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以錯(cuò)誤為題的記敘文（通用36篇）
相信大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，尤其作為作文里的重要分類(lèi)的記敘文，記敘文是以記人、敘事、寫(xiě)景、狀物為主，以寫(xiě)人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。那要怎么寫(xiě)好這類(lèi)型的作文呢？以下是小編精心整理的以錯(cuò)誤為題的記敘文，歡迎大家分享。
以錯(cuò)誤為題的記敘文 1
人的一生會(huì)犯很多錯(cuò)誤，而對(duì)待錯(cuò)誤的唯一方法就是勇敢面對(duì)，只有勇敢面對(duì)，才可以把錯(cuò)誤根除。
考試是老師最強(qiáng)的“法寶”，分?jǐn)?shù)是學(xué)生們的“命根”。誰(shuí)都想保住命根，各路“考林高手”都潛心修煉，只等“江湖爭(zhēng)霸賽”——考試一到，便可大顯身手。
怕什么偏來(lái)什么。英語(yǔ)老師突然宣布：“下午英語(yǔ)考試”！�。恳幌蛴⒄Z(yǔ)不好的我豈能不急老師剛走0·01秒0，我便召集“英豪”，共商大計(jì)。我們稍作“部署”，做出以下決定：敲一下課桌表示取得聯(lián)系；咳嗽?xún)陕曊f(shuō)明敵情出現(xiàn)；跺一下腳是想知道第一道題答案；摸一下鼻子表示選A；揉一下眼睛表示選B；托著下巴表示選C。有了此等“絕招”眾好漢才放心離去。
次日老師把高分的試卷發(fā)到了我的手中，本應(yīng)興奮的我卻高興不起來(lái)。回到家中媽媽看出了我的反常，便皺著眉頭，疑惑不解的問(wèn)我。難道媽媽知道了我作弊的事情？我心里一個(gè)聲音不�；厥�。說(shuō)還是不說(shuō)我猶豫了。不要說(shuō)，你永遠(yuǎn)考不了這么高的分?jǐn)?shù)，一個(gè)聲音從心里響起。說(shuō)吧，紙是包不住火的，又一個(gè)聲音從心里響起。就在這時(shí)，我忽然想起我們的校訓(xùn)：團(tuán)結(jié)誠(chéng)實(shí)勤奮活潑，中的誠(chéng)實(shí)二字。做人要誠(chéng)實(shí)，沒(méi)有誠(chéng)實(shí)的人也就沒(méi)有立足之處。想到這，我鼓足勇氣，把事情一五一十地告訴了媽媽。
媽媽聽(tīng)后并沒(méi)有生氣，反而語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我：“作弊是一種看似欺騙同學(xué)，老師，家長(zhǎng)的行為，但它實(shí)際上欺騙了你自己，千萬(wàn)不要自欺欺人”。聽(tīng)了媽媽的話，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，為自己曾經(jīng)的`行為懊悔不已。
后來(lái)，我開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ)，在有空之余進(jìn)行預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備在下一次考試中取得真正的好成績(jī)。
作弊這件事后，我對(duì)“人無(wú)信則不立”有了更加深刻的理解。從此再也沒(méi)有犯過(guò)類(lèi)似的錯(cuò)誤。
以錯(cuò)誤為題的記敘文 2
歲月流逝，童年已經(jīng)一去不復(fù)返，但是童年做過(guò)的有樁樁事，仍舊不能忘記。尤其是我六歲時(shí)干的一件“傻”事，至今想起來(lái)還忍不住仰天大笑。
那時(shí)，我不知怎么著，迷上了畫(huà)畫(huà)兒，盡管我把人的胳膊畫(huà)得腿一樣粗，一個(gè)個(gè)挺直腰板站在那里，咧著嘴傻笑，可我依然興致勃勃，照畫(huà)不誤。漸漸地，我有點(diǎn)苦惱了：“練筆”的次數(shù)不少了，卻沒(méi)有什么長(zhǎng)進(jìn)。
終于，我決定要拜畫(huà)畫(huà)最好的哥哥為師。
“拜師”那天，恰好是星期天。下午，我翻了一下哥哥的語(yǔ)文書(shū)，發(fā)現(xiàn)里面的“人”都被畫(huà)上了眼鏡、胡子。我好奇地問(wèn)哥哥為什么要畫(huà)這些，哥哥正急著出去玩，便急匆匆地回答道：“漂亮唄！”
漂亮？我苦苦琢磨了半天，總算有了結(jié)論：畫(huà)人，只有畫(huà)上眼鏡、胡子，才能稱(chēng)為漂亮、成功。
我“得到”了畫(huà)畫(huà)的“秘訣”，得意了好一陣子。忽然，我的目光停留在了那本印有人的日歷上。瞧！那上面的人既沒(méi)有眼鏡，也沒(méi)胡子，多難看呀？那我?guī)退麄儺?huà)上吧！一來(lái)使他們變漂亮；二來(lái)，我也能練練筆。豈不是一舉兩得？我急忙搬來(lái)一張大凳子，再放上一張小凳子，哆哆嗦嗦地爬上去，取下日歷，灘在地上。從一月到十二月，一個(gè)不落。終于畫(huà)好了。我仔細(xì)端詳了一會(huì)兒，覺(jué)得可以了。就掛回去，本以為媽媽會(huì)夸獎(jiǎng)我。沒(méi)想到媽媽卻大發(fā)雷霆！說(shuō)我毀一本好好端端的日歷。我說(shuō)是哥哥“傳”給我的。當(dāng)然，哥哥也受了“暴風(fēng)雨的考驗(yàn)”！
怎么樣這件是“傻”吧？可誰(shuí)在童年沒(méi)做過(guò)“傻”事呢？（4）每個(gè)人都有自己的童年，童年是自由的，是快樂(lè)的�？呻y免也會(huì)犯點(diǎn)小錯(cuò)誤，一兩個(gè)小錯(cuò)誤可能在你腦海里留下了深刻的印象。我小時(shí)候就常常犯錯(cuò)，可那一次給我留下了最深的'印象。
那天早晨，陽(yáng)光明媚，我和媽媽一起去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，媽媽買(mǎi)了好多東西，有茄子、豬肉、雞蛋、西紅柿等等，買(mǎi)完菜后，剛準(zhǔn)備回家時(shí)，媽媽突然想起來(lái)她還沒(méi)買(mǎi)青菜呢！媽媽叫我在菜市場(chǎng)門(mén)口等，我答應(yīng)了，我等了還一會(huì)兒，媽媽還沒(méi)來(lái)，我心急如焚。跑進(jìn)了菜市場(chǎng)去找媽媽?zhuān)业劫u(mài)菜的區(qū)來(lái)找媽媽?zhuān)艺野≌遥K于看到媽媽了，媽媽說(shuō)：“你來(lái)干嗎？為什么不在門(mén)口等我呀？那些菜呢”我說(shuō)：“我等了你好久，你都沒(méi)來(lái)，所以我就來(lái)找你了，那些菜我放在門(mén)口了�！苯又�，媽媽快步的向菜市場(chǎng)門(mén)口走去，我也跟著去，可等我們到那時(shí)，菜已經(jīng)不翼而飛了。我頓時(shí)傻了眼，媽媽不理我，就回家了。
我們到家后，爸爸見(jiàn)我們兩手空空，便問(wèn)：“怎么沒(méi)買(mǎi)菜��？”媽媽氣呼呼的把事情告訴了爸爸，爸爸聽(tīng)完后，他的心情一下子由晴天轉(zhuǎn)到雨天了。立馬把我訓(xùn)了一頓，我哭了。爸爸又像老虎一樣朝我叫了一聲，說(shuō)：“你犯了錯(cuò)，還哭，在哭我可要打你咯。”一聽(tīng)這話，我立刻停止了哭泣。
訓(xùn)完后。我想犯人一樣被貶入了“大牢”我的房間，爸爸媽媽要我想明白后再出來(lái)，我對(duì)自己說(shuō)：我以后再也不要看到他們恐怖的臉了。
看，我以前多傻呀！所謂“低頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn)”更何況他們是要照顧我一輩子的爸爸媽媽?zhuān)以趺纯赡懿豢匆?jiàn)他們的臉呢！
希望以后我犯的錯(cuò)誤會(huì)越來(lái)越少！
以錯(cuò)誤為題的記敘文 3
每個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)面對(duì)一些錯(cuò)誤。我也翻過(guò)很多錯(cuò)誤，可又一次犯錯(cuò)誤，使我至今記憶猶新。
五一長(zhǎng)假，美術(shù)班留了七張美術(shù)作業(yè)，要畫(huà)素描。上完美術(shù)課后我高高興興的回家了，只用了幾個(gè)小時(shí)就把學(xué)校的家庭作業(yè)寫(xiě)完了。我在家里活蹦亂跳，嘴咧得像個(gè)小月牙。心想剩下六天就可以大玩特玩了。早就把美術(shù)作業(yè)的事情忘到九霄云外了。
六天里，我玩電腦、看電視、去博物館……高興極了。第六天晚上，我和爸爸媽媽拎著大包小包從街上匆匆趕回家。已經(jīng)晚上8點(diǎn)了，我才開(kāi)始準(zhǔn)備上學(xué)的用具。正準(zhǔn)備著，我的腦子嗡———的一聲震了一下，才想起來(lái)美術(shù)作業(yè)一張也沒(méi)畫(huà)�！鞍パ�！這可怎么辦？”這幾天一張也沒(méi)畫(huà)，馬上就要交作業(yè)了，我可怎么跟老師交待啊！這話不可能無(wú)中生有。我只好趁爸爸媽媽看電視的時(shí)候干著畫(huà)。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我如坐針氈，心里直發(fā)毛：時(shí)間太長(zhǎng)了，會(huì)被發(fā)現(xiàn)的！果然，過(guò)了一會(huì)兒，爸爸見(jiàn)我好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)進(jìn)去，就從屋里出來(lái)，他見(jiàn)我在畫(huà)畫(huà)，就問(wèn)我：“你干什么呢？”我心里一慌：“完了！”就撒了個(gè)謊：“我……我練畫(huà)畫(huà)�！笨墒腔献勇┒窗俪�，還是被爸爸看破了。沒(méi)辦法，
我只好老實(shí)交待。爸爸聽(tīng)了，生氣極了，直接把畫(huà)板摔在地上：“前幾天你干什么來(lái)著？”爸爸說(shuō)，“最后幾天才開(kāi)始趕作業(yè)�。∧銊e畫(huà)了！”我心里自責(zé)起來(lái)：“是呀！我前幾天一直在玩，早就把美術(shù)作業(yè)忘的一干二凈了，我怎么這么糊涂呢！”爸爸氣得著急了，大聲的教訓(xùn)我，喊聲像連珠炮一樣轟炸我的耳膜，又像催淚彈，我的眼眶立刻擠滿(mǎn)淚水。
喊聲驚動(dòng)了屋里的媽媽。媽媽見(jiàn)狀，一邊勸說(shuō)怒氣沖天的'爸爸：“別說(shuō)了，你消消氣，我好好教育她。”一邊把大哭的我拉進(jìn)臥室。我哭哭啼啼的停不住，后悔極了，恨不得時(shí)間倒流，行我早點(diǎn)把作業(yè)完成。晚上，媽媽和我心平氣和的談了談，我如泣如訴爸爸是怎么說(shuō)我的，可媽媽卻說(shuō)：“你要學(xué)會(huì)合理的安排時(shí)間，雖然你把作業(yè)很早就做完了是很好，可是你也不應(yīng)該把美術(shù)作業(yè)忘了啊，美術(shù)是你的愛(ài)好呀！如果你不喜歡美術(shù)可以不報(bào)興趣班，不是主科也要好好的完成！聽(tīng)了媽媽的話，我慚愧極了，決定從此冰釋前嫌。
在這個(gè)閑暇的假期里，這次錯(cuò)誤讓我明白了一個(gè)重要的道理———合理的安排時(shí)間。
以錯(cuò)誤為題的記敘文 4
很多人對(duì)他人的出錯(cuò)都持一種嘲笑的態(tài)度，對(duì)先于自己出錯(cuò)的事持一種僥幸心理。有些人害怕出錯(cuò)，有些人厭惡出錯(cuò)。其實(shí)想想，出錯(cuò)何嘗不是一種人生積極的探索？能常常出錯(cuò)何嘗不是一種經(jīng)常性的收獲？敢于出錯(cuò)的人何嘗不是一個(gè)積極求索的人？
