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感恩高中生記敘文

時(shí)間:2021-07-30 14:17:45 記敘文 我要投稿

感恩高中生記敘文

  相信許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,特別是作文中不可忽視的記敘文,記敘文以記敘為主,但往往也間有描寫(xiě)、抒情和議論,不可能有截然的劃分。那么大家知道優(yōu)秀的記敘文是怎么寫(xiě)的嗎?以下是小編為大家整理的感恩高中生記敘文,歡迎大家分享。

感恩高中生記敘文

感恩高中生記敘文1

  當(dāng)旭日越來(lái)越出地平線的時(shí)候,鮮紅的太陽(yáng)再次冉冉升起,普照著大地的每一個(gè)角落、每一草、每一木就連早上起來(lái)晨練、值周的同學(xué)的臉也被照的紅通通的,這我們都知道是預(yù)視著新的一天來(lái)臨了,在這新的一天里我們多了一份關(guān)愛(ài),也多了一份體貼,同時(shí)也多了一份感恩的心,同樣也少不了有一份新的收獲。

  現(xiàn)在的話題就是感恩的心,現(xiàn)在請(qǐng)大家允許我為大家講一個(gè)真實(shí)的故事,在一個(gè)遙遠(yuǎn)偏僻的小山村里,有一個(gè)小姑娘,她因?yàn)榧彝サ慕?jīng)濟(jì)情況有困難,而讀不起書(shū),導(dǎo)致中途輟學(xué),可是、這毫不影響她的求學(xué)之心,她依然每天堅(jiān)持學(xué)校、經(jīng)常趴在教室外面的窗臺(tái)上,靜靜的聽(tīng)老師講課,后來(lái)經(jīng)過(guò)社會(huì)上的熱心人士的幫助,終于可以重返校園了,經(jīng)過(guò)她十幾年的努力和奮斗,終于,她以優(yōu)益的成績(jī)考上了北京大學(xué),成為了一名北大優(yōu)秀的學(xué)生,在她畢業(yè)后她放棄了許多高薪的工作不做而一身投入慈善的事業(yè)中去,也成立了以自己名字為命名的助學(xué)基金會(huì),將自己的全部勞動(dòng)報(bào)酬投到基金會(huì)中去,來(lái)幫助上學(xué)有困的孩子,當(dāng)時(shí)有一位記者去采訪她,問(wèn)她:你為什么不用這些錢(qián)來(lái)改善自己家庭困窘的生活而用來(lái)投資什么助學(xué)基金會(huì)?當(dāng)時(shí)她的回答是:“因?yàn)槲乙卸,感謝那些曾經(jīng)給過(guò)我?guī)椭娜,我要回饋社?huì)”同學(xué)們這就是感恩!感恩是中華民族傳統(tǒng)的美德,也是具有時(shí)代意義、膾炙人口的話題,今天我們生活在幸福中,奔波于忙碌中,往往忽視了自己所承受過(guò)的恩情。

  俗話說(shuō)的好。骸暗嗡,當(dāng)涌泉相報(bào),籬笆修筑豎三莊,暖流涌動(dòng)在心房。”感恩通常不是無(wú)緣無(wú)故的,我們感恩是因?yàn)樵?jīng)獲得和索取了父母的愛(ài),朋友的情,尊師的教導(dǎo),縱觀歷史從古到今,感恩于朋友的就有:梁山好漢兩肋插刀,感恩于他人的就有:武子岳父草銜環(huán),感恩于人民的則有:總理周恩來(lái)鞠躬盡瘁,死而后已。他們都是以行動(dòng)來(lái)感恩的,青史留美名,而我們作為新時(shí)代的接班人也應(yīng)時(shí)刻懷著感恩的心感恩自然給我們陽(yáng)光,使我們一生沐浴在光明之中,感恩父母給我們生命,對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,助我們走上人生的旅途中,感恩朋友同學(xué)給我們友誼 。

感恩高中生記敘文2

  高中生的我們是社會(huì)的貯備人才,其言行舉止也是具備一定影響力的,因此作為一名學(xué)生,作為一名子女,作為一個(gè)普通人,或者說(shuō)處于多重角色扮演的我們,應(yīng)該要懂得感恩的含義,或者說(shuō)剖析這個(gè)詞的含義并學(xué)會(huì)它,然后通過(guò)言傳身教一步步行動(dòng)下去,這樣一步步影響身邊的人并號(hào)召大家一起學(xué)會(huì)感恩。

