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放風(fēng)箏-記敘作文400字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的放風(fēng)箏-記敘作文400字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
放風(fēng)箏-記敘作文400字1
一個微風(fēng)和煦的周末，蔚藍的天空中飄著朵朵白云，讓人看了心情愉悅。我和幾個平時要好的同學(xué)約好一起去五一廣場放風(fēng)箏。
我們來到五一廣場的時候，只見那兒已經(jīng)人山人海，放風(fēng)箏的人隨處可見。天上的風(fēng)箏有色彩斑斕的蝴蝶，有展翅翱翔的雄鷹，還有一條條活靈活現(xiàn)的巨龍……五顏六色的風(fēng)箏飄蕩在空中，非常壯觀！
我?guī)Я艘粋�小飛機風(fēng)箏，而許宸燁沒帶，只好和我一起用。我和許宸燁找了個地方，就忙著放起來了。我高高地舉起了風(fēng)箏，使出了吃奶的力氣向上空扔，可是一開始無論我們怎么做，風(fēng)箏就是飛不起來，可把我倆急壞了。這時，我們停下來仔細觀察了別人放風(fēng)箏，才發(fā)現(xiàn)原來是方向錯了。于是，我逆著風(fēng)再把風(fēng)箏往上一送，而許宸燁牽著線拼了命地往前沖，一邊跑一邊放線。只見風(fēng)箏慢地慢飛高了。沒過一會兒，我們的小飛機風(fēng)箏就在天空中自由地飛翔，我們倆看了都興奮極了！
一旁陳梓涵的蝴蝶風(fēng)箏一直都飛不起來，她的臉上看起來有些失落。我見了，就連忙跑過去和她說了一些放風(fēng)箏的技巧：看到起風(fēng)的時候，要順著風(fēng)跑起來，然后把風(fēng)箏拋向天空，接著一邊跑一邊慢慢地松線，讓風(fēng)箏飛起來。她聽完試了兩遍后，蔚藍的天空中又多了一只可愛的蝴蝶風(fēng)箏�？吹剿樕下冻龅�.笑容，我的心里也甜滋滋的。
這時，天空中的風(fēng)箏越來越多，猶如一張張笑臉在天空中對我們微笑。仿佛那些風(fēng)箏就是我們美好的童年，帶給了我們無盡的歡樂……
放風(fēng)箏-記敘作文400字2
春天來了，萬物復(fù)蘇，到處生機勃勃。我約了幾個同學(xué)在廣場上舉行放風(fēng)箏比賽。
萬里無云，春光明媚，春風(fēng)微微，這真是放風(fēng)箏的好天氣。廣場上，我們異常興奮，有說有笑。參加比賽的同學(xué)手拿各色風(fēng)箏，春風(fēng)滿面，喜氣洋洋，個個同學(xué)的臉上洋溢著自信和驕傲，誰都想讓自己的風(fēng)箏飛起來，一展雄姿，一決雌雄。
在"裁判"的'一聲令下，比賽開始了。一剎那，千姿百態(tài)，栩栩如生，五彩繽紛的風(fēng)箏徐徐飛上了天空。真讓人有點眼花繚亂，目不暇接，心礦神怡。有綠色的"蜻蜓"，剪刀尾巴，黑翅白腹的"小燕子"，五光十色的"蝴蝶"……瞧，那只"小蜜蜂"飛舞在天空中，忙著采蜜；"雄鷹"展翅高飛，搏擊長空；"飛機"不甘示弱，飛快的趕來了，要和"雄鷹"比個高低，"火箭也來湊熱鬧，竄上天空，似乎要鉆進云霧，沖出大氣層，搜索宇宙奧秘......