生活中，我們需要不斷探索，所以出錯(cuò)是難免的，我們?cè)鯓用鎸?duì)出錯(cuò)后的'失敗呢？我們需要一種出錯(cuò)的精神。愛(ài)迪生在研制電燈的過(guò)程中，嘗試了兩千種不同的材料，但都失敗了，但愛(ài)迪生卻說(shuō)：“我已經(jīng)成功了兩千次，因?yàn)槲抑懒藘汕ХN材料不能用來(lái)做燈絲�！�
一個(gè)在日本求學(xué)的中國(guó)孩子日語(yǔ)不好，但他上課發(fā)言非常積極，他的父母問(wèn)他“你怎么不怕出錯(cuò)？”孩子回答說(shuō)：“不怕，老師說(shuō)教室就是出錯(cuò)的地方�！�
敢于嘗試，敢于出錯(cuò)才能不斷獲得新知，出錯(cuò)的精神是一種敢于探索，嘗試的精神。能出錯(cuò)就能獲得新知、新經(jīng)驗(yàn)，出錯(cuò)是一種探索。小心翼翼地邁出你的腳，在你放下這只腳的時(shí)候，你會(huì)想到可能會(huì)出錯(cuò)，但是你不放下的話就永遠(yuǎn)不知道這一步是對(duì)還是錯(cuò)。
人生的歷程沒(méi)有固定的模式，就像一個(gè)人走在無(wú)邊無(wú)際的大草原上，你要朝著一個(gè)正確的方向走，你就將邁出自己的腳，去探出一條路來(lái)，但是草原上沒(méi)有方向標(biāo)，每個(gè)方向都可以走，你只有敢于嘗試，不怕出錯(cuò)，去不斷地嘗試，改正，嘗試，才能走出自己的一條路。
如果你在兩條路的選擇中出錯(cuò)了，那么回過(guò)頭來(lái)重走的時(shí)候，你有兩個(gè)收獲：這條路不能走，不是兩條路都能走。
出錯(cuò)是經(jīng)常有的，一個(gè)人從幼稚到成熟，從一個(gè)未經(jīng)風(fēng)雨、不諳世事的孩子到一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜、目光深邃的老人，他要出幾千次幾萬(wàn)次的錯(cuò)。出錯(cuò)的精神就在于不固步自封，敢于嘗試，就在于不懈地努力探索，尋求正確的目標(biāo)。
敢于出錯(cuò)的精神是一種不畏險(xiǎn)途、不怕失敗、不斷探索新知的可貴的精神。
以錯(cuò)誤為題的記敘文 5
錯(cuò)誤，是每個(gè)人都會(huì)犯的。錯(cuò)誤給予我們教訓(xùn)，像一把雙刃劍，如果我們吸取了教訓(xùn)并改善，就能把事情辦好；可如果不能改正錯(cuò)誤，那錯(cuò)誤就會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重。失敗是成功之母，也可能是下一次錯(cuò)誤的開(kāi)始。
一天中午，媽媽出去買(mǎi)菜，我在家里看電視。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽還是沒(méi)有回來(lái)，我覺(jué)得無(wú)聊了，便在家里跳起了繩。
突然“砰”的`一聲，桌子上的水杯被打碎了。我驚呆了，馬上放下繩子，把杯子碎片掃掉，扔進(jìn)垃圾桶。一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了。我忐忑不安，生怕媽媽發(fā)現(xiàn)。媽媽突然問(wèn)道：“你有沒(méi)有看到我的水杯呀？”
這下我慌了，是告訴媽媽還是隱藏著呢？我左肩跳出了一個(gè)“小天使”說(shuō)：“你還是說(shuō)實(shí)話吧誠(chéng)信很重要的�！边@時(shí)，右邊又跳出了一個(gè)小“惡魔”說(shuō)：“你撒謊嘛，這樣你就不用挨打了�！毙√焓拐f(shuō)：“說(shuō)實(shí)話。”“不，撒謊�！毙耗дf(shuō)。一會(huì)兒，他們倆竟然吵了起來(lái)。
我把他們倆打走，自己想還是說(shuō)實(shí)話嘛。媽媽也說(shuō)過(guò)了小孩子要誠(chéng)實(shí)�？墒寝D(zhuǎn)念一想，如果媽媽知道了會(huì)不會(huì)打我呢？
經(jīng)過(guò)了好長(zhǎng)一段思想爭(zhēng)斗后，我還是選擇說(shuō)實(shí)話。我低頭，支支吾吾地說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，我……我把杯子打……打碎了�！�
可誰(shuí)知媽媽竟然沒(méi)有生氣，而是平和地說(shuō)：“其實(shí)我早就知道了，不過(guò)我要看看你誠(chéng)不誠(chéng)實(shí)。很明顯，你是誠(chéng)實(shí)的小孩�！�
我說(shuō)：“你真的不生氣了嗎？”
“嗯，不過(guò)下次要小心點(diǎn)哦。”媽媽微笑著笑。
后來(lái)，我知道干什么事情還是說(shuō)實(shí)話的好。媽媽不是那么不講道理的人，她會(huì)論事而為。也就是說(shuō)錯(cuò)誤并不可怕，可怕的是錯(cuò)誤的對(duì)待錯(cuò)誤。
以錯(cuò)誤為題的記敘文 6
每個(gè)人都犯過(guò)錯(cuò)誤，當(dāng)然錯(cuò)誤是一次錯(cuò)的開(kāi)始，錯(cuò)誤也是成功的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
知道自己已經(jīng)錯(cuò)了，應(yīng)該及時(shí)改正，而不是再繼續(xù)下去。錯(cuò)誤會(huì)帶你走向不正規(guī)的路。
四年級(jí)，正是百花爭(zhēng)艷的酷暑，我和妹妹來(lái)到游泳池，妹妹就忍不住的跑到泳池旁，我把妹妹拉起來(lái)，一起去玩水。啊！真舒適呀，我不顧妹妹就走向游泳池中間（那泳池中最深的地方），正當(dāng)我很開(kāi)心時(shí)，突然傳來(lái)一哭聲，才發(fā)現(xiàn)，手里拉著的妹妹已經(jīng)被水弄得不成樣了（也就是把妹妹淹著了）。我連忙抱著妹妹到淺水區(qū)。她哭得很傷心，被嚇著了，我的心里也像一塊大石頭壓著我。我自己罵著自己：“張如月呀張如月，你怎么這么粗心�！蔽液鍎裰妹茫o娃娃講笑話，妹妹雖然沒(méi)有再哭了，但我心里的石頭始終沒(méi)有落地�？偸庆话玻蠡谧约旱拇中�，想做好人沒(méi)做成，反而差點(diǎn)害了妹妹，恨死自己犯的錯(cuò)誤了。
從那件事后，我做事總是小心謹(jǐn)慎。一次，爸爸給我一張數(shù)學(xué)試卷，得了100分。再想想數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)上的那些讓人眼花繚亂的問(wèn)號(hào)，使我創(chuàng)造了這個(gè)滿(mǎn)分成績(jī)。
兩件事后，讓我充分的'領(lǐng)悟到：錯(cuò)誤是大家都有的，但錯(cuò)誤對(duì)有些人有著深刻的道理，對(duì)有些人只有著失誤的原理。
美國(guó)第一任總統(tǒng)華盛頓在年幼時(shí)就非常誠(chéng)實(shí)。一次，他用利斧砍倒了一棵他父親心愛(ài)的櫻桃樹(shù)，當(dāng)父親追查時(shí)，華盛頓誠(chéng)實(shí)地回答說(shuō)：“爸爸，是我用斧子砍了櫻花樹(shù)�！彼孤实爻姓J(rèn)了自己的錯(cuò)誤，父親激動(dòng)表示華盛頓的誠(chéng)實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)櫻桃樹(shù)的價(jià)值。
大人，小人以及所有很有名望的人都會(huì)犯錯(cuò)誤。要成功，就要正確面對(duì)自己犯下的錯(cuò)誤。
以錯(cuò)誤為題的記敘文 7
三月江南，似夢(mèng)飄渺，東風(fēng)輕輕拂過(guò)一池似蹙非蹙潭水，泛起漣漪，余暉西下，沉浮于潭水之上，岸邊垂柳舞亂了心中的愁緒。
江南的古林小鎮(zhèn)，一花一草，一樹(shù)一木都勾起我的心弦，揮舞著馬鞭達(dá)達(dá)的馬蹄與青花石板鋪就的羊腸小道打起了清脆有力的節(jié)拍，回旋在黃昏的上空。
不遠(yuǎn)處的閣樓中，悠揚(yáng)曼妙的《佳人曲》，勒住了那揮舞著的馬鞭。跟著琴音尋了過(guò)去，昂首之間，半掩的窗帷隨風(fēng)飄蕩。窗帷之下，身著樸素卻簡(jiǎn)單整潔，一頭秀發(fā)垂至腰際，兩縷發(fā)絲攏于胸前，纖細(xì)的手指在支在身前的古琴上輕巧的劃過(guò)便如一泓泉水流淌在心間滋潤(rùn)至極。
達(dá)達(dá)的馬蹄聲也打破了女子的沉思與忘我，起身到窗前探出頭，極力地張望著什么。這首《佳人曲》吐露出她的.相思意，也許她在等待心上人吧！清秀的面龐與融融的春景更顯詩(shī)情畫(huà)意。清澈的眸中平添了熱切的盼望，讓人更加垂憐。
一圈的巡視，眸中的盼望也已消磨殆盡，可當(dāng)向下望時(shí)，我的那匹駿馬又燃起了她新的希望，可旁邊的主人卻不是她久盼的心上人，她望著我透盡無(wú)盡的的失望與絕望，當(dāng)我們的目光交集時(shí)，她羞紅了臉，連忙退后緊閉著窗扉，我也驚慌失措般轉(zhuǎn)過(guò)身去，亂了手腳，心底泛起了無(wú)盡的漣漪，正如東風(fēng)吹皺了的那池潭水。
達(dá)達(dá)的馬蹄又與青花石板打起節(jié)拍卻是那樣悲痛。
閣樓琴音依舊卻一改之前的風(fēng)格，一首悲痛萬(wàn)分的《湘妃淚》震碎了我的心弦。
身后的羊腸小道余暉點(diǎn)點(diǎn)，風(fēng)景依舊，可卻不懂善變的人心，僅是片刻的停留早已深醉其中。
我達(dá)達(dá)的馬蹄是個(gè)錯(cuò)誤。
我不是個(gè)歸人，是個(gè)過(guò)客。
以錯(cuò)誤為題的記敘文 8
上帝犯了一個(gè)天大的錯(cuò)誤——他雖然創(chuàng)造了人，卻給人附上了一個(gè)弱不禁風(fēng)的靈魂和一個(gè)搖搖欲墜的心靈。人類(lèi)也犯了一個(gè)天大的錯(cuò)誤——?jiǎng)?chuàng)造了金錢(qián)。而金錢(qián)同樣也犯了一個(gè)更為荒唐但卻是無(wú)處不見(jiàn)的錯(cuò)誤——不僅收買(mǎi)了人，還把人的靈魂吹走，還用一屢絲緊緊地系著人類(lèi)的心靈。
有多少人��！因?yàn)殄X(qián)而出賣(mài)了人格和靈魂。一昧地啃噬別人的心血和努力。不管別人是否愿意，也許，也輪不到那些人來(lái)說(shuō)是不是愿意了吧！他們只能當(dāng)自己是聾子的耳朵，瞎子的眼睛。宛如一只只被線拴住了腳的蝴蝶，線的那頭是另一種人類(lèi)。這變異了的另一種人類(lèi)想讓他們往東，那他們想往西的愿望就只能是水中的月亮了。
“本自同根生，相煎何太急”也許這句千古流傳的句子早已被這些人拋到九霄云外去了吧。也許，這種人想成為一棵樹(shù)上那最頂端的綠葉，但是他沒(méi)想到陽(yáng)光會(huì)毫不猶豫地把他的全身染黃得透徹——讓他去向大地報(bào)告秋來(lái)了的訊息。
又有多少人因錢(qián)而一大步一小步地陷入死亡的深淵��！左邊是昂貴的藥費(fèi)，右邊是病入膏肓的親人�！霸趺崔k”這是他們腦子里唯一也是只能留下的東西了。左邊是想都不敢想的一大筆錢(qián)，而右邊是心中時(shí)刻憧憬的.夢(mèng)想。也許，此時(shí)此刻，哭是唯一能稀釋這被悲傷凍傷了的時(shí)間。
語(yǔ)言——在此時(shí)竟顯得如此無(wú)用。無(wú)法寫(xiě)出我的悲哀，無(wú)奈，同情，哭笑不得。
的確，沒(méi)有人不知道，人創(chuàng)造了金錢(qián)。
但是，卻沒(méi)有一個(gè)人知道，金錢(qián)使人類(lèi)變異。
一個(gè)令人發(fā)指的問(wèn)題閃過(guò)我腦中——難道沒(méi)有了金錢(qián)，這世界就真的會(huì)風(fēng)平浪盡了嗎？
以錯(cuò)誤為題的記敘文 9
男孩女孩無(wú)法不與青春聯(lián)系在一起。青春是男孩女孩們正在走著的一段路程，是一個(gè)正在開(kāi)啟的夢(mèng)。
