏，他的爸爸媽媽相互依偎，守候著他，也是那么開(kāi)心和快樂(lè)。
我突然明白了“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”的童趣。
放風(fēng)箏記敘文13
經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)寒冷的冬夜，迎接我們的便是暖和清新的春天的黎明。春天到了，天氣暖和了，萬(wàn)物復(fù)蘇了，十分清新。暖暖的春風(fēng)，吹拂過(guò)人們的面頰，在這種氣候里，最適合不過(guò)的就是，踏青、放風(fēng)箏。這個(gè)星期我們就讓代表我的夢(mèng)想的風(fēng)箏，飛向蔚藍(lán)的天空。
我與媽媽拿好我的裝備——一個(gè)大蝙蝠與一個(gè)高級(jí)放線輪，出發(fā)了。到了雁塔廣場(chǎng)的中心場(chǎng)上，人山人海，大部份人都是來(lái)放風(fēng)箏的，那些人放風(fēng)箏的技術(shù)分為三大流，有一流的，就是風(fēng)箏能一直在天頂上盤(pán)旋。二流的就是高度在3層到5層樓高，三流的就是風(fēng)箏老飛不起來(lái)，我們拿出風(fēng)箏——一個(gè)大蝙蝠。給風(fēng)箏支起骨架，我原想問(wèn)風(fēng)箏為什么要支架子呢，可我在心里想了想，想沒(méi)有基本架子的風(fēng)箏是飛不起來(lái)的。我們裝好風(fēng)箏，給這個(gè)準(zhǔn)備啟航的大蝙蝠，綁好牢牢的繩子，這樣它才不會(huì)，在飛的途中斷線，
我們從三流的人開(kāi)始，我死死的握住轉(zhuǎn)輪，一手揪住風(fēng)箏，帶起風(fēng)箏跑著，可是風(fēng)箏卻不聽(tīng)我的話(huà)在空中亂擺動(dòng)著，我放線它往下掉，我收線它在空中打轉(zhuǎn)，幾次都是頭朝下，砰!掉了下來(lái)，我無(wú)奈之下想換一個(gè)方式，再試，我心想先讓媽媽抓住，風(fēng)箏的支架桿，等到起風(fēng)時(shí)，一直向前沖，然后拉開(kāi)一段距離后猛幻一松手，風(fēng)箏就起來(lái)了，這個(gè)計(jì)劃漸漸的形成了，不過(guò)我先把線放了開(kāi)。另一只手握著放線輪，那只原來(lái)握線的手抓住轉(zhuǎn)輪，這時(shí)媽媽一看風(fēng)起來(lái)了，她握著風(fēng)箏桿，跑了出去，我抓住轉(zhuǎn)把的手快速轉(zhuǎn)著，跟著媽媽的媽媽的節(jié)奏，這時(shí)，她把手一松，風(fēng)箏成功的高飛起來(lái)，我不停地放線果真風(fēng)箏飛到了天頂，眼看線快放完了。風(fēng)突然停了，我的風(fēng)箏又似沒(méi)油的飛機(jī)一樣，準(zhǔn)備中特高處栽頭，這時(shí)牫急得直冒冷汗，剛從三流蹦到一流，不要又回來(lái)我心想。突然，我急中生智大叫一聲“收線”然后手不停的轉(zhuǎn)起來(lái)嗎，失望的媽媽看著風(fēng)箏說(shuō)：“已經(jīng)掉了收線有啥用呀!由這大風(fēng)箏吧?”不一會(huì)，我突然對(duì)她說(shuō)：“看風(fēng)箏穩(wěn)住了，她抬起頭來(lái)，驚奇地問(wèn)道：”你是怎樣做到的!“我看著越飛越高風(fēng)箏說(shuō)：”風(fēng)大了，借風(fēng)力放線飛高，風(fēng)停了，你要收線平穩(wěn)它“!，媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。我們倆看著越飛越高、越飄越遠(yuǎn)的風(fēng)箏，心理說(shuō)不出的快樂(lè)。
夢(mèng)想就像風(fēng)箏一樣，沒(méi)有一定的支架來(lái)支撐起，是飛不起來(lái)的，在命運(yùn)的大風(fēng)中，你要放遠(yuǎn)放線飛得更高;在逆境中，你要自重的收線，在社會(huì)中有了讓步，才有機(jī)會(huì)高飛。
放風(fēng)箏記敘文14
星期六的早晨，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云。我和同學(xué)們不約而同地來(lái)到公園里放風(fēng)箏。