啊，美麗的風(fēng)箏！你們飛吧，飛向蔚藍的天空。載著我們的希望，我們的理想，我們的勝利，我們的愿望，飛呀，飛呀！
放風(fēng)箏-記敘作文400字3
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”你們知道我為什么要背這首詩嗎？因為我就是那個散學(xué)歸來早的兒童，現(xiàn)在要去放風(fēng)箏啦！
我放的是兒童風(fēng)箏，用一根桿子系上一只小風(fēng)箏，只要迎著風(fēng)輕跑，風(fēng)箏就能往上飛，還不用擔(dān)心被掛在樹上。我持著風(fēng)箏桿，帶著小風(fēng)箏，輕松地跑了起來。我往東跑，小風(fēng)箏就往東飛；我往西跑，小風(fēng)箏就往西飛；我舉高手，小風(fēng)箏就飛得高高的；我拉拉桿子，小風(fēng)箏就飛得低低的.。它簡直就是一只可愛的小鳥，跟著我一起玩耍！我想叫它“7月”，因為我的生日在7月。我?guī)е?月”跑到柳樹下，它親親柳樹的紙條，仿佛在說：你的嫩芽真綠呀；我?guī)е?月”跑到桃花邊，它碰碰桃花，又仿佛在說：你開得可真美呀；我?guī)е?月”跑到小河邊，它的塑料尾巴被風(fēng)吹得發(fā)出啪啪的聲響，好像在對河里的小魚說：快跳出水面和我一起玩吧。
跑累了，我?guī)е?月”坐在長椅上，欣賞著春意盎然的美景，鼻息之間都是青草的香味。下課后的時光真是太愜意了！
自從我們學(xué)校成為試點學(xué)校，沒有回家作業(yè)以后，我不僅能看到這美麗的世界，還能感受快樂的時光。我真喜歡這樣的生活，也喜歡這樣快樂的童年。
放風(fēng)箏-記敘作文400字4
一夜春風(fēng)，一夜春雨。公園中的花朵競相開放，五彩繽紛，天空萬里無云，藍得像一塊擦拭過的藍寶石。我們乘著美麗的春色，呼吸著新鮮的空氣，隨著外出賞春的人流來到公園里的`江邊，打算在這兒放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏的人真多！天空成了風(fēng)箏的海洋，有兇猛的老鷹、活潑的小金魚、五顏六色的蝴蝶……它們同白云戲耍，五顏六色的彩帶像是仙女的綢衣帶，美麗極了！
看著別人各種各樣的風(fēng)箏，我心里像有一個小爪子在撓著。爸爸看出了我的心思，說：“我們還是先放風(fēng)箏吧！”我高興地說：“好呀！”于是，爸爸托著風(fēng)箏，我拿著線，一陣東風(fēng)吹了過來，我趕緊和爸爸迎著風(fēng)跑了起來，跑了幾秒，我大叫：“放！”爸爸就放開了風(fēng)箏，風(fēng)箏飛了起來，我高興得又蹦又跳，可就當(dāng)我高興的那一刻，風(fēng)箏卻突然急轉(zhuǎn)直下，一頭猛扎在地上，我的心也揪了起來。后來我找出了失敗的原因：我們是順著風(fēng)跑的。于是我們又開始在等待時機。過了一會兒，吹起了一陣大風(fēng)，我們趕快跑了起來，過了一會兒，風(fēng)箏掙扎著想飛，于是，我大叫：“放！”爸爸就放開了，風(fēng)箏順風(fēng)扶搖上升，終于風(fēng)箏飛上了天空！我興奮得手舞足蹈。
不知不覺，太陽慢慢落山了，我們這才戀戀不舍地回家了。
放風(fēng)箏-記敘作文400字5
今天，我和媽媽去沂河邊玩。我看見沂河那邊有賣風(fēng)箏的，有蝴蝶圖案，蜻蜓圖案和小鳥圖案的，我就讓媽媽給我買了一只蝴蝶圖案的風(fēng)箏。
我和媽媽來到了沂河邊的一塊草坪上，我們開始放風(fēng)箏了。媽媽先給我演示一下怎么放風(fēng)箏。媽媽說：“先把線拉開一點，然后一只手拿著線，一只手拿著纏線的那個線軸。等到起風(fēng)的時候，拉著線迎風(fēng)跑起來，風(fēng)箏就飛起來了。”我也像媽媽一樣把線拉開，一手拿線，一手拿線軸，迎風(fēng)奔跑。風(fēng)箏果然飛起來了，不過飛得不高。我飛快地跑了起來，風(fēng)箏越飛越高。忽然，風(fēng)箏的.線斷了，它被風(fēng)刮到沂河邊的小樹林里面去了。我和媽媽就跑進去找風(fēng)箏，找了半天，我們終于找到風(fēng)箏了。原來它落在水面上了，可是風(fēng)箏在那片水域的正中心，而且線還被掛在樹上了，我們只好放棄，傷心地回家了。