青春會(huì)是一杯熱牛奶，被友誼包圍著的珍珠，就好比是男生女生。這樣牛奶般的青春既堅(jiān)強(qiáng)，又脆弱。它忌諱檸檬汁般酸甜的早戀。姐姐讀初三時(shí)，對(duì)我說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：一位男孩和一個(gè)女孩。一天上學(xué)，女孩的自行車(chē)中途壞了，推到附近的修理店修理，但需要很長(zhǎng)時(shí)間，可她趕著去學(xué)校這是，男孩騎著自行車(chē)過(guò)來(lái)說(shuō)：我載你吧！女孩遲疑了一下，她怕同學(xué)們背后的流言蜚語(yǔ)，怕同學(xué)們用異樣的眼光看待他們，怕但她還是坐上了男孩的`自行車(chē)，還好沒(méi)遲到。往后，他們一起騎自行車(chē)上學(xué)、回家，一起寫(xiě)功課，交往的次數(shù)越來(lái)越多。直到有一天，男孩向女孩表白，女孩也漸漸發(fā)現(xiàn)，她早已喜歡上男孩了。于是，他們?cè)鐟倭恕?/p>
這，是一個(gè)美麗的故事，也是一個(gè)美麗的錯(cuò)誤。話是這樣說(shuō)，但無(wú)論是在校園內(nèi)還是校園外，總有男孩女孩手拉手出雙入對(duì)的身影。我們從呱呱墜地起，就帶著他人的無(wú)限期盼，并在父母的教育下，認(rèn)識(shí)大千世界。上學(xué)后，逐漸步入青春期，慢慢融入社會(huì)，成為一個(gè)對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)國(guó)家乃至社會(huì)有用的人。這一過(guò)程雖艱辛卻伴隨著快樂(lè)。如若涉足早戀，就會(huì)整天沉迷在兩人世界，無(wú)心向上，最終無(wú)法完成遠(yuǎn)大的理想，過(guò)早的枯萎在百花齊放、生機(jī)勃勃的春天，也會(huì)讓在完美的人生計(jì)劃成為永遠(yuǎn)的計(jì)劃。
青春也會(huì)是一段追夢(mèng)的路程，男孩女孩作為追夢(mèng)者，道路絕不會(huì)是平坦的，沿途障礙也會(huì)有很多，只有克服重重障礙，才能將絆腳石變成墊腳石。
男孩女孩們，請(qǐng)舍去美麗的錯(cuò)誤，找到真正的青春，把握這段美麗的路程！
以錯(cuò)誤為題的記敘文 10
破壞就是邪惡?jiǎn)�？友情就是正義嗎？背叛就是邪惡?jiǎn)�？�?fù)仇就是正義嗎？謊言就是邪惡?jiǎn)�？真�?shí)就是正義嗎？
不要被虛假的雙眼扔下深淵。其實(shí)破壞不一定就是邪惡，因?yàn)樵谥亟ㄖ翱傄绕茐�；友情不一定就是正義，有些人為了朋友乃至欺騙父母；背叛不一定就是邪惡，也許是有了新的知己；復(fù)仇不一定就是正義，為了自己的悲痛讓更多人的生活被弄得不得安寧；謊言不一定就是邪惡，有時(shí)是為了讓傷心的事情自己一個(gè)人分擔(dān)；真實(shí)不一定就是正義，只會(huì)讓更多人傷心。
大家都擁有自己的父母，從人生的準(zhǔn)備時(shí)期就已經(jīng)注定了自己的父母�？墒欠块g、才能和朋友是不同的。這些東西是原本沒(méi)有的，但是這些東西都可以在人生中發(fā)現(xiàn)。
朋友是可以認(rèn)識(shí)的，也是可以失去的。哈哈，說(shuō)來(lái)還真有趣，有些人對(duì)朋友簡(jiǎn)直討厭到了極點(diǎn)，想親自和那個(gè)人絕交，可是那種孤獨(dú)的感覺(jué)卻只能在孤獨(dú)中發(fā)現(xiàn)。他們自愿離開(kāi)了人生的王牌。還有一種人，被朋友不明不白拋棄了。
可是，不管是先者還是后者，孤獨(dú)都是一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān)。他們有那樣的覺(jué)悟嗎？反正那些翻臉的家伙也是生命中原本沒(méi)有的，為何要不顧一切地追回來(lái)？何不拋棄舊的王牌，認(rèn)識(shí)新品牌的王牌？
復(fù)仇者都是假扮的天使，看起來(lái)似乎站在正義的`一方，用那奪取生命的白色翅膀像死神一樣復(fù)仇。
大家，問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題：冷酷無(wú)情的人是孤獨(dú)的人嗎？錯(cuò)誤，答案是主動(dòng)離開(kāi)的人。至于原因，我想喪友之犬應(yīng)該都很清楚吧。要傾訴，也找不到人來(lái)分擔(dān)。
這個(gè)世界上這么多人，幸福的人有幾個(gè)？為何不能算我一個(gè)？在那么多墜入深淵的人當(dāng)中，我只是小小的一個(gè)。
以錯(cuò)誤為題的記敘文 11
在生活中，我犯過(guò)很多錯(cuò)誤，有關(guān)于學(xué)習(xí)方面的，有關(guān)于與人交往方面的。今天，我跟大家說(shuō)一個(gè)關(guān)于圍棋學(xué)習(xí)方面的錯(cuò)誤。
我的爸爸很喜歡下圍棋，我受他的影響也對(duì)黑白世界著了迷。
自從我升上業(yè)余一段后，棋力便沒(méi)有了長(zhǎng)進(jìn)。而和我一起升段的陳思可卻已經(jīng)升上二段幾個(gè)月了，是什么原因呢？原來(lái)我在下棋的'時(shí)候總是注重外勢(shì)，而輕視實(shí)地。但往往是中腹的地沒(méi)圍成，角上的地也被對(duì)手占據(jù)了，導(dǎo)致輸棋。
老師針對(duì)我下棋的缺點(diǎn)，多次提醒我，這樣下你還駕馭不了，以你現(xiàn)在的水平，應(yīng)該先要實(shí)地，等到實(shí)地都穩(wěn)固下來(lái)時(shí)，再向中腹發(fā)展。我剛開(kāi)始不想改，因?yàn)槲覜](méi)用老師說(shuō)的方法也勝過(guò)幾盤(pán)棋。但是后來(lái)碰到高手后，中腹的空不再那么容易圍成了，經(jīng)常被對(duì)手攻破；角上也因?yàn)椴粔蚍�(wěn)固，被對(duì)方搶了過(guò)去，這樣輸?shù)钠迓嗔似饋?lái)。可我仍然執(zhí)迷不悟，不思悔改。在錯(cuò)誤的道路上，撕殺著，掙扎著。直到有一天，老師安排我跟一段中實(shí)力最強(qiáng)的羅皓軒對(duì)弈，結(jié)果連下十盤(pán)，我都輸了，過(guò)程中，一點(diǎn)勝機(jī)都沒(méi)有出現(xiàn)。我長(zhǎng)嘆一口氣，心情一下子跌到了谷底。老師走過(guò)來(lái)，拍了拍我的肩膀，語(yǔ)重心長(zhǎng)的總結(jié)道：現(xiàn)在你該明白了吧，在守住角的基礎(chǔ)上再向中腹發(fā)展才是正道��！
通過(guò)這次教訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了自己以前的固執(zhí)�，F(xiàn)在，我下棋的時(shí)候不再像以前那樣只注重外勢(shì)，而是像老師說(shuō)的那樣，在守住角的基礎(chǔ)上，再向中腹發(fā)展。
在以后的生活中，不管是學(xué)習(xí)還是與人交往，我都將虛心聽(tīng)取別人好的意見(jiàn)，改正自己的不足，努力使自己成為一個(gè)更加出色的人！
以錯(cuò)誤為題的記敘文 12
據(jù)說(shuō)愛(ài)因斯坦來(lái)到普林斯頓高級(jí)研究所的第一天，管理人員問(wèn)他需要什么工具，他回答說(shuō)：“我看，一張桌子或臺(tái)子，一把椅子和一些紙張、鋼筆就夠了。啊，還要一個(gè)大廢紙簍�！惫芾砣藛T奇怪的問(wèn)：“為什么要大的？”愛(ài)因斯坦答道：“好讓我把所有的`錯(cuò)誤都扔進(jìn)去�！边@個(gè)世界從來(lái)都是這樣，每個(gè)平凡或偉大的人都會(huì)犯錯(cuò)誤，只有像愛(ài)因斯坦那樣的人，不斷丟棄錯(cuò)誤，才能看到向上的路。請(qǐng)結(jié)合你的實(shí)際，以“丟棄錯(cuò)誤”為話題，寫(xiě)一篇作文。
錯(cuò)誤，從出生開(kāi)始，我們就一直在犯，這是不能用幾個(gè)、幾十個(gè)來(lái)計(jì)算的�！叭朔鞘ベt，孰能無(wú)過(guò)？”況且圣賢也會(huì)出錯(cuò)。一路走來(lái)一路錯(cuò)，這很正常，但關(guān)鍵在于能否放下錯(cuò)誤，將它丟棄，吸取教訓(xùn)，不斷積累，只有這樣，才能達(dá)到“智”的境界。
當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，必然會(huì)遭到批評(píng)，來(lái)自老師、來(lái)自家長(zhǎng)、來(lái)自同學(xué)，甚至來(lái)自我們自己。這一聲聲批評(píng)被我們所接受、認(rèn)可，于是，錯(cuò)誤就成了包袱，加重了我們心靈的負(fù)擔(dān)，提醒著我們。負(fù)擔(dān)太重了，心靈就會(huì)累，我們需要放松，需要休息，需要卸下包袱。我們要懂得放下錯(cuò)誤。
錯(cuò)誤就像是石頭，橫放在我們的必經(jīng)之路上。他會(huì)將我們絆倒，但我們將不允許它有第二次機(jī)會(huì)。在人生道路上，小石子無(wú)數(shù)，坑坑洼洼、磕磕絆絆，它們是錯(cuò)誤的化身。錯(cuò)誤，有大有小，同一種類(lèi)型的錯(cuò)誤，就是同一種模樣的石塊。哲學(xué)家曾說(shuō)過(guò)：“不要被同一塊石頭絆倒。”那么，我想，我們也不能被同一個(gè)錯(cuò)誤所絆倒。石頭太多、太亂，我們是否可以將同類(lèi)型的整理到一起，然后將它們丟棄在旁邊的雜草叢中？我們要懂得丟棄錯(cuò)誤。
以錯(cuò)誤為題的記敘文 13
錯(cuò)誤并不都是十惡不赦的大壞蛋，有一種錯(cuò)誤與人無(wú)害，卻給人帶來(lái)一種親切感心靈上的安慰，這樣的錯(cuò)誤是美麗的，應(yīng)該保留，無(wú)需改正。最近，我讀了一篇文章，上面有這樣的情節(jié)：一位老人背井離鄉(xiāng)，從大陸去了臺(tái)灣，她感到十分孤獨(dú)�？墒敲慨�(dāng)聽(tīng)到“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天”的歌聲就感到特別的.親切，特別感動(dòng)。原來(lái)她錯(cuò)把“長(zhǎng)亭外”聽(tīng)成了“長(zhǎng)城外”。長(zhǎng)城是大陸，是故鄉(xiāng)，是親人生活的地方。是啊，血脈相連的情愫，是每個(gè)中國(guó)人不可缺失的。最后，她的兒女們知道了她的心思，把她從臺(tái)灣送到了大陸，而就在這位老人踏上那片土地時(shí)，那個(gè)美麗的錯(cuò)誤也就煙消云散了。
在生活中，這種美麗的錯(cuò)誤其實(shí)還有很多。我的奶奶有點(diǎn)耳背，常常把話聽(tīng)錯(cuò)。我爸爸經(jīng)常外出，日子久了，她很擔(dān)心。有一次，我沖奶奶大聲喊：“快把電視打開(kāi)。”她竟聽(tīng)成了“爸爸來(lái)了”，急忙問(wèn)我：“你爸爸什么時(shí)候回來(lái)？”我知道奶奶心思細(xì)，畢竟“兒行千里母擔(dān)憂(yōu)”，所以，我就將計(jì)就計(jì)，說(shuō)：“爸爸給我打電話說(shuō)，今天會(huì)提前２０分鐘回來(lái)，他要您給他留好飯菜�！蹦棠塘⒖绦α似饋�(lái)，說(shuō)：“你爸爸每天做事太辛苦了，我要給他多留點(diǎn)菜，還有你要加緊讀書(shū)，不要辜負(fù)了你爸爸的期望，你爸爸每天賺點(diǎn)錢(qián)容易嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。呵，奶奶犯的錯(cuò)誤真是太美了。還有一次，她把“雇工”聽(tīng)成了“姑姑”，忙問(wèn)：“你姑姑怎么了？”最有趣的是，我正在做數(shù)學(xué)題，說(shuō)了一句“簡(jiǎn)單”，奶奶居然聽(tīng)成了“雞蛋”，連忙給我拿來(lái)了一個(gè)雞蛋，說(shuō)：“今天吃的飯少，吃點(diǎn)雞蛋好�！蹦棠陶鞛槲覂簩O們擔(dān)心，還這樣任勞任怨，每天為我們做了那么多事，我真感謝她。