公園里的花草樹(shù)木生機(jī)盎然。在春姑娘的招呼下，許多小草歡呼雀躍，急急忙忙從土里探出頭來(lái)好像在說(shuō)：“小朋友們，我們一起來(lái)放飛風(fēng)箏吧！”
天上的風(fēng)箏可真多��！快看，這條伶俐可愛(ài)的小金魚(yú)，好像把藍(lán)藍(lán)的天空當(dāng)成了一個(gè)巨大的魚(yú)缸。在這個(gè)屬于他的世界里自由自在地游泳。再看那條威風(fēng)十足的蜈蚣，揮舞著數(shù)不清的長(zhǎng)腳，俯視著遼闊的大地，好像再說(shuō)：“瞧，我多神氣，祖國(guó)的大好河山我盡收眼底！”還有一只兇猛的老鷹撲騰著巨翅，用兇狠的眼神瞪著別人，仿佛在說(shuō)：“哼，如果你們不聽(tīng)我的命令，就等著被我吃掉吧。”
我迫不及待地要把自己漂亮的蝴蝶風(fēng)箏放上天。我先拿起風(fēng)箏，再用力往后一扔，然后拉著線飛快地往前跑了起來(lái)，一邊跑一邊放線，我有節(jié)奏地一收一放，風(fēng)箏似乎明白我的心思，乖乖地飛上藍(lán)天。周?chē)耐瑢W(xué)看見(jiàn)了，說(shuō)：“哇，你的風(fēng)箏飛得真高��！”不一會(huì)兒，同學(xué)們的風(fēng)箏也陸陸續(xù)續(xù)地爬上天空，頓時(shí)天空中更熱鬧啦。
看著漂亮的蝴蝶風(fēng)箏在藍(lán)天上自由自在地飛翔，我的心中有說(shuō)不出的快樂(lè)。
放風(fēng)箏記敘文15
一個(gè)微風(fēng)和煦的周末，蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，讓人看了心情愉悅。我和幾個(gè)平時(shí)要好的同學(xué)約好一起去五一廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我們來(lái)到五一廣場(chǎng)的時(shí)候，只見(jiàn)那兒已經(jīng)人山人海，放風(fēng)箏的人隨處可見(jiàn)。天上的風(fēng)箏有色彩斑斕的蝴蝶，有展翅翱翔的雄鷹，還有一條條活靈活現(xiàn)的巨龍……五顏六色的風(fēng)箏飄蕩在空中，非常壯觀！
我?guī)Я艘粋�(gè)小飛機(jī)風(fēng)箏，而許宸燁沒(méi)帶，只好和我一起用。我和許宸燁找了個(gè)地方，就忙著放起來(lái)了。我高高地舉起了風(fēng)箏，使出了吃奶的力氣向上空扔，可是一開(kāi)始無(wú)論我們?cè)趺醋�，風(fēng)箏就是飛不起來(lái)，可把我倆急壞了。這時(shí)，我們停下來(lái)仔細(xì)觀察了別人放風(fēng)箏，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是方向錯(cuò)了。于是，我逆著風(fēng)再把風(fēng)箏往上一送，而許宸燁牽著線拼了命地往前沖，一邊跑一邊放線。只見(jiàn)風(fēng)箏慢地慢飛高了。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我們的小飛機(jī)風(fēng)箏就在天空中自由地飛翔，我們倆看了都興奮極了！
一旁陳梓涵的蝴蝶風(fēng)箏一直都飛不起來(lái)，她的臉上看起來(lái)有些失落。我見(jiàn)了，就連忙跑過(guò)去和她說(shuō)了一些放風(fēng)箏的技巧：看到起風(fēng)的時(shí)候，要順著風(fēng)跑起來(lái)，然后把風(fēng)箏拋向天空，接著一邊跑一邊慢慢地松線，讓風(fēng)箏飛起來(lái)。她聽(tīng)完試了兩遍后，蔚藍(lán)的天空中又多了一只可愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏。看到她臉上露出的笑容，我的心里也甜滋滋的。
這時(shí)，天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多，猶如一張張笑臉在天空中對(duì)我們微笑。仿佛那些風(fēng)箏就是我們美好的童年，帶給了我們無(wú)盡的歡樂(lè)……
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