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父親記敘文作文

時(shí)間:2022-10-25 04:37:04 記敘文 我要投稿

【精品】父親記敘文作文4篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的父親記敘文作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精品】父親記敘文作文4篇

父親記敘文作文 篇1

  小時(shí)候,我喜歡跟“野”孩子一齊玩,可母親不準(zhǔn)我亂跑亂跳,于是,我的童年過(guò)的很平靜,近乎于沒(méi)有值得回憶的東西。

  我的父親和母親性格完全不一樣,他老是說(shuō):“小孩子,讓他玩吧!”我喜歡父親也正是這一點(diǎn)。此刻看來(lái),他就是一位教育家,心理學(xué)家,他完全明白我的心思。

  大一點(diǎn)之后,我的夢(mèng)想最后變成了現(xiàn)實(shí),而讓我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的正是我的父親。他總是說(shuō):“想干什么就干什么!庇幸换兀冶浑娨暲锏目脊殴(jié)目吸引住了,爸爸就說(shuō):“你將來(lái)會(huì)成為一名考古學(xué)家。”從那天起,我就夢(mèng)想著成為一名考古學(xué)家。

  再大點(diǎn)兒,我開(kāi)始喜歡唱歌,喜歡音樂(lè),父親為此給我買(mǎi)了很多的樂(lè)器。先是吉他,我只會(huì)亂彈一通。之后是小提琴,我每一天在家里自我陶醉。再之后又是電子琴,那是父親給我的生日禮物。我愛(ài)它,可我上了初中后,學(xué)習(xí)成績(jī)一向不好,就沒(méi)有時(shí)間玩了。母親堅(jiān)決反對(duì)我彈琴,她說(shuō):“你要好好學(xué)習(xí),要上普通大學(xué),就算你在音樂(lè)方面有天賦也沒(méi)用,忘了它吧。”雖然父親鼓勵(lì)我學(xué)音樂(lè),但他不是母親的`對(duì)手,所以,那臺(tái)電子琴就在我家里睡了。

  此刻,我的夢(mèng)想沒(méi)有了,我只有目標(biāo),那就是先考上縣一中,三年后再考一個(gè)好的大學(xué),以后的目標(biāo)是什么,我就不明白了。

  父親以前說(shuō)過(guò),人一生最大的目標(biāo)是快樂(lè),幸福。

  爸爸,我能實(shí)現(xiàn)自我的目標(biāo)嗎?

父親記敘文作文 篇2

  我父親的人生經(jīng)歷要是寫(xiě)起傳記,也可以寫(xiě)一本書(shū)。他學(xué)生時(shí)代成績(jī)不好,經(jīng)常耍小聰明。他在課桌里裝上一根彈簧,在考試時(shí)把書(shū)放在抽屜里用彈簧把書(shū)彈出來(lái)。他的班主任盯著他看了半天,愣是沒(méi)看出一點(diǎn)破綻。逃學(xué)是家常便飯。反正只要不與學(xué)習(xí)掛鉤的事,干什么他都干得一身的勁。

  爺爺見(jiàn)他這個(gè)樣子,覺(jué)得他不像我?guī)讉(gè)姑姑是讀書(shū)的料子,便沒(méi)有太在意他的學(xué)習(xí)。久而久之,父親覺(jué)得無(wú)聊,就讓爺爺帶他去做些什么。爺爺讓他去竹林里弄一根竹子,教他釣魚(yú)。他二話沒(méi)說(shuō),抓起斧頭奔向竹林。不一會(huì)兒,一根竹子便被拖到爺爺面前。爺爺對(duì)竹子進(jìn)行了一番加工,一根魚(yú)竿便橫空出世。父親拿著他的新魚(yú)竿,與爺爺一起鉆進(jìn)一葉小船,深入水庫(kù)釣魚(yú)去了。那可是幾天幾夜都不見(jiàn)得能回來(lái)呀!結(jié)果父親釣回一條大魚(yú)。那魚(yú)有一米多長(zhǎng),連爺爺都大加稱贊。從這之后,父親覺(jué)得他能做好除學(xué)習(xí)之外的所有事情,因此,他信心倍增。

  再大個(gè)幾歲,父親到電廠上班,跟別人打牌,貼了別人一臉白條;跟別人游泳,他在終點(diǎn)悠哉游哉地等別人;跟別人比騎車(chē),騎得像一陣風(fēng),讓別的選手在后面看著他遠(yuǎn)去;跟別人打乒乓球,他把球扣得到處飛……