我真希望能夠把所有的錯(cuò)誤能變成美麗的錯(cuò)誤，這樣天下就沒(méi)有那么多人被錯(cuò)誤折磨了。
以錯(cuò)誤為題的記敘文 14
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，月亮徘徊在窗外，點(diǎn)亮一盞綠色的燈，捧著一杯香茶，坐在滿(mǎn)是明媚陽(yáng)光的窗前，靜靜地聽(tīng)著書(shū)里的聲音。
杯子里的香氣令人窒息，心隨著卷軸開(kāi)始動(dòng)了。哦，聽(tīng)著！誰(shuí)在哭？那一聲吶喊，似乎傾倒了長(zhǎng)城。哦，是孟姜女。你是在哭秦朝的殘暴統(tǒng)治嗎？還是在為還沒(méi)回家的老公哭？你的哭泣觸動(dòng)了我久違的心弦。漸漸地，哭聲越來(lái)越遠(yuǎn)，突然槍響，傳來(lái)一聲悲傷的嘆息�！袄淝迤鄾觯嗥鄳K慘”，是你，南宋女詞人李清照。心里黯然，仿佛下雨了，仿佛看見(jiàn)你站在窗前，后悔“青胖紅瘦”。我的心懷著極大的興趣感動(dòng)了，和你一起哭了。
杯子里的香氣散開(kāi)，充滿(mǎn)了我的心�？粗﹃�(yáng)西下，鳥(niǎo)兒回到山洞，采摘著依然芬芳的菊花，我的心里不可避免地充滿(mǎn)了一種閑適的感覺(jué)。回憶起官場(chǎng)的黑暗，世俗的麻木，幽陶謙瀟灑地說(shuō)出了“五斗米不低頭”的套話。快看！那是誰(shuí)，一個(gè)不眠之人，獨(dú)自來(lái)到博羅河邊，高聲唱道：“路漫漫，修遠(yuǎn)忙，我要上下搜索�！睙霟岬膼�(ài)國(guó)主義讓我感動(dòng)，覺(jué)得曹操的海邊日月之行，如果傳出去了；明星——韓是出彩的，如果說(shuō)出來(lái)的話，“激情讓我心潮澎湃。
我喝了口茶，香氣留在唇間和齒間。歷史的`車(chē)輪緩緩碾過(guò)，時(shí)間停留在現(xiàn)代。我在朦朧的日子里看到了一個(gè)瘦弱卻堅(jiān)強(qiáng)的背影，也挑起了整個(gè)家庭和整個(gè)未來(lái)的重?fù)?dān)。我被他的精神感動(dòng)了，洪戰(zhàn)輝，你的事跡，你人性的魅力……我會(huì)像你一樣乘風(fēng)破浪。
原來(lái)書(shū)里的聲音是那么美妙，有著忠誠(chéng)的感情，愛(ài)國(guó)的熱情和樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的精神。
茶喝完了，書(shū)也看完了，心還是停不下來(lái)。望著窗外，月亮依舊灑下一片光明，寧?kù)o祥和，聽(tīng)著書(shū)的聲音，心隨著書(shū)而動(dòng)。
以錯(cuò)誤為題的記敘文 15
每當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，我就會(huì)想起一句話：“錯(cuò)誤和挫折教訓(xùn)了我們，使我們變得聰明了起來(lái)，我們的事情就辦得好一些。”這句話一直激勵(lì)著我前行。
那是在我三年級(jí)的時(shí)候發(fā)生的事，那是一次期末考試，那天教室里特別安靜，靜得連一根針掉下來(lái)都能聽(tīng)見(jiàn)，因?yàn)榇蠹叶荚诼耦^奮筆疾書(shū)。當(dāng)我把考卷寫(xiě)到一半時(shí)，一道難題難住了我，我想：今天的數(shù)學(xué)試卷也太難了吧！忽然，我看見(jiàn)了同桌寫(xiě)完了這道題，于是我偷偷瞄了一眼她的答案，看完后還很不安地看了一眼老師，怕被老師發(fā)現(xiàn)，我懷著忐忑不安的心情把這個(gè)答案寫(xiě)了上去�？荚嚱Y(jié)束了，走出考場(chǎng)后，同桌跑來(lái)問(wèn)我考得怎么樣？我支支吾吾地說(shuō)了一句：“不知道�！比缓箫w快地跑回了家。
回到家，我心亂如麻地走進(jìn)了房間，心里想：到底是向老師承認(rèn)錯(cuò)誤呢？還是一直隱瞞下去呢？過(guò)了兩天，我經(jīng)過(guò)了一番思想斗爭(zhēng)，最后正義戰(zhàn)勝了邪惡，我最終決定去和老師承認(rèn)錯(cuò)誤。剛走到辦公室門(mén)口時(shí)，我就開(kāi)始緊張起來(lái)了，推開(kāi)門(mén)，顫顫巍巍地走到老師面前，支支吾吾地說(shuō)：“老師，我犯了……了一個(gè)……錯(cuò)誤，您能……能原諒我嗎？我在考試時(shí)抄……抄了同桌的`答案。”說(shuō)完后，我感覺(jué)心中一塊大石頭終于落下來(lái)了，老師愣了一下，對(duì)我說(shuō)：“知錯(cuò)就改是好孩子，老師原諒你啦！不過(guò)以后不要再犯這個(gè)錯(cuò)誤了�！蔽伊⒓丛诶蠋熋媲氨ＷC：“我再也不犯這種錯(cuò)誤了。”出了辦公室門(mén)口的瞬間，心里感覺(jué)有一種撥開(kāi)烏云重見(jiàn)光明的明朗。
“過(guò)而改之，善莫大焉”。犯了錯(cuò)誤不要緊，但貴在有承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣和改正錯(cuò)誤的決心。
以錯(cuò)誤為題的記敘文 16
成功讓我們喜悅，但成功的背后隱藏著許多美麗的錯(cuò)誤。
——題記
天空的彩虹是在風(fēng)雨之后才出現(xiàn)的，成功是在經(jīng)歷錯(cuò)誤的過(guò)程中成長(zhǎng)起來(lái)的；沒(méi)有風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有經(jīng)過(guò)錯(cuò)誤的洗禮怎能獲得成功；成功是我們所追求的，錯(cuò)誤是需要我們留意的'。
天馬行空的想象力，勤于動(dòng)手的實(shí)踐力，不怕錯(cuò)誤的耐心力，這些都是成功的良好條件，但是留意身邊的錯(cuò)誤，能夠更快更好的成功。
人生的道路上誰(shuí)都會(huì)犯下不同的錯(cuò)誤，但所有的錯(cuò)誤也具有美麗的一面。有時(shí)不經(jīng)意間犯下一個(gè)錯(cuò)誤，可能會(huì)使你悔恨終生，但它也從側(cè)面告誡我們不要再犯同樣的錯(cuò)誤，這就是這個(gè)錯(cuò)誤所具有的美麗的一面。
有時(shí)是由于猶豫不決犯的，等到最后的結(jié)果卻讓自己惱羞悔恨，以至于今后不再猶豫更好的走向成功；而有的是故意犯的，因此，我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待自己所要做的事情所造成的后果。留意身邊的錯(cuò)誤，找出問(wèn)題所在，抓住機(jī)遇從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)成就更加輝煌的明天！
揮手告別失敗，留住錯(cuò)誤在心中，站在勝利的寶座上。在夜晚望著皎潔的月光思緒被引入其中，歷史上多少名人，誰(shuí)沒(méi)有犯過(guò)錯(cuò)誤呀！這些人就是在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)起來(lái)的，一次次的錯(cuò)誤鍛煉了他們的意志，讓他們離成功更進(jìn)一步，在他們眼里錯(cuò)誤不是失誤，而是成功的一小部分，有了這些錯(cuò)誤才能更好的知道怎樣獲得成功，從而獲得更大的進(jìn)步，成為一代名人。在意錯(cuò)誤、留意錯(cuò)誤、改正錯(cuò)誤，讓錯(cuò)誤這塊絆腳石成為墊腳石，獲得自身的成功。
錯(cuò)誤有時(shí)是美麗的，就像一句善意的謊言可能挽救一些事物。那么就從現(xiàn)在開(kāi)始留意身邊的錯(cuò)誤，向成功進(jìn)軍。
以錯(cuò)誤為題的記敘文 17
每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，然而，有些時(shí)候，錯(cuò)誤并不是一件壞事，反而，它可能還會(huì)給我們帶來(lái)幫助。
還記得，在我小學(xué)四年級(jí)時(shí)的一個(gè)看似平淡的暑假中，有一件事，卻足矣讓我受益一生。
每個(gè)假期，我都要上奧數(shù)課。當(dāng)然，我并不覺(jué)得那是一件壞事，相反，我還很喜歡。在某一節(jié)奧數(shù)課中的一次隨堂小測(cè)中，我非常意外的得到了滿(mǎn)分，一百分！這個(gè)一百分可是我在隨堂小測(cè)中的第一次一百分呀！那時(shí)，我激動(dòng)極了！讓我從來(lái)都不敢想象的事情發(fā)生了！那一刻，我真覺(jué)得自己要上天了！因?yàn)槲沂俏ㄒ坏囊话俜值木壒剩瑠W數(shù)老師還在家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了我呢！我驕傲極了！但是，這樣的好心情似乎并沒(méi)有持續(xù)多久，這就剛好印證那句話——————“驕傲的時(shí)光終究是短暫的�！被丶乙院蟛灰粫�(huì)兒，我就發(fā)現(xiàn)了那張“滿(mǎn)分”的卷子上有一處錯(cuò)誤。老師居然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)！我正想著要不要告訴媽媽?zhuān)宦?tīng)見(jiàn)“嘎吱”一聲，房門(mén)開(kāi)了，我心里一緊，便在之后的兩秒鐘聽(tīng)見(jiàn)了拖鞋走路的聲音和媽媽的'說(shuō)話聲，媽媽讓我吃水果。我剛準(zhǔn)備開(kāi)口，媽媽的目光就落在了那張“滿(mǎn)分”試卷上。看著媽媽的表情慢慢嚴(yán)肅起來(lái)，我便明白了。媽媽說(shuō)：“寶貝，媽媽知道你現(xiàn)在的心情，但是你要知道，這個(gè)世界里如果沒(méi)有了真誠(chéng)，那么這個(gè)世界里就不會(huì)有溫暖。”媽媽的話點(diǎn)醒了我，我用紅筆仔細(xì)地改了錯(cuò)。第二天，我找到老師，告訴老師那道題我做錯(cuò)了，老師用贊許的目光看著我，說(shuō)：“孩子，你知道嗎？誠(chéng)實(shí)，是給老師、家長(zhǎng)以及所有關(guān)心你的每一個(gè)人的最好的禮物！更是給你自己的最好的禮物！”
感謝錯(cuò)誤！是它讓我懂得了誠(chéng)實(shí)。感謝錯(cuò)誤，是它讓我懂得了面對(duì)。
以錯(cuò)誤為題的記敘文 18
在人生的道路上，錯(cuò)誤就像一個(gè)無(wú)孔不入的細(xì)菌，隨時(shí)都可能侵入。你無(wú)法控制它，但你可以選擇怎樣去面對(duì)它。有的人面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，選擇把錯(cuò)誤隱藏起來(lái)，永遠(yuǎn)地逃避退縮。雖然他們得到了暫時(shí)的幸福，但是他們沒(méi)有及時(shí)地改正錯(cuò)誤，最終一錯(cuò)再錯(cuò)，得到了更大的損失。而勇敢地面對(duì)錯(cuò)誤的人，終止了損失，得到了經(jīng)驗(yàn)，做起事來(lái)更加的一帆風(fēng)順。
就說(shuō)我們班的事吧。
有一天上數(shù)學(xué)課，班上紀(jì)律不太好。也不知怎么了，一上六年級(jí)，特別是要畢業(yè)的這學(xué)期，我們班的學(xué)生好像一點(diǎn)都不怕老師了似的.，所以課堂上有時(shí)會(huì)很亂。當(dāng)時(shí)老師正在黑板上寫(xiě)算式，忽然聽(tīng)見(jiàn)有人在唱歌，這還了得？老師馬上查問(wèn)，卻找不出嫌疑人來(lái)。后來(lái)數(shù)學(xué)老師把班主任語(yǔ)文老師找來(lái)了，說(shuō)不調(diào)查出這個(gè)人是誰(shuí)，她就不講課了。
