校園里的古銀杏500字
“古運河畔，江南水鄉(xiāng)。銀杏樹下，書聲瑯瑯。奔牛中學，我們縱情把您歌唱。”每當我聽到這熟悉的歌聲腦海中就浮現(xiàn)奔牛高中那棵百年古銀杏樹。
古銀杏樹枝干粗壯挺拔，，四個人手拉手都無法將它環(huán)抱住。再往上，生出許多分支。一片片銀杏在枝丫上搖曳著，跳躍著，靈動著。銀杏葉薄薄的，像一把把小扇子給你帶來清涼與愜意；又像一只只蝴蝶翩翩起舞。夏日，炎炎驕陽，如火熱浪如潮一般涌來，而枝繁葉茂的古銀杏汲取天地之精華，開辟一方圣地。如一把綠絨大傘，遮天蔽日，給過路的學生一片陰涼。
奔牛的`學生們也愛來這兒。不管是緊張還是悠閑，只要路過，奔牛的學子們都會深情凝視一眼或在這兒停留，憩息。春天，看銀杏枝頭爆新芽，充滿生機活力；夏天，享銀杏樹下涼風習習，撫平內心的浮躁與波瀾；秋天，聞銀杏葉兒“沙沙”落地聲，感受成熟的喜悅，體驗收獲的充實；冬天，賞銀杏大樹換雪裝，銀裝素裹，美艷絕倫……
銀杏大樹也是每一位奔中學子的“母親”。她以博大的胸懷安撫每一位樹下哭泣的孩子；她用深厚的文化底蘊熏陶了一代又一代奔中人；她那深邃的智慧幫助無數(shù)莘莘學子圓了他們的夢想。
我一只手撐在古銀杏樹上，閉著眼睛。陶醉著，感悟著。我感受到古銀杏的悠久，滄桑；感受到她身上的每一處傷痕；但更感受到她軀體內的能量向上涌動著，流經(jīng)每片銀杏葉，點亮每個奔中學子的心靈……
“眷眷園丁，紅燭閃光。莘莘學子，茁壯成長。有志好學，文明樸實，樹人精神代代傳揚，代代傳揚……”恍惚間，我仿佛變成了一片銀杏葉，搖曳在歌聲中……
【校園里的古銀杏500字】相關文章：
描寫銀杏的好段10-31
格拉古兄弟的故事11-21
銀杏作文初二12-15
《菜園里》教學設計12-15
描寫銀杏樹的好詞好句10-08
銀杏樹的比喻句01-07
《水調歌頭》古詞鑒賞06-16
公園里的“妖怪”童話故事11-21
語文《古對今》的教學設計09-29
卓絕千古的成語解釋05-14