  父母的養(yǎng)育與我們現(xiàn)在的成就是分不開(kāi)的,記得母親看我的眼神是親切的,也是對(duì)我念叨最多的,常聽(tīng)她說(shuō)我在剛出生的時(shí)候,不過(guò)是一手臂長(zhǎng),在父母的懷抱中眼睛都睜不開(kāi),整夜地哭泣,后來(lái)在他們的帶領(lǐng)下,我學(xué)會(huì)了說(shuō)話,第一句話就是媽媽,這是多么令人感動(dòng)啊,或者說(shuō)也令父母有著些許成就感吧,在他們的關(guān)心下,我漸漸長(zhǎng)大成人了,他們也變老了許多,前段時(shí)間母親還說(shuō)我比她高了許多,那個(gè)曾經(jīng)需要父親背在肩上的孩子也有了抱起父親的一天,這怎能不讓人感慨呢,或者說(shuō)是心懷著對(duì)父母的愛(ài)與感動(dòng)吧。當(dāng)然我們深受著他們的期待,自然也不能夠辜負(fù)他們的付出,作為高中生的我們?cè)鐟?yīng)該學(xué)會(huì)感恩了。

  老師是我們成長(zhǎng)中的燈塔吧,雖然說(shuō)人生道路上的燈塔或許有著很多,但是沒(méi)有燈塔的指引可走不到終點(diǎn)。都說(shuō)教育是無(wú)價(jià)的,也是最為真誠(chéng)的,我們腦海中的知識(shí)從何而來(lái)呢?或者說(shuō)是誰(shuí)帶著我們走出井底,一步步發(fā)覺(jué)世界的遼闊與無(wú)垠呢?是這位將自己的一生都奉獻(xiàn)給教育事業(yè)的工作者,是這位用自己有限的生命照顧著處于溫室中的花朵的園丁,是這位用自己的雙手繪畫(huà)出所有學(xué)生心中最為遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想的創(chuàng)造者,作為他們的學(xué)生,我們?cè)缫褜W(xué)會(huì)如何以感恩的心態(tài)去感受這個(gè)世界了。

  大自然離我們最近但又常常被忽視的,或者說(shuō)我們一直處于大自然之中吧,每天呼吸著清醒而美好的空氣,走在堅(jiān)實(shí)而平穩(wěn)的大地之上,穿過(guò)街道與樹(shù)林,其實(shí)自然的饋贈(zèng)遠(yuǎn)不止這些,每天都享用著這些的我們?cè)跄苡美硭?dāng)然的眼光來(lái)看待自然呢,或者說(shuō)作為大自然的一員,而且已經(jīng)成長(zhǎng)為高中生的我們自然要以感恩的眼光去看待著自然。

  現(xiàn)在的我們是一名高中生,不要小看自己的能量,如果有著愿意行動(dòng)的那顆感恩之心的話,我們能夠做的事情有著很多很多,但是感恩之心需要澆灌,需要成長(zhǎng),也需要學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)的知識(shí)越多,能夠承擔(dān)的責(zé)任自然也就越大,讓我們?nèi)ヅW(xué)習(xí)并從中理解感恩吧。

感恩高中生記敘文3

  我上幼兒園的時(shí)候,老師教了我們一首歌,歌的名字叫《感恩的心》,我很喜歡這首歌,我經(jīng)常在家里練習(xí),也在學(xué)校里練習(xí),我經(jīng)常把這首歌唱給爺爺奶奶、爸爸媽媽他們聽(tīng),每一次演唱的時(shí)候我還帶上了表演的動(dòng)作。幼兒園大班畢業(yè)典禮的時(shí)候,我們班集體還合唱了這首歌!我真的很喜歡這首歌,但那時(shí)我還不知道《感恩的心》這首歌里面包含著什么意思?現(xiàn)在上小學(xué)了,總是有這樣那樣的作文題目,直到現(xiàn)在為,終于有了這個(gè)《感恩》的主題。