我開(kāi)始以為老師不會(huì)這么做的，只是想嚇唬我們一下而已。結(jié)果我錯(cuò)了，數(shù)學(xué)老師因?yàn)樯鷼庹娌恢v課了，就讓我們做卷子，她則在班級(jí)里繼續(xù)查問(wèn)。
對(duì)于畢業(yè)班的我們來(lái)說(shuō)，不講課可是不行��！在我們的懇求之下，語(yǔ)文老師也勸說(shuō)了好半天，最后，數(shù)學(xué)老師總算肯講課了。但最終唱歌的那個(gè)人也沒(méi)查出來(lái)是誰(shuí)。
這個(gè)人也真是的，站出來(lái)認(rèn)個(gè)錯(cuò)不久得了，還害了我們大家受牽連，這真是一條魚(yú)腥了一鍋湯�。∪绻俏业脑�，我當(dāng)時(shí)就會(huì)站出來(lái)向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。
既然犯了錯(cuò)，就不怕承認(rèn)，否則別犯錯(cuò)啊！特別是該站出來(lái)承擔(dān)責(zé)任的時(shí)候，怎么又成了縮頭烏龜呢？做個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬⒉皇且患笫�，反之倒是有點(diǎn)不仗義了。
以錯(cuò)誤為題的記敘文 19
“盡可能少犯錯(cuò)誤，這是做人的準(zhǔn)則；不犯錯(cuò)誤，那是天使的夢(mèng)想。塵世上的一切都是免不了錯(cuò)誤的。錯(cuò)誤猶如一種地心引力�！狈▏�(guó)作家雨果曾這樣說(shuō)。
每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，從古至今。
有很多人說(shuō)屈原，他完全可以不用投河自盡的，何苦呢？就這樣白白放棄了自己的生命，都覺(jué)得他這一舉動(dòng)是錯(cuò)誤的。“余心之所善兮，雖九死其猶未悔”，一曲離騷響徹云霄。有誰(shuí)能夠明白他內(nèi)心那份百感交集，那份痛苦不堪，他毅然選擇投入汨羅江，守住那份“世人皆醉我獨(dú)醒，世人皆濁我獨(dú)清”的超凡脫俗。
就算像后人所說(shuō)，這是一個(gè)錯(cuò)誤的'決定，但那又能怎樣呢？他愿意以生命的代價(jià)換這份永恒，錯(cuò)就錯(cuò)吧……
和親的消息打破了深宮的寧?kù)o。我似乎看到了你眼眶中泛濫著的淚水。“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，你本是江南女子，今日卻領(lǐng)這般風(fēng)景，你用你的青春年華換來(lái)大漢數(shù)十年的和平，這是青冢上無(wú)形的墓志銘。有人說(shuō)昭君傻，你可以逃走啊，過(guò)自己想要的生活啊，為什么如此懦弱，甘愿人家擺弄？可誰(shuí)又能想象，戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)臨之時(shí)，有多少人被其禍害，數(shù)十年來(lái)的和平，用她美好的青春去換，她無(wú)悔，錯(cuò)就錯(cuò)吧。
我們每一個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，從小的說(shuō)起，做錯(cuò)一道題，你會(huì)因它而學(xué)到可能你忘記的一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，得到更多，考試的時(shí)候，就能夠少丟這一分；再往大的方面說(shuō)，在叛逆階段的我們難免會(huì)與父母產(chǎn)生矛盾，在一陣喧鬧之后，發(fā)現(xiàn)一杯熱牛奶放在你的床頭，鼻間一酸，此時(shí)父母的愛(ài)反而更深更濃，我們也許就會(huì)更加珍惜……
讓我們一起感謝錯(cuò)誤，正因?yàn)橛羞@些錯(cuò)誤的存在，讓我們反思，使我們變得更優(yōu)秀，更成熟，將來(lái)會(huì)變得更好！
以錯(cuò)誤為題的記敘文 20
人的一生總會(huì)犯錯(cuò)誤，但錯(cuò)誤卻又是成功的先驅(qū)。只有不斷丟棄錯(cuò)誤，才能找到成功的道路。
記得我剛上初中時(shí)，成績(jī)很不怎么樣，每次都只是勉強(qiáng)及格罷了。后來(lái)的一次經(jīng)歷卻改變了那種狀況。那是一節(jié)語(yǔ)文課，老師正在調(diào)查考試情況，他讓錯(cuò)了的同學(xué)把手舉起來(lái)。我一看自己的試卷，上面幾乎全是大大小小的叉，這讓我感到非常地慚愧。由于虛榮心的驅(qū)使，使我只敢在大家都把手舉起來(lái)時(shí)，才敢把手舉起來(lái)。
突然，我感覺(jué)到身旁的光線好象被什么擋住了。抬頭一看，發(fā)現(xiàn)居然是語(yǔ)文老師。他正盯著我的試卷在看。我的心不祥地一驚，臉也唰地一下紅了。他看了我的試卷良久，抬起頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：下課后到我辦公室里來(lái)一下。
好不容易捱到了下課，我忐忑不安地走進(jìn)他的辦公室，來(lái)到了他的面前，準(zhǔn)備接受一場(chǎng)暴風(fēng)雨的洗禮了，他發(fā)現(xiàn)了站在傍邊的我，然后對(duì)我說(shuō)：哦，你來(lái)啦！你上課時(shí)為什么老不舉手，是不是怕出丑呀？聽(tīng)了這話，我的臉更紅了。他停了一下，然后看著我說(shuō)：我認(rèn)為你的學(xué)習(xí)態(tài)度還是很端正的，學(xué)習(xí)是可以搞好的.。但是，對(duì)于你那種不肯承認(rèn)自己成為的行為，我是很老惱火的。你知道，一個(gè)人只有承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，才能夠丟掉心理上的包袱，才能夠?qū)Ｐ膶W(xué)習(xí)。這就像打仗一樣，你見(jiàn)過(guò)哪個(gè)上戰(zhàn)場(chǎng)的人身上背的全是包袱的嗎？我希望你能聽(tīng)進(jìn)去我的話。好了，你回去吧！
我退出了辦公室，但他的話卻還在我的耳邊回響。一個(gè)人只有敢承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，才能夠丟掉心理上的包袱。幾年以來(lái)，這句話一直告戒著我：要丟掉錯(cuò)誤，丟掉包袱。這使我不斷獲得了一個(gè)又一個(gè)成功。
丟掉錯(cuò)誤，就是成功的開(kāi)始。我們每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤，只有不斷丟棄錯(cuò)誤，才能看到一條向上的路。
以錯(cuò)誤為題的記敘文 21
我相信每一個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤，我也犯過(guò)大大小小的錯(cuò)誤，其中最近有一件錯(cuò)誤使我刻骨銘心。
最近我的媽媽不讓我玩電腦，因?yàn)槲业淖笱垡仓挥?.7了。這對(duì)我是一個(gè)很慘重的事實(shí)。媽媽說(shuō)“玩電腦可費(fèi)眼睛了，千萬(wàn)不要玩電腦了�！蔽乙埠芗{悶，我右眼還有1.0呢為什么不讓我玩電腦呢？于是我被接回家的時(shí)候媽媽要去接妹妹，我心想：這可是一個(gè)偷玩電腦的好時(shí)機(jī)呀，這個(gè)時(shí)機(jī)我可不會(huì)錯(cuò)過(guò)。等老媽一走，我以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)迅速上了電腦桌。插上網(wǎng)線就開(kāi)始玩三國(guó)殺（三國(guó)殺里有自己的卡牌把對(duì)方殺到?jīng)]血�！本退阙A。還有很多模式，如3V3，虎牢關(guān)，新1V1，5人軍爭(zhēng)……）那一天我玩了4個(gè)小時(shí)，這樣長(zhǎng)的時(shí)間，我的.眼睛有點(diǎn)吃不消了。等媽媽回來(lái)了，我趕緊關(guān)上電腦，心想我可能完了。這是媽媽問(wèn)我：“你玩電腦的了嗎？”我支支吾吾的說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)有�！薄澳蔷秃谩！毙撂澪姨舆^(guò)一劫。我覺(jué)得天助我也�？墒遣痪脡氖戮桶l(fā)生了。
5天過(guò)去了，不知誰(shuí)把老媽的眼鏡給弄歪了。老媽帶上我和我妹去眼鏡店，我不知道老媽去修眼鏡管我們什么事啊。到了眼鏡店，我明白了原來(lái)帶上我們兩個(gè)順便測(cè)視力呀。我妹測(cè)了一下視力結(jié)果左眼1.0右眼也一樣。而我左眼只有0.5右眼還是1.0。我不明白為什么左眼和右眼的差別那么大。經(jīng)過(guò)我打聽(tīng)，我知道了因?yàn)槲倚敝措娔X和學(xué)習(xí)才造成的。
結(jié)果當(dāng)然可想而之，我被連拖帶拉被拽入301醫(yī)院。散了一下瞳。然后才回家的。
我懂得了兩個(gè)道理1我知道了電腦是來(lái)用的不只是用來(lái)玩的，是用來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)的。2我也改了歪看著學(xué)習(xí)的“良好”習(xí)慣。我能認(rèn)識(shí)到知錯(cuò)就改這句話的道理了。
以錯(cuò)誤為題的記敘文 22
時(shí)間會(huì)沖走記憶里的一切，但錯(cuò)誤并不能沖刷掉。在記憶的長(zhǎng)河里，有些錯(cuò)誤如黑暗中的一盞燈，常能指引著我們向前。
我從小就喜歡看書(shū)，累積到初中，海內(nèi)外的著作看了不少。起初只是偶爾看，后來(lái)，當(dāng)我考試或作習(xí)題時(shí)，發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文試卷中、語(yǔ)文課外閱讀和習(xí)題中，常常冒出一段熟悉的句子。從此，我對(duì)于看書(shū)更顯癡狂，也因此我語(yǔ)文得過(guò)滿(mǎn)分。很長(zhǎng)一段時(shí)間，我都沉浸于老師、同學(xué)們贊許的眼光中。之后，我順利的坐上語(yǔ)文科代表的位置。
當(dāng)上科代表后，我的職責(zé)是收同學(xué)們的作業(yè)，當(dāng)然也免不了會(huì)有同學(xué)不做作業(yè)，那么他們就會(huì)被記名字。有時(shí)，會(huì)有幾個(gè)好友塞上一塊巧克力，央求不記她們的名字，我推開(kāi)這些小玩意，當(dāng)然也沒(méi)有在欠作業(yè)的“光榮榜”上記上名字。我以為老師會(huì)數(shù)本子的個(gè)數(shù)，可長(zhǎng)期以來(lái)，老師對(duì)科代表的信任度已經(jīng)十分高了。有一次，我忘記把自己的作業(yè)本交上去，老師居然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我有些不安，又有些得意。開(kāi)始以為這是值得炫耀和慶幸的事。
從那以后，我做作業(yè)不如以往那樣認(rèn)真了，也不怎么用心了。再后來(lái)有一次不交作業(yè)時(shí)，被老師當(dāng)作典型，當(dāng)著全班的面揪了出來(lái)。
那位慈眉目善的老太太——語(yǔ)文老師，問(wèn)我怎么少了那么多作業(yè)本。我慌忙替自己開(kāi)釋?zhuān)汉芏嗳送泿Я�，所以沒(méi)交。她又問(wèn)：好像也沒(méi)有你的`，是不是也忘帶了呢？這些諷刺的語(yǔ)氣令全班哄堂大笑。我羞愧極了。