第二天早晨，我醒來的時候，一只和我丟得一模一樣的風(fēng)箏就放在我床頭上，我高興地去問媽媽：“這只風(fēng)箏是從哪里來的？”媽媽說：“這只風(fēng)箏是你爸爸給你買回來的�！蔽腋吲d地說：“我又有新的風(fēng)箏了，我真是太高興了。”
我喜歡我的蝴蝶風(fēng)箏，更喜歡放風(fēng)箏，你們喜歡放風(fēng)箏嗎？
放風(fēng)箏-記敘作文400字6
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！贝禾焓莻�放風(fēng)箏的好季節(jié)，星期天的操場上多么熱鬧啊！很多人都在放風(fēng)箏，讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
天空中飛起來的風(fēng)箏各種各樣，有可愛的小金魚樣的、有兇猛的老鷹樣的、有伶俐的小燕子樣的……這么多的風(fēng)箏，好像聚集在一起聊天呢，讓我看也看不夠。
遠處一家三口正在放風(fēng)箏，那小三角形的風(fēng)箏飄飄悠悠地飛起來了，越飛越高，都要穿到云層里了，看來他們是放風(fēng)箏的老手啦！
近處有三個小伙伴，迫不及待地要放風(fēng)箏了。他們帶來了兩個風(fēng)箏，一個是可愛的小燕子，一個是美麗的花蝴蝶。起風(fēng)了，他們開始了，一個小男孩高高的舉起風(fēng)箏，另一個小男孩一邊跑一邊放線軸，不一會兒，燕子風(fēng)箏就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)?飛起來了，三個小伙伴大聲說：“風(fēng)箏飛起來了，飛起來了。”一個小男孩對小女孩說：“把你的蝴蝶風(fēng)箏也放起來吧！”于是他們按照之前的步驟，把蝴蝶風(fēng)箏也放飛起來了�？粗w起來的兩個風(fēng)箏，他們心里別提有多開心了。
這是我見過最熱鬧的風(fēng)箏聚會了。
放風(fēng)箏-記敘作文400字7
我的風(fēng)箏是買來的，它是三角形的，上面有憤怒的小鳥圖案。
今天，我和小伙伴去沂河邊放風(fēng)箏。我們先支好風(fēng)箏，然后迎著風(fēng)跑了起來，最后再慢慢地放線。放了一會兒，我對伙伴沒說：“咱們比一比，看誰放得高？”伙伴們都說：“行�！蔽倚南耄何乙欢ㄒ诺米罡�，誰都別想超過我。開始放線了，放著放著，我的風(fēng)箏線沒了。幸好沒還沒刮大風(fēng)，我趕緊把豐正線撿起來，又重新固定好。我心想：謝天謝地，幸好沒刮大風(fēng)，要不然我的風(fēng)箏就被吹跑了。我看著高高飛舞的'風(fēng)箏，心里一陣竊喜。我的風(fēng)箏飛得最高，伙伴們都不放線了，我看著風(fēng)越來越大，趕緊把風(fēng)箏線收了收，我怕線被風(fēng)箏扯斷了，又怕風(fēng)箏在風(fēng)中亂舞和別人的風(fēng)箏纏在一起。我一邊收線。一邊緊緊地抓著它，生怕它被吹走了。風(fēng)小了，風(fēng)箏又穩(wěn)穩(wěn)地飄在空中。它看著我，好像在說：“小主人，你也上來看看下面的風(fēng)景吧�！蔽冶瘋貙λf：“我不能飛，也看不到，還是你自己看吧�！�
放風(fēng)箏真有趣，你有這樣美麗的風(fēng)箏嗎？你會放風(fēng)箏嗎？如果你也會放風(fēng)箏的話，我們相約放風(fēng)箏吧！
放風(fēng)箏-記敘作文400字8
春回大地，天氣漸漸變暖了，又到了放風(fēng)箏的好季節(jié)。