  通過(guò)在校的學(xué)習(xí),通過(guò)爸爸媽媽的講解,現(xiàn)在的我似乎明白了一些,“感恩”到底代表了些什么?我從小到大我要感恩的人有很多,從小時(shí)候說(shuō)起,那就是奶奶、姥姥和姨奶奶,聽(tīng)媽媽講,我小的時(shí)候就是這三位奶奶帶大我的,因?yàn)閶寢尠职忠ぷ,所以小時(shí)候我的吃穿玩都是奶奶們給我盡心盡力看管的,給我喂飯吃那是經(jīng)常的事了,讓我健康、快樂(lè)的成長(zhǎng),所以首先是她們,下來(lái)是我的幼兒園的老師們,她們也是很辛苦的,剛進(jìn)幼兒園,我們可是什么都不懂的小屁孩呀!老師們從頭教起來(lái),現(xiàn)在想想,還真是不容易呢!下來(lái)的就是我現(xiàn)在學(xué)校的老師了,老師們從進(jìn)入校園開(kāi)始就對(duì)我和我的同學(xué)們寄予了很大的希望,老師不但交給我們文化知識(shí),更重要的是老師交給了我們做人的道理,還是解決問(wèn)題的方法,班主任王老師比起其他的老師跟要辛苦一些,班上一共有52名同學(xué),這些同學(xué)們各個(gè)可是沒(méi)少給王老師惹事、生氣的呀!我們這些調(diào)皮搗蛋的同學(xué)真是讓王老師又高興又氣惱吧!不過(guò)王老師請(qǐng)您放心吧,我們已經(jīng)在慢慢地長(zhǎng)大,變得懂事,會(huì)讓您少給我們操心的。

  最后要說(shuō)的'是爸爸和媽媽,他們是我生命最重要的兩個(gè)人,他們賦予了我的生命,讓我來(lái)到了這個(gè)世界上,有了這些,才有了感恩的人和感恩的一切,爸爸和媽媽為我做的實(shí)在是太多太多了,我都不知道該怎樣表達(dá)了!媽媽說(shuō):“人要懷有一顆感恩的心,這樣人就會(huì)生活的幸福、快樂(lè)”。我會(huì)記住媽媽的話,做一個(gè)懂得感恩的人。

感恩高中生記敘文4

  我們像小苗一樣一天天長(zhǎng)大,而父母卻像大樹(shù)一樣一天天老去。父母對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)價(jià)的,但我們卻不懂得去理解和珍惜。你們可曾想到父母時(shí)時(shí)刻刻都在為我們操勞?父母上班、工作難道不是為了我們?父母常對(duì)我說(shuō)要感恩,但那時(shí)的我還是個(gè)幼小的孩子,怎能明白“感恩”這兩個(gè)字的重大含義?對(duì)我那幼小的心靈來(lái)講,父母的話我真的沒(méi)有也未曾去好好地理解和體會(huì)過(guò)。記得有一天早晨,由于鬧鐘壞了,導(dǎo)致我7:30才睡醒,我邊起床邊抱怨道:“不是讓你定鬧鈴了嗎?怎么回事?看看,現(xiàn)在怎么辦!”媽媽沒(méi)吭聲,默默做好飯,叫我吃飯。

  “還怎么吃?沒(méi)看見(jiàn)都晚了嗎?”我更加生氣地說(shuō)。說(shuō)完,帶上五元錢(qián),打車去了學(xué)校。當(dāng)?shù)谝还?jié)課還沒(méi)上完時(shí),我的小肚子就“造反”了,“咕——咕——”下課以后,當(dāng)我剛走出教室門(mén)口,正為自己餓肚子發(fā)愁的時(shí)候,這時(shí)我突然看見(jiàn)了一個(gè)熟悉而又疲憊的身影——媽媽!只見(jiàn)她提著早餐,氣喘吁吁地遞給我,說(shuō):“早上必須吃早餐,看看,是餓了吧?我請(qǐng)了假,怕你餓肚子!蔽衣唤(jīng)心地“哦”了一聲,奪過(guò)早餐,狼吞虎咽地吃起來(lái)。我不經(jīng)意間想起媽媽的話,她是為了我才耽誤上班的!我探頭望了一下媽媽,她正用溫柔的眼神看著我。我頓了一下,腦中不禁劃過(guò)平日里媽媽對(duì)我的關(guān)心和照顧,那一刻,我的心里突然明白了很多,仿佛成了一個(gè)小大人。