當(dāng)然，我也從那曾經(jīng)不可一世的科代表的“寶座”上退了下來(lái)。
時(shí)間過(guò)去了，只是那些令人無(wú)法安定的回憶還在，時(shí)常提醒自己，不要為了一些不好的念頭，而犯下錯(cuò)誤。
以錯(cuò)誤為題的記敘文 23
周六的早上，爸爸叮囑了我?guī)拙�，就有事兒出去了。媽媽吃完早飯，單位有事去加班了，只有我一個(gè)人在家。
剛才爸爸叮囑我要把周末作業(yè)盡快做完。唉！一個(gè)人在家太寂寞了，還不如去樓下玩一會(huì)兒呢！作業(yè)待一會(huì)兒再做也沒(méi)問(wèn)題。我下了樓，看見(jiàn)了好朋友小強(qiáng)，我們坐在一張長(zhǎng)椅上，聊著游戲“賽爾號(hào)”上的精靈。接著，我們拿出“賽爾號(hào)精靈大圖鑒”的書(shū)開(kāi)始玩抽精靈的游戲！
不知不覺(jué)的到了中午，我們各回各家了。吃了午飯我就打開(kāi)了電腦，聚精會(huì)神地玩起了“賽爾號(hào)”小游戲！哇！又有好多好多任務(wù)呢。還有很多錢(qián)也沒(méi)有換呢……慢慢地，我玩了2個(gè)多小時(shí)！玩的頭昏腦漲，只得關(guān)了電腦。
就在這時(shí)，爸爸開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)了，我趕緊迎了上去：“爸爸！你回來(lái)啦！”“回來(lái)啦！作業(yè)做完了嗎？”“嗯……當(dāng)然……做完了呀！”“是嗎？”爸爸將信將疑的看著我，看得我渾身不自在。爸爸走進(jìn)了客廳，把包放在了椅子上，隨手摸了摸電腦：“怎么電腦是熱的？你是不是玩了？”“沒(méi)……沒(méi)有�。俊薄澳憧蓜e說(shuō)謊�。俊闭f(shuō)著走進(jìn)了我的'房間。
他見(jiàn)我的書(shū)桌上空空如也，頓時(shí)火冒三丈：“你不是說(shuō)寫(xiě)完作業(yè)了嗎？怎么書(shū)桌上什么都沒(méi)有？”“嗯……對(duì)不起爸爸，我根本沒(méi)寫(xiě)作業(yè)！”“唉！你小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)了撒謊，將來(lái)怎么辦呢？我們不是常和你說(shuō)犯了錯(cuò)誤不要緊，就是犯了錯(cuò)誤不承認(rèn)錯(cuò)誤！”“對(duì)不起，爸爸，我以后不會(huì)撒謊了！”我誠(chéng)懇地說(shuō)，然后羞愧地抓起筆，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
看著爸爸轉(zhuǎn)身的背影，想起他苦口婆心地教育，我暗自下定決心，以后不再撒謊，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)可信的孩子。
以錯(cuò)誤為題的記敘文 24
你們可能聽(tīng)說(shuō)過(guò)很多美麗的。比如：美麗的彩虹、美麗的青天河、美麗的云臺(tái)山、美麗的女孩……可我卻遇到了一件美麗的“錯(cuò)誤”。
細(xì)雨如絲，小草吮吸著大自然的甘露，在雨霧中歡笑著。小草，是我最喜歡的`植物。雖然表面并不美麗，但它的綠色竟是我的幸運(yùn)色。不僅如此，它的生命力是那么強(qiáng)大，這么具有生命力的植物，誰(shuí)會(huì)不喜歡呢？于是，我?guī)е』ɑ@來(lái)到小草前，輕輕的采下它中間嫩綠而細(xì)膩、柔軟的“毛毛蟲(chóng)”，把它放在小花籃里，興高采烈地回到家里，給它澆水、撫摸它。小草可能算不了什么象征，但它也可以保護(hù)我們的眼睛。我用欣慰的眼神看著它，說(shuō)：“原來(lái)小草也這么美麗�。 蔽腋吲d的又蹦又跳。幾天后，我的小草竟少了一大堆！我難過(guò)極了！輕輕的撫摸著它，眼睛里含滿(mǎn)了傷心地淚水。心想：這是誰(shuí)干的？怎么能毀了我這么美麗的小草呢？忽然，婷婷在一旁大聲喊：“O（∩_∩）O哈哈~妍妍，你說(shuō)除了我以外，還會(huì)有誰(shuí)呢？”“你……”我火冒三丈，硬是問(wèn)她為什么要這樣做。誰(shuí)知她還說(shuō)：“幾根小草嘛，沒(méi)什么用途。再說(shuō)，它哪里好看啦？”“反正它就是好看！”我和婷婷吵了起來(lái)。婷婷連招呼都不打就自己回家了。這一天，我一直在憎恨著她。
不知又過(guò)了幾天，一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我打開(kāi)窗戶(hù)聞著令人陶醉的花香，“真香��！”我不禁夸贊起來(lái)。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，窗戶(hù)的旁邊有一籃子美麗、開(kāi)了小花的芬芳的小草，還有一封信，欣賞并沒(méi)有寫(xiě)姓名。我望著開(kāi)了小花的小草，感覺(jué)它更美了！
生活就是這樣，人與人之間總會(huì)產(chǎn)生矛盾、發(fā)生錯(cuò)誤。但只要我們肯動(dòng)腦筋，錯(cuò)誤也會(huì)變成美麗的。
以錯(cuò)誤為題的記敘文 25
子貢曰：“君子之過(guò)也，如日月之食焉。過(guò)也，人皆見(jiàn)之；更也，人皆仰之。”
學(xué)習(xí)中總會(huì)碰到許多錯(cuò)題，不管是哪一科，不管是什么原因，都應(yīng)該重視起來(lái)。有的同學(xué)把題做錯(cuò)了，要么為了面子說(shuō)自己太馬虎了，要么懊悔不已，沮喪不堪。其實(shí)這有何用？畢竟有幾道錯(cuò)題也不足為奇，最好還是拾起來(lái)，它的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于那些做對(duì)的題，因?yàn)閷?dǎo)致你失敗的原因是錯(cuò)誤，只有改正了才會(huì)取得更好的成績(jī)。
我有一個(gè)錯(cuò)題本，那里面集結(jié)著所有的錯(cuò)題，我會(huì)重新分析他們，解答它們，因?yàn)橐粋�(gè)人不能在同一個(gè)地方摔倒兩次，這是對(duì)待錯(cuò)誤的最好方法。
我們?cè)谏钪幸搽y免犯錯(cuò)誤，有的是無(wú)意所犯下的，有的是因?yàn)闊o(wú)知，甚至有的是因?yàn)樽约翰粔蜃月桑鋵?shí)這些何嘗不是在積累寶貴的.經(jīng)驗(yàn)，這何嘗不是一種磨煉，正是這些錯(cuò)誤鋪成了走向成功的臺(tái)階，正是這些錯(cuò)誤讓你更有能力，水平更高。
周處除三害，周處年輕時(shí)，兇暴強(qiáng)悍，被鄉(xiāng)人認(rèn)為是一大禍害。當(dāng)?shù)睾又杏序札�，山上有白額虎，都一起侵害百姓。百姓稱(chēng)這是三害，而這其中周處最為厲害。有人勸說(shuō)周處去殺死猛虎和蛟龍，實(shí)際上是希望互相拼殺后只剩下其中一個(gè)。周處就去殺死了老虎，又下河斬殺蛟龍。經(jīng)過(guò)了三天三夜，同鄉(xiāng)的人都認(rèn)為周處已經(jīng)死了，互相慶祝。周處回來(lái)看到此景，才知道自己實(shí)際上被當(dāng)作一大禍害，因此有了悔改的心意。周處從此改過(guò)自新，最終成為一位歷史上有名的忠臣。
錯(cuò)誤是一個(gè)響亮的警告，也是你很好的良師益友，每一次的錯(cuò)誤都是寶貴的資源和知識(shí)，所以我們要重視錯(cuò)誤，珍惜錯(cuò)誤，善待錯(cuò)誤。
以錯(cuò)誤為題的記敘文 26
媽媽是一位老師，平常我總喜歡和她討論問(wèn)題。那天，有一道數(shù)學(xué)題我怎么也做不出來(lái)，就和媽媽一起討論起來(lái)。
一開(kāi)始，討論的氣氛還不錯(cuò)，我和媽媽都能認(rèn)真聽(tīng)取對(duì)方的意見(jiàn)。可后來(lái)，我們各執(zhí)己見(jiàn)，誰(shuí)也不肯相讓?zhuān)覍?shí)在忍受不了了，大喊了一聲，把起先和諧的氣氛徹底瓦解了。只見(jiàn)媽媽一把抓過(guò)練習(xí)冊(cè)，重重地摔在地上，說(shuō)了聲：“我不講了”！就走進(jìn)了臥室。
我聽(tīng)得出她那時(shí)的'腳步非常沉重�！拔铱隙ㄊ菍�(duì)的�！蔽蚁�，心里很不服氣。第二天，數(shù)學(xué)老師對(duì)答案時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)那道題的確是我錯(cuò)了，我?guī)е趩驶氐搅思�。但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，媽媽竟然不理我了，除了提醒我該做的事情以外，她都不和我多說(shuō)一句話。要知道，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件多么可怕的事情。我甚至都哀求過(guò)她，她也不為所動(dòng)。
以后的三天，每天晚上睡覺(jué)，我總能聽(tīng)見(jiàn)媽媽沉重的嘆息聲。我躺在床上，淚水打濕了枕頭。心里反復(fù)地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我錯(cuò)了，媽媽對(duì)不起……”。
在學(xué)校里，我上課也想，下課也想，一副魂不守舍的樣子。同學(xué)問(wèn)起我時(shí)，我雖然嘴上說(shuō)“沒(méi)有什么”，可心里卻淌著淚。每天吃飯時(shí)，我都忐忑不安，即使媽媽做的飯?jiān)俸贸�，吃到嘴里都是苦澀的。這三天真是度日如年。
終于，在第四天，我見(jiàn)媽媽心情稍微好了一點(diǎn)，便走到媽媽面前，鼓起勇氣，向媽媽正式道歉：“媽媽?zhuān)义e(cuò)了，那天的事我不應(yīng)該跟你大喊……”媽媽用手輕輕地?fù)崦业念^，說(shuō)：“孩子，可怕的不是錯(cuò)誤，而是以錯(cuò)誤的態(tài)度對(duì)待錯(cuò)誤，希望你以后不要再這樣了，好嗎？”我含著淚點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“可怕的不是錯(cuò)誤，而是以錯(cuò)誤的態(tài)度對(duì)待錯(cuò)誤”這句話我將永遠(yuǎn)銘記在心。
以錯(cuò)誤為題的記敘文 27
人誰(shuí)無(wú)過(guò)，過(guò)而能改。
一天，媽媽去上班了，我在家里餓得發(fā)慌，于是想下樓買(mǎi)點(diǎn)吃的，剛到包子鋪前，長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍映入眼簾，我一溜煙兒跑到了隊(duì)伍的前頭，隨便插隊(duì)。等了半個(gè)多小時(shí)，終于輪到我了，一摸口袋，哎呀！錢(qián)包落家里了，我急地像熱鍋上的螞蟻，無(wú)奈之下，只好向老爺爺說(shuō)好話，答應(yīng)一會(huì)還錢(qián)，像一只夾著尾巴逃跑的小狗，拿著包子灰溜溜地跑回家。到家后，我心安理得地寫(xiě)作業(yè)，關(guān)沒(méi)有還錢(qián)，心想：“不就是幾塊錢(qián)嘛，沒(méi)什么大不了的，還不還都無(wú)所謂。
第二天思品課上，老師剛好講到誠(chéng)信這一課，我頓時(shí)坐立不安，仿佛周?chē)目諝饽塘�，黑板上的字馬上要蹦出來(lái)，心里像開(kāi)了鍋的'水一樣上下翻滾，我的臉通紅，像是被揪住了。頭轟的一下子漲了起來(lái)，豆大的汗珠也順著臉旁流下來(lái)，內(nèi)疚、懊悔敲擊著我的心。