一天，和煦的風(fēng)吹著，天藍藍的.，像晶瑩的藍寶石。我和表姐、弟弟來到公園放風(fēng)箏。公園的環(huán)境可真美！草地上的花嫩黃嫩黃的。大樹郁郁蔥蔥長得很茂盛。一陣風(fēng)吹過，大樹搖晃著枝葉，仿佛在說：“快過來放風(fēng)箏呀�！毙▲B在天空叫著，仿佛在喊：“加油！”天空真像是放風(fēng)箏的舞臺，那活潑可愛的“小金魚”游得可快樂了；看，那只“雄鷹”直沖云霄，仿佛要飛到天宮去，還有那只“蜈蚣”搖擺著自己的身體，好像在健身呢！
我和表姐找到了一片空地，就迫不及待地開始放風(fēng)箏，弟弟拿著風(fēng)箏，我手持著風(fēng)箏線。一陣風(fēng)吹來，我叫弟弟使勁往上一拋。我撒腿就跑。風(fēng)箏飛起來了！我們剛想慶祝一下，可惜不一會兒，風(fēng)箏就掉了下來。它懶洋洋地躺在草地上，好像在曬太陽。然后，我們又試了幾次，可風(fēng)箏好像跟我們做對似的，還是沒飛起來。我垂頭喪氣地想：“放風(fēng)箏可真難啊，我不想再放風(fēng)箏了。”
這時，我突然看見不遠處有個小朋友在爸爸的指導(dǎo)下把風(fēng)箏放起來了，風(fēng)箏越飛越高。我心想：小朋友比我還小，他都可以放好風(fēng)箏，那我也一定可以。想到這，我又打起精神，總結(jié)上次的教訓(xùn)。弟弟把風(fēng)箏一拋，我撒腿就跑，春姑娘把風(fēng)箏托起來了。我邊跑邊抖動著手中的線，風(fēng)箏越飛越高，直沖云霄�！拔业娘L(fēng)箏飛了起來！”我高興得像個小兔子，邊說邊跳了起來。
放著放著，我忍不住想：要是我也是一只風(fēng)箏飛向藍天、飛向太空，該多好哇！
放風(fēng)箏-記敘作文400字9
“兒童三學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”春天來了。大地上萬物復(fù)蘇，春回大地景象。星期天，我和金金一起去四海公園放風(fēng)箏。
一進四海公園的大門，我就看到一片生機勃勃的景象。小草睡了一個冬天，正懶洋洋舒展著身子。小草綠油油的，一望無際像一片綠色的海洋。仰頭望去，藍藍的天空上飄著各種各樣的風(fēng)箏，有在空中跳舞的蝴蝶胡得風(fēng)箏；又在搜尋食物的.老鷹風(fēng)箏；還有飛速如風(fēng)的飛機風(fēng)箏……又聽到孩子們的歡聲笑語。
到了廣場上，我拿出我們的風(fēng)箏。打開風(fēng)箏的翅膀，準(zhǔn)備開始放風(fēng)箏。金金雙手舉起風(fēng)箏，我拿著風(fēng)箏。在我一聲令下，金金把風(fēng)箏甩了出去，同時我飛快地跑了起來。風(fēng)箏漸漸的飛高，眼看就要成功了，突然風(fēng)箏開始搖動起來，就聽“啪”的一聲落了下來。我和金金垂頭喪氣的收起風(fēng)箏。旁邊的玲玲看到了說：“我會放風(fēng)箏，這次由我來指揮吧！”，于是，我和金金又做好了準(zhǔn)備，等到玲玲一聲令下，我又開始跑了，我邊跑玲玲邊說：“如果線太緊，就把線放一點，如果線太松了，就把線收緊�！保瓦@樣，我們把風(fēng)箏放得很高很高，飛過了老鷹風(fēng)箏，飛過了蝴蝶風(fēng)箏。看著風(fēng)箏在空中自由自在的飛著，我的心向開了花一樣高興。
從這次放風(fēng)箏，我明白了：不能半途而廢，堅持就是勝利
放風(fēng)箏-記敘作文400字10
星期六的早晨，碧空如洗，萬里無云。我和同學(xué)們不約而同地來到公園里放風(fēng)箏。
公園里的花草樹木生機盎然。在春姑娘的招呼下，許多小草歡呼雀躍，急急忙忙從土里探出頭來好像在說：“小朋友們，我們一起來放飛風(fēng)箏吧！”
天上的風(fēng)箏可真多啊！快看，這條伶俐可愛的小金魚，好像把藍藍的天空當(dāng)成了一個巨大的'魚缸。在這個屬于他的世界里自由自在地游泳。再看那條威風(fēng)十足的蜈蚣，揮舞著數(shù)不清的長腳，俯視著遼闊的大地，好像再說：“瞧，我多神氣，祖國的大好河山我盡收眼底！”還有一只兇猛的老鷹撲騰著巨翅，用兇狠的眼神瞪著別人，仿佛在說：“哼，如果你們不聽我的命令，就等著被我吃掉吧�！�
