高一光的記敘文600字
相信大家總免不了要接觸或使用作文吧，特別是寫(xiě)作中最基本、最常見(jiàn)的記敘文，記敘文是以寫(xiě)人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體。那么什么樣的記敘文才是好的呢？以下是小編為大家收集的高一光的記敘文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高一光的記敘文600字1
“爹，我長(zhǎng)大后會(huì)變成什么樣呢？”
“一個(gè)大牛學(xué)霸�！�
“那現(xiàn)在呢？”
“現(xiàn)在？是個(gè)傻瓜。”
我淚奔著逃出家門(mén)：“嗚嗚……我還是個(gè)傻瓜！”
想起當(dāng)年的話語(yǔ)，我忍不住笑了起來(lái)。在落日余輝的照耀下，草變得更加精神挺拔，淡淡的紅紅的太陽(yáng)光照在臉頰上，并不如清晨那般耀眼，似乎沾了酒，滿臉滿身紅彤彤的。溪流緩緩地流著，時(shí)光就如它一般，一刻都未曾停歇。
我坐在長(zhǎng)滿枯黃的草的土地上，默默的望著前方，遠(yuǎn)處燈火闌珊，那是喧鬧而又奢華的城市。月從天的另一邊升起來(lái)，我想：我將來(lái)又會(huì)成為怎么樣的人呢？如今又是怎樣的呢？
隨身攜帶的畫(huà)板上布滿淺淺深深的鉛筆道，光暗下來(lái)，看著夜色交織的天空，悠悠的靜靜的，別有一番趣味�？稍诤诎抵械奈宜坪跏チ朔较�，夜?jié)饬耍乙驳交丶业臅r(shí)候了，可腳步卻異常沉重。
在渺茫無(wú)盡的黑夜之中，我不禁質(zhì)問(wèn)自己：“What do I want to be？（我想要成為什么？）”我并不知道我要走哪條路，因?yàn)樵诤诎诞?dāng)中，我找不到應(yīng)該走的路……
光呢？我心中的光究竟是什么？
風(fēng)來(lái)了，我聳聳肩，準(zhǔn)備起身離開(kāi)讓我迷茫的沁河堤。我抬起頭嘆息，那是什么？
月光……
皎潔的月光，雖然淡弱，但那是支持我的全部力量，剛強(qiáng)的內(nèi)心漸漸柔軟起來(lái)，真正理解我的是月光，是如同月光的我的父母。他們無(wú)怨無(wú)悔的陪伴，便是支持我的所有力量。
在靜寂無(wú)聲的人生之路上，我選擇的是那條滿是落葉，無(wú)比幽靜的路。
我這個(gè)傻瓜終于覺(jué)醒了。
高一光的記敘文600字2
千巒若初，白云出岫，朝放異彩，半腰蓋透，日中正陽(yáng)，普照萬(wàn)物，辛與幸哉，灌若其中；夕陽(yáng)月初，流光溢彩，落霞四絢，彩云翹首。
那朝陽(yáng)，從海中躍然，調(diào)皮可愛(ài)，云邊泛泛白，鑲鑲彩，它才肯出來(lái)。如幼孩，這兒望望，那兒睬睬，地上，半空中，便全是殘留的金黃絢爛。它與我們捉迷藏，一會(huì)兒隱在云中，一會(huì)兒又突然跳出，晃晃你，炫耀般似的，那一束調(diào)皮的光影，就留在心間了。萬(wàn)物膜拜，它的到來(lái)，徹底驅(qū)走了身上的寒，照亮了心中的迷暗。老老少少跑出來(lái)，花花草草鉆出來(lái)，一個(gè)又一個(gè)新生命嗬！心中是喜悅的，勃勃的，新的一天，前行的路，全被它照亮了。
另一邊還隱隱現(xiàn)著末月，也是圓圓的，與太陽(yáng)對(duì)峙了一會(huì)兒，便敗下來(lái)，徹底隱于云了。而陽(yáng)，似又更驕了。
時(shí)間過(guò)逝，那光卻是刺眼的了，早得很，清晨殘留的露，也被它釋得殆盡了。那些花兒草兒，卻仍長(zhǎng)著，耐著陽(yáng)，與他抗著，毫不服氣，看到那一堆昂奮向上的花草，著實(shí)感動(dòng)了一回。陽(yáng)啊陽(yáng)，可別惱，那蓬生的力量，是你賦予的呢！太陽(yáng)還是在正空直射著，刺眼的光芒化為了前進(jìn)的動(dòng)力。喏，新一天的奮斗時(shí)光。
過(guò)了許久，陽(yáng)光好像也撐不住了，一落千丈，不過(guò)那速度卻是極緩的。