下課后，我望著窗外的天空是那么的灰蒙蒙，幾只烏鴉停在房頂上，大樹(shù)上的葉子早已所剩無(wú)幾，可謂是“秋千索冷空留影，羌笛聲殘靜四方�！皫锥錇踉普谧×颂�(yáng)。
回家時(shí)，一塊絆腳石讓我摔了個(gè)倒栽蔥，幾絲冷風(fēng)吹過(guò)我的衣領(lǐng)，一片葉子“嘩“地一聲把我的視線擋住，我拿下看后，葉子上面都有著一大片密密麻麻的霉點(diǎn)，我的臉上粘滿(mǎn)了灰塵。
我來(lái)到了包子鋪前，老爺爺依然熱情地款待我，用他那雙滿(mǎn)是面粉，歷經(jīng)滄桑的大手向我道別，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
回到家，我自覺(jué)羞愧，偷偷地眾存錢(qián)罐里拿出了2塊錢(qián)，放在了老爺爺?shù)腻X(qián)盒子里，并留下一張字條：“爺爺，我已經(jīng)把那兩塊錢(qián)還給您了�！�
從此，我都會(huì)守時(shí)守信，買(mǎi)東西時(shí)不欠錢(qián)，有時(shí)還會(huì)幫老爺爺蒸包子，時(shí)刻牢記“人誰(shuí)無(wú)過(guò)，過(guò)而能改，善莫大焉�！边@句名言。
以錯(cuò)誤為題的記敘文 28
人誰(shuí)無(wú)過(guò)，過(guò)而能改，善莫大焉題記
一次數(shù)學(xué)考試卷子發(fā)下來(lái)了，全班有的同學(xué)愁眉苦臉，有的同學(xué)眉開(kāi)眼笑。而我懷著忐忑不安的心情打開(kāi)卷子的時(shí)候，我的臉陡然變得火辣辣的，那鮮紅的八十三分牢牢地印在卷子的正中央，好像正在嘲笑我一樣，我真不敢相信自己的眼睛，竟然考出這樣的分?jǐn)?shù)。數(shù)學(xué)老師這時(shí)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“考試只是對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)的檢驗(yàn)，望考試不好的同學(xué)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)�！�
放學(xué)了，我垂頭喪氣回到家里，爸爸問(wèn)我：“今天數(shù)學(xué)考試成績(jī)發(fā)下來(lái)了嗎？”我有些做賊心虛，語(yǔ)無(wú)倫次地回答：“沒(méi)有��！”
這時(shí)，爸爸拿出手機(jī)對(duì)我說(shuō)：“你自己看吧�！蔽掖蜷_(kāi)手機(jī)，上面的短信內(nèi)容清清楚楚地顯示著我的考試分?jǐn)?shù)。我羞愧地低下了頭，準(zhǔn)備等待著一場(chǎng)即將到來(lái)的“狂風(fēng)暴雨”。
誰(shuí)知，爸爸并沒(méi)有嚴(yán)厲地訓(xùn)斥我，而是拉著我的手，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“失敗是成功之母！這次沒(méi)有考好，正好可以找出自己的'不足，認(rèn)真分析錯(cuò)誤的原因，爭(zhēng)取下回不再犯同樣的錯(cuò)誤。"接著，爸爸又給我講了許多勇敢面對(duì)挫折和失敗，勇往直前的人物故事。
聽(tīng)著爸爸對(duì)我鼓勵(lì)的話，我頓時(shí)覺(jué)得渾身充滿(mǎn)了勇氣和信心，我拿出卷子認(rèn)真地分析每道題的錯(cuò)誤原因，并且一一認(rèn)真改正。
改完卷子，我想到了：老師在課堂上對(duì)我們苦口婆心的教誨，爸爸在忙碌的工作中親自接送我上學(xué)，奶奶在家中為我準(zhǔn)備好了可口的飯菜，而我學(xué)習(xí)卻粗心大意，馬馬虎虎。想著想著，我羞愧地低下了頭，暗自告誡自己：在未來(lái)的路上，勇敢面對(duì)錯(cuò)誤，走向成功！
以錯(cuò)誤為題的記敘文 29
人的一生不可能完美無(wú)缺，天才偉人也犯錯(cuò)誤，我也一樣，今天犯了一個(gè)不小的錯(cuò)誤。
早上我早早起床，吃了早飯，坐在電視機(jī)前，好看的節(jié)目逗得我哈哈大笑。這時(shí)媽媽突然關(guān)掉了電視，站到我跟前說(shuō)：“別看電視了，快去把你的作文寫(xiě)了。還有，待會(huì)媽媽和爸爸要出去買(mǎi)菜，中午才回來(lái)�，F(xiàn)在是八點(diǎn)十分，我們十二點(diǎn)回來(lái)，要是回來(lái)發(fā)現(xiàn)你作文還沒(méi)下完，你就慘了�！闭鎾吲d啊。我回到房間，假裝寫(xiě)起了作文，媽媽果真以為我在寫(xiě)，就換好衣服放心地出門(mén)了。
聽(tīng)到他們剛一關(guān)上門(mén)，我就像風(fēng)一般“嗖”的沖出了房間，跑進(jìn)客廳拿起遙控器，接著就是一陣狂看。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，快到12點(diǎn)了，我卻依然像一只瘋狂的.小狗，貪婪地啃著電視，怎么也不肯松口，姐姐提醒了我多次，可除了電視聲，我就像聾了一般，什么也聽(tīng)不見(jiàn)。
十二點(diǎn)，爸爸媽媽準(zhǔn)時(shí)回來(lái)，門(mén)鈴聲一響起，我就立馬關(guān)掉電視，放好遙控器，迅速跑回房間寫(xiě)起了作文。媽媽走進(jìn)房間，看了我的作文后就坐到床上：“兒子，你過(guò)來(lái)！”我聽(tīng)了只好放下筆乖乖地走了過(guò)去。媽媽有點(diǎn)生氣地說(shuō)：“媽媽讓你寫(xiě)作業(yè)你為什么沒(méi)寫(xiě)？都四個(gè)小時(shí)過(guò)去了，你還沒(méi)寫(xiě)完，還一直看電視，而且整整四個(gè)小時(shí)……”“我，我，我沒(méi)有…”“你不用狡辯了，今天九點(diǎn)過(guò)的時(shí)候，我從監(jiān)控里就看見(jiàn)你看電視看嗨了，而且姐姐也提醒過(guò)你多次，你每次都沒(méi)聽(tīng)，最多也就嗯了一聲……”聽(tīng)到這兒，我真的知道自己錯(cuò)了，心里很內(nèi)疚，我對(duì)不住媽媽的信任，我要發(fā)奮學(xué)習(xí)。媽媽見(jiàn)我知道錯(cuò)了，去煮午飯，我也在十二點(diǎn)四十寫(xiě)完了作業(yè)……
今天的錯(cuò)誤讓我明白，不要知錯(cuò)不改，那樣只會(huì)錯(cuò)上加錯(cuò)！
以錯(cuò)誤為題的記敘文 30
說(shuō)到錯(cuò)誤，在生活中、學(xué)習(xí)上，不可能不犯錯(cuò)誤。如果知錯(cuò)了，不把錯(cuò)誤根除，可能是再一次錯(cuò)誤的開(kāi)始，人生的道路那么曲折，天才為人也犯錯(cuò)誤，可錯(cuò)誤不會(huì)是他們畏縮不前我們也一樣。
記得五歲的時(shí)候，我獨(dú)自一人在家，心想：“今天爸爸媽媽不在家，我可以大吃一頓了！”我便馬上去櫥柜里拿了一大堆零食放在桌上，桌子上還放了一個(gè)開(kāi)水瓶。我拿了一袋餅干，正準(zhǔn)備撕開(kāi)時(shí)，手腕不小心把開(kāi)水瓶碰了一下，一聲響，熱水瓶哐當(dāng)一聲，從桌子上應(yīng)聲落下，掉在地上粉身碎骨。我害怕得直發(fā)抖。一會(huì)兒爸爸媽媽肯定會(huì)批評(píng)我。于是，我做出了一個(gè)決定，把熱水瓶碎片撿起來(lái)，放到一個(gè)袋子里，藏在了衣柜的角落里，心想，爸爸媽媽?xiě)?yīng)該不會(huì)知道我打碎熱水瓶這件事情。于是我顫顫巍巍的收拾了殘局，忐忑不安的等著爸媽的'歸來(lái)。不一會(huì)兒，爸爸媽媽回來(lái)了，我緊張起來(lái)，不敢看爸爸媽媽的眼睛，只是坐在沙發(fā)上看著電視。媽媽說(shuō)：“今天天氣炎熱，女兒，我的嘴渴的厲害，你可以給我倒杯水嗎？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“可以呀！”我環(huán)顧四周，知道開(kāi)水瓶不在，對(duì)媽媽說(shuō)：“我沒(méi)有找到開(kāi)水瓶！”可是，我又一想，老師經(jīng)常說(shuō)，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的孩子，才是好孩子。我鼓起勇氣，對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“對(duì)不起，我把水瓶打碎了，我錯(cuò)了！”爸爸媽媽一下子緊張起來(lái)，問(wèn)：“燙著你沒(méi)有�。克槠娜チ�？！”我一五一十的做了交代。聽(tīng)完我的敘述，爸媽長(zhǎng)吁了一口氣，說(shuō)：“我的好孩子，你懂事了！”我的心里甜滋滋的。覺(jué)得犯了錯(cuò)誤，反而讓我知道我們要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，否則就會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)，錯(cuò)上加錯(cuò)。
犯了錯(cuò)誤，我得到了一個(gè)教訓(xùn)：永遠(yuǎn)不要犯了錯(cuò)誤的時(shí)候用謊言掩蓋。
以錯(cuò)誤為題的記敘文 31
已經(jīng)是飯點(diǎn)了，饑腸轆轆的女孩在美團(tuán)外賣(mài)上訂了一份牛肉煲仔飯。想著那煲仔飯上的大塊牛肉，一口下去，芳香四溢，既彈牙又有嚼勁，真是迫不及待想吃到。時(shí)間不等人，已經(jīng)過(guò)去20分鐘了，送達(dá)時(shí)間到了。
這時(shí)，“咚咚咚！”只聽(tīng)見(jiàn)一聲敲門(mén)，女孩心想：一定是煲仔飯到了！女孩把手機(jī)一扔，急忙去打開(kāi)門(mén)。一個(gè)滿(mǎn)頭大汗的外賣(mài)小哥出現(xiàn)在她的眼前。他的頭上都是汗水，順著臉頰流到脖子上，好似剛剛從游泳池上來(lái)一樣。“女士實(shí)在不好意思��！再來(lái)的.路上，您的餐盒裂了，所以你的飯潑了！您看，干脆我把錢(qián)退給您，還是再重新給您打包一份呢？”外賣(mài)小哥氣喘吁吁的對(duì)她說(shuō)道，語(yǔ)氣充滿(mǎn)抱歉。��！我的牛肉煲仔飯�。∵@外賣(mài)小哥也太不小心了吧！期待已久的心一下子落空，女孩有點(diǎn)不高興。但看著人家充滿(mǎn)歉意的眼神，女孩的心又軟了下來(lái)。
“沒(méi)事！沒(méi)事！你們也不容易！這天這么熱！你不用重新打包！不用退錢(qián)！就這份吧！反正外面還有一層包裝袋，不影響用餐！”女孩說(shuō)道。
“那還真是謝謝你的諒解！”
“沒(méi)事！沒(méi)事！”
說(shuō)完，女孩接過(guò)煲仔飯，關(guān)上了門(mén)。她打開(kāi)袋子，小心整理破碎飯盒溢出的湯汁，發(fā)現(xiàn)袋子里還有一張小票，小票上寫(xiě)的是：香辣玉米飯。咦？女孩頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái)，這份飯并不是她的！她拎著飯，打開(kāi)門(mén)，往樓下跑去。
“外賣(mài)小哥！你拿錯(cuò)飯了！這份飯并不是我的！”
“��！”
女孩把小票遞給他，他一看，原來(lái)真的拿錯(cuò)了！外賣(mài)小哥臉一紅，把飯放入收納盒中，把女孩的那一份牛肉煲仔飯遞給了女孩，飯盒完好無(wú)損，牛肉散發(fā)出誘人的香味。
女孩笑了。
以錯(cuò)誤為題的記敘文 32
正應(yīng)了那句話：心寬體胖！最近，吳局長(zhǎng)發(fā)福多了。因?yàn)樗纳霞?jí)就要調(diào)走了，理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，吳副局長(zhǎng)將成為一呼百應(yīng)的吳局長(zhǎng)，成為局里的一把手！