我迫不及待地要把自己漂亮的蝴蝶風(fēng)箏放上天。我先拿起風(fēng)箏，再用力往后一扔，然后拉著線飛快地往前跑了起來，一邊跑一邊放線，我有節(jié)奏地一收一放，風(fēng)箏似乎明白我的心思，乖乖地飛上藍天。周圍的同學(xué)看見了，說：“哇，你的風(fēng)箏飛得真高啊！”不一會兒，同學(xué)們的風(fēng)箏也陸陸續(xù)續(xù)地爬上天空，頓時天空中更熱鬧啦。
看著漂亮的蝴蝶風(fēng)箏在藍天上自由自在地飛翔，我的心中有說不出的快樂。
放風(fēng)箏-記敘作文400字11
今天，早上吃完了早飯，爸爸叫叔叔過來幫忙干活，我在屋子里玩電腦。過了一會兒，嬸嬸帶著表弟也來了，我和表弟在屋子里一起玩了一會兒電腦。
叔叔干完了活，因為我叔叔平常很喜歡小鳥兒，或者是喜歡一些小動物，還非常喜歡放風(fēng)箏，所以我和叔叔就來來到田地里，來放風(fēng)箏。
到了地里，我先把風(fēng)箏給弄好了，然后把線給掛在風(fēng)箏上面。叔叔讓我把風(fēng)箏給拿住，叔叔他拿住風(fēng)箏的線盤叔叔讓我把把風(fēng)箏給撒開，叔叔就趕快的放線，我叔叔沒有拽線盤，只是用手拽住風(fēng)箏線，使勁往后拽。風(fēng)箏飛得很高，沒過了一會兒風(fēng)箏給掉了下來，掉到了一個坑里。我對叔叔說：“叔叔，你去把風(fēng)箏給撿回來吧，誰讓是你讓它飛到坑里的`�！笔迨搴芸斓木桶扬L(fēng)箏給撿了回來，我仔細的看了看風(fēng)箏沒有被損壞。
這一次，該我放風(fēng)箏了，我非常高興，我就拿起風(fēng)箏線盤，我讓叔叔拿起風(fēng)箏，準(zhǔn)備把風(fēng)箏放飛。在放風(fēng)箏的時候我經(jīng)常拽線盤，想讓風(fēng)箏在飛得更高一些。果然我的風(fēng)箏比剛才叔叔放風(fēng)箏放得高了一些，后來我就開始收一些線，怕風(fēng)箏給刮飛了，就找不到了。后來我讓叔叔又放了一次，突然，叔叔放得太高了，把風(fēng)箏線給攪在了電線上了，結(jié)果電線和風(fēng)箏光在一起打磨，突然給一打火風(fēng)箏線給燒斷了。
這一次放風(fēng)箏太有趣了。
放風(fēng)箏-記敘作文400字12
我喜歡烈日炎炎的夏天，我喜歡果實累累的秋天，我喜歡白雪皚皚的冬天，但我更喜歡鳥語花香、萬物復(fù)蘇的春天。
今天，爸爸帶我和媽媽去郊外放風(fēng)箏。來到牡丹園放眼望去一片春色盎然：白色的梨花、粉紅的桃花、金黃的油菜花，都爭先恐后地露出了笑臉，小草從地下探出腦袋也在歡迎我們的到來。
我們來到空曠的山頂放風(fēng)箏了。我拿起我奧特曼圖形的風(fēng)箏，心想：動畫片里奧特曼一飛就飛上天了，我的風(fēng)箏肯定也能這樣�？墒�，現(xiàn)實和夢想差距太大了，我放了一次又一次，風(fēng)箏還是沒有飛起來。我灰心了，心里想：放風(fēng)箏太難了，放棄吧，看別人放吧。就在我要放棄的時候，爸爸走過來對我說：“做事要有恒心，我來教你放風(fēng)箏�！痹诎职值膸椭�，我的.風(fēng)箏終于飛起來了。
忽然，一陣狂風(fēng)吹來，我手中的線沒有拿穩(wěn)，風(fēng)箏一下就脫離了我的控制，越飛越高、越飛越遠，我忍不住流下了傷心的淚水，心想這下真的就只能看別人放風(fēng)箏了。
望著天空五彩繽紛的風(fēng)箏：可愛的KT貓、美麗的美羊羊、憨態(tài)可掬的大熊貓……它們互相追逐打鬧，我的心情慢慢地平靜了下來，安慰著自己：風(fēng)箏是帶著我的夢想飛向了天空的。
放風(fēng)箏-記敘作文400字13
“吹面不寒楊柳風(fēng)”春風(fēng)拂面，陽光微醺，正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。我、高新和小北約好，今天一吃完午飯就來郊外做一件十分有趣的事——放風(fēng)箏。