它慢慢降著，像是在散步，悄悄地，為人們送上一天最后的祝福。
夕陽(yáng)流光溢彩，看透了萬(wàn)物。托著的霞，絢麗而又不華，給人的只有美。那陽(yáng)，凈化了心，似是純潔的，它那一整天的活力與光芒，都被見(jiàn)證了。它將彩與光，托付給云，延續(xù)此刻的榮與幸。
閉幕了，它從山間緩緩下去，最終歸順于海，這是它一天中最釋然的一次。
月亮來(lái)了，它卻是柔的，承著陽(yáng)光，在夜中，襯著黃暈的燈光，照亮行人的路。
看了那么多的景，卻只有太陽(yáng)是看不厭的，每一天的重生都不一樣，就好像它是活的，也擁有苦樂(lè)一般。
如此多的光，卻都是那一束光，一束向上的光，記憶中的那一束蓬勃的光，伴隨著我一天的生活，也會(huì)伴隨我一輩子。
高一光的記敘文600字3
去年暑假，媽媽和老姨帶我去了三亞的“呀喏達(dá)”景區(qū)。不僅那里的景色讓我留戀，還有一位叔叔幫助了我，讓我記憶猶新……
一進(jìn)“呀喏達(dá)”，就有一塊大牌子，上面寫(xiě)著“激流勇進(jìn)”，我一看就躍躍欲試。媽媽想了想，派出老姨和我一起玩。
第一個(gè)項(xiàng)目是“我愛(ài)飛翔”，需要玩家抓住一個(gè)吊在大樹(shù)上的鐵環(huán)，蕩到一池水里。輪到我時(shí)，我閉緊眼睛，屈著雙腿，一下子蕩了進(jìn)去。正當(dāng)我就要沉下去時(shí)，我感到一雙有力的手一下子將我拉了出來(lái)。原來(lái)一位叔叔不顧我濺起的水花，一把抱住了我，還對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，沒(méi)事吧？你真厲害呀！”還把我?guī)狭税丁?/p>
下一個(gè)項(xiàng)目是“勇者之山”。那是幾塊大石頭上焊了幾根鋼筋做梯子，要爬到頂端。老姨急忙把我抱在胸前，卻又被那叔叔拉了過(guò)去：“我來(lái)吧！你放心！”說(shuō)著扶我爬上梯子，用寬大的身體護(hù)住我。為了不讓我害怕，叔叔還小聲對(duì)我說(shuō)：“加油！就快到了！別向下看呀！”他一路保護(hù)我直到頂端。
接著是“上網(wǎng)游戲”。在一條小溪上結(jié)了一張結(jié)實(shí)的網(wǎng)，人們便從網(wǎng)上走過(guò)去。那位叔叔拉著我的手，告訴我要踩在繩結(jié)上，不要踩空子。他輕輕地扶著我，小心翼翼地走著，生怕把我推倒。
玩“蟲(chóng)子鉆洞”時(shí)更危險(xiǎn)了。幾個(gè)鋼圈焊在墻上，底下鋪了幾張網(wǎng)，要走過(guò)去。叔叔怕我掉下去，伸著兩只胳膊擋著我，自己也不扶著，還注意著我的頭有沒(méi)有被磕到。
就在最后一個(gè)項(xiàng)目結(jié)束時(shí)，我匆匆鉆到人群中，想找到那個(gè)叔叔，跟他說(shuō)一聲謝謝，可那位叔叔卻無(wú)影無(wú)蹤了。
在我害怕時(shí)，是這位叔叔鼓勵(lì)我，保護(hù)我，幫助我，我要跟他說(shuō)一聲：“謝謝！”
高一光的記敘文600字4
快入夜了，或遠(yuǎn)或近的燈光漸次從林立的高樓里溢了出來(lái)，匯成了一幅淡淡的`星光圖。這朦朦朧朧的光也把我的思緒帶回到十年前。
那是我第一次晚上去農(nóng)村。去的路上，我心里一直期盼著看到一幅美麗的田園夜光圖。圖里，田間小路邊有紛飛的螢火蟲(chóng)；曬谷場(chǎng)被射燈照得宛如白晝；農(nóng)舍廚房里，白熾燈與炊煙相映成輝。然而，現(xiàn)實(shí)中迎接我的只有遍地蛙聲及黑暗中手電筒射出的孤獨(dú)光束。摸黑走到屋內(nèi)，頭頂昏黃的燈泡隨著微風(fēng)搖擺著，忽明忽暗，看上去亮得很艱難。見(jiàn)我盯著燈泡看，屋子主人有些難為情地解釋道：“鄉(xiāng)下電壓不穩(wěn)，所以我們的燈不亮多年后，老師布置了一項(xiàng)認(rèn)知作業(yè)：觀察一個(gè)你認(rèn)為美麗的事物。那天，我看著書(shū)桌邊明亮的臺(tái)燈，忽然想起那次農(nóng)村夜宿，還有那些虛弱、混沌的光。于是，我不假思索地提筆在紙上寫(xiě)下了一個(gè)字—光。只有經(jīng)歷過(guò)黯淡，才會(huì)懂得珍惜眼前明媚的光亮。我在“光”字后面特意畫(huà)了一幅小畫(huà)：一位電工叔叔爬到了高高的電桿上，接通了最后一段電線；電桿旁，一群小朋友拍著手，笑容滿面地望著燈光。我特意把燈和孩子的臉涂成了一樣的金色，在白色紙面的映襯下，我的作業(yè)本仿佛也散發(fā)出了光芒。