話說(shuō)這個(gè)吳局長(zhǎng)這天得到升遷喜信，樂(lè)得合不攏嘴，立馬召集局里所有人到哄鱉酒樓猛撮了一頓，以示慶賀。
說(shuō)起這個(gè)吳局長(zhǎng)，他是貪污成性，過(guò)往他手中的錢(qián)財(cái)至少得減半�？墒撬苷f(shuō)會(huì)道，很能得他上級(jí)的歡心。再加上逢年過(guò)節(jié)，都會(huì)到上司那“走動(dòng)走動(dòng)”，所以官職只升不落。
那天，吳局長(zhǎng)正帶著他的秘書(shū)小李坐著他的寶馬車(chē)，趕往哄鱉酒樓。
一路上，小曲不住地從他的`嘴里飛出來(lái)。這五音不全的調(diào)子讓人聽(tīng)了簡(jiǎn)直能連隔夜飯也要吐了！但秘書(shū)卻在一邊鼓掌一邊夸：“唱得好，唱得妙，以后準(zhǔn)會(huì)官職再升�！�
寶馬車(chē)載著吳局長(zhǎng)和他的秘書(shū)伴著歡歌笑語(yǔ)在公路上飛馳！不一會(huì)兒，寶馬車(chē)就一個(gè)急剎車(chē)，來(lái)到哄鱉酒樓。車(chē)門(mén)一開(kāi)，吳局長(zhǎng)就被人迎了進(jìn)去。
酒席上吳局長(zhǎng)當(dāng)然是最活躍的了，在不知不覺(jué)中酒喝了好幾瓶。這當(dāng)口，局里又來(lái)了幾個(gè)人，說(shuō)是要敬吳局長(zhǎng)一杯，祝吳局長(zhǎng)萬(wàn)事順利，就這樣本來(lái)就不善飲酒的吳局長(zhǎng)徹底的醉了！這時(shí)，吳局長(zhǎng)的手機(jī)響了，一個(gè)老同學(xué)聽(tīng)說(shuō)吳局長(zhǎng)升遷的消息，在另一酒樓為吳局長(zhǎng)設(shè)宴慶賀。
于是，秘書(shū)小李把吳局長(zhǎng)帶到車(chē)上，還是吳局長(zhǎng)開(kāi)車(chē)。不巧拐彎時(shí)車(chē)子竟撞到了樹(shù)上。這里很偏僻，很難遇上救星。
但不一會(huì)兒，竟來(lái)了一大群人，為首的一個(gè)說(shuō)：“就是他當(dāng)年救了咱全村人�！彼@才想起那次錯(cuò)誤的撥款，竟然撥到了這里，吳局長(zhǎng)被救了。
吳局長(zhǎng)感激這次錯(cuò)誤。從此，他做了一個(gè)清正廉潔的好官。
以錯(cuò)誤為題的記敘文 33
小米，如果說(shuō)在網(wǎng)絡(luò)中與你邂逅是個(gè)美麗的錯(cuò)誤，那么愛(ài)上你則是我痛苦的開(kāi)始。無(wú)意中的網(wǎng)上相逢，同樣的好奇拉近了我們的距離。我們?cè)谄聊磺跋胂笾鴮?duì)方的模樣，在鍵盤(pán)上敲打著我們的好奇。
小米，在經(jīng)過(guò)多少不眠之夜的.想念，我終于有勇氣面對(duì)真實(shí)的你。一切都和我想象的一樣也正如你所想。于是兩顆年輕的心不再平靜。我們頻繁的見(jiàn)面總有說(shuō)不完的話題。小米，你知道嗎？當(dāng)你說(shuō)愛(ài)我的時(shí)候，其實(shí)我早已無(wú)可救藥的愛(ài)上了你。記得，一個(gè)細(xì)雨朦朧的周末我們同撐一把雨傘在沂蒙大道上漫步，你說(shuō)希望永遠(yuǎn)這樣走下去。
在一個(gè)滿(mǎn)天繁星的夜晚，我們?cè)诠珗@草坪上談心，你說(shuō)會(huì)愛(ài)我一生不變，那時(shí)的我覺(jué)得，我們是天下最幸福人。
相愛(ài)容易，相處卻難。曾經(jīng)我們山盟海誓，現(xiàn)在卻行同陌路。不在乎誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，也許一切都是命中注定�；蛟S你可以很輕松的忘記我，而我即使可以忘卻一個(gè)名字，卻忘不了這一段刻骨銘心的愛(ài)！因?yàn)槲沂怯眯娜?ài)了！不管天有多藍(lán)，也看不見(jiàn)我對(duì)你的思念！不管大海有多深，也隱藏不了我對(duì)你的愛(ài)。
從何時(shí)起，我已開(kāi)始厭倦飄雨的日子和星星相伴的夜晚。在我眼里，雨是哀愁，滿(mǎn)天星也更襯出我的孤獨(dú)。戰(zhàn)勝不了的，永遠(yuǎn)是自己。
千年難解的永遠(yuǎn)是愛(ài)情，我已因?yàn)閻?ài)情而迷失自我，早知相處太難不如不相愛(ài)！早知相思太苦不如不相愛(ài)！我祈盼的只是一份簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛(ài)，我需要的只是一種簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活。
風(fēng)兒依舊，云兒依舊，那顆愛(ài)你的心卻只能開(kāi)始學(xué)會(huì)忘記。我明白，愛(ài)一個(gè)人不一定要擁有，得不到的才是最美的回憶。但誰(shuí)不期望擁有一份天長(zhǎng)地久的愛(ài)情？秋風(fēng)，請(qǐng)你告訴我，什么可以帶走我的憂(yōu)愁？白云，請(qǐng)你告訴我那真正屬于我的愛(ài)在哪里？
以錯(cuò)誤為題的記敘文 34
若有似無(wú)的雨絲散落在如夢(mèng)似幻的江南，濃淡相間的綠色躍然于眼底，如山水潑墨畫(huà)般令人癡迷，青石街道兩旁的房屋門(mén)環(huán)上繡滿(mǎn)的銅綠…… 你側(cè)身坐于窗前，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)，叩擊心扉的是滴滴答答的雨聲。
此時(shí)的你臉上印著時(shí)間匆匆而過(guò)的痕跡，眼底流轉(zhuǎn)著充滿(mǎn)希望的柔波，心靈深處等待那個(gè)長(zhǎng)年漂泊在外的他。 只是你又從何知曉，此時(shí)的他是否已化作天邊一縷飄渺的云霞。等待他的日子真真切切，卻又化成了一首淡淡的歌；回想他身披夕陽(yáng)叩響家門(mén)的黃昏，是怎樣的屈指可數(shù)，等待他風(fēng)塵仆仆踏入家門(mén)的時(shí)刻，是怎樣的曲折漫長(zhǎng)…… 行跡不定的我踏入江南，其實(shí)，三月早已先我一步闖入江南，只是東風(fēng)不來(lái)，柳絮只好寂寞等待。池面一片迷茫，粘呼呼的冰涼的霧氣，在空中慢慢飄動(dòng)，泛起明顯可見(jiàn)的一個(gè)又一個(gè)相依相偎的輕波，波內(nèi)承載著的是無(wú)盡的惆悵，升華為漫天的`愁緒游蕩在天地間。馬兒緩緩前進(jìn)，寂寞的蹄聲打破了江南的靜謐，只是這樣的蹄聲相對(duì)于身為浪子的我而言，平淡而又平常，對(duì)于你卻是期待而又緊張
。你顫抖的雙手推開(kāi)沉默多年的窗扉，一張飽含期待的容顏映入我的眼簾，伴隨著的是已亂了頻率的呼吸以及微微顫抖的雙唇。你閃亮的笑容似一張沾滿(mǎn)水珠的卡片，只是時(shí)間并不停留在這一瞬間，希望的光芒劃過(guò)天空，只是太快就消失，你失落的緊掩窗扉�！班粥比~上一顆大大的水珠重重地落入池塘，蕩開(kāi)的波紋散漫失落。 窗內(nèi)，你輕嘆了一口氣，面對(duì)自己，面對(duì)不知身處何方的他，你選擇了等待。
窗外，我微低著頭，內(nèi)心充滿(mǎn)愧疚�！拔疫_(dá)達(dá)的馬蹄是個(gè)美麗的錯(cuò)誤，”那么，你推開(kāi)窗扉這一錯(cuò)誤是否也堪稱(chēng)美麗？
以錯(cuò)誤為題的記敘文 35
我相信，只有平靜的心才能聆聽(tīng)到夜空中天使的歌聲。那份美麗的錯(cuò)誤因平靜而不再錯(cuò)誤。
題記
盛夏的夜晚，我以一顆平靜的心去回顧曾走過(guò)的歲月，生命的過(guò)程是美麗的，可是那錯(cuò)誤卻清晰地存在著。
喧鬧的校園舞動(dòng)著每一個(gè)青春的身影，炎熱的季節(jié)，大汗淋漓的我，在那一刻，似有一股清涼的泉水在我身體的每一個(gè)角落流淌，那一刻，在我的視線中，出現(xiàn)了他的身影……
坐在教室角落的.他，安靜的像一只貓�？墒牵慨�(dāng)他抬起頭時(shí)，陽(yáng)光便會(huì)毫不吝嗇地照耀著他俊秀的面龐……
那年盛夏，空氣中洋溢著一個(gè)女孩多情的夢(mèng)……
你坐在教室的墻角，無(wú)聲地解著一道數(shù)學(xué)題；我坐在教室的窗邊，默默地寫(xiě)著一首散文詩(shī)。只是偶爾對(duì)視微笑，也許我們?cè)诮淌业膬蛇�，可我們卻是同一世界的人，用寧?kù)o的心去聆聽(tīng)天使的歌聲。
你在籃球場(chǎng)上奔跑著，拼搏著，我在一旁的操場(chǎng)皮筋上跳躍著，舞蹈著，仍不忘偶爾相望，凝眸，淺笑。
你我總是不約而同地仰起頭，凝望著同一個(gè)天空中的日出，日落，眼眸在傳遞著各自的憂(yōu)思，時(shí)光就這樣走著，我們卻都還在原地�？粗茉谶h(yuǎn)處的同窗，突然意識(shí)到我們?cè)诜钢粋�(gè)美麗的錯(cuò)誤。這個(gè)錯(cuò)誤讓我忘了趕路。
窗外的棗樹(shù)上掛著一顆顆青澀的棗子，就像我們的心，雖有幾分美麗，卻因不成熟而有幾分酸澀。
我明白，雖然這錯(cuò)誤是美麗的，卻不能再繼續(xù)錯(cuò)下去，我們都應(yīng)該去尋找屬于自己的花期。
摘下一顆青棗，遞到他面前時(shí)，然后輕聲說(shuō)“等找到真正的花期時(shí)，再去開(kāi)一朵最美的花吧！再見(jiàn)！
回轉(zhuǎn)身，淺唱，面對(duì)屬于我的天空……
后記：喧囂與煩躁在我心底漸漸沉淀了，平靜的心聆聽(tīng)著夜空中天使的歌聲。美麗依舊，錯(cuò)誤不再。
以錯(cuò)誤為題的記敘文 36
今天的作文課上，老師給我們準(zhǔn)備了一個(gè)小游戲，名字叫做“數(shù)一數(shù)”。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地想，不就是幾個(gè)漢字么？我又不是不認(rèn)識(shí)，就接過(guò)紙條，數(shù)了起來(lái)。
我嘴里叼著筆，用手指著數(shù)，“1、2、3、4……”咦，這個(gè)字是什么？它又像是“末”字，又像是“末”字。我仔細(xì)地看著，然后把眼睛睜大，再睜大。說(shuō)它是“未”吧，它又跟“末”字一樣。不對(duì)，它的上面一橫較短……我的眼睛瞅了一下我旁邊的同學(xué)，她數(shù)數(shù)的速度竟然比我更快。我的注意力又回到了那個(gè)字上，呀，它像被變了魔法一樣，變成了“木”字。原來(lái)是我剛剛看花了眼，多看了一橫。我正想跳到下一組字去，又發(fā)現(xiàn)了角落還有一個(gè)“未”字！后來(lái)，老師公布了答案，我居然數(shù)漏了一個(gè)“末”字，它像一條狡猾的“魚(yú)”，從破了個(gè)洞的`漁網(wǎng)中逃跑了！
粗心的毛病在生活中無(wú)處不在，它像一只小貓一樣粘著你的腿，但卻沒(méi)有小貓那么可愛(ài)。
我曾交了一位小筆友，每周我們都用書(shū)信相互提問(wèn)，交流想法。有一次，我正期待地等著小筆友的回信，可是當(dāng)我好奇地把手伸入信箱時(shí)，收到的卻是我自己寫(xiě)給對(duì)方的信。我滿(mǎn)臉困惑：“難道我沒(méi)有寫(xiě)清地址，信被退回來(lái)了嗎？”媽媽也十分不解。這時(shí)，小筆友的媽媽發(fā)微信過(guò)來(lái)了：“我兒子太粗心了，一不小心就把你家孩子寫(xiě)的信扔進(jìn)郵箱了�！蔽液蛬寢尳K于解開(kāi)了謎團(tuán)，原來(lái)是他們寄錯(cuò)信了��！我們笑得肚子直疼，坐都坐不起來(lái)。
粗心讓人們?cè)谏铘[出不少笑話，也會(huì)給大家造成不少麻煩，希望每個(gè)人都不要再犯這樣看似“美麗”的錯(cuò)誤。
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