來到郊外放風(fēng)箏的人可真多呀!三五成群。抬頭仰望天空，哇，風(fēng)箏可真多，有的是一架烏黑的“飛機”，有的是一直伶俐可愛的“麻雀”，還有的是一只巨大無比的“長龍”。天空中風(fēng)箏越飛越高，好像在舉行一場比賽，看誰飛的最高似的.。
我們趕緊找來了一塊空曠的草地，開始放起我們的第一只風(fēng)箏-----“大蜻蜓”風(fēng)箏了。
小北抱著他的“蝴蝶”風(fēng)箏在一旁觀看。我高高舉著風(fēng)箏原地不動，高新雙手拿著線一陣狂奔，隨著高新的一聲“放”我松開了雙手，高新猛地向前跑去，風(fēng)箏剛開始左右搖晃，像一個醉漢，但沒一會兒它又扶搖直上，趾高氣揚地俯視著大地。小北贊嘆不已：“哇，我們的風(fēng)箏飛得好高�！�
“大蜻蜓”穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w到高空，有“欲與天公試比高”的氣勢。它的翅膀上下振動，尾巴左右搖晃。時而向上飛，時而向下飛，時而向左拐，時而向右拐。天空也成了熱鬧的海洋。
天色漸晚，夕陽西下，我們依依不舍地收線回家。
放風(fēng)箏-記敘作文400字14
可愛的春姑娘，邁著輕盈的步子來到人間。那一片生機勃勃的景象便隨之而來，整個世界像剛從睡夢中蘇醒過來。
春天是小鳥美好的家園;是一位園丁，照顧著這里的一花一草一木，給了它們頑強的生命力。風(fēng)箏更是春天的象征。五顏六色的風(fēng)箏，遮住了藍藍的天空，使人眼花繚亂。清晨，伴著徐徐的微風(fēng)，我們來到朋友家。她家有一塊田地，是一個適合放風(fēng)箏的地方。
我們來到麥田，放起了風(fēng)箏。因為風(fēng)很小，放的時候必須跑起來，才能保持它在空中飛翔的時間，每人要帶著風(fēng)箏往返一次。游戲開始了，她的弟弟先放，不過總把線纏在自己的身上，又笨拙又可愛;我的妹妹也跑了起來，她跑的'如箭一般飛快，就像狼看見獵物或前方有寶藏一樣，不知道她急著要干什么，風(fēng)箏落地了也不知道;該我了，我一邊跑，一邊小心翼翼地拽著線，以防它落地，可是風(fēng)箏掛在了樹枝上;到朋友了，她更是十萬火急，“嗖”的一下就跑了一半路程，哎呀!風(fēng)箏又掛在了樹枝上，把她弄得也十分狼狽。就這樣，游戲結(jié)束了，我們累得滿頭大汗、氣喘吁吁，可我們的心里卻藏著說不出來的興奮與喜悅。我喜愛放風(fēng)箏，不僅僅是因為它代表著春天，最重要的是它為我們增加了許多歡樂與笑容，為我們的童年畫上了一個完美的句號。
放風(fēng)箏-記敘作文400字15
今天陽光明媚，風(fēng)和日麗，老師帶我們?nèi)デ焦珗@放風(fēng)箏�；ㄇ那牡亻_放了，小河緩緩地流著，柳樹發(fā)出了新芽，像一位長發(fā)少女在歡迎我們一樣。
開始放風(fēng)箏了，老師教我們放風(fēng)箏的技巧：“放風(fēng)箏要頂風(fēng)放，如果纏線了，要盡快和他走在一起，就可以了，明白了吧？”“明白了！”接著老師告訴我們可以放風(fēng)箏了。首先，我不慌不忙地打開風(fēng)箏，我的是一只五顏六色的蝴蝶，我和鹿一笑一組，她托著風(fēng)箏，我放線，我在前面跑，她在后面追，我大叫一聲：“放！”她便松開了手，可風(fēng)箏似乎和我作對似的，不一會兒便掉下來了，我們滿臉疑惑地檢查出了什么問題。失敗乃成功之母，再試一次。
這次，我們吸取了上次的'教訓(xùn)，我跑得更快了，真是功夫不負有心人，風(fēng)箏帶著一顆純真可愛的心飛向了藍天，我們的風(fēng)箏終于飛起來了，越飛越遠，我和鹿一笑歡呼雀躍。這時天空中已經(jīng)有許多風(fēng)箏了，有“鴿子”的，“飛機”的，“魚”的，還有“大蛇”的……數(shù)不勝數(shù)，把天空打扮得五彩繽紛。
啊，今天太高興了，我學(xué)會了放風(fēng)箏，希望每個星期天都是這么快樂！
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