再后來(lái)，爸爸送了我一盞“聰明”的臺(tái)燈。它似乎有自己的意識(shí)，會(huì)隨著人在房間里的活動(dòng)變換顏色、亮度。我一打開(kāi)自己的房門(mén)，它就會(huì)自動(dòng)點(diǎn)亮，像是歡迎我的到來(lái)。我坐到書(shū)桌前，它會(huì)從黃色變成白色，像一個(gè)體貼的小姐姐，陪著我靜靜地閱讀。我躺到床上，它又會(huì)隨著我漸濃的睡意，一點(diǎn)一點(diǎn)地調(diào)低自己的亮度，直到我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)后，悄然熄滅。爸爸說(shuō)，這燈不僅照亮了我的房間，也照亮了科技讓生活更美好的前進(jìn)之路十年間，光在我的記憶里不斷變換著形象。從昏暗的光到明亮的光，再到智慧的光，光的變化也是祖國(guó)逐漸強(qiáng)大的寫(xiě)照。謝謝您，最美的光。謝謝您，帶給我美好生活的祖國(guó)！
高一光的記敘文600字5
挽不住，留不住，昔日的好成績(jī)?nèi)缟匙右话銖奈抑缚p中流去。
數(shù)學(xué)考試的成績(jī)將我拋向萬(wàn)丈深淵，我的心情降到了低谷。
我的理想呢？我的努力呢？四周一片漆黑，什么也看不見(jiàn)，什么也摸不著。
此時(shí)的我，像是被卷入了無(wú)盡的黑暗之中，看不見(jiàn)任何東西。我的世界，一片漆黑。淚水，像斷了線的珍珠一般，順著臉頰滑落，咸咸的，苦苦的。
眼前出現(xiàn)一幅幅畫(huà)面：暑假里放棄休息的時(shí)間預(yù)習(xí)初一內(nèi)容、軍訓(xùn)后還沒(méi)有緩過(guò)神來(lái)就開(kāi)始做作業(yè)、下課在同學(xué)們的喧鬧聲中學(xué)習(xí)。這么多努力，這么多汗水，都白費(fèi)了嗎？
突然，這些畫(huà)面都碎了開(kāi)來(lái)，每一片碎片都映出我那一張慘不忍睹的數(shù)學(xué)試卷，映出那一個(gè)個(gè)鮮紅的叉叉，映出那個(gè)令感到心如刀割的分?jǐn)?shù)：80分。夢(mèng)破滅了。心也碎了。
“你沒(méi)事吧？”短短的四個(gè)字，驅(qū)走了我世界的黑暗，換來(lái)了一片光明。同桌當(dāng)時(shí)關(guān)切的話語(yǔ)，我一直都記在心底：“即使考不好，也不要灰心。要勇敢地面對(duì)。我考的也比你差，不要傷心了，讓我們一起攜手進(jìn)步吧！”她向我友好地伸出了手。我握住了她的手。頓時(shí)，一股暖流從我手一直流到了心底，貫徹了我的血脈，流遍了我的全身。她讓我的世界充滿了光明。我臉上的兩道“小瀑布”已經(jīng)停止了流淌，她拿了紙?zhí)嫖也寥チ藴I痕。我分明看到，她眼里也閃著淚光。但是淚水只是在眼眶了打轉(zhuǎn)兒，并沒(méi)有流出來(lái)。她那雙淚盈盈的大眼睛，映出了我的軟弱，映出了我的無(wú)知，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，讓我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難。她讓我的心里永遠(yuǎn)不再黑暗，她讓我的世界充滿了光。
這光，永遠(yuǎn)都不會(huì)消退。
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