  這時(shí),我突然懂得了:父母不管是打是罵,是關(guān)心是愛(ài)護(hù),都是為了教育好我們。而我們對(duì)父母的報(bào)答,是兒時(shí)不停啼哭;是在淘氣時(shí)打碎人家玻璃由父母承擔(dān);是考試考了倒數(shù)時(shí)令他們焦慮和不安;是和小朋友打架時(shí)父母為我們?nèi)ソo別的家長(zhǎng)賠禮道歉……父母每次都要為我們擔(dān)憂。父母不是欠我們的,我們?yōu)楹我屗麄儞?dān)憂?為何要讓他們難過(guò)?為何要讓他們承擔(dān)我們犯下的錯(cuò)?對(duì)呀!我為何要讓媽媽拖著本是疲憊的身體來(lái)學(xué)校?她每天要上班、做飯、掃地、整理房間……而我像討債鬼一樣要這要那,父母掙錢(qián)多不容易。∥覟楹芜@樣對(duì)父母?

  為何不用空閑時(shí)間幫他們打掃房間,做些家務(wù)?他們掙錢(qián)工作還不是為了我們?我們不但無(wú)法報(bào)答,還不懂得珍惜和回報(bào),不斷給父母制造麻煩,我們是不是太自私了?我哽咽地說(shuō)了一聲“謝謝!”,當(dāng)媽媽拖著疲憊不堪的身子離開(kāi)時(shí),我突然感覺(jué)一種愧疚感涌上心頭,鼻子酸酸的……但是那一刻,我知道我應(yīng)該為父母做些什么了,因?yàn)槲也幌氤蔀橥髫?fù)義的人!自從那次后,我經(jīng)常打掃房間、刷碗、做力所能及的家務(wù)活,為父母捶背、端茶倒水……自從那次后,我懂得了感恩,時(shí)間不會(huì)等人,不要等你懂得時(shí)才知道感恩,也許那時(shí)父母已兩鬢斑白,也許那時(shí)你已經(jīng)沒(méi)有了機(jī)會(huì)!

感恩高中生記敘文5

  一棵小草因?yàn)閷?duì)春雨的感恩,所以它擁有了絢爛的花朵;一株幼苗因?yàn)閷?duì)陽(yáng)光的感恩,所以它擁有了甜美的果實(shí);一只小鳥(niǎo)因?yàn)閷?duì)天空的感恩,所它擁有了翱翔的翅膀。一顆心靈因?yàn)閷?duì)愛(ài)的感恩,所以它擁有了鉆石般的燦爛光芒。

  老師,他是我們成長(zhǎng)道路上的引路人,啟蒙人。我們要感恩老師,就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無(wú)私的奉獻(xiàn)和付出,啟迪著我們,一次次給予了我們慰藉和鼓勵(lì),讓我們從懵懂的少年走到了現(xiàn)在,開(kāi)始編織我們美麗的未來(lái)。

  老師,他是人類靈魂的工程師。我們要感恩老師,是他們孜孜不倦地教導(dǎo)著我們。他們的關(guān)愛(ài)和教誨使我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)所深深地圍繞和滋潤(rùn)著,無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)溫暖照射著。難道我們還不應(yīng)該對(duì)老師深深地感恩嗎?

  老師,是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè),他哺育著太陽(yáng)底下最美麗的花朵,為我們遮風(fēng)擋雨,給了我們一片洋溢著愛(ài)的海洋,給了我們蕩漾著芬芳的幸福生活。是的,我們應(yīng)該感激他們。

  我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記對(duì)我的愛(ài),對(duì)我的呵斥和翔。我能夠?yàn)樗麄冏鲂┦裁茨?我常常這樣問(wèn)自己。我想,我們能夠做的,就是以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)?bào)答他們,絕不應(yīng)該辜負(fù)他們對(duì)我的期望!

  我愛(ài)我的校園,更愛(ài)我的老師。讓我們一起對(duì)自己的老師說(shuō)一聲:“謝謝您,我們愛(ài)您!”讓我們一起行動(dòng)起來(lái),各恩圖報(bào),冬天就不會(huì)再寒冷,黑夜就不會(huì)再漫長(zhǎng),幸?鞓(lè)就會(huì)時(shí)刻陪伴在你我的身邊!

  讓我們感恩我們的老師吧,讓我們從現(xiàn)在做起!

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