  父親要強(qiáng),這有很大的原因是爺爺奶奶家的良好家風(fēng)。在父親小時(shí)候,別人家都在吃什么紅薯芋頭,而他和幾個(gè)姑姑幾乎從來(lái)沒(méi)吃過(guò),都是吃大米。沒(méi)錢(qián)買(mǎi),爺爺奶奶借錢(qián)都會(huì)去買(mǎi)米。有時(shí),他們覺(jué)得紅薯芋頭比大米好吃,因此他們甚至偷偷跑到別人家去偷著吃。爺爺奶奶發(fā)現(xiàn)了,堅(jiān)決嚴(yán)懲不貸。在姑姑們讀書(shū)期間,爺爺奶奶家沒(méi)有什么電子產(chǎn)品;而當(dāng)姑姑們出了學(xué)校門(mén),爺爺奶奶買(mǎi)了全廠第一臺(tái)彩電,也就說(shuō)全廠唯一買(mǎi)彩電的'家庭就是爺爺奶奶家。這下?tīng)敔斈棠炭删蜔狒[了,大家都到爺爺奶奶家看電視,爺爺奶奶樂(lè)得在天呵呵呵地笑。

  再大些,父親本可以通過(guò)征兵進(jìn)入部隊(duì),卻因?yàn)樵?jīng)左手上紋過(guò)身,紋了一個(gè)十字架,沒(méi)有通過(guò)。然后,父親就遇到了母親,他們相識(shí)相戀,最后結(jié)婚,生下了我。后來(lái),父親去開(kāi)推土機(jī),賺了錢(qián)之后就不干了;丶乙院,一直忙些亂七八糟的事情,應(yīng)該是投資吧。問(wèn)他,他也不說(shuō)。

  父親以前會(huì)去游泳,即使是冬天;但現(xiàn)在不游了,說(shuō)是體質(zhì)太差;連自行車(chē)了不騎了,說(shuō)是沒(méi)興致;他現(xiàn)在與我打球,我甚至都能撐下一兩輪……為什么?因?yàn)樗置陨狭伺腼儭?/p>

  不管你信不信,他燒的菜確實(shí)味道不錯(cuò)。麻辣鴨頭、紅燒肉、香辣水煮魚(yú)、回鍋肉、辣椒炒肉……讓食欲大開(kāi);他做的湯,鮮美誘人;川菜熱辣,更是他的拿手好戲。有時(shí)候,我看著他用鍋鏟在鍋里把各種蔬菜和調(diào)味料攪動(dòng)在一起,攪著攪著,一道美味的菜就攪出了鍋。我也對(duì)此產(chǎn)生了極大的興趣?淳昧,我也能自己炒幾個(gè)簡(jiǎn)單的菜了。不過(guò),我一直記著父親教我燒菜的一個(gè)秘訣,這就是“總結(jié)”,例如這一次少放了鹽,那一次多放了水……漸漸地,我炒的菜雖然談不上有他的那么好吃,但也吃得可口。我炒的蛋炒飯,媽媽也贊不絕口,可是父親卻給我挑刺,我心里暗笑,裝作一本正經(jīng)地聽(tīng)。我炒的西紅柿炒蛋,父親終于低下頭,埋頭吃,不說(shuō)話,還咂吧咂吧著嘴。

  現(xiàn)在,他已經(jīng)不像年輕時(shí)那么盛氣凌人,但是他不服老,他心里永遠(yuǎn)活著那個(gè)朝氣蓬勃的小伙子。

父親記敘文作文 篇3

  小時(shí)候,"父親"這個(gè)名詞在我心中是那么疏遠(yuǎn),那么隔膜。印象中,他總是那么忙忙碌碌,匆匆忙忙,很少與孩子親近,甚至不茍言笑。母親解釋說(shuō):爸爸出差奔波,太累了。于是,母親成了孩子們生活中的主心骨,培養(yǎng),教育我們。對(duì)于我們?nèi)齻(gè)難以馴服的孩子,打和罵是少不了的?梢舱龖(yīng)了那句老話——"打是親,罵是愛(ài)"。對(duì)于母親,我總懷有一種特殊的依戀。相形之下,我與父親之間總隔著一道難以逾越的鴻溝。我很少或者說(shuō)簡(jiǎn)直就不敢與父親說(shuō)話。每到非說(shuō)不可時(shí),母親就充當(dāng)我們之間的傳聲筒:"媽,跟爸爸說(shuō)……"。遇到母親心情不好時(shí),回一句:"自己跟爸說(shuō)去。"我便陷入了極度尷尬的境地。記得詩(shī)中寫(xiě)道:"距離是一種美",可我覺(jué)得"距離是一種淡漠,一種殘酷。"我常常遠(yuǎn)遠(yuǎn)地用一種陌生,膽怯的目光打量父親,思量著:"他到底靠什么力量,讓我害怕他 他兇嗎 他打我嗎 不,一點(diǎn)都不,他甚至從來(lái)都沒(méi)罵過(guò)我。"哦,這對(duì)童年的我來(lái)說(shuō),真是一個(gè)謎。幼稚的心靈這樣想過(guò):也許所有的父親都要用他們各自的方式,在孩子面前保持特有的.威嚴(yán)。嗯,也許,父親就該是這樣子。

  父親在我腦海中的影子是淡淡的,我很少思考父親是一個(gè)怎樣的人,這不得不說(shuō)是我的悲哀。直到讀大學(xué)開(kāi)始,我才漸漸讀懂了父親,甚至于一度產(chǎn)生戀父情結(jié)。今年春節(jié),有一個(gè)很強(qiáng)烈的愿望——想為父親寫(xiě)一篇文章,于是便有了這篇《感悟父親》。

父親記敘文作文 篇4

  父親是一本很厚的書(shū),小時(shí)候我就很佩服我的父親,但不懂其中的含義;隨歲月的推移和一些事情的發(fā)生。我漸漸地了解了我的父親,他像水一樣,遇到障礙則氣勢(shì)更大,是一種遇到挫折則更加堅(jiān)強(qiáng)的人。小時(shí)候,由于家里只是靠農(nóng)作為生,一家人除父親會(huì)做家具外,都以農(nóng)本,加上我們姐弟倆又上學(xué),家里窘迫了。每次到學(xué)校交學(xué)費(fèi)時(shí),父母雙眉都鄒很緊緊的,但是他們并沒(méi)有因?yàn)楦F而終止我們的學(xué)業(yè)。這也許是“再苦不能苦孩,再窮也不能窮教肓”的口號(hào)發(fā)揮和功效吧。

  記得我讀小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,眼看就要開(kāi)學(xué)了,父親因失業(yè)留在家中種田。可上天偏偏又使我家荒年。這時(shí)父親沉住了,把煙頭丟掉,決心把他心愛(ài)的工具賣(mài)掉供我們上學(xué)。自從那件事以后,我開(kāi)始了解我的父親。窮人在沒(méi)有病的年月還能過(guò)得去。如果一旦生病,誰(shuí)都能夠想象,那將意味著什么。在我上初二的時(shí)候家母不幸得了甲亢病,身體越來(lái)越差,但因?yàn)榧抑袩o(wú)錢(qián),三餐不飽,就更不要提看病了,唯有相信那些神婆巫術(shù)所謂的神丹妙藥。日子一天天地過(guò)去了三個(gè)月,母親讓人看到就心酸,瘦得皮包骨一樣。一陣微風(fēng)便能夠把我心愛(ài)的母親吹跨。父親看到心急得要命。這如十萬(wàn)火急。父親決心帶著母親四處求醫(yī)。歷經(jīng)千山萬(wàn)水,最后找到能夠救母親的`醫(yī)生。那醫(yī)生說(shuō)再慢一點(diǎn),你夫人可能就沒(méi)救了。由于母親的病嚴(yán)重,據(jù)醫(yī)生計(jì)算,要治好母親的病要過(guò)萬(wàn)。天啊!一下子讓父親去那里找這么多錢(qián)啊!這個(gè)數(shù)字對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就是一天文數(shù)字。好在吉人自有天相,父親東借200元,西借100元,總算籌齊了藥費(fèi)。母親的病日益好轉(zhuǎn)了。但那天文數(shù)字又怎樣樣還清呢?姐姐看到這種情景就對(duì)父親說(shuō):“我不想讀書(shū)了,出外打工還債!备赣H大吼;‘’沒(méi)出息,這點(diǎn)小事就不讀書(shū)!只要我還沒(méi)死,我總會(huì)還清。“看著將近半百的父親,我難過(guò)得哭了。

  皇天不負(fù)有心人,兩年后,父親在一間廠里當(dāng)上了廠長(zhǎng),透過(guò)父親的努力,最后還清了債務(wù)。父親,你真的真的好偉大。能做你的兒子也是我唯一的驕傲!

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